01.

Desse texto, s no se pode inferir que

LNGUA PORTUGUESA A) o ttulo Vida entre parnteses tambm

Leia este texto de Moacyr Scliar, para responder s
questes de 1 a 6.
simboliza, para o narrador, que a vida se
encerra num ciclo: comeo, meio e fim.
B) os parnteses a que se refere o autor, na
discusso a partir do segundo pargrafo, so
as digresses que permeiam a vida humana.
C) os sinais grficos, para o escritor, tm um
sentido muito maior do que o de traduzirem a
forma de escrever: tambm revelam a forma
como algum conduz a prpria vida.
D) a resposta pergunta do leitor, a qual o mote
do autor no primeiro pargrafo, dada no
terceiro pargrafo: usar os parnteses na
escrita uma espcie de transtorno psquico.
E) o uso dos parnteses no texto veicula as
impresses do narrador, as quais ele
compartilha com o leitor.

02. Assinale a nica opo em que a

correspondncia entre os elementos textuais
est correta.

A) algo (l. 8) corresponde a pensar.

B) a (l. 12) corresponde a dvida.
C) isto (l. 13) corresponde a ponto de
interrogao.
D) isto (l. 42) corresponde a parnteses.
E) esgotada (l. 46) corresponde a vida.

03. Nas alternativas a seguir, as palavras so

classificadas de acordo com o contexto em que
so empregadas. Marque a alternativa cuja
classificao da palavra destacada est errada.

A) pensar, na construo: A pergunta me fez

pensar (no chega a ser um evento raro na
minha existncia, ...), um substantivo, pois
exerce a funo de sujeito do verbo chegar.
B) Em: ... mais que as letras (por muito
importantes que estas sejam), ..., estas um
pronome substantivo, pois substitui letras.
C) O primeiro que, na frase: Mas temos que
admitir que certos sinais..., preposio, pois
pode ser substitudo por de.
D) A palavra caminho, no trecho: ... a vrgula,
esta pequenina serpente que, de espao em
espao, atravessa o caminho, ..., advrbio
de lugar.
E) No perodo: Lamentvel que a vida tenha
uma nica edio., a palavra que
conjuno subordinativa integrante.

EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG. 1

04. A palavra mas geralmente estabelece uma C) Uma vez, escrevi um livro chamado (O ciclo
relao de oposio entre as oraes ou entre os das guas).
termos que liga. Em qual dos perodos abaixo, D) Deu tanta confuso que, nas edies
de acordo com o texto, essa relao adversativa seguintes, tive de tirar os parnteses ...
no acontece? E) ... para escapar dos parnteses, s mesmo
assim, em novas edies.
A) A pergunta me fez pensar (no chega a ser
um evento raro na minha existncia, mas Observe esta charge de Enio, publicada na Gazeta
pensar entre parnteses no era algo que eu de Alagoas, de 03.10.2012, e responda s questes
fizesse com frequncia). de 7 a 9.
B) Sobre isto sempre somos reticentes Mas
temos que admitir que certos sinais, como, por
exemplo, a vrgula, ...
C) ... uma evidncia, no muito clara, decerto,
mas evidncia, sim, de nossa indeciso.
D) ... traduzem no apenas uma forma de
escrever, mas (o que mais importante) um
modo de viver.
E) O executivo que, no meio da tarde (nessas
horas que os americanos chamam de
menores mas que para muitos so as
maiores), ...

