Universidade Estadual de Campinas

FEC - UNICAMP

RELATRIO PARCIAL DE ATIVIDADES / Bolsa PIBIC - CNPq

Projeto: Aplicao da Tcnica Impulsiva para a avaliao acstica de salas

de aula

Orientadora: Prof. Dr Stelamaris Rolla Bertoli

Bolsista: Leandro Macedo Matteucci

Perodo: Maro 2006 Julho 2006

Campinas-SP
 Sumrio

RESUMO DO PROJETO..........................................................................................2
RESUMO DO RELATRIO......................................................................................2
OBJETIVO DO PROJETO.......................................................................................3
1. INTRODUO A TCNICA IMPULSIVA............................................................3
1.1 Descrio da Tcnica Impulsiva......................................................................3
1.2 Parmetros Obtidos pela Tcnica Impulsiva.................................................3
1.2.1 Tempo de Reverberao (TR).......................................................................2
1.2.2 Tempo de Decaimento Inicial (EDT, Early Decay Time).............................3
1.2.3 ndice de Transmisso da Fala (STI, Speech Transmission Index)..........4
1.2.4 Definio (D50)................................................................................................5
2. PROGRAMA COMPUTACIONAL DIRAC...........................................................5
3. MEDIDAS E RESULTADOS................................................................................5
3.1 Apresentao das Salas...................................................................................5
3.2 Equipamentos...................................................................................................6
3.3 Apresentao do procedimento de medio.................................................6
3.4 Resultados.........................................................................................................9
4. DISCUSSO PRELIMINAR DOS RESULTADOS.........................................13
5. CRONOGRAMA ATUALIZADO.........................................................................15
Referncias Bibliogrficas...................................................................................16

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 APLICAO DA TCNICA IMPULSIVA PARA A AVALIAO ACSTICA DE
SALAS DE AULA

RESUMO DO PROJETO

O projeto foi desenvolvido de forma a se estudar o software DIRAC e

aplicar a Tcnica Impulsiva para a avaliao de salas de aula do prdio da
Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo (FEC) da UNICAMP.
Foram identificadas as caractersticas da qualidade acstica dos ambientes
atravs de medies de parmetro acsticos em salas de aula com diferentes
caractersticas quanto geometria e materiais construtivos. Baseando-se nos
diferentes desempenhos acsticos, foram detectadas as caractersticas
arquitetnicas e construtivas que contriburam para tal desempenho. A
contribuio deste projeto est no fato de terem sido analisados parmetros
acsticos que vo alm da medida de nvel de rudo de fundo e de tempo de
reverberao.

RESUMO DO RELATRIO

Este relatrio apresenta resultados experimentais relativos s medies das

salas de aula da Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo (FEC)
da UNICAMP. Trata-se dos dados obtidos pela aplicao da Tcnica Impulsiva
atravs do software DIRAC que calcula os parmetros de resposta impulsiva
Tempo de Reverberao (TR), Tempo de Decaimento Inicial (EDT, Early Decay
Time), ndice de Transmisso da Fala (STI, Speech Transmission Index),
Definio (D50), Nvel de Presso Sonora Ambiental ou Rudo de Fundo (NPS).
So apresentadas as configuraes das salas de aula escolhidas para avaliao e
anlise de resultados.

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OBJETIVO DO PROJETO
O presente trabalho teve como objetivo fundamental a anlise do
desempenho acstico de salas de aula utilizando os parmetros acsticos
calculados pela Tcnica Impulsiva de medio, alm de se obter conhecimentos
da Tcnica Impulsiva e do uso do software Dirac. Pretendeu-se levantar os
principais parmetros acsticos dos ambientes e mostrar como a forma
geomtrica da sala de aula pode interferir na sua qualidade acstica.

1. INTRODUO A TCNICA IMPULSIVA

1.1 Descrio da Tcnica Impulsiva

A Tcnica Impulsiva baseada no princpio de se emitir um estmulo sonoro
num ambiente e analisar seu comportamento atravs da resposta obtida. Por
exemplo, para investigar a propriedade acstica de uma sala pode-se bater
palmas e ouvir a resposta da sala, observando o decaimento do som e as
possveis reflexes. Ainda que possa ser difcil descrever precisamente o que se
ouve, este mtodo pode fornecer a impresso de qual msica ou fala que podem
ser inteligveis nessa sala [1].

