UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

FACULDADE DE LETRAS
UFAL

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM LETRAS E LINGUSTICA

PPGLL

PLANO DE DISCIPLINA

DISCIPLINA: PGL061 LETRAMENTO E FORMAO DE PROFESSORES DE

LNGUAS
PERODO: 2011.1
NATUREZA: ELETIVA
REA DE ESTUDOS: LINGUSTICA
LINHA DE PESQUISA:
DOCENTE RESPONSVEL: PROFA. DRA. LCIA DE FTIMA SANTOS
CARGA HORRIA: 60 Horas

EMENTA

Reflexo acerca dos estudos sobre letramento e a formao de professores de

lnguas com base em prticas de leitura e de escrita contextualmente situadas.

TEMAS:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Concepes de letramento no ensino de lnguas

Modelos de letramento e a formao de professores
Letramento escolar e no-escolar
Letramentos acadmicos e formao de professores de lnguas
Letramento e oralidade no ensino de lnguas
Letramento e identidade do professor de lnguas

METODOLOGIA

Aulas expositivas
Leitura e discusso de textos tericos
Seminrios e outras atividades em grupo

BIBLIOGRAFIA BSICA

BARTON, DAVID, HAMILTON, MARY. Literacy practices. In BARTON, David., HAMILTON,

Mary; IVANIC; Roz (eds). Situated Literacies: reading and writing in context. London: Routledge,
2000., p. 17-36.
BARTON, David. Reseraching literacy practices: learning from activities with teachers and
students. In BARTON, David., HAMILTON, Mary; IVANIC; Roz (eds). Situated Literacies:
Reading and Writing in Context. London: Routledge, 2000, p. 167-179.
CORRA, manoel & BOCH, Franoise (orgs.). Ensino de lngua: representao e letramento.
Campinas (SP): Maercado de Letras, 2006.
DE CERTEAU, Michel. A inveno do cotidiano:artes de fazer 1. Traduo de Ephraim Alves.
Petrpolis (RJ): Vozes, 1994.
FREIRE, Paulo. A importncia do ato de ler: em trs artigos que se complementam. 6a. ed. So
Paulo: Cortez, 1984.
FREIRE, Paulo. Educao como prtica da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980.
GNERRE, M. Linguagem, escrita e poder. So Paulo: Martins Fontes, 1991.
KEIMAN, ngela & BALTAR (org.). Letramento e formao de professores. In Linguagem em
(Dis)curso, Palhoa (SC), v.8, n. 3, p. 407-652, set./dez.2008.
KLEIMAN, ngela & MATNCIO, Maria de Lourdes (orgs.). Letramento e formao do
professor: prticas discursivas, representaes e construo do saber. Campinas: Mercado de
Letras, 2005.
KLEIMAN, ngela. A formao do professor: pespectivas da lingustica aplicada. Campinas
(SP): Mercado de Letras, 2001.
KLEIMAN, ngela B. (org) Os significados do letramento. Campinas, S.P.: Mercado de Letras,
1995.
ROJO, Roxane (org.). Alfabateizaao e letramento: perspectitivas lingusticas.4a. ed. Campinas (S):
Mercado de Letras, 2009.
ROJO, Roxane. Letramento / Letramentos: escola e incluso social. So Paulo: Parbola, 2009
ONG, Walter. A Escrita Reestrutura a Conscincia. (cap. 4) In: Oralidade e cultura escrita: a
tecnologizao da palavra. Campinas: Papirus, 1998
RIBEIRO, Vera M. (org.) Letramento no Brasil. So Paulo: Global: Ao Educativa: Instituto
Paulo Montenegro, 2003
SIGNORINI, Ins. (org.) Investigando a relao oral/escrito e as teorias do Letramento.
Campinas: Mercado de Letras, 2001.
STREET, Brian. Literacy in theory and practice. Cambridge: Cambridge University Press, 1984.
SOARES, Magda Becker. Alfabetizao e letramento. SP: Contexto, 2003.
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TFOUNI, Leda. Letramento e alfabetizao. So Paulo: Cortez, 1995.