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MANUAL DO BERRIO MOPPE BAMBINI

SUMRIO

INTRODUO ................................................................................................................................ 3

NORMAS GERAIS DE FUNCIONAMENTO ..................................................................................... 3

COMEMORAO DE ANIVERSRIOS ........................................................................................... 4

PESSOAS AUTORIZADAS A ENTRAR NO BERRIO ..................................................................... 4

COMUNICAO DA FAMLIA COM O BERRIO ......................................................................... 5

COMUNICAO DO BERRIO COM A FAMLIA ......................................................................... 5

PROCEDIMENTOS DO BERRIO ................................................................................................. 7

MEDICAES................................................................................................................................. 7

MATERIAIS DE USO DAS CRIANAS ............................................................................................. 9

AVALIAO ................................................................................................................................. 10

SERVIO DE NUTRIO .............................................................................................................. 10


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INTRODUO

Na Escola Moppe, sabemos que os primeiros anos da vida do beb so muito


importantes para o futuro desenvolvimento de suas emoes, sua inteligncia e sua
capacidade motora. Por isso, o Berrio, integrado ao projeto pedaggico da Escola Moppe,
tem por objetivo unir educao, puericultura e um apurado grau de eficincia administrativa
imprescindvel para garantir o bom atendimento s necessidades individuais dos bebs. Tudo
isso sem abrir mo de elementos essenciais para a criana: a confiana e a afetividade.

Nosso berrio foi planejado para oferecer um ambiente seguro, limpo, saudvel e
cercado de afeto para os bebs a partir dos quatro meses de idade.
Oferecemos aos nossos bebs os estmulos adequados, incentivando a oralidade, a
motricidade e o desenvolvimento emocional, fsico e intelectual por meio de um ambiente
ldico e divertido.

NORMAS GERAIS DE FUNCIONAMENTO


Horrio de funcionamento: das 6h45 s 19h.
O Berrio funciona durante todo o ano, de segunda a sexta- feira, exceto nos
feriados e recessos comunicados no calendrio.
Os horrios de entrada e sada estabelecidos pelo contrato devero ser
respeitados, pois a pontualidade fator fundamental para a organizao das atividades e para
a garantia de um bom atendimento.
Caso a criana ultrapasse seu horrio, ser cobrada a hora extra, conforme
contrato de prestao de servios. Durante a entrada e sada, necessrio no desviar a
ateno das educadoras com questionamentos ou observaes, pois isso poder interferir no
atendimento s demais crianas.
importante comunicar secretaria qualquer alterao nos horrios das crianas
ou caso a criana necessite se afastar do berrio por um perodo mais longo (frias, doena
etc).
O uniforme de uso obrigatrio para os alunos do Infantil I e ser exigido
diariamente.
Bermuda Moppe laranja
Camiseta Moppe com logo no centro
Agasalho Moppe azul marinho
Cala Moppe azul marinho
Lembramos que o tnis faz parte do uniforme

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Brinquedos de casa: O dia do brinquedo acontece a partir do berrio II, sempre
s sextas-feiras. importante que evitem trazer brinquedos de valor e que este se restrinja a 1
(um) objeto devidamente identificado com o nome da criana.
Ateno aos horrios de alimentao: Os pais devem respeitar os horrios das
refeies, pois estas no sero oferecidas s crianas que chegarem fora do horrio.
A alimentao no est inclusa no valor das parcelas mensais. O berrio serve
diariamente colao, almoo, lanche da tarde e jantar, conforme cardpio elaborado por
nutricionista e enviado mensalmente. Em caso de afastamento da criana (mnimo de cinco
dias consecutivos) por motivo de doena ou viagem, desde que seja comunicado com
antecedncia secretaria da escola, esses dias de alimentao sero descontados no
vencimento do prximo boleto.
No permitido que a criana traga qualquer tipo de alimento para a escola
(balas, bombons, bolachas, sucos etc.), assim como chegar comendo esses alimentos.

COMEMORAO DE ANIVERSRIOS
A partir do berrio II, as crianas podem comemorar o aniversrio na escola; a data
dever ser agendada antecipadamente na secretaria. A comemorao ser apenas para os
alunos e educadores presentes em sala. Se desejado, o aniversariante poder trazer:

Bolo simples (sem recheio ou cobertura), podendo conter frutas;

Bebidas, base de sucos naturais ou gua de coco;

O evento acontecer no horrio do lanche, na prpria sala de aula.

Horrio oferecido: 13h30

Pedimos que no enviem fantasias para o aniversariante nem lembrancinhas,


decorao ou adereos (bexigas, toalhas, cartazes etc).

Para a comemorao na escola, no sero enviados convites. Quando a


comemorao ocorrer fora do estabelecimento escolar, para que os convites sejam enviados
pelas educadoras, todas as crianas da turma precisam ser convidadas.

