PROJETO PEDAGGICO DE CURSO NA REA DE

QUALIFICAO A DISTNCIA

SENAI

TTULO DO CURSO: Instalador e Reparador de Redes de Computadores

Distncia

MODALIDADE: Qualificao Profissional

CARGA HORRIA: 220 horas CBO: 2123-10

PASTA DO SGE: QUA.00041

REA PROFISSIONAL: Informao e Comunicao

EIXO TECNOLGICO: Tecnologia da Informao

1-JUSTIFICATIVA:

O SENAI de Rondnia em consolidao com a demanda do SENAI/DN e Governo

Federal que obedece a legislao n 12.513 de 26 de Outubro de 2011, (Pronatec),
Gratuidade e Cursos Pagos na Modalidade Distncia-DR/RO, visa oferecer o Curso
de Instalador e Reparador de Redes de Computadores Distncia com atendimento
parcial de 80% virtual e 20% presencial para atender s demandas dos Polos.

Os cursos de qualificao profissional bsica do SENAI/RO na modalidade da

Educao Distncia EAD, tm como principal funo preparar o aluno para o
exerccio de uma profisso, de acordo com o perfil requerido no mundo do trabalho.
Referindo-se a ocupaes completas, claramente identificveis e reconhecidas pelo
mercado de trabalho. O estado de Rondnia est vivendo um momento promissor com
a implantao de grandes indstrias e a migrao de pessoas em grandes escalas.
Sendo assim transformou a realidade do mercado com a formao de mo de obra
qualificada em diversas reas.

2-OBJETIVOS(S):

O curso de Qualificao Profissional de Instalador e Reparador de Computadores

Distncia, tem como objetivo permitir o desenvolvimento dos Fundamentos Tcnicos e
Cientficos especficos, qualificando profissionais para atender a demanda da indstria
na rea de Tecnologia da Informao e Comunicao, preparando-os para planejar,
instalar e reparar redes de computadores sob superviso tcnica permanente,
prestando suporte tcnico no uso de equipamentos e programas, de acordo com
normas e procedimentos tcnicos de qualidade, segurana, higiene e sade.

3- PERFIL DE CONCLUSO E REQUISITOS DE ACESSO:

O egresso do curso estar preparado para instalar e realizar manuteno em

infraestrutura fsica, sistemas operacionais cliente e equipamentos ativos de rede.
Trabalha sob superviso tcnica, seguindo normas e procedimentos de qualidade,
segurana, sade e preservao ambiental.

O curso objetiva proporcionar ao aluno as seguintes competncias:

Instalar e configurar microcomputadores e perifricos;

Para ter acesso ao curso, o candidato dever atender os seguintes requisitos:

Estudantes do ensino fundamental II, inclusive da educao de jovens e

adultos (Bolsa formao Estudante);
Trabalhadores e Beneficirios dos programas federais de transferncia de
renda (Bolsa-Formao Trabalhadora)
Idade mnima: 15 anos
Ter sido classificado/aprovado no processo seletivo, se aplicvel, obedecendo
ao limite de vagas disponveis;
Ter disponibilidade para participar dos encontros presenciais obrigatrios,
atividades prticas e avaliativas em laboratrio ou visitas tcnicas;
Ter acesso ao computador com os requisitos mnimos;

4-ORGANIZAO CURRICULAR:

ORGANIZAO CURRICULAR

Instalador e Reparador de
Nome do Curso
Redes de Computadores
Ordem do Ordem para
Desenho Execuo
Curricular (segundo Carga Horria
Plano de Unidades Curriculares
Curso)
Total Distncia Presencial
220 horas 176 80% 44 20%
UC 1 1 Eletroeletrnica
30 horas 24 80% 6 20%
Cabeamento Estruturado
UC 2 2 40 horas 32 80% 8 20%

Instalao de Redes Locais

UC 3 3 30 horas 24 80% 6 20%

Manuteno de
UC 4 4 Computadores 60 horas 48 80% 12 20%

Instalao de Sistemas
UC 5 5 Operacionais Desktop e 60 horas 48 80% 12 20%
Aplicativos

Obs.: A carga horria presencial deste curso 20% e 80% distncia. Dessa forma, 176 horas so
realizadas a distncia e 44 horas so realizadas presencialmente, totalizando carga horria de 220
horas.

