Proposta de teste de avaliao

Matemtica A
12.O ANO DE ESCOLARIDADE

Durao: 90 minutos | Data:

 Grupo I

Na resposta aos itens deste grupo, selecione a opo correta. Escreva, na folha de respostas, o
nmero do item e a letra que identificam a opo escolhida.

1. A Maria tem um cofre protegido com um cdigo composto por 5 algarismos de 1 a 9.

Sabe-se que o primeiro e o ltimo so pares e diferentes entre si.
Quantos cdigos existem nestas condies?
(A) 8748 (B) 11 664 (C) 14 580 (D) 18 225

2. Em qual das opes se apresentam valores de x e p que verificam a igualdade:

2006
C50 2006C51 2007C52 2008C53 xC p

(A) x 2008 e p 55 (B) x 2009 e p 54

(C) x 2008 e p 54 (D) x 2009 e p 53

3. Uma varivel aleatria X tem distribuio normal.

Sabe-se que P X 100 inferior a P X 90 .

Qual dos seguintes pode ser o valor mdio da varivel aleatria X?

(A) 92 (B) 95 (C) 98 (D) 101

4. O Sr. Jos tem carros para alugar. Desses carros oito, so de cor preta e dois de cor cinzenta.
Pediram-lhe que escolhesse seis automveis para levar um grupo de visitantes a passear.
Sabendo que X designa a varivel nmero de automveis de cor cinzenta escolhidos, qual a
distribuio de probabilidades que corresponde varivel X ?

(A) X 1 2 3 (B) X 1 2 3
8
C5 2 8
C2 8
C3
P X xi P X xi
1 1 11
10 10 10
4 5 20 C6 C6 C6

(C) X 0 1 2 (D) X 0 1 2
8
C6 8
C5 2 8
C4
P X xi P X xi
4 4 1
10 10 10
5 25 25 C6 C6 C6

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5. Considere a funo g cujo grfico est representado no referencial
ortonormado xOy ao lado e a funo f definida em por

f x 2 4x1 128 .

Qual o valor de f 1 g 3 ?
7 9
(A) 3 (B) (C) 4 (D)
2 2

Grupo II

Na resposta aos itens deste grupo apresente todos os clculos que tiver de efetuar e todas as
justificaes necessrias.

1. Seja S , conjunto finito, o espao de resultados associados a uma experincia aleatria.

Sejam A e B dois acontecimentos possveis A S e B S .

Sabe-se que P A P B 2P A B P A B 1 .
1.1. Mostre que A e B no so independentes.

1.2. Considere a experincia aleatria que consiste no lanamento de dois dados cbicos
equilibrados com as faces numeradas de 1 a 6 e o registo da soma dos nmeros das faces
voltadas para cima.
Sejam os acontecimentos:
A : A soma um nmero par
B : A soma um nmero primo superior a 2

Determine P A B .
Sugesto: Pode utilizar a igualdade do enunciado.

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2. Uma caixa 1 tem duas bolas pretas e uma bola branca. Uma caixa 2 tem trs bolas pretas e
duas bolas brancas. As bolas so indistinguveis ao tato.

2.1. Considere a experincia aleatria que consiste em retirar, ao acaso, uma bola da caixa 1 e
coloc-la na caixa 2 e, posteriormente, retirar uma bola da caixa 2, observando a sua cor.
Sejam os acontecimentos:
A : A bola retirada da caixa 1 preta.
B : A bola retirada da caixa 2 branca.
Determine P A | B :

2.1.1. utilizando a frmula da probabilidade condicionada;

2.1.2. recorrendo Lei de Laplace (sem utilizar a frmula da probabilidade condicionada).

2.2. Considere agora a experincia que consiste em tirar, ao acaso, uma bola da caixa 1, observar a
cor e repor a bola na caixa. Repete-se esta experincia quatro vezes.
Qual a probabilidade de sair bola branca pelo menos trs vezes?

3. Numa escola foi feito um inqerito sobre o nmero de alunos que chegaram atrasados escola num
dia de chuva.

Concluiu-se que:
3
dos alunos que chegaram atrasados vieram no automvel dos pais;
4
2
dos alunos que vieram no automvel dos pais chegaram atrasados;
3
1
dos alunos chegaram atrasados.
6

Escolhido um aluno ao acaso qual a probabilidade de, nesse dia, ter vindo para a escola no automvel
dos pais?

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4. Numa dada faculdade, os alunos podem ingressar no programa Erasmus indo estudar para o
estrangeiro durante um certo perodo de tempo.
Relativamente aos alunos que frequentam este programa, sabe-se que:
70% dos estudantes optam por realizar o programa Erasmus num pas europeu;
65% dos estudantes que realizam este programa concluem com sucesso todas as unidades
curriculares;
60% dos estudantes que no concluem com sucesso todas as unidades curriculares esto a
realizar este programa fora da Europa.
4.1. O Andr um aluno desta faculdade e est no programa Erasmus na Alemanha.
Qual a probabilidade de concluir com sucesso todas as unidades curriculares?
Apresente o resultado em forma de percentagem.

