VERSO B

LNGUA INGLESA

QUESTO 1

LETRA B

Justificativa: O texto todo, alm de alertar sobre a confuso entre as teorias de mltiplas
inteligncias e a de estilos de aprendizagem, tambm apresenta o trabalho do psiclogo
Howard Gardner, assim como est presente na opo B a qual diz que o texto fornece ao
leitor uma viso panormica da obra fundamental de Gardner.

QUESTO 2

LETRA B

Justificativa: A questo aborda o assunto de pronomes relativos. O trecho destacado

apresenta o pronome that o qual tem como referente o substantivo kind presente no
trecho there was a single kind that could be measured by standardized tests (trad.: havia
um nico tipo o qual poderia ser medido por testes padro). Sendo assim, o nico pronome
relativo que poderia substitu-lo o pronome which, utilizado para se referir a animais
e coisas em geral.
O pronome when na letra A no poderia se utilizado, pois no h uma referncia
a algum momento ou tempo.
O pronome whom na letra D no poderia ser utilizado, pois no se refere a
pessoas.
O pronome how na letra C no poderia ser utilizado, pois no h uma explicao
de como algo foi feito
QUESTO 3

LETRA A

Justificativa: Ao ler o segundo pargrafo do texto, possvel observar uma abordagem

inicial sobre a teoria do psiclogo Howard Gardner. Alm disso, o autor pontua nas linhas
16-19 que h uma confuso entre duas teorias: a de mltiplas inteligncias (multiple

intelligences), desenvolvida por Howard, e a de estilos de aprendizagem (learning styles).

Ao falar sobre elas novamente o autor utiliza os vocbulos former, que significa (o)
anterior/primeiro e se refere a mltiplas inteligncias (citado primeiramente), e latter,
que significa (o) segundo e se refere a estilos de aprendizagem (citado logo aps, em
segundo lugar). Portanto, a opo que melhor se encaixa para a referenciao a letra A.

QUESTO 4

LETRA C

Justificativa: No terceiro pargrafo, entre as linhas 24 e 29, Howard Gardner pontua que
ocorre uma confuso entre a teoria de mltiplas inteligncias e a teoria de estilos de
aprendizagem. Alm disso, ele afirma, atravs do trecho: Its high time to relieve my
pain and to set the record straight. (obs.: ver comentrio questo 7), que necessrio
esclarecer este assunto para no haver mais confuses. Portanto, o gabarito da letra C o
que melhor se encaixa, pois ele, como a prpria opo diz, tenta esclarecer questes
controversas / assuntos controversos.
No podemos afirmar que a opo A est correta, pois ele no investiga a mente
de seres humanos.
No podemos afirmar que a opo B est correta, pois ele no refora a
importncia de um estudo de 30 anos.
No podemos afirmar que a opo D est correta, pois ele no se desculpa pelo
fato sua teoria ter se confundido.

QUESTO 5

LETRA A

Justificativa: A questo apresenta um trecho do texto o qual traduzido significa: Faz 30

anos desde que eu desenvolvi a noo de mltiplas inteligncias. O trecho apresenta o
uso do presente perfeito em Its been, o qual possui um (s) que uma contrao de
has e apresenta um verbo no particpio passado (been). Outra marca que indica que
esta uma contrao de presente perfeito (It has) o uso do advrbio since (desde), o
qual bastante utilizado com estruturas de presente perfeito. As opes C e D no
poderiam ser utilizadas porque no se trata de uma voz passiva, e a opo B possui uma
construo incorreta.

QUESTO 6

LETRA D

Justificativa: A questo apresenta um trecho do texto o qual faz uso do presente perfeito
em has driven (auxiliar has + particpio perfeito driven). Portanto, como so
necessrios tanto a negativa do auxiliar da orao apresentada (hasnt) quanto o pronome
referente ao sujeito da mesma orao (it) para se construir a question tag, a opo que
apresenta essa construo corretamente a letra D. As outras opes no apresentam uma
construo correta.

