ESCOLA MUNICIPAL DAMSIO

BARBOSA DA FRANCA

PROFESSOR: HLIO S.R.

ABDALA

TURMA: 6 ANO A/B

DISCIPLINA:
PORTUGUS

PLANO DE CURSO PARA O 1 BIMESTRE

(IDENTIDADE E AUTONOMIA)
Objetivo Geral: Trabalhar o conceito de identidade e autonomia atravs da leitura e produo de gneros textuais que
explorem a reflexo sobre as relaes entre o eu e o mundo, ou seja, entre a individualidade e a coletividade, levando o
aluno a compreenso de seu papel social, estimulando-o a transformar o contexto em que vive.
Objetivos especficos:

Familiarizar o aluno
com os gneros
textuais a serem
trabalhados;
Discutir a morfologia
dos gneros textuais
(configurao geral e
elementos estruturais
especficos);
Desenvolver no aluno
a capacidade de
escolher
adequadamente um
gnero, levando em
considerao o
contexto e a
finalidade;
Produzir gneros
textuais que
trabalhem com a
concepo de
identidade e
autonomia.

Contedos:

O tipo narrativo:
# Estrutura da narrao;
# Categorias do texto
narrativo: O narrador.
Gneros textuais:
# gnero dirio
ntimo/ficcional;
# Gnero Potico;
# Relato de viagem.
Elementos gramaticais
caractersticos na
morfologia dos gneros
textuais:
# Substantivos;
#Adjetivos;
# Verbos que indicam
estado, mudana de
estado e ao;
Produo Textual.

Procedimentos
metodolgicos:

Aulas expositivas;
Formao de grupos
para discusso do
assunto;
Aulas terico-prticas
com leituras e anlises
de textos;
Estudos dirigidos
(individuais e em
grupos);
Aplicao de exerccios
orais e escritos.
Confeco de um
livrinho com um dos
gneros trabalhados em
sala.

Avaliao:

Avaliao oral e
escrita;
Anotaes
individuais no
caderno;
Produes textuais.