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A Caridade Da Divulgacao Da Verdade - A Missao Do Brasil (Psiografia Luiz Guilherme Marques - Espirito Juscelino Kubitschek)
A Caridade Da Divulgacao Da Verdade - A Missao Do Brasil (Psiografia Luiz Guilherme Marques - Espirito Juscelino Kubitschek)
A CARIDADE
DA DIVULGAO
DA VERDADE
a misso do Brasil
Juscelino Kubitschek
Luiz Guilherme Marques
(mdium)
2
E a vida continua!
(Juscelino Kubitschek)
3
NDICE
Esclarecimento sobre a imagem da Capa
Introduo
Captulo I Virtudes do povo brasileiro
1 Humildade
2 Simplicidade
3 E o desapego?
Captulo II Misso
1 Testemunhar a vida aps a morte
2 Exemplificar a mediunidade com Jesus
Captulo III Itens a serem aprimorados
1 Respeito ao Direito
2 Amor Cincia
3 Amor Filosofia
4 Amor Arte erudita
5 Amor ao trabalho
6 Amor Educao
7 Amor Histria
8 Amor Cultura
9 Respeito ao dever
10 Respeito disciplina
11 Respeito honra
12 Respeito aos ancios
13 Respeito s tradies milenares
Concluso
Nota do livro Brasil, Corao do Mundo, Ptria do
Evangelho, de Humberto de Campos
Nota do livro A Caminho da Luz, de Emmanuel
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INTRODUO
Quando Jesus afirmou: Meu Reino no deste mundo
no estava querendo dizer que no considerava importantes
as realizaes materiais, mas sim que as criaturas devem se
espiritualizar, pois que so Espritos e no corpos e, mesmo
assim, a preferncia pela materialidade ainda continua sendo
o objetivo da maior parte da humanidade terrestre.
Todavia, viemos, em Nome do Divino Pastor da
humanidade da Terra, dar nosso testemunho da sobrevivncia
do Esprito morte do corpo, bem como destacar a misso do
Brasil no concerto das naes, mostrando, com base em
afirmaes de Francisco Cndido Xavier, suas virtudes e
aqueles pontos que ainda devem merecer ateno, a fim de
tornar-se o Brasil um pas modelo para os outros povos, sem,
com isso, querermos dizer que seja melhor do que as outras
naes, mas a verdade que tem uma tarefa especfica na
rea da espiritualizao da humanidade, precisando, todavia,
aperfeioar-se, principalmente, na sua organizao material,
para melhor cumprir seu mandato, pois importante que se
conjuguem os fatores espirituais e os materiais para que um
povo seja til aos outros, mas seja bom para consigo prprio,
o que exige uma certa organizao interna.
Pretendemos abordar as questes constantes do ndice
acima, como dito, todas versadas pelo grande missionrio de
Jesus, assim contribuindo para com os nossos irmos
brasileiros no cumprimento da misso desta nacionalidade.
Extramos essas questes da entrevista de Francisco
Cndido Xavier a Geraldo Lemos Neto, divulgada por
Marlene Nobre no jornal Folha Esprita, no. 439, de maio
de 2011:
Vejamos, por exemplo: os norte-americanos podem nos
ensinar o respeito s leis, o amor ao direito, cincia e ao
trabalho. Os europeus, de uma forma geral, podero nos
trazer o amor filosofia, msica erudita, educao,
histria e cultura. Os asiticos podero incorporar
nossa gente suas mais altas noes de respeito ao dever,
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1 HUMILDADE
Enquanto que h povos imperialistas, sequiosos de
domnio sobre outras nacionalidades, seja econmica, seja
poltica ou militarmente, o Brasil apenas litigou militarmente
contra outros povos em ocasies raras, como durante o
Segundo Imprio e as duas Grandes Guerras de 1914 e 1939,
e, quanto Economia e Poltica, nunca se imps ilicitamente
aos outros pases, pois que vem respeitando o princpio da
auto determinao dos povos, defendido com firmeza pelo
grande missionrio do Direito Rui Barbosa, principalmente
na Conferncia de Haia, na qual clarinou a igualdade
absoluta entre os povos, sejam eles prsperos ou sofridos em
termos de oportunidades materiais.