05. Entre estas anlises acerca da concordncia

verbal, s h uma correta. Qual?
A) Na orao: E pode haver dvida maior que a
do ponto de interrogao? (l. 12), o verbo
haver tem o sentido de existir, razo por que
o verbo auxiliar permanecer no singular,
mesmo que o seu sujeito dvida esteja no
plural.
B) O verbo ser, em: ... uma evidncia, no
muito clara, decerto, mas evidncia, sim, de
nossa indeciso.(l. 17), deveria estar no plural,
concordando com o sujeito certos sinais.
C) Ainda em: ... uma evidncia, no muito clara,
decerto, mas evidncia, sim, de nossa
indeciso. (l. 17), o verbo ser ficou no
singular porque concorda com o sujeito a
vrgula.
D) O verbo dar, no perodo: Deu tanta confuso
que, nas edies seguintes, tive de tirar os
parnteses ... (l. 42), est no singular
concordando com o sujeito tanta confuso.
E) No perodo: Lamentvel que a vida tenha
uma nica edio. (l. 45), o verbo ser est no
singular em concordncia com o sujeito
lamentvel.
06. A vrgula empregada para isolar o adjunto
adverbial deslocado. Em apenas uma alternativa,
o emprego da vrgula, nos trechos destacados,
no atende a essa justificativa. Assinale-a.
7. Assinale a nica alternativa correta quanto
interpretao textual.
A) O comportamento do personagem diante da
notcia reflete o da maioria dos nossos
telespectadores, que repudia o horrio eleitoral
gratuito na televiso, principalmente pela falta
de credibilidade nos polticos brasileiros.
B) Valeu!! um desabafo de alegria, pois, para o
garoto, os eleitores no tero a oportunidade
do exerccio crtico, o que favorecer a vitria
ao candidato dele.
C) Com a expresso Valeu!!, o garoto
complementa a fala do primeiro interlocutor,
demonstrando que o perodo da propaganda
eleitoral foi valioso para o livre exerccio do
voto.
D) A atitude do garoto de ironia diante do que
acaba de ouvir na televiso, pois a ausncia
do debate televisionado tira do eleitor a
oportunidade de escolher certo o novo prefeito
da cidade.
E) O grito de Valeu!! indica que, acabado o
horrio eleitoral, o personagem se sente
verdadeiramente preparado para o exerccio da
cidadania: eleger um representante pblico.

A) O garoto (ah, esses garotos) que, no meio do

tema, se distrai pensando na sua coleguinha
...
B) O executivo que, no meio da tarde (...), sai
para uma escapada ...

EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG. 2

8. Quanto acentuao tnica, a palavra, na fala do D) A inteno do produtor do texto est voltada
interlocutor televisivo, que tem a mesma para a prpria mensagem, o que caracteriza a
classificao da palavra Valeu ? funo potica da linguagem.
E) A construo do poema tem como base o
A) que. contraste de palavras, que formam vrios pares
B) no. antitticos.
C) mais.
D) ser. 11. Assinale a alternativa em que o sentido da
E) com. palavra Balano, que d ttulo ao poema,
distancia-se do texto.
9. Marque a alternativa que apresenta erro quanto
A) Balano ideia de oscilao, pois as palavras
anlise sinttica dos elementos textuais.
trocam de posio (pobreza/opulncia,
eu/mundo).
A) Podemos substituir a locuo verbal ser B) Balano verificao ou resumo de contas
realizado por se realizar, sem alterao do comerciais.
tempo e do modo verbal. C) Balano saldo da relao entre a riqueza e
B) A expresso com os candidatos pobreza, por um lado, e entre o eu e o mundo,
complemento verbal de debate. por outro.
C) No complemento nominal a prefeitura, deveria D) Balano levantamento de receita e despesa.
ocorrer a crase: prefeitura. E) Balano ato ou efeito de balanar-se.
D) Identificam-se, na informao aos
telespectadores, dois termos que funcionam 12. A respeito da opulncia e da pobreza do eu e
como sujeito de orao. Um deles, entretanto, do mundo, presentes no poema, chega-se a
est oculto. uma concluso
E) Valeu!! um verbo que, nesse contexto,
funciona como uma interjeio. A) pessimista, uma vez que no h certeza sobre
nada, tudo incerto.
Baseie-se no texto a seguir para responder s B) otimista, acredita-se haver certeza de tudo.
questes de 10 a 12. C) otimista, porque a ideia de oscilao est
sempre constante.
BALANO D) pessimista, porque na ltima estrofe aparece a
palavra incerteza.
A pobreza do eu E) otimista, tendo em vista a palavra certeza
a opulncia do mundo presente no ltimo verso do poema.