QUESTO 7

LETRA C

Justificativa: A questo apresenta duas diferentes expresses, its high time e to set
the record straight, as quais se referem a confuso feita entre os conceitos de mltiplas
inteligncias e de estilos de aprendizagem. A primeira expresso (its high time) pode
possuir diferentes tradues as quais possuem um mesmo sentido, como por exemplo: j
est na hora, j era sem tempo, tempo de e j passou da hora. Todas elas se referem a
algo que deveria ser feito rapidamente, pois j passou da hora de ser feito. Esta ideia est
corretamente apresentada na opo C, a qual possui como sinnimo para esta expresso
a belated explanation, ou seja, uma explicao tardia/ atrasada, pois o psiclogo j
deveria ter estabelecido a diferena entre essas duas teorias, mas ainda no tinha feito, ou
seja, j passou da hora. A segunda expresso (to set the record straight) pode ser
traduzida como: esclarecer as coisas ou esclarecer a situao. Portanto, o sinnimo
adequado para esta expresso tambm est presente na letra C to make myself clearly
understood, ou seja, me fazer claro/ esclarecer as coisas/ me fazer claramente
compreendido.
A opo A apresenta como sinnimo (um intervalo importante/ registrar), a B
uma condio comum/ mostrar a discusso), a D (uma hora incomum/ compreender um
argumento). Todas essas no so sinnimos coerentes para as expresses em ingls.

QUESTO 8

LETRA B

Justificativa: A questo apresenta uma construo na voz passiva e pede a mesma orao
em voz ativa. Para transformar para voz ativa necessrio observar o tempo do verbo to

be e o verbo no particpio, pois, na voz ativa, o verbo no particpio necessita ficar no

mesmo tempo do verbo to be. Desta forma, nesta questo, o verbo represented necessita
ficar no tempo do verbo to be are (presente). Assim sendo, a opo correta a letra B,
pois apresenta o verbo represents no presente simples.
A opo A apresenta o verbo no tempo presente perfeito, a opo C ainda apresenta o
verbo na passiva e no presente perfeito e a opo D apresenta o verbo no gerndio.

QUESTO 9

LETRA B

Justificativa: Ao analisar o quarto pargrafo do texto, possvel observar que o

psiclogo explica qual sua teoria e como ela se desenvolve. Alm disso ele diferencia
Single Intelligence (SI) inteligncia nica e Multiple Intelligences (MI) mltiplas
inteligncias. De acordo com as linhas 37-39 , ele afirma que a SI assume que possumos
no crebro algo como um computador central para mltiplas finalidades e as MI assumem
que temos vrios computadores autnomos, cada uma para uma diferente finalidade. Esta
ideia est corretamente expressada na letra B, a qual diz que a teoria de MI acredita que,
em vez de um computador central dominando vrios setores, h uma grande quantidade
deles relativamente autnomos.

QUESTO 10

LETRA D

Justificativa: Os pargrafos 6 e 7 apresentam duas falhas da teoria de estilos de

aprendizagem. A primeira que ela no coerente, pois se a pessoa possui uma
personalidade em uma atividade, isso no significa que ela desenvolver a mesma
personalidade em atividades de outro tipo. E a segunda que no h evidncias
convincentes (persuasive evidence) de que esta abordagem produz melhores resultados,
alm de afirmar que esta teoria necessita de mais estudos. Portanto, a opo que apresenta
esta ideia correta a letra D, pois afirma que a noo de estilos de aprendizagem e os
resultados observados ao ensinar baseado nelas, precisam de mais estudos.

QUESTO 11

LETRA D

Justificativa: A negativa correta est presente na letra D, pois a negativa de um

infinitivo (to identify) deve ser feita com o acrscimo de not antes da estrutura
infinitiva.

QUESTO 12

LETRA A

Justificativa: A estrutura one size fits all se refere a um nico molde que serve para
todos, portanto one size fits all approach pode ser traduzido como abordagem nica.
A opo que melhor apresenta esta ideia a opo E que significa para uma variedade
de casos, um nico resultado.

QUESTO 13

LETRA B

Justificativa: O plural de substantivos derivados do grego ou latim como phenomenon,

terminado em on, phonomemna, terminado em a.

