Sequncia Didtica Plano de 3 aulas

Escola: E.E.P.S.G. Manuel Euclides de Brito

Componente Curricular: GEOGRAFIA
Srie: __9 ano _ ensino fundamental

Aul
as

Tema das
aulas/Contedos
Tema:
Espao Global e
Ordem Mundial
O que ordem
mundial?
Ordem Bipolar
Nova
Ordem
Mundial

-Identificar
os
significados
histricogeogrficos
das
relaes de poder
entre as naes.

01

Tema: O Espao do
Cidado
02

Habilidades e
Competncias
-Compreender as
transformaes
dos
espaos
geogrficos como
produto
das
relaes
socioeconmicas e
culturais de poder.

Geografia social do
Brasil
O IDH
A mortalidade
infantil
Analfabetismo e
escolaridade
Riqueza, pobreza e
a desigualdade no
Brasil.

-Promover uma
reflexo crtica
sobre o espao
geogrfico por
meio do estudo da
realidade social na
qual estamos
inseridos,
evidenciando
condies de vida
e aspectos da
cidadania no
territrio brasileiro.
-Analisar, de forma
contextualizada, a
organizao da

Estratgias de
ensino
A
HQ
ser
apresentada para
sensibilizao
e
provocao
do
tema
com
a
seguinte pergunta
inicial:
O que a Mafalda
quis dizer quando
fala que o mundo
est com hepatite?
Aps
essa
provocao anotar
no quadro o que
alunos
responderam
a
respeito
e
complementar
a
aula com textos de
livros didticos.
Aps a leitura da
HQ, os alunos
sero divididos em
grupos, cada grupo
ir levantar dados
dos indicadores
sociais abordados
de cada regio do
Brasil e ao final
cada grupo ir
apresentar os
resultados para os
colegas.

Material/
equipamentos
Textos,
mapas
polticos de cada
perodo e indicao
de um filme para
complementao
do contedo.
Filme: Adeus, Lnis
(2003)
Tira

utilizada:

http://clubedamafal
da.blogspot.com.br
/2014/07/tirinha747.html#.VhknUf
Viko < acesso em
10 out.2015>

Textos, tabelas,
internet para
consulta e
pesquisa.
Tira utilizada:
http://clubedamafal
da.blogspot.com.br
/2007/08/tirinha372.html#.VhkqnPl
Viko< acesso em
10 out. 2015 >

Tema: A
Agropecuria e os
circuitos do
agronegcio no
Brasil

03

A estrutura
fundiria brasileira
Condies de
trabalho e
movimentos
sociais no campo.
A expanso
capitalista do
campo.
A produo
agropecuria
brasileira

sociedade
brasileira perante
as atividades
econmicas para
refletir sobre
possibilidades e
propostas de
minimizao do
quadro de
desigualdades
socioeconmicas
no pas.
- Analisar
criticamente a
relao entre o
potencial
agropecurio
brasileiro e a
estrutura fundiria
do pas.
- Oferecer
subsdios para uma
anlise crtica
sobre as
caractersticas
centrais da
agropecuria
brasileira e suas
relaes com
problemas de
ordem social e de
impacto ambiental.

Aps a leitura da
HQ e de ter
trabalhado os
contedos desse
tema os alunos
sero convidados a
formar grupos e os
mesmos faro uma
pesquisa sobre o
tema:
Condies de
trabalho e
movimentos
sociais no campo.
Aps a pesquisa
ser pedido a eles
que produzam
cartazes com
desenhos feitos
por eles mesmos
expondo o que
descobriram com a
pesquisa.

Textos, mapas
temticos, internet
para pesquisa,
cartolina, material
para desenhar e
colorir.
Tira utilizada:
Fonte:
http://clubedamafal
da.blogspot.com.br
/2006/01/tirinha004.html#.VhkrQ_l
Viko<
acesso em 10
out.2015>

Avaliao: A avaliao ser formativa ou processual, assim o professor tem

a possibilidade de acompanhar todo o processo de aprendizagem podendo
identificar as dificuldades dos alunos, podendo reformular suas estratgias
caso for necessrio, a fim de assegurar os objetivos propostos.