A opulncia do eu As questes de 13 a 16 referem-se ao texto abaixo.

a pobreza do mundo
A pobreza de tudo
a opulncia de tudo
A incerteza de tudo
na certeza de nada.
(Corpo. Rio de Janeiro: Record. Graa
Drummond www.carlosdrummond.com.br)
*opulncia: luxo, grande riqueza, esplendor.
10. Dadas as afirmaes seguintes sobre o texto,
assinale a alternativa incorreta.
A) No poema, as imagens so construdas a partir
de verbos.
B) O poema essencialmente nominal, ou seja,
no apresenta verbos.
C) As expresses do eu e do mundo, na
primeira estrofe, modificam os ncleos
pobreza e opulncia, respectivamente; logo,
desempenham funo sinttica de adjuntos
adnominais.
EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG.
Vejam como Deus escreve direito por linhas
tortas, pensa ele. Se a mana Piedade tem casado
com Quincas Borba, apenas me daria uma
esperana colateral. No casou; ambos morreram,
e aqui est tudo comigo; de modo que o que
parecia uma desgraa...
Que abismo que h entre o esprito e o
corao! O esprito do ex-professor, vexado
daquele pensamento, arrepiou caminho, buscou
outro assunto, uma canoa que ia passando; o
corao, porm, deixou-se estar a bater de alegria.
Que lhe importa a canoa nem o canoeiro, que os
olhos de Rubio acompanham, arregalados? Ele, o
corao, vai dizendo que, uma vez que a mana
Piedade tinha de morrer, foi bom que no se
casasse [...]
Machado de Assis. Quincas Borba.
So Paulo, FTD, 1992.
3
13. Na orao: [...] apenas me daria uma 16. Do perodo: Vejam como Deus escreve
esperana colateral (1 pargrafo), os termos direito por linhas tortas, pensa ele, no se
em destaque exercem a funo sinttica, pode afirmar que
respectivamente, de
A) o travesso, indicador do discurso direto, pode
A) objeto direto, sujeito e adjunto adnominal. ser substitudo por aspas.
B) objeto indireto, sujeito e adjunto adnominal. B) o gnero textual caracterizado como uma
C) objeto indireto, objeto direto e adjunto narrativa em terceira pessoa, comprovada pela
adnominal. passagem que mostra a fala do personagem e
D) objeto direto, sujeito e complemento nominal. por todos os verbos na terceira pessoa.
E) objeto indireto, objeto direto e predicativo. C) ocorre o discurso indireto, porque o narrador
utiliza suas prprias palavras para reproduzir o
14. Tomando como base a orao: Que abismo que foi dito do personagem.
que h entre o esprito e o corao!, assinale a D) o narrador mantm uma postura de
alternativa correta. observador, limitando-se apenas a observar
objetivamente os acontecimentos narrador
A) A forma verbal h, de largo uso, considerada onisciente.
coloquial e a Gramtica Normativa recomenda E) a forma verbal vejam encontra-se no
substitu-la por existe. Imperativo Afirmativo 3 pessoa do plural.
B) O verbo haver possui o mesmo sentido e o
mesmo comportamento sinttico que o verbo As questes 17 e 18 referem-se ao fragmento de
existir (ambos so pessoais). texto a seguir.
C) Sendo a forma verbal h seguida de seu
sujeito o esprito e o corao, est
[...] A verdade, meu querido,
incorretamente flexionada.
que a vida, o mundo dobra-
D) Se substituirmos o verbo haver por existir, e se sempre s nossas
o substantivo abismo por abismos, teramos decises. No nos
que flexionar o verbo existir para o plural (Que esqueamos das cicatrizes
abismos que existem entre...). feitas pela morte. Nossa
E) Se substituirmos o verbo haver por existir, e plenitude, eis o que importa.
o substantivo abismo por abismos, no Elaboremos em ns as foras que nos faro plenos
poderamos pluralizar o verbo existir (Que e verdadeiros.
abismos que existe entre...).
(LYGIA FAGUNDES TELLES, em As Meninas)