AVALIAO:

A avaliao ser formativa e contnua com a mdia igual ou superior 7,0, com atividades avaliativas.
Avaliao final: tem peso 10,0
Avaliao nota mnima: 7,0
Frequncia mnima de 75%

5-METODOLOGIA:

O curso tem como base a metodologia de formao para o desenvolvimento de

competncias constitutivas do perfil profissional. O norteador de toda ao pedaggica
so s informaes colhidas na CBO, Guia Pronatec e Itinerrio Nacional, e as
Legislaes vigentes na modalidade de EaD. As competncias requeridas pela rea
da informao, no curso de Instalador e Reparador de Redes de Computadores
Distncia, tero uma viso atual e prospectiva para o mundo do trabalho.

As aulas dos cursos sero realizadas a distncia com durao de 176 horas e 44
horas presenciais totalizando 220 horas. A participao do aluno no curso deve ser
feita tanto nas aulas distncia como nos encontros presenciais.

As aulas distncia ocorrero via ambiente virtual de aprendizagem A.V.@.S, que

ficar disponvel durante todo perodo de aulas dos mdulos Bsico e Especfico para
o aluno acessar atravs de recursos prprios: computador com internet, e pacote
Office no Polo que houver s aulas.
6-TUTOR:

Neste momento o aluno contar com acompanhamento do professor-tutor,

responsvel para atuar no processo de ensino e aprendizagem dos programas
educacionais distncia, facilitando a interao entre o aluno e o contedo. Em caso
de dvidas relacionadas aos contedos de aulas o aluno poder enviar mensagens ao
tutor atravs do A.V.@.S, alm de interagir com este atravs dos Fruns de Discusso
das Unidades Curriculares e Situaes de Aprendizagens e On-line atravs dos Chats.
Para demais informaes ou dvidas sobre o curso o aluno dispe do apoio da
mediao pedaggica.

7-MEDIADORA PEDAGGICA:

A Mediadora Pedaggica, pedagoga, atuar de forma a orientar os alunos e tutores

nas questes relativas ao processo educacional e na aplicao dos instrumentos de
tutoria dos cursos. O aluno poder entrar em contato com a mediao atravs de
chats de ambientao, Mensagens pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem-A.V.@.S,
e E-mail.

Para estudar os contedos das aulas a distncia o aluno ter o livro didtico impresso
para cada Unidade Curricular. Os livros devem ser objeto de estudo tambm para s
aulas prticas, pois, consta todo o contedo que deve ser estudado durante o curso.

Sero realizados encontros presenciais para aplicao de atividades avaliativas

obrigatrias, socializao, realizao de experincias laboratoriais e atividades
prticas, demonstrao, simulao, seminrios, estudos de casos, visitas tcnicas,
projetos e pesquisa, bem como outros instrumentos que a experincia pedaggica
indicar.

8-RECURSOS DIDTICOS E MATERIAIS:

Ambiente Virtual de Aprendizagem;

Mdulos Impressos (Apostilas);
Laboratrios;
Bibliotecas nos Polos

9-CRITRIOS DE AVALIAO:
A avaliao da aprendizagem ser feita de forma processual, diagnstica e formativa,
ao longo de todo o processo de formao, visando permitir o diagnstico dos avanos
e das dificuldades do aluno para que sejam feitas as intervenes pedaggicas
necessrias.

Para avaliar a aprendizagem do aluno (conhecimentos, habilidades e atitudes), sero

utilizados estratgias e instrumentos de avaliao mltiplos e diversificados,
preservando a integrao das Unidades Curriculares buscando desenvolver nos
alunos o hbito da pesquisa, atitudes de reflexo, iniciativa e criatividade. Podero ser
utilizados estudos de casos, situaes problemas, projetos interdisciplinares,
simulaes e demonstraes, testes assim como provas realizadas presencialmente.