A humildade do povo brasileiro percebida por todas as
outras nacionalidades, tanto que os estrangeiros aqui so
recebidos de braos abertos, se comparada sua situao com a
de outros pases, em que no conseguem um tratamento
humanitrio, apesar das mltiplas promessas de Direitos
Humanos registradas em leis e regulamentos.
H, sim, pases em que os estrangeiros so maltratados,
quando no estigmatizados e perseguidos, ao contrrio da
nao do Cruzeiro do Sul, que, debaixo da bno da Cruz
Estelar de Jesus, acolhe todos os irmos de outras plagas,
integrando-os ao seu nmero de cidados, como se aqui
tivessem visto a luz pela primeira vez.
Essa a virtude mxima dos brasileiros, que acabaram
sendo uma mistura sagrada das raas branca, negra, amarela
e vermelha, formando, inclusive, um tipo biolgico
diferenciado, com negros de olhos verdes, brancos de cabelos
encarapinhados, vermelhos claros e amarelos com olhos
menos amendoados.
Santa humildade, que permite, sem traumas, essa
miscigenao no igualada em nenhum outro ponto do
planeta.
Uma ou outra atitude racista ou discriminatria morre
no abrao de amizade de milhes de irmos que olham com
10
2 SIMPLICIDADE
A simplicidade o estado de esprito daqueles que no
pretendem deixar marcas da sua trajetria na Histria do
mundo, mas naturalmente vivem o dia a dia de trabalho,
realizaes e crescimento espiritual.
At os notveis do nosso Brasil pouca repercusso
encontram a nvel de destaque mundial, tanto que, por
exemplo, Rui Barbosa, um dos mais importantes juristas de
todos os tempos, caiu quase no esquecimento depois do brilho
meterico de Haia; Dom Pedro II, monarca exemplo e modelo
para toda a humanidade, foi ofuscado pela virulncia e
vaidade de Napoleo e outros ditadores coroados; Francisco
Cndido Xavier deixou de ser lembrado para o Prmio Nobel
em favor de muitos que fizeram muito menos que ele e assim
por diante.
Ser brasileiro renunciar fama internacional, sem nos
esquecermos de Alberto Santos Dumont, Carlos Chagas,
Osvaldo Cruz, Carlos Gomes, Aleijadinho, Machado de Assis,
os padres Manuel da Nbrega e Jos de Anchieta, Oscar
Niemeyer, Lcio Costa e outros tantos.
De todos nossos gnios, homens e mulheres santificados e
heris, tivemos apenas Pel como estrela mundial, talvez por
um determinismo divino, a fim de mais ainda mostrar ao
mundo a simplicidade do povo brasileiro.
No por acaso que alguma coisa acontece, e, assim, no
meio de guerras, violncias terroristas, misria e
morbosidades cada vez mais agressivas, o povo brasileiro vem
escrevendo sua histria com muitas virtudes, somente toldada
por alguns desvios, como o descaso culposo para com a
Cultura Indgena, que muito deveria ser valorizada, pois
ensina a espiritualizao e o amor Natureza, bem como a
valorizao da Cultura Africana, para aqui trazida pelos
negros escravizados, sobre cujos ombros se ergueu a
Economia nacional durante mais de trs sculos, estando, at
hoje, seus remanescentes sofrendo pela falta de oportunidades
12
3 E O DESAPEGO?
O desapego a virtude contrria ao defeito moral do
egosmo, sendo que no foi mencionada por Francisco
Cndido Xavier como uma das virtudes do nosso povo
brasileiro, o que no ter sido mero acaso, mas sim um ponto
que necessita ser trabalhado dentro de cada corao, a fim de
que sua misso se desenvolva com todas as chances e xito.
Afinal, de que valem a humildade e a simplicidade sem o
desapego em relao s coisas materiais, inviabilizando a
espiritualizao, porque quem se apega s materialidades no
procura as coisas do Cu.
Jesus afirmou que no tinha uma pedra sequer, para
recostar a cabea, com isso ensinando a humanidade a
desapegar-se dos interesses materiais para alcanar a
espiritualizao.