15. Considere as afirmaes abaixo sobre o

fragmento: Ele, o corao, vai dizendo que, 17. Considerando a anlise do fragmento de texto
uma vez que a mana Piedade [...] (2 em questo, avalie as alternativas e assinale a
pargrafo): correta.
I. A palavra corao desempenha funo
sinttica de aposto e explica o pronome F) A) As duas primeiras vrgulas, empregadas no
pessoal reto (ele). fragmento de texto, justificam-se porque
II. Caso omitssemos a palavra corao aps o separam um termo deslocado.
pronome ele, geraria um problema de G) B) As duas primeiras vrgulas do texto foram
sentidos: a frase se tornaria ambgua, pois no usadas para intercalar um aposto.
seria possvel saber se o pronome estaria se H) C) Em [...] as foras que nos faro plenos e
referindo ao corao de Rubio ou ao prprio verdadeiros, o verbo encontra-se no plural,
Rubio. concordando com o antecedente do pronome
III. Se o substantivo corao fosse retirado, relativo.
ficaria Ele vai dizendo que..., o pronome ele
estaria se referindo ao prprio personagem I) D) Em [...] as foras que nos faro plenos e
Rubio. verdadeiros, o verbo est flexionado para
Quais so corretas? concordar com o sujeito composto e posposto
(plenos e verdadeiros), tambm pluralizado.
A) Apenas I. J) E) Na orao: [...] o mundo dobra-se sempre s
B) Apenas II. nossas decises, a partcula se um
C) Apenas III. indicador de que o sujeito encontra-se
D) Apenas II e III. indeterminado.
E) I, II e III.

EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG. 4

18. Na orao: Nossa plenitude, eis o que
importa, os vocbulos grifados so,
sucessivamente,
A) pronome possessivo, artigo e pronome relativo.
B) pronome possessivo, pronome demonstrativo e
pronome relativo.
C) pronome demonstrativo, artigo e conjuno.
D) pronome possessivo, pronome demonstrativo e
conjuno.
E) pronome indefinido, pronome demonstrativo e
pronome relativo.
CONHECIMENTOS GERAIS
19. O Oriente Mdio pode ser considerado como a
parte do planeta que mais apresenta focos de
conflitos, com destaque para as divergncias entre
rabes e judeus, fato que teve incio a partir da
instaurao do Estado de Israel, em 1947. Diante
do quadro desolador, o Conselho de Segurana da
ONU (Organizao das Naes Unidas) aprovou e
props, atravs dos Estados Unidos, a criao de
um Estado palestino. Alm das divergncias
polticas, ocorrem tambm as divergncias
religiosas que envolvem
A) hindus contra budistas.
B) budistas contra xintostas.
C) judeus contra muulmanos.
D) muulmanos contra hindustas.
E) catlicos contra judeus.
20. A violncia urbana tem ocasionado a morte de
milhares de jovens no Brasil, o principal fator de
mortandade dessa faixa etria. A criminalidade no
um privilgio exclusivo dos grandes centros
urbanos do pas, entretanto o seu crescimento
largamente maior do que em cidades menores.
nas grandes cidades brasileiras que se
concentram os principais problemas sociais que so
determinantes para o estabelecimento e a
proliferao da marginalidade e, consequentemente,
da criminalidade que vem acompanhada pela
violncia.
A violncia gerada nas cidades brasileiras a
consequncia
A) da falta de intolerncia religiosa.
B) da eficincia da segurana pblica.
C) da falta de servios pblicos assistenciais.
D) da farta mo de obra destinada aos servios
tercirios.
E) da cartelizao da economia.
EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG.
30/07/2012 04h08- Atualizado em 30/07/2012 04h50
Apago deixa mais de 300 milhes
sem eletricidade no norte da ndia
Uma falha na rede em Nova Dlhi e em grande
parte do norte da ndia deixou mais de 300 milhes
de pessoas sem eletricidade nesta segunda-feira
(30) em um dos piores apages a atingir o pas em
mais de uma dcada. At as 3h (horrio de
Braslia), 60% do sistema foi restabelecido, e o
metr j funciona, segundo a "NDTV".
As luzes em Delhi e em sete estados apagaram
aproximadamente s 2h locais (18h de domingo no
horrio de Braslia) e no haviam sido restauradas
at a hora do rush matinal, deixando os
trabalhadores sufocados de calor da capital durante
a noite, e ento retidos nas estaes do Metr, que
foram cancelados.
Os apages so frequentes na maior parte do pas,
incluindo em grandes cidades.
Dficit
A ndia tem um dficit de potncia na hora do pico
de cerca de 12%, desacelerando a economia. A
Empresa privada de Delhi, BSES, disse que o norte
da ndia sofreu uma interrupo com a mesma
intensidade em 2001. Cerca de 40% dos indianos,
ou 500 milhes de pessoas, sofrem com a falta de
eletricidade. Atrasos na abertura de novas usinas e
de minas de carvo, entre outras coisas, tm
impedido o aumento da capacidade.
Fonte:
http://g1.globo.com/mundo/noticia/2012/07/apagao-
deixa-mais-de-300-milhoes-sem-eletricidade-no-
norte-da-india.html
21. Com base no texto acima, em fatos recentes e
na temtica fontes de energia, assinale a
alternativa incorreta.
A) Em pases em desenvolvimento como ndia e
Brasil, a melhoria da qualidade de vida
ocasiona um aumento no consumo de energia
eltrica que nem sempre suprido
satisfatoriamente.
B) Uma das opes apontadas no texto como
soluo para o problema dos apages a da
abertura de minas de carvo mineral que
agravam ainda mais a poluio ambiental.
C) A falta de infraestrutura ou a ocorrncia de
fenmenos naturais (ventos fortes, raios etc)
podem ocasionar os apages.
D) A utilizao de combustveis verdes para suprir
a deficincia na produo de energia pode
levar a uma reduo da poluio, e
consequentemente, da degradao ambiental.
E) No Brasil, nos ltimos meses no foram
registrados apages de energia eltrica.
5
Os resultados do ltimo Censo do IBGE apontam
que a transio demogrfica reduziu as taxas de ANOTAES
mortalidade infantil, aumentou a esperana de vida
e reduziu as taxas de fecundidade. Isso provocou
uma mudana da estrutura etria e o Brasil est
deixando de ser um pas com alta predominncia de
jovens para se tornar um pas com elevada
proporo de idosos.

