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AULAS 21-22
GRFICOS ESTATSTICOS
01/09/15
SUMRIO
1. GRFICOS ESTATSTICOS
1.2 CUIDADO AO CONSTRUIR GRFICOS
1.3 CLASSIFICAO DOS GRFICOS SEGUNDO O USO
(OBJETIVO)
1.3.1 Grficos de informao
1.3.2 Grficos de anlise
SUMRIO
1.4 CLASSIFICAO DOS GRFICOS SEGUNDO A FORMA
1.4.1 Diagramas
1.4.1.1 Grficos em barras horizontais
1.4.1.2 Grficos em barras verticais (colunas)
1.4.1.3 Grficos em linhas ou lineares
1.4.1.4 Grficos em setores (popular grfico de pizza)
1.4.2 Grficos Triangulares
1.4.3 Estereogramas
1.4.4 Cartogramas
1.4.5 Pictogramas
SUMRIO
2. REPRESENTAO GRFICA DE UMA DISTRIBUIO
2.1 Histograma
2.2 Polgono de Frequncias
2.3 Polgono de Frequncias Acumuladas
2.3.1 Distribuies de frequncia com intervalos de classe
2.3.2 Distribuies de frequncia sem intervalos de classe
3. ATIVIDADES: Lista de exerccios 06
1. GRFICOS ESTATSTICOS
So representaes visuais dos dados estatsticos que devem
corresponder, mas nunca substituir as tabelas estatsticas.
Objetivo: produzir uma impresso mais rpida e viva do
fenmeno em estudo.
Caractersticas:
Uso de escalas,
Sistema de coordenadas,
Simplicidade,
Clareza e
Veracidade.
GRFICOS EM BARRAS
MLTIPLAS
Grfico de Barras Compostas
GRFICOS EM BARRAS
MLTIPLAS
Grfico de Barras Agrupadas
GRFICOS EM BARRAS
MLTIPLAS
Grfico de Barras Bidirecionais
-----
360
x
Quantidade ( t )
Soja
400.000
Milho
200.000
Algodo
100.000
Arroz
20.000
Total
720.000
Quantidade ( t )
ngulos (Graus)
Soja
400.000
200
55,56
Milho
200.000
100
27,78
Algodo
100.000
50
13,89
Arroz
20.000
10
2,78
Total
720.000
100,00
1.4.3 ESTEREOGRAMAS
So grficos geomtricos dispostos em trs dimenses.
So usados nas representaes grficas das tabelas de dupla
entrada.
Em alguns casos este tipo de grfico fica difcil de ser
interpretado dada a pequena preciso que oferecem.
1.4.3 ESTEREOGRAMAS
Exemplo:
Figura 12 - Estereograma.
1.4.4 CARTOGRAMAS
So ilustraes relativas a cartas geogrficas (mapas),
largamente difundidas em Geografia, Histria e Demografia.
A estatstica utiliza este tipo de grfico para representar os
dados diretamente sobre o desenho de uma rea geogrfica.
O impacto visual ajuda na compreenso da informao
associada ao local.
1.4.4 CARTOGRAMAS
Exemplo:
Figura 13 - Cartograma.
1.4.5 PICTOGRAMAS
So construdos a partir de figuras representativas da
intensidade do fenmeno.
Este tipo de grfico tem a vantagem de despertar a ateno do
pblico leigo, pois sua forma atraente e sugestiva, sendo
muito frequentes em jornais e revistas.
Os smbolos devem ser auto-explicativos.
A desvantagem dos pictogramas que apenas mostram uma
viso geral do fenmeno, e no de detalhes minuciosos.
1.4.5 PICTOGRAMAS
Exemplo:
Figura 14 - Pictogramas.
2.1 HISTOGRAMA
um diagrama de colunas em que cada retngulo est
relacionado com uma classe da distribuio de frequncia.
A base de cada retngulo est relacionada com um intervalo
de classe.