Sero realizados trs tipos de atividades avaliativas, sendo estas: Situao de

Aprendizagem, Avaliao Qualitativa e Avaliao Presencial.

Situao de Aprendizagem: Consiste numa atividade que articula a teoria e a prtica

proporcionando a mobilizao dos conhecimentos e das habilidades requeridas para a
busca de soluo do desafio proposto. Tem peso 5,5 (cinco e meio) na mdia final do
aluno na Unidade Curricular.

Avaliao Qualitativa: baseada na participao e produo do aluno em atividades

colaborativas, propostas pelo tutor, como fruns, chats. Esta nota qualitativa tem peso
2,00 (dois) mdio final do aluno.

Avaliao Presencial: Os encontros presenciais sero realizados nos Polos de

Educao a Distncia (Polos EaD), localizado em cada municpio. A participao do
aluno neste encontro obrigatrio, esta avaliao tem peso 2,5 (dois e meio) na
mdia final da unidade curricular.

A nota final da unidade curricular ser calculada pela soma das atividades realizadas,
multiplicadas pelo peso de cada avaliao. Para aprovao na Unidade Curricular, o
aluno dever atingir mdia mnima de 7,0 (sete) pontos.

Mdia da U.C.

Nota da S.A. 5,5 + Nota Qualitativa 2,00 + Nota Encontro Presencial +2,5 = 10,0

Nota: Alunos que no acessarem o Ambiente Virtual de Aprendizagem do curso nos 5

primeiros dias, sero considerados desistentes e a matrcula ser cancelada.

10-RECOMENDAES PARA AS ATIVIDADES PRTICAS:

O aluno deve estar atento para o deslocamento ao Polo nos dias de Encontros
Presenciais. importante chegar no horrio marcado para as aulas presenciais, levar
documento de identificao com foto e assinar a lista de frequncia que ser
repassada pelo professor presencial.

11-CERTIFICAO:

Ao aluno que concluir com aprovao o curso, ser conferido o certificado de

Qualificao Profissional Bsica em Instalador e Reparador de Computadores a
Distncia, num total de 220 horas.

A entrega do certificado ser feita no Polo de escolha do aluno no ato da inscrio

aps a concluso do curso. O certificado ser entregue apenas para os alunos que
atenderem aos seguintes requisitos:

Obter aprovao em todas as Unidades Curriculares;

Concluir o curso dentro do prazo estabelecido;
Ter frequncia mnima de 75% da etapa presencial.

12- COMPETNCIAS PROFISSIONAIS

Competncia Geral: Instalar e manter infraestrutura fsica, sistemas operacionais de

clientes e equipamentos ativos de rede, aplicando normas tcnicas, de qualidade, de
sade e segurana do trabalho e preservao ambiental.

13-RELAO DAS UNIDADES DE COMPETNCIA

Unidade de Competncia 1: Instalar e administrar ambientes de computadores e

redes.

Unidade de Competncia 2: Realizar manuteno e configurar equipamentos ativo

de redes.
Elementos de Competncia
1.1 Administrar ambiente computacional
1.2 Instalar recursos computacionais
1.3 Fornecer suporte no uso de recursos
computacionais
Unidade de Competncia n 2
Realizar manuteno e configurar de equipamentos ativos de redes.
Elementos de Competncia
2.1 Configurar recursos do ambiente
computacional
2.2 Controlar ambiente computacional
Padres de Desempenho
1.1.1 Definindo parmetros de
desempenho e disponibilidade de
ambiente computacional;
1.1.2 Executando procedimentos de
migrao e interface de dados;
1.1.3 Analisando parmetros de
disponibilidade, de indicadores de
capacidades e desempenho;
1.2.1 Instalando sistema operacional;
1.2.2 Instalando sistema operacional;
1.2.3 Instalando equipamentos de
conectividade
1.3.1 Documentando correes de
sistemas computacionais;
1.3.2 Diagnosticando problemas;
1.3.3 Desenvolvendo solues para apoio
ao usurio;
1.3.4 Desenvolvendo solues para apoio
ao usurio
Padres de Desempenho
2.1.1 Configurando sistema operacional
2.2.2 Configurando equipamentos e
sistemas de conectividade;
2.2.3 Configurando placas e perifricos
2.2.1 Elaborar procedimentos de cpia de
segurana e recuperao;
2.2.2 Executar rotinas de cpia de
segurana e recuperao;
2.2.3 Definir normas de segurana de
acesso e recursos
14-CONTEXTOS DE TRABALHO E QUALIFICAO PROFISSIONAL

