*

Dicas de sites
* Inglês Online
http://inglesonline.com.br/
* EnglishExperts
http://www.englishexperts.com.br/category/curso-de-ingles-on-line-gratis/
* English as a Second Language Podcast
http://www.eslpod.com/
* BBC Learning English
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
* Live Mocha
http://www.livemocha.com/profiles/view/964172
* Ingles Já.
Este é um site que gosto muito, a dona Fabiana Lara é uma brasileira que mora no Reino
Unido a muitos anos e fala fluentemente inglês.
Ela dá várias dicas de como você pode aprender sozinho inglês. Com vídeos e podcasts.
Realmente vale a pena conferir, está me ajudando muito.
http://www.inglesja.com
*/
Espero que ajude vocês a aprenderem mais rápido o inglês.
Abraços!
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mais
www.PortalEducacao.com.br

No geral, adjetivos curtos (com uma sílaba apenas), recebem o ER (ou somente R
caso terminem em E).
Ex. great - greater
fat - fatter
tall - taller
Adjetivos curtos terminando em Y, recebem as letras IER no final.
Ex. happy - happier
funny - funnier
Adjetivos longos não são alterados, recebendo a palavra more.
Ex. interesting - more interesting
important - more important
obvious - more obvious
Alguns adjetivos são irregulares, ou sejam, mudam quase que completamente.
Ex.good - better
bad - worse
far - further
| Posted in Blog Post | 18 Comments »
Curso de Inglês: O temido Present Perfect - Nível 2
November 14th, 2009
Mais uma amostra do curso Fluência Online, Level 2.
Se você achou esse vídeo útil, que tal deixar um comentário?!
Enjoy!
Fabiana Lara
| Posted in Blog Post | 55 Comments »
Curso de Inglês - Que nível você estaria? Nível 1
November 10th, 2009
Uma aula do nível básico (Level 1) sobre como montar frases em Inglês com a fórmula:
I + really + like + verbo+ ING
1. Ouça duas vezes o arquivo de áudio sem olhar as palavras. Procure não olhar na tela
computador.

2. Tente entender a conversa. Se possível, repita em voz alta o que os personagens estã
conversando.

3. Leia o diálogo silenciosamente, deixando a parte que está com a tarja preta cobrindo
conversação Assim você não pode ler as palavras escondidas.

4. Ouça novamente e leia silenciosamente ao mesmo tempo.

5. Tente escrever as palavras que estão escondidas pela tarja preta - as use com um dita

6. Agora, descubra as palavras cobertas clicando uma vez em cada área em negrito.

7. Ouça novamente o diálogo com todo o texto descoberto.

8. Leia o diálogo em voz alta, ou tente reproduzi-lo sem o arquivo de áudio. Pratique por
vezes. Tente copiar o tom em Inglês dos interlocutores.

9. Leia o diálogo em voz alta simultaneamente ao escutar o áudio. Tente por 2 ou 3 vez
até que você possa falar com o mesmo tom que o interlocutor. Este passo é muito
importante. Procure não pulá-lo. Concentre-se na pronúncia, ritmo, tom e velocida
conversa. Se você estiver no nível 1, 2 ou 3 você pode ler juntamente com o arquivo d
mais lento.

10.Ouça o áudio 3 vezes sem ler o texto. Procure não olhar na tela do seu computador. D
você entenderá a conversação perfeitamente. Tente falar junto com o áudio, mas não
preocupe se não conseguir repeti-lo na íntegra. Se puder, refaça esse estágio no dia s

11.Finalmente, tente dizer o diálogo ou parte dele sem o áudio ou o texto. Não se preoc
 cometer erros. Apenas tente novamente e lembre-se que este é um processo de
aprendizagem. Com o passar do tempo você vai ficar melhor. Apenas confie em você
método. Você aprenderá automaticamente a gramática e o vocabulário.

12.Se tiver mais tempo, escreva o vocabulário novo e acrescente palavras todos os dias.
Recomendamos que ao final de cada semana você repita as lições. Você pode fazer o
em seu Banco de Lições Pessoais quando quiser.

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