Unidade I VIDEO AULA ESTUDOS DISCIPLINARES III

1. VIDEO AULA 1

Estamos acostumados a texto verbal, oral ou escrito que o que nos deparamos no nosso dia a
dia na escola. Mas nossa vida repleta de estmulos imagticos a imagem est presente
constantemente na nossa vida mas precisamos entender realmente estas imagens para poder
entender uma estrutura de um texto no verbal.

1.1. Semitica visual: os percursos do olhar

1.1.1. Texto

uma relao entre um plano de expresso e um plano de contedo.

Plano de contedo: significado do texto.

Plano de expresso: manifestao do contedo em um sistema de significao verbal,

no verbal ou sincrtico.

Sistema verbal: lnguas naturais.

Concretiza-se pela oralidade ou pela escrita

Sistema no verbal: msica, artes plsticas, arquitetura

Sistema sincrtico: vrias linguagens. (canes, filme etc.), mistura as duas linguagens

1.2. Texto No Verbal

Plano de contedo: significado do texto. Ex: futebol, tema de um determinado texto,

natureza, nudez, a televiso etc.

Diz respeito a tematizao do texto e para represntar esta tematizao

necessitamos de um plano de expresso.

Plano de expresso: manifestao do contedo em um sistema de significao no

verbal. Ex: linear, pictrico etc.

O futebol pode ser mostrado em uma televiso, em um retrato ou em uma

cronica.
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1.3. Plano do contedo: a nudez

1.3.1. Anlise do plano do contedo da fotografia de E. Boubat:

Nu: natureza x cultura.

Natureza: figurativizada no busto nuno busto nu.

Cultura: figurativizada nos adereos (arranjo do

cabelo e o tecido que envolve a cintura).

As marcas no naturais e sim artificiais que

estabelecem os dados culturais. O fato de a
modelo mostrar a nuca passa um dado cultural
importante bem como os tecidos que envolvem
o corpo com algumas estampas.
Nu deixa de ser simplesmente o despido, a natureza, e passa a ser o nu articulado com
valores culturais.

Um nu constitudo de sentido dentro de uma determinada sociedade

interessante observar que esta imagem do nu est relacionada tanto no plano

da expresso quanto no plano do contedo.

O nu pode estar presente em uma revista masculina, em uma obra de arte ou em

um livro de Anatomia e a forma como esta nudez est representada que determina a
caractersticas de cada um dos veicules e de cada uma das apreenses do nu.

1.3.2. Pintura: a nudez

Contedo corpos femininos Contedo: corpos femininos.

Obra de Botticelli: as mulheres so esguias.

Obra de Rubens: as mulheres so robustas.

Antes de retratar corpos, estes so postosAntes de retratar corpos, estes so postos em

discursos de estticas contrrias.
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1.4. Contedo: Valorizao

Valorizao prtica:

Valores de uso (utilitrios: manuseio, conforto, potncia...).

Ex: foto ou desenho do corpo em um livro de biologia.

Valorizao utpica:

valores existenciais (identidade, vida, aventura...)

Ex: foto de uma atriz ou foto de moda.

Valorizao ldica:

valores artsticos (refinamento, luxo...)

Ex: fotos pinturas esculturasEx: fotos, pinturas, esculturas.

Valorizao crtica:

relaes qualidade/preo, custo/benefcio.

Ex: foto denotando sensualidade em parte do corpo (fetiche por p).

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1.5. Plano de expresso

Estilo linear: traado feito por meio de linhas; prprio do Classicismo.(Botticelli)

Temos claramente as linhas dividindo uma da outra

Temos as figuras assumindo espaos bem delineadas pois foram feitas por
meio de linhas

Estilo pictrico: traado feito por meio de manchas; prprio do Barroco.(Caravaggio)

um quadro do segundo momento clssico do barroco

Feito por meio de borres e manchas que estabelecem o jogo de oposio,

evidente e muito expressivo que feito por meio de sombra e luz que
determinam a vivacidade da obra.
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1.6. Estilo Linear

Disposio de imagens representadas em planos.

Todas as figuras so apresentadas a partir dos contornos que estabelecem a

diferena entre as figuras, ou seja existe um espao bem marcado entre as
figuras.

Formas fechadas pelas linhas.

Pluralidade de elementos descontnuos.

Existem outras figuras bem delineadas e bem identificado

Clareza na disposio.

1.7. Estilo Pictrico

Plasticidade com manchas.

As manchas formam profundidade.

Criam toda expressividade a partir do jogo de luz e sombra

Imagens com formas abertas, sem os limites das linhas do estilo linear.

Formas abertas criam unidade entre os elementos mostrados por meio de uma
obscuridade de sombras.

Este um estilo bem caracterstico da poca barroca que demonstrava

exatamente o jogo de oposies e dicotomias.

1.8. Categorias da Expresso

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2. VIDEO AULA 1

2.1. Texto sincrtico

a juno do texto verbal e do no verbal

Articulao entre sistema semitico plstico com sistema semitico verbal.

Palavras: funo de ancoragem (quando as palavras explicam a imagem). Ex: legenda

de fotos jornalsticas.

Quando as palavras recuperam exatamente o que a imagem traz.

Ex: Em um texto jornalsticos, temos a imagem jornalstica e a legenda

que serve para traduzir exatamente o que est presente na imagem

Palavras: funo de etapa (quando entre palavra e imagem ocorre relao

complementar, que se resolve na relao complementar). Ex: dilogos das HQs.

Entre o texto e a imagem no existem uma traduo mas sim e uma

complementaridade entre o discurso verbal e a imagem

Fotografia e legenda: funo de etapa.

Legenda: Procura-se Marighela.

Sem a dimenso verbal, texto reduz-se imagem de um homem desnudo, que aponta
para o peito com uma das mos

Carlos Marighela representa um dos nomes mais importantes da resistncia contra o

fascismo brasileiro;

assassinado durante a ditadura de 64, foi considerado, pelo Governo, inimigo pblico
n 1.

A cicatriz apontada em seu peito foi feita pela bala que o atravessou durante uma

emboscada feita por policiais polticos.

Fotografia: orienta-se pela categoria otog a a o e ta se pe a catego a semntica

opresso x liberdade..
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2.2.