Talvez menos apegado aos bens materiais que muitos
outros povos, todavia, para o cumprimento da misso
espiritual que Jesus lhe determinou, precisa desligar-se mais
ainda das lutas puramente terrenas na conquista das riquezas
e benefcios mundanos, a fim de espiritualizar-se e mostrar ao
mundo o caminho da espiritualizao.
A quem muito dado, muito pedido: tambm assim
disse Jesus e a este povo j inclinado para as coisas de Deus
mais ainda se exige em termos de avano no setor do
desinteresse pela materialidade, sem significar que dever
descuidar-se da Educao, da Sade, da organizao estatal,
da disciplina, da honestidade e outros setores da vida em
coletividade, mas que isso tudo seja realizado com a
conscincia perfeita de que so valores terrenos, que a morte
obrigar a abandonar, pois temos de seguir adiante, como
Espritos eternos, imateriais e destinados proximidade cada
vez maior com Deus.
indagao formulada neste item temos de responder
que, como povo e como individualidades, temos de
desenvolver a noo crist de que os bens materiais no so o
mais importante na vida, mas sim cumprir a Palavra de
14
CAPTULO II MISSO
Os Estados Unidos receberam de Jesus a incumbncia de
ser o crebro do mundo, enquanto que ao Brasil foi dada a
incumbncia de ser seu corao.
Sem menosprezar nossos irmos voltados para a
intelectualidade, podemos garantir que quem ama est
espiritualmente na frente de quem simplesmente sabe, no
sendo o caso nem dos estadunidenses, nem dos brasileiros,
pois nenhum dos dois simplesmente crebro nem apenas
corao, devendo uns aprenderem com os outros e por
isso que adicionamos ao item das duas reas missionrias do
Brasil os pontos que devemos desenvolver para nos
aperfeioarmos individualmente e como povo.
A misso do Brasil, como povo, toda espiritual, sendo,
por isso, pouco voltado para setores da materialidade,
inclusive estando prejudicado por causa de uma certa falta de
coordenao dos vrios setores de atividade, que precisam
trabalhar unidos, visando uma finalidade comum, mas
voltada para o aperfeioamento humano e no para a
explorao econmica sobre os demais povos, nem tambm
para simplesmente transformar a populao brasileira em
ricos cidados materializados, mas sim em propagadores da
espiritualizao, que, no mundo de regenerao, ser voltada
para o setor do desenvolvimento do poder mental no Bem e
no apenas nas construes terrenas, nas realidades que os
olhos percebem e que as mos tocam.
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1 RESPEITO AO DIREITO
Sabemos que no mundo ocidental supervalorizam-se os
direitos, muitas vezes em detrimentos dos deveres, enquanto
que no Oriente acontece o contrrio.
O Direito ganhou foros de cidadania na Roma dos
csares, perpetuando-se, com alguns progressos, mas
continuando a ser, basicamente, aquilo que os antigos
romanos estaturam.
O Direito Romano a espinha dorsal do Direito atual da
maioria das naes que receberam a influncia europeia.
Trata-se do Direito que procura impor deveres aos
homens e mulheres ocidentes, amantes dos seus prprios
direitos e nem sempre respeitadores dos direitos alheios.
Em uma sociedade onde todos respeitem os direitos
alheios no necessrio um Direito estatal, mas esse tempo
ainda vai longe, pelo menos a nvel de pases ocidentais.
Em um pas como o Brasil, de cultura
predominantemente europeia, criou-se e instituiu-se a
mentalidade da exigncia de direitos, mas poucos querem
assumir deveres, da surgindo um clima de desorganizao,
pois a ordem social repousa no nas leis mas na mentalidade
ordeira, trabalhadora e cumpridora dos prprios deveres.
Repetimos: no so as leis que fazem um pas desse
perfil, mas a mentalidade dos cidados.
Ao nosso povo, no geral, falta essa mentalidade, que
Francisco Xavier notou e teve a bondade de relacionar entre
os pontos fracos, que precisam e devem ser trabalhados, a
comear por cada pessoa de per si.
Mudarem-se leis, punirem-se faltosos, aumentar os
poderes dos servidores da Justia nada disso soluciona para
uma populao intrinsecamente desorganizada, pouco
inclinada a respeitar os direitos alheios e nem sempre voltada
para o ideal nobilitante de ganhar o po de cada dia com o
suor do prprio rosto.