1.2 Parmetros Obtidos pela Tcnica Impulsiva

Atravs da resposta impulsiva de um sinal sonoro num ambiente possvel
calcular alguns parmetros acsticos, destacam-se o Tempo de Reverberao
(TR), o Tempo de Decaimento Inicial (EDT, Early Decay Time), o ndice de
Transmisso da Fala (STI, Speech Transmission Index) e o ndice de Transmisso
da Fala (STI, Speech Transmission Index).

1.2.1 Tempo de Reverberao (TR)

Medida usada para determinar quo rapidamente o som decai em uma
sala. O Tempo de Reverberao depende do volume fsico e dos materiais que
revestem as superfcies de uma sala. Espaos grandes, como catedrais e
ginsios, geralmente tm tempo de reverberao mais longo, dando a impresso

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de serem vibrantes. Salas pequenas so geralmente menos reverberantes
dando a impresso de serem secos. [2]

1.2.2 Tempo de Decaimento Inicial (EDT, Early Decay Time)

Experincias revelaram que principalmente a parte inicial do decaimento do
som significante. O tempo associado com a parte inicial do processo de
decaimento chamado tempo de decaimento inicial, do ingls early decay time
(EDT). O parmetro EDT definido como o tempo que leva para a energia do som
cair de zero a 10dB, multiplicado por 6. A multiplicao (x 6) feita para
estabelecer uma comparao com o tempo de reverberao (TR) [3].

1.2.3 ndice de Transmisso da Fala (STI, Speech Transmission Index)

O parmetro STI o mais compreendido e importante parmetro de
inteligibilidade da fala no DIRAC. O ndice leva em conta a maioria das condies
que podem causar deteriorao da inteligibilidade da fala [4]. Para As diferentes
faixas de valores de STI associa-se uma qualidade de inteligibilidade conforme a
tabela 1.
Tabela 1: Relao entre STI e inteligibilidade da fala
STI Inteligibilidade da Fala
0.00 0.30 Ruim
0.30 0.45 Pobre
0.45 0.60 Regular
0.60 0.75 Bom
0.75 1.00 Excelente

A inteligibilidade da fala pode ser diferente pra voz masculina ou feminina, a

diferenciao pode ser feita entre valores de STI masculinos e femininos, usando
um sinal com espectro de freqncia de voz masculina padro que no DIRAC
obtido filtrando a fonte do sinal com filtro masculino. Similarmente, o STI feminino
medido usando o filtro feminino.

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1.2.4 Definio (D50)
O parmetro Definio (D50) representa a razo entre a energia total e a
energia inicial que chega no ponto durante os primeiros 50 ms. Seu valor varia de
0 a 1. Quanto mais prximo o valor de D50 for de 1 (um), melhor a definio e
portanto melhor a inteligibilidade [5].

2. PROGRAMA COMPUTACIONAL DIRAC

O programa computacional DIRAC usado para medio de uma grande
quantidade de parmetros acsticos de sala. Baseado na medio e analise de
resposta impulsiva, o programa DIRAC permite uma variedade de configuraes
de medio. Para medies de acordo com a norma ISO 3382 [5] pode ser usado
o sinal MLS (Maximum Lenght Sequence) ou varredura de sinais gerados
internamente e emitidos atravs de fontes sonoras, por exemplo auto-falante.
Medies tambm podem ser feitas usando fonte impulsiva de som externa, tipo
estouro de balo ou tiro de pistola. As medies relativas fala podem ser feitas
de acordo com a norma ICE 60268-16 [6], tanto para vozes masculinas e
femininas, atravs de uma fonte de som em forma de boca direcional artificial
(alto-falante) ou atravs de injeo direta do sinal em um sistema de som,
levando em conta o impacto do rudo de fundo [1].