a) Meios:

Apostilas
Quadro branco
Micro computador
Equipamentos de conectividade
Aplicativos
Acesso Internet
Equipamentos de multimdia
Cabeamento de Redes
Manuais Tcnicos

b) Mtodos e Tcnicas de Trabalho

Atender Clientes
Suporte de Informtica
Mtodos de executar comando
Definies de configuraes
Planejamento estratgico
Administrar segurana e acompanhar ameaas de uma rede de
computadores

c) Condies de Trabalho

Ambientes de indstrias e escritrios

d) Riscos profissionais

Condies econmicas variveis

e) Contexto Profissional

Indstrias em geral;
Empresas de pequeno, mdio e grande porte;
Microempresas;
 f) Contexto Funcional e Tecnolgico

Responsabilidade e autonomia;
Viso Sistmica;
Flexibilidade e versatilidade;
Atualizao e acompanhamento de tendncia de mercado;
Relacionamento interpessoal em diferentes nveis;
Criatividade e capacidade de resoluo de problemas e de enfrentar situaes
novas e diferentes;
Empreendedorismo;
Senso de investigao;
Capacidade de comunicao oral e escrita;
Capacidade de anlise;
Pr-atividade;
Uso de manuais;
Trabalho em equipe;
Foco em resultado;
tica profissional;
Liderana

g) rea tecnolgica da qualificao

Informtica bsica;
Sistemas operacionais;
Hardware e Software;
Fundamentos de Redes;
Habilidades de comunicaes;
Sistema de segurana;

15-ITINERRIOS FORMATIVOS

MDULO BSICO

1-Eletroeletrnica
2-Cabeamento Estruturado

MDULO ESPECIFCO

1- Instalao de redes Locais

2- Manuteno de Computadores
 3- Instalao de Sistemas Operacionais Desktop e Aplicativos

No se aplica sada intermediria

UNIDADES CURRICULARES

Nome: Eletroeletrnica Carga Horria: 30 horas

Unidade de Competncia: UC 1 UC 2 Mdulo Bsico

Perfil profissional Tutores com formao tcnica de nvel mdio ou superior em eltrica.
(imprescindvel que todos tenham alguma formao em EaD, seja de Tutoria, Monitoria ou
Coordenao).
Objetivo Geral: Instalar e manter infraestrutura fsica, sistemas operacionais cliente e
equipamentos ativos de rede, aplicando normas tcnicas, de qualidade, de sade e segurana
do trabalho e preservao ambiental.

CONTEDOS FORMATIVOS: CONHECIMENTOS:

( ) Fundamentos Tcnicos
( x ) Capacidades Tcnicas
Conceitos de Eletricidade:

Reconhecer grandezas eltricas; Tipos de corrente (CC e CA)

Verificar a conformidade da infraestrutura Tenso;

eltrica do ambiente para instalao dos Potncia;

equipamentos; Frequncia;

Identificar diferentes aparelhos de Resistncia;

medio; Capacitncia;

Identificar dospositivos de preveno Multmetro;

contra ESD; Riscos Eltricos

Realizar medies eltricas; Conceitos de aterramento

Utilizar EPIs; Dispositivos de proteo eltrica;

Distinguir os tipos de interferncias Eletricidade esttica

eltricas;
 Interpretar medidas de grandezas

eltricas;