O sonho da riqueza sem trabalho povoa a mente de
muitos, que, somados, formam milhes de revoltados com a
22
2 AMOR CINCIA
Quantos cientistas temos, no meio de uma populao de
quase trezentos milhes de habitantes? No devemos culpar
somente os governantes, pois a educao comea nos lares,
sob a responsabilidade de pais e mes, que devem, eles
prprios, interessar-se pelo estudo da Cincia, mesmo que
amadoristicamente, investindo menos tempo nos lazeres da
televiso e do futebol, at para induzirem seus filhos a
amarem o conhecimento cientfico, com o qual aperfeioa-se a
inteligncia, descobrindo medicamentos para os males do
corpo e fabricando inventos para facilitar a vida das criaturas
encarnadas.
Veem-se crianas perdendo tempo valioso em
brinquedos eletrnicos, enquanto outras perambulam pelas
ruas, a mando de pais e mes que lhes exploram a inocncia,
exercitando-as na mendicncia quando no no trfico de
entorpecentes ou na prostituio.
Adolescentes passam horas ociosamente, quando
poderiam ser incentivados ao estudo da Cincia, como
acontece em outros pases, onde a Educao a prioridade
no s dos governos mas tambm dos genitores.
preciso cada dar o exemplo de dedicao ao prprio
desenvolvimento intelectual, pois o mundo se muda com
livros, como diziam Castro Alves e Monteiro Lobato.
No sejamos tanto o pas do futebol e do carnaval, mas
sim uma terra onde a Cincia tenha lugar de destaque, a fim
de no continuarmos como colnias de pases onde o nvel
cultural mais apurado.
Valorizemos nossos prprios cientistas, sem
nacionalismo exclusivista, e formemos novas geraes de
cientistas, para no sermos mais o pas do futuro.
24
3 AMOR FILOSOFIA
Filosofia uma das expresses mais desvirtuadas com o
decurso do tempo e, principalmente, pelo materialismo que
passou a predominar no mundo ocidental a partir do sculo
XIX.
Se tivemos dois gigantes da filosofia em Pitgoras e
Scrates na antiguidade e Voltaire e Rousseau no perodo
conhecido como Iluminismo, vimos, depois, uma sucesso de
pensadores pessimistas, derrotistas, altamente malficos para
a humanidade, pois lhe inoculou o veneno da descrena em
tudo, at no Bem, que sempre foi a bandeira dos verdadeiros
pensadores.
O Brasil teve pensadores de vulto como Alceu Amoroso
Lima e Darcy Ribeiro, alm de Huberto Rohden, mas
precisamos priorizar o estudo de suas obras, altamente
construtivas, porque fundadas no idealismo mais puro.
Infelizmente, se os prprios genitores no se interessam
pelos temas filosficos de pensadores desse quilate, como
esperarmos que adolescentes e jovens descubram-nos por
iniciativa prpria?
As escolas tambm abordam a Filosofia com um
tremendo descompromisso moral, como quem quer ficar livre
de um incmodo compromisso.
Assim, vemos um povo sem nenhuma bagagem filosfica,
perdido nas ideologias do viver e deixar viver, o que se
traduz, em outras palavras, em nenhum amor ptria, ao
ideal de servir, sinceridade com a prpria conscincia.
Filosofar tem sido considerada uma ocupao risvel,
coisa de desocupados ou pessoas que no tm nada melhor
para fazer, porque o objetivo ganhar dinheiro, adquirir
poder e desperdiar tudo no consumismo importado dos
grandes grupos da economia multinacional ou tornar-se
usurrio.
Filosofar para que, se no d dinheiro?: essa a
ideologia praticada pelo nosso povo, que, com isso, se
desmerece frente a estrangeiros dados reflexo, como os
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5 AMOR AO TRABALHO
H uma fala de Francisco Xavier muito delicada, do seu
jeitinho mineiro, alertando as pessoas para a necessidade do
trabalho, como nica forma de se combater a misria e as
dificuldades que o nosso povo vive.
Realmente, o nmero de desocupados muito grande,
daqueles que sobrevivem custa de parentes idosos ou de
aposentadorias por doenas imaginrias e outras brechas
encontradas na legislao previdenciria ou trabalhista.
