Resumo das ideias principais Ensinar filosofia (Aspis & Gallo)

*Rever os sentidos poltico, epistemolgico e pedaggico do termo disciplina.

- H que ensinar filosofar e no a filosofia propriamente dita porque o filosofar

consiste em inverter a ordem natural do pensar enquanto a filosofia como a
entendemos nada mais que a histria da filosofia amontoados de fatos
sobre os movimentos de criao conceitual dos filsofos.

- H que priorizar temas filosficos e no a histria da filosofia porque via

temas problematizamos o mundo e via histria apenas aceitamos o mundo
como se apresenta.

- para que ensinar filosofia? para realizar o constante exerccio de recusa da

OPINIO e realizar atravs do conceito de transversalidade a
produo/socializao de saberes em direo a um currculo no-disciplinar,
mas baseados em afectos-verdades da vida real cotidiana de cada
singularidade (pessoa) envolvida no processo de aprender a filosofar.

- H mtodos para ensinar filosofia? No. A prpria experincia de

enfrentamento de problemas reais de natureza prtica e/ou terica que
ajudam o ensino de filosofia. Aprender um acontecimento. Controla-se o que
se ensina, mas nunca como o outro aprende, por isso, o professor deve munir-
se de um repertrio, traar estratgias de ao, clarificar seus objetivos, mas
nunca pretender afetar a todos de igual maneira. O FILOSOFAR S SE FAZ
COM MTODO. A CONSTRUO DO PENSAMENTO NUNCA ALETRIA,
MAS NECESSITA DE UM REGRAMENTO DO PENSAMENTO (DISCIPLINA).
No entanto, nunca h um modo apenas de pensar, mas plurais modos de
existncia do pensamento. No existe um mtodo, mas mtodos descobertos
via a prpria experincia do pensar que o problema imputa e fora.