PESSOAS AUTORIZADAS A ENTRAR NO BERRIO


proibida a entrada de pessoas no berrio sem a autorizao dos responsveis.
Os pais devem informar quem ir buscar a criana. Elas sero entregues a outras pessoas
somente mediante comunicao prvia dos responsveis, que dever ser feita por escrito; ao
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buscar as crianas, essas pessoas devero apresentar documento pessoal que comprove o
nome indicado na autorizao.
Por motivo de segurana, no aceitamos autorizaes por telefone.
Informamos ainda que as salas de estimulao e do soninho, o refeitrio e o
fraldrio so espaos exclusivos dos bebs e de quem cuida diretamente deles.

COMUNICAO DA FAMLIA COM O BERRIO


A comunicao dever ser preferencialmente por escrito, por meio da agenda
pessoal do beb.
Os responsveis pela criana devem ler e assinar a agenda todos os dias. Pedimos
que leiam atentamente os bilhetes enviados e respondam quando necessrio.
de responsabilidade dos responsveis preencher diariamente com as
informaes solicitadas o espao da agenda destinado s famlias.

COMUNICAO DO BERRIO COM A FAMLIA

Diversas ferramentas so colocadas sua disposio a fim de lhes proporcionar um


acompanhamento bem prximo da vida escolar de seu filho. Confira abaixo essas ferramentas
e como encontr-las:

E-MAIL OUVIDORIA:

um canal no qual possvel sanar dvidas, enviar sugestes e opinies sobre a


nossa escola. O e-mail ouvidoria@moppe.com.br.

FACEBOOK MOPPE

Novo canal de comunicao da escola para divulgao de projetos, notcias do dia a


dia dos alunos, alm de novidades e recados da secretaria. Importante ferramenta que facilita
a interao dos usurios. Curta nossa pgina em facebook.com/escolamoppeoficial.

SITE DA MOPPE (www.moppe.com.br):


Este canal oferece inmeros servios, veja abaixo:
Bilhetes - Todos os informes e comunicao geral da escola so publicados em
nosso site e tambm enviados por e-mail, por isso, pedimos que estejam sempre
atentos sua Caixa de Entrada e mantenham-nos atualizados sobre qualquer
alterao no endereo eletrnico. Acesse o site da Moppe no menu Secretaria
Bilhetes enviados.

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Lista de Materiais As listas de materiais de todas as turmas esto disponveis no
site da escola. Acesse o site da Moppe clicar no ciclo de seu filho clicar em
Lista de Material 2014.
Calendrio Anual O calendrio de todo o ano letivo disponibilizado no site da
Moppe, na pgina inicial. Nele possvel identificar as datas dos eventos e dos
feriados. O calendrio impresso ser entregue na 1 reunio de pais, que
acontece na ltima semana de janeiro.
Empresas Parceiras - A Moppe possui parceria com algumas empresas. Acesse o
site da Moppe clique na guia Secretaria clique em Parcerias e Convnios.
Manual do Berrio - Os procedimentos gerais da escola, do dia a dia dos
estudantes a situaes especficas, esto presentes no Manual do Berrio. Essa
importante ferramenta para o aluno e a famlia Moppe pode ser conferida em
nosso site. possvel inclusive realizar o download do manual. Acesse o site da
Moppe clique na guia Secretaria clique em Manual do Aluno.
Informativo Mensal O informativo tambm enviado via e-mail e via agenda.
Ressaltamos a importncia da leitura desse material, pois informaes
importantes, como prximos eventos, reunies de pais, avisos e comunicados,
projetos e atividades do seu filho estaro nele. No site possvel fazer o
download do informativo. Acesse o site da Moppe abaixo do menu lateral,
clique em Informativo.
Uniformes Para maior segurana de nossos alunos, no permitida a entrada
na escola sem uniforme. Pedimos que todos os alunos estejam uniformizados no
1 dia de aula; para isso, contamos com 4 (quatro) fornecedores:
o Malhado (Encomenda e Pronta Entrega)
Rua Sebastio Humel, 354 - Centro Telefone: 3942-5308
o RM Confeces (Encomenda e Pronta Entrega)
Rua Augusta Edson Elhke, 30 Jd. Apollo II Telefone: 3923-8783
o Sanrad Confeco (Encomenda e Pronta Entrega)
Rua lvares de Azevedo, 30 Jd. Maring Telefone: 3204-7810
o Atellier Visual (Encomenda)
Rua Tup, 210 Jd. Paulista Telefone: 3941-4510
No site da Moppe voc tambm pode consultar a lista acima. Acesse o site da
Moppe clique no guia Secretaria Uniforme.
Demais informaes importantes:

Conforme a Clusula 12 do Contrato de Prestao de Servios Educacionais e


disposto na lei 12.013 de 06 de Agosto de 2009, altera o artigo 12 da lei 9.394, de 20 de
dezembro de 1996, em seu artigo 12, inciso IV, torna-se obrigatria a prestao de
informaes a pai e me, conviventes ou no com seus filhos, e, se for o caso, os

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responsveis legais, sobre a frequncia e rendimento dos alunos, bem como sobre a
execuo da proposta pedaggica da escola.

Diante dessa Lei, todas as informaes da escola sero enviadas aos responsveis
pedaggicos e financeiros dos alunos, exceto os boletos bancrios que sero enviados apenas
aos responsveis financeiros.