Vemos japoneses trabalhando at idade avanada, o
mesmo fazendo outros imigrantes que aqui chegam sem
recurso algum e, da a algum tempo, j tm recursos
razoveis, formado custa do suor do rosto e no de ajudas
de filantropos ou entidades governamentais.
A cultura do trabalho, infelizmente, no ensinada nas
escolas e mesmo muitos genitores induzem seus filhos
ociosidade, ao consumismo e ao desrespeito a quem trabalha.
Dever-se-ia priorizar o ensino profissionalizante, ao
invs das carreiras que dependem da frequncia aos bancos
universitrios, porque, no Brasil, h doutores demais e poucos
tcnicos, gerando um desequilbrio que uma gerao no
conseguir resolver.
Todos querem ser mdicos, juzes, engenheiros,
infelizmente, para trabalharem pouco, na crena de que isso
possvel, mal sabendo que esses profissionais tm de se
preparar durante anos a fio e, depois, continuarem se
aperfeioando pelo resto da vida.
Ningum menor pelo fato de ser um tcnico ao invs de
doutor, pois o que conta, realmente, a capacidade
produtiva de cada um no dia a dia de surpresas e problemas
que surgem inesperadamente no exerccio de qualquer
profisso.
Se a teoria importante, ela nenhuma utilidade tem sem
a prtica.
Precisamos de implantar a cultura do trabalho,
desligando-nos da mentalidade que vigorou at fins do sculo
28
6 AMOR EDUCAO
Educar, mais do que instruir nos conhecimentos que se
constituiro na futura profisso, ensinar o ser humano a
seguir o caminho do Bem.
Instruir nem sempre educar, pois h muita gente culta
agindo de forma contrria aos mnimos princpios de auto
respeito e respeito ao prximo e a Deus.
As escolas no educam, mas simplesmente instruem,
sendo, talvez, a nica Pedagogia realmente educadora aquela
instituda por Sathya Sai Baba, que se constitui em todos os
alunos aprenderem a prestao de servios comunidade
onde vivem: essa, sim, a Educao, pois que treina os seres
humanos, desde a infncia a servir aos semelhantes.
Nunca houve quem fosse melhor pedagogo prtico do
que esse grande missionrio de Jesus nascido na ndia.
Os genitores que queiram educar seus filhos no sentido
mais elevado da palavra ensinem-nos a servir ao prximo, que
essa ter sido a melhor educao que lhes daro, acima de
muitos diplomas e certificados, que, muitas vezes, apenas
aumentam o orgulho, o egosmo e a vaidade.
Precisamos, no Brasil, multiplicar o nmero de escolas
que adotam essa Pedagogia, porque contam nos dedos de uma
mo, enquanto que as escolas que apenas instruem para a
vida profissional contam-se aos milhares.
Pestalozzi foi um grande educador, porque ensinava
mais ou menos nesses termos, apenas com a diferena de no
ter conseguido tanta repercusso quanto Baba, porque
contava com poucos adeptos, o que no acontecia com Baba,
que tem milhes de adeptos no mundo inteiro.
Tanto as escolas pblicas quanto as particulares no
esto valorizando o amor ptria, que uma espcie de
compromisso de servir coletividade em que se nasceu.
notvel a frase de John Kennedy a esse respeito: No
pergunte o que seu pas pode fazer por voc, mas o que voc
pode fazer pelo seu pas.
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7 AMOR HISTRIA
Algum j disse que somos um povo sem histria, mas
isso so apenas indues das multinacionais, interessadas em
vender-nos a alienao, o descaso pelo nosso prprio valor
como povo, para implantar o consumismo, que lhes d grossos
lucros financeiros.
A falta de noo de nacionalidade no sentido mais
elevado da palavra faz com que no valorizemos nossa
histria, pois, como repetimos vrias vezes, temos quinze
milnios de histria, que deve ser conhecida e divulgada,
repetida de boca em boca, aprendida nos bancos escolares, ao
invs de termos vergonha da Cultura Indgena, que a nossa
origem como povo.
Muitos povos europeus se orgulham da sua origem celta,
outros cultuam a Mitologia Nrdica ou Germnica e assim
por diante.