Utilizar equipamentos para medir as

grandezas eltricas;

metodolgicas:

Participar de grupos de trabalho;

Comunicar-se e interagir com colegas e

professores;

Atuar de acordo com o sistema de gesto

da qualidade;

Demonstrar atitude proativa;

Demonstrar organizao;

Responsabilizar-se pela conservao dos

equipamentos;

Nome: Cabeamento Estruturado Carga Horria: 40 horas

Unidade de Competncia: UC 1 UC 2 Mdulo Bsico

Perfil profissional Tutores com formao tcnica de nvel mdio ou superior em eltrica.
(imprescindvel que todos tenham alguma formao em EaD, seja de Tutoria, Monitoria ou
Coordenao).
Objetivo Geral: Conhecer s normas relativas aos projetos de cabeamento estruturado e
redes de acesso, elaborando propostas de solues.

CONTEDOS FORMATIVOS: CONHECIMENTOS:

( ) Fundamentos Tcnicos
( x ) Capacidades Tcnicas
Desenho Tcnico:

Identificar a simbologia utilizada no Interpretando graficamente os

projeto fsico de acordo com as normas projetos de Redes Locais;

 de cabeamento estruturado; Utilizando Microsoft Visio;

Analisar memorial descritivo do projeto Cabeamento Estruturado:

de cabeamento; Utilizando Normas (ABNT 14565

Interpretar projetos da topologia fsica de v2012, ISO e ANSI/TIA.);

rede; Sistemas de Cabeamento

Utilizar as normas de execuo de Estruturado meios de

cabeamento estruturado; transmisso;

Utilizar tcnicas para prevenir as Transmisso por mdia metlica;

interferncias eltricas e ticas previstas Conexes Metlicas;

nas normas de cabeamento estruturado; Categorias de Cabos;

Utilizar equipamentos de certificao do Interferncia (EMI);

cabeamento estruturado; Aterramento e proteo eltrica

Relacionar as ferramentas especficas a para cabeamento estruturado;

serem utilizadas na execuo do projeto Transmisso ptica;

de cabeamento estruturado; Mdia ptica
Relacionar os equipamentos necessrios Conexes pticas;
para execuo do projeto de cabeamento Emendas e Conectorizaes
estruturado; pticas;
Fazer uso de ferramentas para instalao pticas, Equipamentos e
de cabeamento metlico e tico; Ferramentas para emendas;
Distinguir os tipos de cabo, metlicos e Testes para Redes pticas;
ticos, utilizadas no projeto de
Telefonia
cabeamento estruturado;
Certificaes
Fazer uso de equipamentos de fuso de
Utilizando EPI.
fibra tica;

Identificar a presena de equipamentos

prorrogadores de rudos

eletromagnticos nos ambientes de

instalao dos passivos de rede;

 Observar as condies de umidade,

localizao, e temperatura do ambiente

proposto para instalao dos passivos de

rede;

Inspecionar as condies das instalaes

eltricas do ambiente proposto instalao

dos passivos;

metodolgicas:

Atuar em equipe;

Respeitar a legislao especfica, de

sade, segurana e meio ambiente;

Nome: Instalao de Redes Locais Carga Horria: 30 horas

Unidade de Competncia: UC 1 UC 2 Mdulo Bsico

Perfil profissional Tutores com formao tcnica de nvel mdio ou superior em eltrica.
(imprescindvel que todos tenham alguma formao em EaD, seja de Tutoria, Monitoria ou
Coordenao).
Objetivo Geral: Planejar e programar uma estrutura de redes locais de computadores, bem
como, dos seus componentes, gerenciando o sistema operacional de redes e configurando os
equipamentos perifricos.

