Agrupamento Vertical de Escolas de Peso da Rgua

Informao
Avaliao Diagnstica
Lngua Portuguesa 3 Ano
Nome ___________________________________________________________________
Data
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O Outono em flor
verdade, ele a est, o senhor Outono!
Hoje de manh deu um sinalzinho da sua
presena, ol se deu!
Viajando nas asas do vento deu um grande
abrao nas rvores e as folhas, uma por uma,
foram-se desprendendo dos ramos. E de repente
havia no cho um tapete de cores diferentes:
castanho, amarelo, roxo, avermelhado...
O senhor Outono encheu-se de brincar com as rvores. Resolveu ento fazer
uma visitinha s nuvens. Logo o cu ficou cinzento, e pouco depois a chuva batia
nos telhados e respingava nas ruas.
Eu gostava que o Outono tambm se transformasse em flor. Pegava nela com
muito cuidado e levava-a para a escola. E quando entrasse na sala, dizia assim:
- Trago aqui o Outono! Cheira a castanhas assadas e a fruta madura...
Antnio Mota

L o texto com ateno e responde;

1- Relaciona correctamente o vocabulrio:

Outono

avermelhada
respingar

salpicar
estao do ano
cor vermelha

2- O texto est escrito em prosa ou em verso?

1

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3- Em que altura do dia, o vento resolveu passear?

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4- Porque razo apareceram muitas folhas no cho?
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5- O que aconteceu, depois de o vento ter ido visitar as nuvens?
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6- Na opinio do narrador a que cheira o Outono?
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7- Escreve o nome do autor do texto.
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Funcionamento da Lngua
1- Quantos pargrafos tem o texto?
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2- Divide as palavras em slabas e rodeia a slaba tnica:
ficou-_______________________________________________
assadas-_____________________________________________
avermelhadas-________________________________________
rvores- _____________________________________________
3- Coloca por ordem alfabtica as palavras:
Outono / castanho / amarelado / roxo / folhas / nuvens
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4- Escreve os antnimos:
dia - ___________

madura - ______________

grande - _______________

5- Procura o intruso e circunda-o:

amarelo - roxo - castanho - amigo - avermelhado
Outono - vento - castanhas - uvas - quente
fichas - estudar - escola - escrever - frias

6- Liga correctamente:
Eu

brincas bastante.

Eles

brincamos bastante.

Ns

brinco bastante.

Tu

brincam bastante.

7- Coloca os seguintes nomes nos locais certos:

Outono / folhas / fruta / ramos
Feminino
singular

Masculino
singular

Feminino plural

Masculino plural

8- Divide a seguinte frase em G.N. e G.V.

As castanhas sero assadas.

9- Em que tempo se encontra esta frase?
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10- Escreve-a no tempo:
passado ___________________________________________________________
presente
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11- Procura no texto:
dois nomes - ____________________ ____________________
dois verbos - ____________________ ____________________

Exerccio Caligrfico
Copia o terceiro pargrafo do texto.
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Escrita criativa
Agora vais escrever um texto. Espero que uses a tua imaginao e que ds o teu
mximo! Depois de o escreveres, no te esqueas de lhe dar um ttulo sugestivo.
Podes tambm usar algumas das seguintes expresses:
- Num belo dia de Outono
- caracol
- formiga trabalhadora
- fada com a sua varinha de condo
- castanhas
- rvores
- nuvem de p mgico
- bales coloridos, cheios de mensagens escritas em fitas de cetim
- escola
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Ilustra o teu texto