Quanto a ns, por uma imposio alienante, acreditamos
que somos europeus, quando, na verdade, somos indgenas
descaracterizados, envergonhando-nos de uma coisa que
deveria nos honrar, pois a Cultura Indgena muito rica em
vrias reas, mas, sobretudo, no conhecimento da Natureza e
na religiosidade, principalmente, no intercmbio com o
mundo espiritual.
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8 AMOR CULTURA
A Cultura, no seu sentido amplo, engloba todos os ramos
do conhecimento: Cincia, Filosofia, Religio e Arte.
A vida de cada um deve ser rica de Cultura,
considerando-se o interesse que devemos ter pelo nosso
desenvolvimento intelectual e espiritual.
No devemos nos restringir ao que as escolas ensinam,
mas procurar a Cultura em toda parte, no dia a dia,
aprimorando-nos por esforo prprio, para sermos perfeitos,
como Jesus aconselhou, mesmo sabendo que a perfeio se
perde no rumo do infinito.
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9 RESPEITO AO DEVER
Para enriquecer nosso estudo sobre a questo do dever,
vamos transcrever um trecho do Almanaque Abril 2001:
O hindusmo distingue quatro metas na vida humana:
kama (prazer fsico), artha (prosperidade), dharma
(condutas e deveres morais definidos pela casta do
indivduo e pelo dharma universal) e moksha
(iluminao). As quatro metas tm relao com quatro
etapas da vida ou ashramas, do nascimento morte: na
infncia, estudar os Vedas e preparar-se para a vida;
depois, casar-se e constituir famlia; aposentar-se do
trabalho e desligar-se das posses materiais; e, na velhice,
concentrar-se na busca religiosa.
Podemos perceber, claramente, a predominncia dos
deveres na vida dos adeptos do hindusmo, que constituem
quase noventa por cento da populao da ndia.
Cada um cumprindo seus deveres gera um sociedade
menos cheia de problemas do que uma outra em que se
pleiteiam apenas direitos, porque todos vo querer benesses e
nenhuma obrigao.
J dizia um jurista antigo que toda lei boa quando
todos a cumprem e respeitam, o que, na verdade, uma
verdade relativa, mas serve para demonstrar que todos
devemos seguir o caminho do dever, a fim de uns respeitarem
os outros.
Na ndia, por exemplo, no h tantos crimes quanto
aqui, porque cada indivduo est vivendo em funo dos seus
deveres, ao contrrio da nossa realidade, onde muitos vivem
do trfico de drogas, outros da ociosidade remunerada ou no
e quantos odeiam o trabalho, como se fosse uma condenao e
no uma bno.
34
10 RESPEITO DISCIPLINA
Este um dos pontos nevrlgicos da ndole dos
brasileiros, para quem a liberdade costuma ser tido como um
ente absoluto, uma vez que poucos se dispem a obedecer aos
pais, aos superiores hierrquicos e at prpria conscincia.
necessrio cada um auto disciplinar-se primeiro, para
depois atender necessidade da disciplina externa, como
elemento integrante de um grupo nacional.
Sem disciplina interna ningum consegue organizar a
prpria vida e, muito menos, formar, com as demais pessoas,
um grupo unido, seja no sentido microscpico, seja no sentido
de um povo.
Por isso a desorganizao, o descontrole, a corrupo, o
crime organizado, tudo causado pelo desrespeito disciplina,
numa sociedade onde cada um se julga no direito de fazer
apenas o que lhe interessa, sem nenhum pensamento no
sentido do bem estar da coletividade.
Os japoneses, os alemes e outros povos so disciplinados
interna e externamente, sendo que, por isso, depois do quase
arrasamento das suas naes, ao final da Segunda Guerra
Mundial, ressurgiram das cinzas, como a fnix mitolgica, e
esto fortes e vivos como antes.
Devemos aprender a disciplina, como indivduos e como
povo, sem necessidade de coero eterna, mas por imposio
da prpria vontade individual, cada qual organizando-se em
funo do compromisso com sua prpria ordem interna de
cumprir suas metas morais, de trabalho, de estudo e tudo que
signifique mudana para atingir o ideal de cidados, homens e
mulheres de bem.