Como o limite superior de uma classe
igual ao limite infeiror da prxima
classe,
os
retngulos
ficam
justapostos.
As bases dos retngulos se localizam
sobre o eixo das abscissas.
2.1 HISTOGRAMA
A largura de cada retngulo dada pela amplitude do
intervalo da classe que representa (hi = Li li).
2.1 HISTOGRAMA
Exemplo: Histograma do exemplo da estatura dos alunos.
Tabela 3 - Estatura de 40 Alunos do Colgio A (cm) - 2010
Estaturas (cm)
fi
150 154
154 158
158 162
11
162 166
166 170
170 174
fi = 40
2.1 HISTOGRAMA
A Tabela 3 desse exemplo registra 6 classes; isso significa que
o histograma devera conter seis retngulos.
Figura 15 - Histograma
2.1 HISTOGRAMA
No eixo das abscissas, esto reapresentados os intervalos de
classe, sendo que:
a largura do primeiro retngulo representa a amplitude do
intervalo de classe da primeira classe: h1 = L1 l1 = 154
150 = 4;
a largura do segundo retngulo representa a amplitude do
intervalo de classe da segunda classe: h2 = L2 l2 = 158
154 = 4;
e assim sucessivamente.
A base (amplitude do intervalo de classe) igual a 4 cm.
2.1 HISTOGRAMA
No eixo das ordenadas esto representadas as frequncias,
sendo que:
a altura do primeiro retngulo corresponde ao valor da
frequncia da primeira classe: f1 = 4;
a altura do segundo retngulo corresponde ao valor da
frequncia da segunda classe: f2 = 9;
e assim por diante.
2.1 HISTOGRAMA
Assim como foi feito para representar graficamente as
frequncias absolutas, possvel utilizar o histograma para
representar as frequncias relativas. A figura do histograma
ser a mesma. Haver apenas uma diferena em termos dos
valores que compem a escala do eixo vertical.
152
154 158
156
158 162
160
162 166
164
166 170
168
170 174
172
2.3 POLGONO DE
FREQUNCIAS ACUMULADAS
2.3.1 Distribuies de frequncia com intervalos de classe
OGIVA DE GALTON
um grfico de configurao linear.
no eixo das abscissas, so marcados os intervalos de
classe. A marcao dos pontos sobre o eixo das abscissas
idntica ao histograma;
no eixo das ordenadas so marcados os valores de
frequncias acumuladas para cada intervalo de classe.
OGIVA DE GALTON
A tabela 4 apresenta as frequncias acumuladas abaixo de e
acima de, referentes ao problema das estaturas dos alunos.
Tabela 4 - Estatura de 40 Alunos do Colgio A (cm) - 2010
"abaixo de" "acima de"
Estaturas (cm)
150 154
154 158
158 162
162 166
166 170
170 174
fi
4
9
11
8
5
3
fi = 40
Faci
4
13
24
32
37
40
OGIVA DE GALTON
Exemplo:
Desejando-se saber,
o n de alunos com
uma estatura de at
162 cm, basta verificar
na escala das freq.
absolutas acumuladas,
o n correspondente a
esse valor.
Conclui-se que h 24
alunos com estatura de
at 162 cm.
OGIVA DE GALTON
Exemplo:
Para saber o n de
alunos com estatura
maior que 166 cm,
basta fazer, no grfico,
a
correspondncia
entre esse valor e a
frequncia acumulada.
Faci = 8: h 8 alunos
com estatura igual ou
superior a 166 cm.
2.3 POLGONO DE
FREQUNCIAS ACUMULADAS
2.3.2 Distribuies de frequncia sem intervalos de classe
O polgono de frequncia acumulada para a distribuio de
frequncia sem intervalos de classes representada
graficamente por um conjunto de segmentos de reta verticais
(grfico em hastes ou bastes).
n filhos
fi
Faci
12
10
22
28
30
30
Exemplo:
3. ATIVIDADES
Lista de Exerccios 06
Grficos Estatsticos