QUESTO 14

LETRA C

Justificativa: A expresso back to the drawing boards possui o significado de voltar

ao princpio, ou seja, pesquisar novamente, voltar e fazer uma nova anlise. Sendo
assim, a melhor opo para a letra C, pois mais conhecimento do assunto deve ser
considerado.

QUESTO 15

LETRA A

Justificativa: A questo apresenta uma orao no discurso direto e pede para que faa o
discurso indireto da mesma. Portanto, necessrio passar essa estrutura de presente

(are) para o passado (were) e trocar o pronome demonstrativo these para those. A
opo que contempla esta transformao a letra A.

QUESTO 16

LETRA D

Justificativa: A questo pede uma anlise o ltimo pargrafo. Este relata que h fortes
evidncias de que seres humanos possuem vrias inteligncias e que ser forte ou fraco
em uma no significa que ser forte ou fraco em qualquer outra. Alm disso, o
pargrafo relata que conhecendo suas fraquezas e habilidades nas inteligncias, a pessoa
pode decidir como usar essa informao. A letra D a que melhor explica esta ideia,
pois afirma que ao conhecer que as inteligncias so muitas, a pessoa se torna capaz de
us-las conforme necessria.

FSICA

QUESTO 17
Justificativa:

LETRA C

QUESTO 18

LETRA A

Justificativa: Verifica-se que nas esferas, a fora resultante igual a fora centrpeta,
assim:
Fr = Fcp = mv/2
E que a tangente do ngulo vale a razo entre a fora Peso e a resultante centrpeta:
tg = P/Fcp = (mg)/(mv/r)
Assim, consegue-se achar a velocidade linear das partculas, e ela ter valor igual a:
V = gR/tg
Como o cosseno do ngulo vale a razo entre o raio e o comprimento do fio:
cos = R/ L
Os Raios iro valer:
Ra = cosa . La
Rb = cosb . Lb
Ao substituir esses valores dos raios na equao da velocidade:
Va = (g. cosa. 4Lb) / sena
Vb =(g.cosb .Lb) / senb
Ao tirar essas velocidades das razes, e resolvendo a razo entre elas, o candidato achar
a alternativa A

QUESTO 19

LETRA C

Justificativa: A acelerao mxima dada por:

amx = wA
Onde A representa a maior enlongao da mola.
Assim:
amx = kA/ (ma + mb)
No bloco B verifica-se que a fora resultante ser a fora de atrito:
Fr = Fat
m amx = . N

Ao substituir o valor da acelerao nessa equao e dos valores fornecidos no enunciado,

o candidato ir achar o valor de 10 cm.
QUESTO 20

LETRA A

Justificativa: Pelo triangulo menor, verifica-se que:

AB = h1/sen30
AB = 2.h1
Na primeira parte do movimento, a fora resultante ser Px, e a acelerao valer 5m/.
Assim, aplicando Torricelli, verifica-se que:
H1 = v/20
Na segunda metade do movimento, como existe atrito, e o corpo pra ao final do plano
inclinado, a acelerao ser negativa, e possuir um valor de .g.
Aplicando Torricelli para esse movimento, verifica-se que a razo ser dada por:
H1/h2 = 1/2
QUESTO 21

LETRA D

Justificativa: Realizando, primeiramente, a soma dos momentos angulares antes de se

colocar o peso, verifica-se que o prato possui uma massa de 0,2 kg.
P . 10- = 5 . 4.10-2
P = 2 N
Massa do prato = 2/10 = 0,2 kg
Aps colocar o peso no prato, teremos do lado esquerdo ao ponto de apoio, um
somatrio de 12 N de fora. Para que o momento resultante continue a valer zero, devese afastar o cursor at uma distncia de 24cm.

12.10-1 = 5 . x
X= 0,24 m
X= 24cm

QUESTO 22

LETRA B

Justificativa: O lcool ao ser aquecido ir se dilatar, preenchendo assim o tubo.