CONTEDOS FORMATIVOS: CONHECIMENTOS:

( ) Fundamentos Tcnicos
( x ) Capacidades Tcnicas
Tipos e funes dos ativos de

Inspecionar as condies das instalaes rede;

eltricas do ambiente proposto para
instalao dos ativos de rede; Topologia lgica de rede;

Utilizar lista de verificao para registrar Materiais de fixao dos ativos;

as condies do ambiente;
Conexes fsicas de rede;
Interpretar as recomendaes tcnicas
dos manuais dos fabricantes de
 equipamentos ativos; Configurao de endereamento

Interpretar projeto lgico ou IP no equipamento de acesso a

documentao de rede para instalao
de ativos; rede;

Identificar a funcionalidade dos ativos de Protocolos de rede e suas

rede estabelecidos no projeto;
funcionalidades;
Fixar o ativo de rede em local previsto no
projeto ou documentao de rede; ICMP, IP, DNS, DHCP, PING;

Realizar as devidas conexes com os FTP, TFTP, Teinest e SSH.

passivos de rede;

Utilizar os conceitos e funcionalidades

dos protocolos de redes de
computadores;

Executar testes de conectividade fsica e

lgica, atravs de utilitrios (ping);

metodolgicas.

Atuar em equipe;

Respeitar a legislao especifica, de

sade, segurana e meio ambiente;

Nome: Manuteno de Computadores Carga Horria: 60 horas

Unidade de Competncia: UC 1 UC 2 Mdulo Especifico

Perfil profissional Tutores com formao tcnica de nvel mdio ou superior em eltrica.
(imprescindvel que todos tenham alguma formao em EaD, seja de Tutoria, Monitoria ou
Coordenao).
Objetivo Geral: Aperfeioar conhecimentos e desenvolver habilidades para realizar a
manuteno de computadores, aplicando procedimentos tcnicos de manuseio e segurana
na montagem e desmontagem de componentes de hardware e na instalao de programas.

CONTEDOS FORMATIVOS: CONHECIMENTOS:

( ) Fundamentos Tcnicos
( x ) Capacidades Tcnicas
Arquitetura de Computadores:

Reconhecer a funo e caractersticas Histria e evoluo dos

dos componentes de hardware de um computadores;

microcomputador; Estrutura e componentes dos

Utilizar dispositivos de proteo individual microcomputadores;

contra descarga eletrosttica para efetuar Processadores;

as modificaes (upgrade) no hardware Memrias;

dos microcomputadores; Placas me;

Realizar atualizaes na BIOS de Barramentos;

microcomputadores; Fontes de alimentao;

Realizar modificaes (upgrade) nos Unidades de armazenamento;

hardwares dos microcomputadores; Interfaces
Utilizar ferramentas adequadas para

realizar modificaes (upgrade) no Montagem:

hardware dos microcomputadores; Tcnicas de montagem;
Utilizar softwares adequados para Configurao e atualizao dos
atualizao da BIOS dos Bios;
microcomputadores;
Atualizao de componentes;
Avaliar a compatibilidade do driver a ser Deteco de falhas;
instalado;
Ferramentas de diagnstico para
Realizar atualizaes de drivers de hardware e software.
acordo com a recomendao do

fabricante;

Utilizar ferramentas de identificao de

hardware e software;

Utilizar ferramentas de hardware ou

software para deteco de falhas ou

anomalias dos microcomputadores,

providenciando sua correo quando

aplicvel;

Identificar situaes que exijam

substituio de componentes de

hardware;

Interpretar os diagramas dos dispositivos

 de hardware para manuteno dos

microcomputadores;

Utilizar documento existente para

registrar as atividades executadas;

Informar os usurios do correto

funcionamento dos recursos de rede,

programas aplicativos e equipamentos;

Fazer uso de ferramentas de acesso

remoto como forma de suporte usurio.

metodolgicas.

Participar de grupos de trabalho;

Comunicar-se e interagir com colegas e

professores;

Atuar de acordo com o sistema de gesto

da qualidade;

Demonstrar atitude proativa.

Nome: Instalao de Sistemas Operacionais Carga Horria: 60 horas

Desktop

Unidade de Competncia: UC 1 UC 2 Mdulo Especifico

Perfil profissional Tutores com formao tcnica de nvel mdio ou superior em eltrica.
(imprescindvel que todos tenham alguma formao em EaD, seja de Tutoria, Monitoria ou
Coordenao).