35
11 RESPEITO HONRA
A honra no significa, como acontecia em tempos
passados, duelar com seus adversrios e matar ou morrer,
mas ser digno da cidadania e da religiosidade que se diz ter.
Isso a honra no sentido mais elevado da palavra,
aquela que faz com que cada um seja respeitvel perante si
prprio, sua conscincia, e toda a coletividade, sem importar
se somos pobres ou ricos, intelectualizados ou analfabetos,
adeptos de uma corrente religiosa ou optantes pelo atesmo.
A honra est na postura digna de um ser humano
cumpridor dos seus deveres como homem e cidado.
H pessoas destacadas na sociedade que no tm honra e
h simples trabalhadores assalariados que tm honra.
Aprendamos, como indivduos e como povo, a ser
honrados.
36
CONCLUSO
Se nos basearmos, por exemplo, na programada ordem
dos deveres dos hindustas, que chegam cifra de mais ou
menos um bilho dos habitantes da ndia, veremos que no
estamos realizando altura dos nossos compromissos
espirituais, a ns confiados, por Jesus, aquilo que nos compete
realizar, ou seja, o testemunho da vida aps a morte do corpo
e o contato entre encarnados e desencarnados.
Ter uma tarefa nobre, pela condio de desempenh-la,
no significa superioridade, se no a cumprimos e,
infelizmente, o que quem acontecido com a maior parte da
nossa populao, distrada com os interesses puramente
materiais.
Podemos dizer, sem medo de errar, que, como povo,
estamos praticamente falhando no compromisso com Jesus.
Tomara que as novas geraes sejam mais srias que a
atual nesse ponto, pois, no meio de uns e outros que esto
cumprindo seus deveres para com a Espiritualidade e,
principalmente com Jesus, a esmagadora maioria
praticamente j desperdiou a oportunidade de ensinar ao
mundo a crena na sobrevivncia do esprito e sua
comunicabilidade com o mundo dos encarnados.
Que cada um, ento, individualmente, cumpra seus
deveres, porque, como coletividade, est muito mais difcil e,
com isso, o ingresso da Terra no status de mundo de
regenerao dever ser retardado, porque Jesus no pode
violentar o livre arbtrio das criaturas humanas, que, no
geral, esto preferindo sintonizar com o padro de mundo de
provas e expiaes, da tantos sofrimentos individuais e
coletivos.
Que Jesus consiga, por alguma forma, convencer estas
rebeldes criaturas a optar pelo cumprimento das suas
promessas espirituais.
NOTAS
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O CORAO DO MUNDO
O mundo poltico e social do Ocidente encontra-se
exausto.
Desde as pregaes de Pedro, o eremita, at a morte do
Rei Lus IX, diante de Tnis, acontecimento que colocara
um dos derradeiros marcos nas guerras das Cruzadas, as
sombras da idade medieval confundiram as lies do
Evangelho, ensanguentando todas as bandeiras do
mundo cristo.
Foi aps essa poca, no ltimo quartel do sculo XIV,
que o Senhor desejou realizar uma de suas visitas
peridicas Terra, a fim de observar os progressos de sua
doutrina e de seus exemplos no corao dos homens.
Anjos e Tronos lhe formavam a corte maravilhosa. Dos
cus Terra, foi colocado outro smbolo da escada
infinita de Jac, formado de flores e de estrelas
cariciosas, por onde o Cordeiro de Deus transps as
imensas distncias, clarificando os caminhos cheios de
treva. Mas, se Jesus vinha do corao luminoso das
esferas superiores, trazendo nos olhos misericordiosos a
viso dos seus imprios resplandecentes e na alma
profunda o ritmo harmonioso dos astros, o planeta
terreno lhe apresentava ainda aquelas mesmas veredas
escuras, cheias da lama da impenitncia e do orgulho das
criaturas humanas, e repletas dos espinhos da ingratido
e do egosmo. Embalde seus olhos compassivos
procuraram o ninho doce do seu Evangelho; em vo
procurou o Senhor os remanescentes da obra de um de
seus ltimos enviados face do orbe terrestre. No
corao da mbria haviam cessado os cnticos de amor e
de fraternidade crist. De Francisco de Assis s haviam
ficado as tradies de carinho e de bondade; os pecados
41
FIM