4.2. Tendo em conta que 200 alunos optaram por utilizar o programa Erasmus, calcule a
probabilidade de, escolhendo trs destes alunos ao acaso, pelo menos um ter concludo com
sucesso todas as unidades curriculares.
Apresente o resultado na forma de dzima arredondada s milsimas.

5. Na figura esto representados, num referencial ortonormado xOy,

parte do grfico da funo f , de domnio , definida por

f x 3x e o tringulo ABC , retngulo em B .

Os pontos D e C pertencem ao grfico de f.

O ponto D tem abcissa a e o ponto C tem abcissa 2a a 0 .

Os pontos A e B pertencem ao eixo Oy e tm ordenadas iguais s
de D e C, respetivamente.

Determine o valor de a
sabendo que a medida da rea do tringulo ABC igual a 6a .

6. Uma das formas de arrefecer um fludo coloc-lo num tanque bem agitado por um rotor na
presena de um lquido arrefecedor.
A temperatura da gua deste tanque ao longo do tempo, em graus
Celsius, dada por:

T t 55 35 1 e t

com t em minutos tal que t 0 .

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 6.1. Determine T 0 e lim T t e interprete os valores obtidos no contexto da situao descrita.
x

T t 2 T t 1
6.2. Mostre que 1 .
T t 1 T t e

Considere a funo g cuja expresso analtica g x 9 3

3 k
3.
2
k x
7.

7.1. Sabendo que x 3 um zero de g , determine o valor de k .

Nota: No caso de no ter conseguido resolver esta alnea considere na prxima questo k 8 .

7.2. Considere, num referencial ortonormado xOy :

Os pontos A e B pertencem ao grfico de g e O corresponde origem do referencial.

O ponto A corresponde interseo do grfico da funo g com a bissetriz dos
quadrantes mpares.
O ponto B um ponto tal que OA OB .

Determine, recorrendo calculadora grfica, a medida da rea do tringulo OAB .

Na sua resposta deve:
Reproduzir, num referencial ortonormado xOy , o grfico de g no intervalo 3 , 3 .
Apresentar o desenho do tringulo OAB .

Indicar as coordenadas do ponto A , com cinco casas decimais.

Apresentar a medida da rea do tringulo arredondado s centsimas.

FIM

Cotaes
Grupo I: Questes 1 2 3 4 5
Cotao 8 8 8 8 8 40

Grupo II: Questes 1.1. 1.2. 2.1.1. 2.1.2. 2.2. 3. 4.1. 4.2. 5 6.1. 6.2. 7.1. 7.2.
Cotao 15 10 10 10 10 15 10 10 15 10 15 10 20 160

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 Proposta de resoluo
Grupo I
1.
Par Par
4 9 9 9 3 = 8748
Resposta: (A)

2. 2006
C50 2006
C51 2007
C52 2008
C53 2007
C51 2007
C52 C53
2008
C52
2008
C53
2008 2009
C53
2007 2008
C51 C52

Resposta: (D)

3. Sabe-se que: P X 100 P X 90 90 100

Se 92 :

2 8 Verdade
Se 95 :

5 5 Falso
Se 98 :

8 2 Falso
Se 101 :

11 1 Falso
Resposta: (A)

4. X : 0, 1, 2
8
C6
P X 0 10
C6
8
C5 2
P X 1 10
C6
8
C4
P X 2 10
C6

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 Resposta: (D)

5. Pelo grfico, g 3 0 .

f 1
g 3 f 1 g 3 f 1 0 ?

f x 0 2 4x 1 128 0

2 128
x 1
2 4x 1 128 2

2 64 2
32 2
22 x 2 26 2 x 2 6 16 2
8 2
x4 4 2

f 4 0 f 1 0 4
2 2
1

Resposta: (C)

Grupo II

1.1. P A P B 2 P A B P A B 1

P A P B 2 P A B P A B 1
P A P B 2 P A B 1 P A B 1

P A P B 2 P A B 1 P A B 1

P A P B 2 P A B P A P B P A B

P A P B P A P B P A B

P A B 0

Sabemos que: A e B so independentes P A B P A P B .

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 Como P A 0 e P B 0 , ento P A P B 0 , logo P A B P A P B e,

consequentemente, A e B no so independentes.

1.2. P A B ? + 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
P A P B 2 P A B P A B 1
2 3 4 5 6 7 8
0

3 4 5 6 7 8 9
2 0 P A B 1
1 7
2 18 4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
P A B
18 9 7

18 18 18 6 7 8 9 10 11 12

P A B
2
P A
18 1
; P B
14 7

18 36 2 36 18
P A B 0
P A B
1
9
Ou

Atravs do esquema podemos concluir que A B corresponde soma igual a 9.