Inicialmente ele ocupava todo o volume do bulbo (Volume inicial = 2 cm)
A variao de temperatura valer 50C
Resolvendo a equao da dilatao volumtrica do lcool, verifica-se que ele ocupar
um volume final de 2,11 cm
V = V0(1+)
V = 2,11
Assim, verifica-se que esse volume ser o somatrio do volume do bulbo mais o volume
do tubo. Esse tubo possui um volume dado pela multiplicao da rea da base e a altura
h.
Logo , a altura valer 11 cm.
Vb + Vt = Vf
2 + 10-2 . h = 2,11
H = 11cm

QUESTO 23

LETRA D

Justificativa: Ao realizar a areo do grfico, verifica-se que o trabalho vale 800 J, como
ele possui um sentido anti-horrio, ele realizado no gs. Logo o ciclo rejeita calor para
o ambiente.

QUESTO 24

LETRA D

Justificativa: Apenas as figuras I e III representam um oscilador em MHS. Os outros

exemplos necessitam que o ngulo da oscilao seja pequeno.
QUESTO 25 LETRA A
Justificativa: Pela conservao da quantidade de movimento, verifica-se que a
velocidade da massa A vale 40 m/s

Q0 = Qf
0 = -maVa + mbVb
Va = 40
Verifica-se que a fonte que se aproxima possui uma maior frequncia (pelo efeito
Doopler) e a que se afasta possui uma menor frequncia.
Fb =390 . 340 / 340 80
Fa = 570 . 340 / 340 + 40
Ao realizar a razo dessas frequncias, o candidato achar o valor 1

QUESTO 26

LETRA C

Justificativa: Pela anlise do enunciado, verifica-se que as alternativas I e III so

verdadeiras.

QUESTO 27

LETRA B

Justificativa: O candidato deveria perceber que a esfera C ficaria mais prxima da

carga B, e que surgiria um ngulo conforme no desenho.
Aps trabalhar com a tan, conseguiria achar uma relao entre as distncias
das esferas e posteriormente achar o valor da Normal.
A Fora resultante ser dada pelo somatrio vetorial das foras eltricas, e a
normal possuir esse mesmo valor.
Fn = 2N

QUESTO 28

LETRA D

Justificativa: Pelo desenho, verifica-se que a carga q1 s pode ser negativa, j a carga
q2 pode ser tanto negativa, quanto positiva.

Entretanto, se q2 for positiva e tiver valor em mdulo menor do que a carga +Q, o
potencial eltrico no centro do quadrado poder ser nulo.

QUESTO 29

LETRA B

Justificativa: Verifica-se que os geradores esto associados em paralelo, a voltagem

mxima possuir um valor de 12 v

QUESTO 30

LETRA C

Justificativa: O Campo magntico em um ponto P gerado por um fio inversamente

proporcional a distncia e dado por:
B = 0i / 2d
Assim o grfico ser dado por uma assntota.

QUESTO 31

LETRA B

Justificativa: A Cor anil possui a segunda transio mais energtica. Pela figura 2,
verifica-se que ela representada pela seta II

QUESTO 32

LETRA C

Justificativa: No haver variao do campo magntico na espira, logo, no existir

uma fora eletromotriz nela.

LNGUA PORTUGUESA

QUESTO 33

LETRA D

Justificativa: O 9 verso eu no dei por esta mudana confirma que o eu-lrico no

percebeu a passagem do tempo e se surpreende, tanto que os ltimos versos confirmam
esta distrao.
QUESTO 34

LETRA A

Justificativa: A letra A est correta, porque o pronome demonstrativo ESTE e suas

flexes na relao espacial referem-se primeira pessoa do discurso.
A letra B est incorreta, porque o advrbio assim indica o modo como as
caractersticas so no presente.
A letra C est incorreta, porque o advrbio to serve para intensificar os
adjetivos e no atenu-los.
A letra D est incorreta, pois o pronome ONDE refere-se apenas a um lugar fsico.
QUESTO 35