Objetivo Geral: Planejar e Gerenciar implementaes em ambientes de sistemas

operacionais Desktop e aplicativos.

CONTEDOS FORMATIVOS: CONHECIMENTOS:

( ) Fundamentos Tcnicos
( x ) Capacidades Tcnicas

Consultar junto ao fabricante do sistema Tipos de sistemas operacionais;

operacional e aplicativos os requisitos Sistemas de arquivos;

mnimos de hardware para sua Tcnicas de particionamento;

instalao; Instalao do sistema operacional

Adotar conceitos de Sistemas Desktop;

Operacionais; Instalao de drivers

Utilizar tcnicas de particionamento de Instalao de aplicativos;

disco com base no sistema operacional Aplicativos para escritrio;

desktop adotado; Instalao e Configurao de

Selecionar o sistema de arquivos antivrus e antispyware;

apropriado ao sistema operacional Configurao de firewall local;

desktop; Instalao de perifricos;

Instalar o sistema operacional desktop; Impressora, Scanner;

Verificar o correto funcionamento do Comandos bsicos ( Prompt de

sistema operacional e aplicativos; comando);

Utilizar procedimentos e utilitrios do Atualizao do SO, drivers e

sistema operacional para sua otimizao; aplicativos;

Utilizar documento existente para Permisses de acesso em

registrar as atividades executadas no softwares;
sistema operacional desktop e Contas de usurios locais.
aplicativos;

Utilizar ferramentas de teste que

detectem o correto funcionamento dos

sistemas operacionais desktop e

aplicativos;

Interpretar falhas em sistemas

operacionais desktop e aplicativos

atravs de depoimentos dos usurios;

Isolar o problema dos sistemas

operacionais desktop ou aplicativos;

Aplicar soluo proposta para resoluo

 de problemas dos sistemas operacionais;

Atualizar sistemas operacionais desktops

com base nas recomendaes do

fabricante;

Personalizar e/ou atualizar sistemas

operacionais desktop de acordo com os

padres definidos na documentao de

rede;

Atualizar aplicativos com base nas

recomendaes do fabricante;

Personalizar e/ou atualizar sistemas

operacionais desktop de acordo com os

padres definidos na documentao de

rede;

Atualizar aplicativos com base nas

recomendaes do fabricante;

Personalizar e/ou atualizar aplicativos de

acordo com os padres definidos na

documentao de rede;

Utilizar protocolos de aplicao para

transferncia de arquivos e acesso

remoto;

Registrar as atividades realizadas.

Capacidades sociais, organizativas e

metodolgicas.

Atuar em equipe;

Adotar as polticas de segurana;

Respeitar a legislao especfica, de

 sade, segurana e meio ambiente.

Nota 6: verificar definio de itens no livro de elaborao de desenho curricular.

Ambientes
Laboratrio de Informtica com no mnimo 14 posies individuais, com Servidores Multiprocessador com no
mnimo 4GB de memria RAM, 1 disco rgido de no mnimo 100GB, e 1 placa de redes Gigabyte.

Referencial Bibliogrfico
Material para treinamentos Oficiais da Microsoft, denominados MOC (Microsoft Oficial Curriculum), Livros
de Informtica WINDONS SERVER 2008.

Material de consumo ( relao mnima com quantitativo para turma com 25 alunos): ver
com o professor?

ESTGIO SUPERVISIONADO

(...) Conforme previsto em Regimento Escolar e Manual de Estgio da Rede educacional do

SENAI/RO.

CRITRIOS PARA APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E

EXPERIENCIAS ANTERIORES

Os critrios de Aproveitamento ser de acordo com o que consta no Regimento do SENAI/RO.

CRITRIOS DE AVALIAO DO CURSO

As avaliaes sero realizadas de acordo com os critrios estabelecidos no Regimento Escolar

da Rede Educacional do SENAI/RO.

