Comofazeranotaesmais

produtivas?
27dejulhode2016 Comentarios:

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Estudardeveriaseralgocomquetodosestamosacostumados,masnofuncionaassim.Desdealunos
saindodaescolaatconcurseirosquejseformaramnafaculdade,muitaspessoasapenasnosabem
comoestudareacabamfazendoanotaessemgrandessignificadosquandoprecisam.Porisso,
vamosdaralgumasdicasdecomoestudarcommaiseficcia,fazendoanotaesmaisprodutivas,
tirandomaisproveitodotempoquevocdedicaaosestudos!

Anotar,nossublinhar
Aprimeiradica:noseatenhaasublinharamatrianolivro.Issopode,sim,ajudarmuito,
especialmentesevocaprendermelhordemodovisual,masfazeranotaesdefatovaiajudarainda
mais,porcausadarepetioedoprocessodesnteseafinal,paraanotar,vocvaiterquerepetira
matriacomasprpriaspalavras.Ento,pegueseupapelesuacanetaantesdecomearaestudar!

Primeiraesegundaleitura
Aprimeiracoisaquevocdevefazerumaprimeiraleitura.Eladeveserrpida,semseatera
queeletrata,reconhecersuaspartese,emfim,sesituar.Asegundaleitura,essasim,vaisermais
demorada,prestandoatenoaosdetalhes.nessaleituraquevocdevecomearasublinhare
anotarasinformaesdequeprecisaselembrardepois.

Umpoucodecadavez
Mesmoquevoctenhamuitamatriaparaestudar,noadiantatentarresumirumlivrointeiroemuma
noite.Separeasmatriasemblocosmenoreseestudeumpoucopordia.Issovaideixarsuas
anotaesmaiseficientesporquevocvaiconseguirprestarmaisatenonoqueestfazendojque
novaiestartocansadodetodaamatriaeporquenovaiseapressarparatentarfazertudoo
maisrpidopossvel,oquepodegeraranotaesimensas.

Tenhaumobjetivo
Issoimportanteemdoismomentos:primeiro,antesdecomearaleitura,quandoimportantesaber
porquevocestlendoaqueletexto.Quaissoasinformaesquevocbusca?Doqueotextofala?
Emquecontextoeleestinserido?Saibadissoantesdecomearaler.Segundo,importanteterum
objetivonahoradefazerasanotaes.Elasservirocomobasedeumtrabalhoouservempara
estudarparaumaprova?Vocvaiuslassozinhoouvaicompartilharcomalgum?Essasso
informaesimportantesparafazerboasanotaes.

Experimente
Paraquemnoestacostumadoafazeranotaes,ousoderecursosvisuaispodeparecerintile,
paraalgumaspessoas,defato.Masvocnovaisabersenotentar!Porisso,tenteusarcanetasde
coresdiferentes,fazermarcadores,usarpostits,desenhar,emfim,usartodososrecursospossveis.
Depoisdeumtempo,vocvaicomearacompreenderoqueserveeoquenoserveparavoc!

Mantenhaofoconahoradeestudarparapoderseguiressasdicasefazerboasanotaes.Nose
distraiaeselembresempredequeessemomentoimportanteparaoseufuturo.Depoisqueas
anotaesestiveremprontas,estudeporelase,ento,vocvaiperceberseforambemfeitasouno.