3. MEDIDAS E RESULTADOS

3.1 Apresentao das Salas

O prdio das salas de aula da FEC - Faculdade de Engenharia Civil,
Arquitetura e Urbanismo da UNICAMP contm 20 salas de aula, foi feito um
levantamento entre as 20 (vinte) salas de aula para identificar as diferentes formas
geomtricas e suas respectivas quantidades. Esse procedimento permitiu a
classificao das salas de aula em grupos conforme a semelhana das formas
geomtricas e materiais construtivos que as compem. Dentro desse grupo foram
escolhidas nove salas de aula para serem analisadas. As dimenses e volumes
das salas escolhidas esto apresentas na Tabela 2.

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 Tabela2 : Dimenses e volumes das salas

3.2 Equipamentos
O conjunto de medio compreende: uma fonte omnidirecional BK 4296 da
Brel&Kjaer, um amplificador BK 2716, um medidor de presso sonora BK 2238
da Brel&Kjaer e computador com o programa de anlise de dados DIRAC da
Brel&Kjaer, conforme a figura 1.

Figura1 : Esquema dos equipamentos

3.3 Apresentao do procedimento de medio

Para a medio foram escolhidos 3 (trs) pontos (P1, P2 e P3) comuns a
todas as formas geomtricas alm de alguns outros pontos adicionais conforme o

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tamanho da sala. A distncia entre a fonte e o receptor em cada sala est indicada
na tabela 3. Os pontos escolhidos e as configuraes das salas podem ser
visualizados na figura 2.

Tabela 3: Distncias entre fonte e receptor (P)

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Figura 2: Configurao das salas e a disposio dos pontos de medida
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3.4 Resultados
Observando os resultados de Tempo de Reverberao (TR) em um ensaio
prvio constatou-se que os valores no variavam significativamente entre os
pontos, portanto adotou- se o valor mdio mais o desvio padro como pode ser
constatado na tabela 4 abaixo.

Tabela 4: Tempo de Reverberao

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 Similarmente aos resultados de Tempo de Reverberao (TR), os
resultados de Tempo de Decaimento Inicial (EDT) no variam significativamente
entre os pontos, portanto adotou- se o valor mdio mais o desvio padro como
pode ser constatado na tabela 5 abaixo.

Tabela 5: Tempo de Decaimento Inicial (EDT)

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 A Definio D(50) apresentou resultados com pouca variao de ponto pra
ponto, por isso foi adotado o valor mdio mais o desvio padro como mostra a
tabela 6 abaixo.

Tabela 6: Definio D(50)

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 Vrias pesquisas indicam que a inteligibilidade da fala est relacionada ao
Tempo de Reverberao e Rudo de Fundo. Foram medidos o rudo de fundo em
dB(A) para diferentes pontos e para duas condies, com e sem ventilador, os
ndices encontrados esto relacionados s diferentes qualidades de STI conforme
a tabela 7 abaixo.
Tabela 7: ndice de Transmisso da Fala (STI) por Ponto (P)

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4. DISCUSSO PRELIMINAR DOS RESULTADOS

A discusso ser feita baseada nos resultados obtidos no item anterior,

para os parmetros Tempo de Reverberao (TR); Tempo de Decaimento Inicial
(EDT); Definio (D50) e o ndice de Transmisso da Fala (STI). Junto de cada
parmetro apresentada a anlise dos resultados.

A tcnica impulsiva tem como caracterstica avaliar o parmetro acstico

segundo a relao fonte e receptor. No caso do tempo de reverberao a anlise
dos resultados mostrou que no houve variao significativa nos valores entre os
pontos no interior de uma mesma sala.

Os resultados mostram que o tempo de reverberao tem seus maiores

valores em baixas freqncias, diminuindo com o aumento da freqncia. O tempo
de reverberao depende do volume e da absoro das superfcies. Nos
resultados a sala de maior volume no foi a que apresentou o maior valor de TR.
No caso estudado no foi possvel avaliar a influencia da forma no parmetro TR,
pois no existiam nas amostras salas de formas diferentes e volumes iguais.
Observou-se tambm que salas de mesmos volumes apresentaram TR diferentes
com os mesmos materiais de acabamento.