CERTIFICADOS E DIPLOMAS

O curso de Instalador e Reparador de Redes de Computadores permite (01) Qualificao

profissional. Ao aluno concluinte de toda fase escolar, acrescida a respectiva prtica
profissional ser concedido o Certificado de Qualificao Profissional Instalador e Reparador
de Redes de Computadores.

ANEXOS:
 a) Memria de clculo

Unidade: ESCOLA SENAI MARECHAL RONDON EDUCAO

Curso: INSTALADOR E REPARADOR DE REDES DE COMPUTADORES - QUALIFICAO EAD
Alunos Dias Turnos Parcelas Mdulos Horas
50 75 1 1 1 300
Pessoal e Encargos Quantidade Valor R$ Total
01-Hora Aula Professor do Quadro 0,00
02-Hora Aula Professor Horista 0,00
03-Hora Aula Professor Extra Quadro (Terceirizado). 0,00
Encargos (Quadro/Horista) 1,00 0,00 0,00
Total - 1 0,00
Material Didatico Quantidade Valor R$ Total
04-Kit 50,00 0,00 0,00
05-Apostilas 50,00
Total - 2 0,00
Divulgao Quantidade Valor R$ Total
06-Midia (Tv, jornal, rdio, carro de som) 0,00
07-Mdia Impressa (folders, cartazes, panfletos, faixas) 0,00
Total - 3 0,00
Alimentao Quantidade Valor R$ Total
08-Kit Lanche (salgado / Suco) 3.750,00 0,00 0,00
09-Coffee Break 3.750,00 0,00 0,00
10-Refeio 3.750,00 0,00 0,00
Total - 4 0,00
Manuteno Quantidade Valor R$ Total
11-Energia 300,00 2,03 609,00
12-gua 300,00 0,15 45,00
13-Limpeza 300,00 1,46 438,00
14-Reposio/Manuteno 1,00 1.000,00 1.000,00
Total - 5 2.092,00
Despesas Operacionais Quantidade Valor R$ Total
15-Boleto 50,00 0,00 0,00
16 - Certificado 50,00 2,30 115,00
17-Material de expediente 50,00 2,20 110,00
18-Recursos Humanos Adm 1,00 141,67 141,67
19- Seguro/Aluno 50,00 6,00 300,00
20-Segurana/Vigilncia 300,00 0,15 45,00
21-Telefone 50,00 1,66 83,00
Total - 6 794,67
Transportes Quantidade Valor R$ Total
22-Combustvel Caminho (distncia da unidade) 0,00
23-Combustvel Carro (distncia da unidade) 0,00
24-Manuteno Veculo-R$1,00 a cada 30 km rodado 0,00
 25-Locao de Veculo 0,00
26-Dirias/Ajuda de Custo 0,00
27-Passagem terrestre(ida e volta) 0,00
Total - 7 0,00
Material de Consumo Quantidade Valor R$ Total
28-Aluguel de equipamento 0,00
29-Anexo Relao de Compras 1,00 390,00 390,00
Total - 8 390,00
Auxlios Quantidade Valor R$ Total
Auxlios a terceiros PF 3.750,00 8,00 30.000,0
0
Total - 9 30.000,0
0
Total Geral 33.276,6
7

% Margem Valor Total Curso Total Aluno Valor Parcelas Aluno Hora Pt.
Margem Equilbri
o
38 20.395,3 53.672,05 1.073,44 1.073,44 3,58 31
8
0% 53.672,05 1.073,44 1.073,44 3,58 31

Equipe Responsvel pela Elaborao:

Coordenao Pedaggica:
Roziane de Oliveira Lopes

Coordenao Tcnica
Rosivaldo da Silva

Escola: Marechal Rondon

Reviso Ortogrfica: no realizada

Data de validao: 11/09/2015

Gerncia Executiva de Educao

Suamy Vivecananda Lacerda de Abreu

SOE- Superviso de Organizao Escolar

Gssica Lana Coriolano dos Santos
Marcela Barbosa Vieira
Selma Ktia Figueiredo de Lima Cruz