22. Com base no texto e nos conhecimentos

adquiridos, assinale a alternativa que no est
correta.
A) Nascem mais homens do que mulheres, mas a
partir da idade adulta, as mulheres se tornam
maioria porque os homens morrem mais por
motivos violentos (brigas, acidentes de trnsito
etc) e maus hbitos (consumo de bebidas
alcolicas, fumo, drogas etc).
B) O envelhecimento da populao brasileira
aponta para um aumento nas despesas com a
Sade Pblica, o que poder levar a um
aumento na carga tributria.
C) A reduo das taxas de mortalidade infantil
ocorreu de forma proporcional em todas as
regies brasileiras.
D) Os adultos pagaro cada vez mais impostos
para manter as despesas com os mais jovens e
com os idosos aposentados.
E) O aumento na proporo de idosos elevar
ainda mais as despesas com a Previdncia
Social, agravando o dficit pblico.

EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG. 6

 MATEMTICA CLCULOS
23. Marque a alternativa correta.

1 1 1 1
A) < < < .
2 3 4 5
1 3 5 7
B) > > > .
2 2 2 2
1 2 3 4
C) < < < .
2 3 4 5
2 1 2 4
D) > > > .
5 5 3 9
5 4 22 5
E) > > > .
9 3 27 27
24. Comecei hoje a tomar trs tipos de remdio (A,
B e C), na mesma hora. Isso significa que abri as
trs caixas ao mesmo tempo. O remdio A vem em
caixas com 10 comprimidos; o B, em caixas com 20
comprimidos; o C, em caixas com 30 comprimidos.
Vou abrir trs caixas ao mesmo tempo, novamente,
daqui a
A) 10 dias.
B) 20 dias.
C) 30 dias.
D) 60 dias.
E) 120 dias.

x y z
+ +
25. O valor da expresso 2 3 4 para x = 1,
x y z
+ +
4 3 2
y=3ez=2

8
A) .
9
4
B) .
5
9
C) .
8
9
D) .
4
2
E) .
9
26. Assinale a alternativa que completa a frase:
1
Dividindo 20 por 0,5 e dividindo o resultado por ,
2
A) voc encontra 5.
B) voc encontra 10.
C) voc encontra 20.
D) voc encontra 40.
E) voc encontra 80.
EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG. 7
27. O permetro de um tringulo, cujos lados
medem 10,5 dm, 170 cm e 1250 mm, mede

A) 400m. CLCULOS
B) 40m.
C) 400dm.
D) 4m.
E) 40000mm.