Assim, P A B
4 1
.
36 9

P A B
2.1.1. P A | B
1
B
P B
3
2 A
3 2
2 1 2
P A B P A P B | A 3 B
3 3 9 1
B
1 2

P B P A B P A B 3
A
1
2 B
2 1 1 2 1 4 3 7

9 3 2 9 6 18 18 18
2
P A B 2 18 4
Ento, P A | B 9 .
P B 7 97 7
18

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2.1.2. P A | B a probabilidade de a bola retirada da caixa 1 ser preta sabendo que a bola retirada da

caixa 2 branca.
Nmero de casos possveis:
H duas situaes a considerar: a bola retirada da caixa 1 (e introduzida na caixa 2)
preta ou branca:
1. Preta retirada da caixa 1 e Branca retirada da caixa 2
2 2
2. Branca retirada da caixa 1 e Branca retirada da caixa 2
1 3

H, portanto, 2 2 1 3 7 casos possveis.

Nmero de casos favorveis:

De entre os casos possveis apenas os 2 2 4 da 1. situao so favorveis.

2 2 4
P A | B
2 2 1 3 7

2.2. Seja X o nmero de vezes que, nas quatro extraes, sai bola branca.
X uma varivel binomial.

1
X B 4,
3

P X 3 P X 3 P X 4
3 1 4 0
1 2 1 2
4C3 4C4
3 3 3 3
9 1

81 9

3. Sejam os acontecimentos:

A: O aluno chega atrasado

C: O aluno vem no automvel dos pais

3
P C | A
4

2
P A |C
3

1
P A
6

P C ?
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 P A C P A P C | A 1 3 1
6 4 8

P A C P C P A | C

1 2
P C
8 3
1
P C 8
2
3
3
P C
16

4.1. Sejam os acontecimentos:

E: O aluno realiza o programa Erasmus num pas europeu.
S: O aluno conclui com sucesso todas as unidades curriculares.

P E 0,7 E

P S 0,65
S
0,65

E
P E | S 0,6 0,4 E
0,35
P S E S
P S | E
PE 0,6 E

P S 1 P S 1 0,65 0,35

P E | S 1 P E | S 1 0,6 0,4

P E 0,7 P S E P S E 0,7

P S E P S P E | S 0,7

P S E 0,35 0,4 0,7

P S E 0,7 0,14

P S E 0,56

P S E 0,56
P S | E 0,8
PE 0,7

4.2. P S 200 0,65 200 130

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 200 130 70
70 estudantes no concluem com sucesso todas as unidades curriculares.
70
C3
P 1 200
0,958
C3

AB BC
5. A
2

AB f 2a f a 32 a 3a

BC 2a

A
3
2a
3a 2 a
a 32 a 3a
2

Como A 6a , temos

a 32 a 3a 6a 3a 3a 6 0
2

Seja x 3a :

1 1 24
x2 x 6 0 x
2

1 5
x x 3 x 2
2

3a 3 3a 2 3 a
0,
a 1

6.1. T 0 55 35 1 e0 55 35 1 1 55

T 0 o valor da temperatura inicial da gua que entra no tanque, em graus Celsius.

lim T t lim 55 35 1 e t 55 35 lim 1 e t

t t t

55 35 1 e 55 35 1 e

55 35 1 0 55 35 20

lim T t 20 significa que, com o decorrer do tempo, a temperatura do fludo tende a estabilizar em
x

20 C (temperatura ambiente).

6.2. T t 55 35 1 e t 55 35 35e t 20 35e t

Proposta de teste de avaliao Matemtica A, 12.o ano Pgina 12

 T t 1 20 35e
t 1
20 35e t 1 20 35 e t e 1

T t 2 20 35e
t 2
20 35e t 2 20 35 e t e 2

T t 2 T t 20 35 e t e 2 20 35e t

T t 1 T t 20 35 e t e 1 20 35e t

20 35 e t e 2 20 35e t 35 e t e 2 35e t

20 35 e t e 1 20 35e t 35 e t e 1 35e t

35 e t e 2 1 (e ) 1
1 2
e 1
1 e 1 1

35 e t e 1 1 e 1 1 e 1
1

1
e1 1 1
e

g x 9k 3x 3k 3
2
7.1.

g 3 0 9k 393 k 3 0 32 k 393k 3 0 32 k 93k 3 3 k 9 3

Logo, k 9 1 k 8 k 8 .

g x 98 3x 24 3
2
7.2. y
O y=x
Depois de se introduzir a funo g na calculadora obtm-se o x
grfico ao lado. h

A g B
Seja a abcissa de A.

O ponto A tem de coordenadas a, g (a) e, como OB OA e a funo g par, ento

B a , g (a ) .

Assim, AB 2a e a medida da altura h do tringulo [OAB] relativa base [AB] h g a .

Medida da rea do tringulo OAB :

AB h 2a g a
AOAB
2

2
a g a a a a2 g a a
Posteriormente, calcula-se a interseo do grfico da funo g com a reta y x (bissetriz dos

quadrantes mpares) e obtm-se, com cinco casas decimais, A 2,65277 ; 2,65277 pelo que

a 2,65277 e AOAB a 2 2, 65277 7, 04 .

2

Assim, a medida da rea do tringulo [OAB] aproximadamente igual a 7,04 u.a.

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