LETRA B

Justificativa: A letra A est incorreta, porque calmo, triste e magro so adjetivos

e no advrbios.
A letra B est correta, porque a orao em destaque subordinada adjetiva e
funciona como adjunto adnominal do termo corao.
A letra C est incorreta, porque o verbo dar tem este sentido, porm no
transitivo direto.
A letra D est incorreta. O erro da opo classificar o pronome SE como
recproco, quando na verdade ele reflexivo.
QUESTO 36

LETRA C

Justificativa: Atribui uma caracterstica humana ao tempo, personificando-o,

caracterizando assim a PROSOPOPEIA.
QUESTO 37

LETRA C

Justificativa: A letra A est incorreta, pois o sentido de virar a cara corresponde a

desprez-lo, ignor-lo.
A letra B est incorreta, pois os versos 3 e 4 no se relacionam ao aspecto fsico.
A letra C est correta, j que envelhecer tornou-se moderno e no aceitar a velhice,
como a atitude citada, est fora de moda.
A letra D est incorreta, pois no h relao com aceitar envelhecer com o
aumento da expectativa de vida ou o aumento da quantidade de idosos.
QUESTO 38

LETRA D

Justificativa: A letra A est incorreta, porque o referente do lhe o idoso, termo que
est no singular.
A letra B est incorreta, pois o termo em destaque objeto direto.
A letra C est incorreta, pois a conjuno indica possibilidade, alternncia e no
excluso.
A letra D est correta, a primeira preposio por conta da regncia do verbo
trata e a segunda por conta da regncia do nome preservao.
QUESTO 39

LETRA C

Justificativa: Os argumentos utilizados no texto em nenhum momento baseiam-se em

provas concretas e/ou pesquisas cientficas. Todas as outras opes so encontradas no
texto.
QUESTO 40 LETRA C
Justificativa: Excerto I correto. O advrbio ainda expressa uma ideia de tempo que
no est concluda.
Excerto II correto. O verbo auxiliar tero acompanhado da preposio de
passa a ideia de obrigatoriedade.
Excerto III correto. O advrbio realmente de afirmao, refora o
questionamento acerca do senso comum de que as pessoas desejam isso.
Excerto III incorreto. A locuo de preferncia indica uma melhor opo e no
a nica opo.
QUESTO 41

LETRA B

Justificativa: A letra A est correta, pois faz-se referncia no texto a um peridico

cientfico.
A letra B a incorreta, pois no h uma afirmao categrica.
A letra C est correta, pois faz-se referncia a uma Universidade.
A letra D est correta, pois faz-se referncia quantidade de pessoais usadas na
pesquisa.
QUESTO 42

LETRA D

Justificativa: O sufixo de diminutivo erudito e seu uso de um termo biolgico, no

apresentando, portanto, o sentido afetivo citado na opo.
QUESTO 43

LETRA D

Justificativa: A orao subordinada adverbial causal posposta principal e o uso da

vrgula obrigatrio.
QUESTO 44

LETRA A

Justificativa: A televiso s fica ligada porque no h interao entre as pessoas e no o

contrrio como afirma a opo.
QUESTO 45

LETRA A

Justificativa: Ele no est resignado, conformado, tanto que deseja um tratamento

diferente.
QUESTO 46

LETRA A

Justificativa: Colocao pronominal em desacordo com o que determina a norma padro

da lngua.

QUESTO 47

LETRA A

Justificativa: O texto a descrio do estatuto do idoso. A metalinguagem consiste em

se tratar de um texto que descreve os deveres e os direitos relacionados ao idoso.
Na opo B, o texto apresenta uma relao mais potica, que enfatiza a mensagem
atravs de seus versos.
Na opo C, o texto construdo numa relao de primeira pessoa, que inclui
relaes emocionais do narrador, enfatizando o emissor. Logo, uma funo emotiva;
O texto I apresenta uma relao de nfase na primeira pessoa visto em suas formas
verbais.
QUESTO 48

LETRA B

Justificativa: A letra A o termo a gente faz a incluso do leitor, indicando proximidade.

O referente dos seus so os idosos do prprio texto, refere-se terceira pessoa
do discurso e no segunda, que seria o receptor.
Na opo C, essa incluso feita pela forma verbal queremos
J a opo D, o pronome possessivo nosso indica que o organismo do autor
do texto e dos leitores.