28. O valor de x que satisfaz a equao

x 3 x 2
=
2 2 3 3

13
A) .
5
B) - 1.
C) 0.
D) 1.
E) 5.

29. Assinale o sistema cuja soluo a dupla

{( 1, 2 )} .
x + y = 1
A)
x y = 3
2 x + y = 0
B)
2 x y = 0
x 2 y = 5
C)
2 x y = 4
x y = 3
D)
3 x + y = 1
x 3 y = 7
E)
2 x + 3 y = 4

30. O nico valor de n que no satisfaz

inequao 3n 4 4n 9

A) 6.
B) 5.
C) 4.
D) 3.
E) 2.

31. A soma de um nmero com seu triplo igual

diferena entre o quntuplo desse nmero e 20. A
metade desse nmero

A) 20.
B) 10.
C) 5.
D) 0.
E) Inexistente, pois o nmero citado no existe.

EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG. 8

32. Na construo civil, geralmente se usa, como
unidade de medida, uma lata de 18 litros. Para CLCULOS
produzir 40 latas de concreto, um operrio colocou
4 latas de cimento, 16 de areia e 20 de brita.
As razes entre a quantidade de cimento e brita e a
quantidade de areia e brita so, respectivamente,
1 4
A) e .
4 5
1 1
B) e .
5 4
1 4
C) e .
5 5
4 1
D) e .
5 5
5 5
E) e .
1 4
33. A soma de dois nmeros m e n (m > n) igual a
4
35 e a razo entre eles .
3
Assim podemos afirmar que
A) m . n = 300.
B) m = 25 e n = 10.
C) m = 28 e n = 7
D) m n = 25.
E) m e n so nmeros pares.

34. Marque as afirmativas verdadeiras com o

nmero 2, e as falsas com o nmero 1.

I) Se trs homens fabricam 20 peas, trabalhando

8 horas por dia, 6 homens fabricaro 40 peas
idnticas s primeiras, no mesmo espao de
tempo.
II) 0,5% de 60 3.
III) 0,25% de 200 0,5.

O nmero formado de cima para baixo

A) 222.
B) 212.
C) 211.
D) 121.
E) 112.
2 2
35. A soma (x + 1) + (x 2) igual a
2
A) 2x 2x + 5.
2
B) (2x 1) .
2
C) 2x + 5.
2
D) (x 1) .
2
E) 2x + 6x + 5.
3 2
36. A diviso do polinmio A(x) = x 4x + 4x + 2
2
por B(x) = (x 1) tem quociente e resto,
respectivamente,
A) x + 4 e x 2.
B) x 2 e x + 4.
C) x 2 e x + 4.
D) x + 4 e x 2.
E) x 6 e 9x + 2.
EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG. 9
 2 7 3
37. O conjunto-soluo da equao x x= CLCULOS
2 2

A) { }.
B) {1, 6} .
1
C) , 3 .
2
1
D) 3, .
2
E) {6, 1} .

38. Assinale com F as afirmativas falsas.

2
I. (...) 4 = 8.
2
II. (...) 5 = 25.
2
III. (...) Se x = 36, ento x = 6 ou x = 6.
2 3
IV. (...) + = 5.
2 3
Sendo assim, verdade que voc

A) marcou F em quatro afirmativas.

B) marcou F em trs afirmativas.
C) marcou F em duas afirmativas.
D) marcou F em uma afirmativa.
E) no marcou nenhum F.

39. Os lados de um tringulo retngulo medem, em

metros, 2x, 2x + 1 e x + 1. A rea e o permetro
desse tringulo so, respectivamente,
2
A) 12m e 12m.
2
B) 12m e 6m .
2
C) 6m e 12m.
2
D) 10m e 12m.
2
E) 6m e 6m.

40. Sabe-se que os catetos de um tringulo

retngulo medem 5dm e 12dm. falso afirmar que

A) o maior ngulo agudo desse tringulo o

ngulo oposto ao cateto de 12dm.
B) o menor ngulo agudo desse tringulo o
ngulo oposto ao cateto de 5dm.
C) a hipotenusa desse tringulo mede 130cm.
o seno do maior ngulo agudo desse tringulo
D) 5
vale .
13
E) o cosseno do maior ngulo agudo desse
5
tringulo vale .
3

EXAME DE SELEO 2013 IFAL ENSINO MDIO INTEGRADO PG. 10