Os resultados dos tempos de decaimento inicial (EDT) apresentam um

padro de comportamento e valores similares aos do tempo de reverberao (TR).
Isso significa que a maior parcela de decaimento de energia acontece no primeiros
10dB. Esse resultado favorvel inteligibilidade da fala, porm, assim como no
caso da reverberao, os resultados de EDT so elevados e necessitam de ajuste.
Entre os pontos avaliados, os resultados no apresentam diferena significativa o
que prejudicou a anlise da influencia da forma a partir desse parmetro.

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 Em funo da freqncia os resultados do parmetro D50 so piores para as
baixas freqncias comparando com as mdias e altas frequncias, o que vm
reforar a discusso de que o TR e EDT inadequados influenciam na Definio e
conseqentemente na inteligibilidade da fala. Observou-se que as salas de
maiores volumes tm os piores valores de D50. Para pontos mais afastados das
geometrias estudadas existe uma tendncia de que o valor de D50 diminua com a
distncia,porm os resultados merecem uma investigao mais profunda.

O ndice de transmisso de fala (STI) foi avaliado nos vrios pontos das
salas com diferentes rudos de fundo (com e sem ventilador (es) ). A classificao:
ruim, pobre, razovel, boa e excelente feita de acordo com a faixa de STI
indicada na norma ISSO 3382/97. Observa-se claramente que a elevao do rudo
de fundo com o acionamento da ventilao prejudica a inteligibilidade como um
todo. Mesmo para as menores distancias, o nvel de transmisso da fala pobre.
Observa-se a tendncia de que, entre os pontos similares em salas retangulares e
em salas quadradas, os valores de STI so menores para a configurao
retangular. Observa-se tambm que os valores de STI so melhores para os
pontos distantes em salas de configurao retangular, onde a largura maior que
o comprimento.

Pela analise preliminar existe forte indicio de que a forma quadrada com
dimenses de at 4,5m so favorveis inteligibilidade. Entre as formas
retangulares, as mais favorveis so as que a largura tem maior dimenso que o
comprimento. Tempos de reverberao e tempos de decaimento inicial tm
valores prximos para as dimenses, configuraes e acabamentos similares aos
estudados. A influencia de rudos de fundo elevados pode comprometer
significativamente o desempenho de inteligibilidade da fala.

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5. CRONOGRAMA ATUALIZADO

Devido bolsa de iniciao cientifica PIBIC-CNPq do presente projeto ter

sado apenas em Maro de 2006 e o relatrio ter sido produzido em julho de 2006,
o cronograma foi atualizado de acordo com esse fato.

O quadro abaixo apresenta as atividades realizadas a partir de janeiro de

2006, antes do incio do recebimento da bolsa de iniciao cientifica PIBIC-CNPq.

Etapas Meses
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
Levantamento X X X X
Bibliogrfico
Aprendizado da X X X
Tcnica Impulsiva e
uso do software DIRAC
Pr-teste: medio e X X X
avaliao acstica de 1
sala
Relatrio parcial X X
Medidas acsticas nas X X X
salas selecionadas
Analise dos resultados X
de medio
Anlise geral
Relatrio Final

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Referncias Bibliogrficas

[1] Brel & Kjr DIRAC Room Acoustics Software Type 7841, PRODUCT
DATA, www.bksv.com

[2] SEEP, B. et al. Acstica de Salas de Aulas. Revista de Acstica e Vibraes,

traduzida por: STEPHAINE L.B.M. v. 29, p. 2-22, 2002.

[3] Mehta, M., Johnson, J., Rocafort, J., Architectural Acoustics: Principles and
Design. New Jersey, Prentice Hall, 1999 .

[4] Brel & Kjr Measuring Speech Intelligibility Using DIRAC Type 7841,
APPLICATION NOTE, www.bksv.com

[5] INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STARDARDIZATION. ISO 3382:

Acoustics measurements of the reverberation time of rooms with reference to
other parameters. Geneva, Switzerland, 1997. p.

[6] INTERNATIONAL ELECTROTECHNICAL COMMISSION (IEC). IEC 60268-16.

Sound system equipment Part 16: Objective Rating Of Speech Intelligibility by
Speech Transmission Index. 1998.

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