MATEMTICA

QUESTO 49

LETRA A

Justificativa: No grfico, observa-se os pontos que f(0) = -1 e f(2) = 8. Assim,

f(0) = a.30 + b = -1 a + b = -1 b = -1 a
f(2) = a.32 + b = 8 9a + b = 8
9a + b = 8 9a + (-1 - a) = 8 a = 9/8
b = -1 a b = -1 9/8 b= - 17/8

Encontra-se dessa forma (a.b) = 9/8.(-17/8) = -153/64 que pertence ao intervalo [-4;-1[.

QUESTO 50

LETRA D

Justificativa: Propriedades dos polinmios do 3 grau indicam que:

x1.x2.x3 = -12, x1+x2+x3 = -m e x1.x2+x2.x3+x1.x3 = n, logo
x1.x2.x3 = -12, como x1.x2 = -3 (-3).x3 = -12 x3 = 4
Se x2 + x3 = 5 x2 + 4 = 5 x2 = 1
Se x1.x2 = -3 x1.(1) = -3 x1 = -3.
Assim, tem-se que
x1+x2+x3 = -m m = -2 e
x1.x2+x2.x3+x1.x3 = n n = -11
d) n 2.m = -11 2.(-2) = 7

QUESTO 51

LETRA B

Justificativa: =

.
2

= 8 . =16

Por semelhana, temos:

=4

.
.
.

=4
3 1

= 4. 4
3

= 16
3

= 16
Logo, a rea do paralelogramo hachurado de . = 3 2
16

QUESTO 52

LETRA C

Justificativa: Observando a distribuio de alunos no quadro abaixo e considerando

que o total de alunos no auditrio de 20 + 25 = 45, temos:
Curso de Formao
Aviadores
Intendentes
35

15

10

10

Usam agasalho
10
15

No usam agasalho
10
10

a) = 45 = 9

b) = 25 = 5
c) = 45 = 9 (Alternativa correta)
d) = 20 = 2
QUESTO 53

LETRA D

Justificativa: Analisando as alternativas:

a) Falsa, pois g(x)/f(x) > 0 no intervalo 0 < x < b ou c < x < d.
b) Falsa, pois f(x) > g(x) tambm para x < a.
c) Falsa, pois (f(a) + g(f(a))/(g(c) + f(d)) = (0 + g(0))/(0 + f(d)) = g(0)/f(d) e f(d) > g(0),
logo g(0)/f(d) < 1.
d) Verdadeira, pois nos intervalos x b ou x c s existem casos nos quais ou f(x) e
g(x) so negativos, ou f(x) e g(x) so positivos simultaneamente.

QUESTO 54

LETRA C

Justificativa: Tem-se que f(x) = det A = 1 + 2 sen x. cos x sen x - cos x, como sen
x + cos x = 1, ento f(x) = 1 + 2 sen x. cos x 1 = 2 sen x. cos x. Assim encontra-se
f(x) = sen 2x.
Para obter g(x) = 1 -1/2. | f(x) | = 1 -1/2. | sen 2x |, pode-se avaliar as mudanas no
grfico a partir de f(x) = sen 2x.

f(x) = sen 2x

f(x) = |sen 2x|

f(x) = (-1/2).|sen 2x|

f(x) = (-1/2).|sen 2x| + 1 = g(x)

Este ltimo grfico apresenta perodo /2, seu conjunto imagem [1/2; 1] e decrescente
no intervalo de x em [0; /4], ento as altenativas A, B e D so falsas. Como o grfico
apresenta simetria com relao ao eixo y, logo a funo par, pois f(x) = f(-x).

QUESTO 55

LETRA B

Justificativa: A primeira expresso uma progresso geomtrica de razo -1/3, na qual

o primeiro termo (x - y)/2. Assim a soma da PG infinita

1+1/3

= 1 x - y = -8/3, como 3x y = -2, encontra-se x = 1/3 e y = 3. Logo, x + y

= 10/3.
QUESTO 56

LETRA A

Justificativa:
3 1 = ( 1)( 2 + + 1 ) = 0
1
1
3
3
1 = 1 2 = +
3 ==
2
2
2
2
a) (V) 1 , 2 3 possuem multiplicidade 1.
1 3
)
2

b) (F) Considerando 1 (0, 1), 2 ( 2 ,

e 3 ( 2 ,

3
)
2

os afixos das razes no plano

de Argand-Gauss, os mesmos formaro um tringulo equiltero de lado 3. Portanto,

2 3

33

= 4 = 4 .
c) (V) As razes 2 e 3 so conjugados complexos.
d) (V) Um tringulo equiltero de lado 3 circunscritvel por uma circunferncia de
raio 1. Logo, |1 | = |2 | = |3 | = 1.
QUESTO 57

LETRA B

Justificativa: 3 2 + 3 2 6 12 + = 0 2 + 2 2 4 + /3 = 0
Sendo a e b, as coordenadas do centro C(a, b).
-2a = -2 a = 1
-2b = -4 b = 2
Como o grfico no intercepta os eixos x e y, o raio deve ser menor que 1 (R < 1).
a + b - R = k/3 1 + 2 - R = k/3 k = 15 3R
Se 0 < R < 1, ento 12 < k < 15.

QUESTO 58

LETRA B
1 9

Justificativa: Considerando os pontos A(-2,0), B(-1, 2), C( 2 , 4), D(0,2) e E (1,0)

juntamente com as projees ortogonais de B e D no eixo x, chamaremos de B e D,
temos:

= 8

= 2
= 1
= 1
1

Logo, = 4 + 8 = 4 8
QUESTO 59

LETRA C

Justificativa: a) Verdadeira. Se invertvel, ento 1 tambm invertvel e

(1 )1 = .
b) Verdadeira. (. . )1 = [. (. )]1 = (. )1 . 1 = 1 . 1 . 1
c) Falsa. . . = 1 . . . . 1 = 1 . . 1 . . = 1 . . 1
= 1 . . 1
2
d) Verdadeira. det(2 1 ) = 2 . det 1 =
det

QUESTO 60

LETRA C

Justificativa:
(1)2 . 0,1222 11
=
=
(1,2)1
75
= 2.1. = 2
= 12. 90. 160. 147 = 5040
Portanto, ( ) {, }.
QUESTO 61

LETRA A

Justificativa: Quando a primeira carta for de ouro, teremos 52 -1(s de ouro) 3(outros
ases) = 48 possibilidades para a segunda carta.
Quando a primeira carta for de ouro, mas no for um s, teremos 52 -1(primeira carta)
4 (ases) = 47 possibilidades para a segunda carta.
Assim, o total de possibilidades ser: 47 x 12 + 48 = 612 possibilidades.
QUESTO 62

LETRA D

Justificativa: () = || 8| + 14| =
{

2 22, 11
| 8 + 14| = |2 22|, 8 {
2 + 22, 8 < 11
| + 8 + 14| = 6, < 8

Assim, tem-se
2 22, 11
() = {2 + 22, 8 < 11
6, < 8
Analisando as alternativas.
a)
b)
c)
d)

Falso, pois g(11) = 0.

Falso, pois g(11) = 0 < 2.
Falso, pois se t = 12 g(12) = 2.
Verdadeiro, pois o mximo ocorre para t = 16, quanto g(16) = 10.

QUESTO 63

LETRA A

Justificativa: Cone Equiltero

h2 = 4r2 r2
= 3
Cone
1
Vc = 3Ab.h
1

103

.r2.r3 =
30

r3 = 7
Pirmide
Ab = 6.Atriangulo = (3r23)/2
1

1 (3r23)

Vp= 3Ab.h = 3. 2
Substituindo:
30
45
Vp = 3.( 7 )/2 = 7

. r3 =

33
2

QUESTO 64

LETRA C

Justificativa: Mdia Aritmtica =

6,5+10+8+9,4+8+6,4++7,4
8

55,7+

= 8,2
55,7 + x = 65,6
X = 9,9
A mediana das notas ser dada por
8

8+8
2

=8

= 8,2