PROCEDIMENTOS DO BERRIO
Sade do beb:
Ao chegar, a criana ser observada com relao a seu aspecto geral de sade,
como tambm durante a higiene, sendo registrado em sua agenda qualquer dado significativo.
A higiene e a troca das crianas so realizadas em todos os momentos em que
sejam necessrias.
Lembramos que a criana deve ser trocada em casa o mais prximo possvel do
horrio de vir para o Berrio. Nossa rotina de puericultura est programada dentro desse
princpio.

Repouso e sono:
O sono tem importncia fundamental para o aprendizado, a memria e a
criatividade. O nmero de horas de sono pode variar de uma criana para outra. Alm disso,
esse nmero tambm varia de acordo com a idade da criana. Por essas razes, respeitamos e
priorizamos os perodos de sono dos bebs.
O berrio tem como objetivo estimular hbitos de higiene pessoal que
desenvolvam a autonomia das crianas, tais como: lavar as mos e rosto, escovar os dentes
aps as refeies, assoar o nariz, alm de cuidados com o ambiente.
O banho, a partir do berrio II, ser dado apenas nos alunos de perodo integral.

MEDICAES
Uma das maiores preocupaes do Berrio Moppe Bambini a de possibilitar que a
escola oferea s suas crianas um ambiente sadio. Para tanto, nossa atuao d-se, sempre,
por meio de medidas preventivas, para que se elimine a proliferao de doenas infecciosas.
Infelizmente, para isso, o afastamento da criana doente faz-se necessrio muitas vezes.
Sabemos dos transtornos que essa providncia traz s famlias e, por isso, reforamos a
importncia de agirmos em tempo hbil.
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Em cumprimento s normas da Vigilncia Sanitria, ministraremos as medicaes
s crianas somente com a apresentao da prescrio mdica original.

A seguir, algumas recomendaes:

1) O horrio da medicao:
Evitar enviar para o Berrio remdios que devam ser tomados uma ou duas vezes ao
dia. S devem ser ministradas na escola doses que realmente no possam ser oferecidas no
horrio em que a criana estiver em casa.

2) Registro da Medicao:
Ao enviar medicamento para ser tomado por seu filho na escola, anotar diariamente
na agenda:
O nome do medicamento, a via de administrao, a dose indicada (acompanhada
de medidor) e o horrio;
As recomendaes quanto forma de ministrar o medicamento;
Indicao, se houver, de manter o medicamento sob refrigerao.

3) Preveno de acidentes:
O medicamento dever ser enviado na embalagem original, com o nome da criana
escrito na caixa e no rtulo. As educadoras devem ser avisadas sobre a medicao na chegada
escola, para que o remdio seja guardado em local prprio e inacessvel s crianas.

No caso de surgimento de febre ou mal-estar durante o perodo em que a criana


estiver no berrio, um dos pais ou responsvel ser contatado para que venha busc-la, ou
para que possamos tomar as medidas adequadas.

A equipe devidamente treinada em primeiros socorros para o caso de haver


acidentes. Nesses casos, os pais sero avisados imediatamente e a EMERCOR (Servio de
atendimento de emergncia em UTIs mveis, com mdicos e socorristas disposio durante
24 horas por dia) ser acionada. Os pequenos ferimentos sero lavados com gua e sabo, e as
batidas ou contuses recebero inicialmente compressas geladas.

FEBRE

A febre o aumento da temperatura corporal (maior ou igual a 37,5 C). um sinal


que, geralmente, significa resposta a um processo infeccioso. Nesse caso, o afastamento
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temporrio da criana uma importante medida para prevenir doenas e proteger a
coletividade.

Caso no haja outros sinais e sintomas alm da febre, recomendvel retornar ao


Berrio pelo menos 24 horas aps sua regresso.

A criana doente no deve frequentar o Berrio porque a doena impede que a


criana participe confortavelmente das atividades desenvolvidas e resulta em maior
necessidade de cuidados, o que a equipe no pode proporcionar sem comprometer a sade e
segurana das outras crianas.

Os sintomas abaixo relacionados so sinais de possvel doena infecciosa e de fcil


propagao. Nestes casos, a criana no poder frequentar o Berrio:

Diarreia (definida como aumento no nmero das evacuaes, comparado com o

padro normal da criana, com fezes lquidas e/ou semilquidas) que no contida pelas
fraldas.

Vmitos, duas ou mais vezes nas ltimas 24 horas (a menos que seja determinado

como devido a uma condio no contagiosa e que a criana no corra o risco de


desidratao).

Exantema (pintinhas no corpo) com febre ou alterao de comportamento.

Para retornar ao berrio, ser necessria a apresentao de atestado mdico que


ateste o bem-estar da criana.

MATERIAIS DE USO DAS CRIANAS


Enviar, todos os dias na bolsa, trocas de roupa em quantidade suficiente, de
acordo com o tempo de permanncia da criana no berrio e para todas as estaes.
A roupa de cama e a toalha de banho devero ser enviadas toda segunda-feira e
sero devolvidas s sextas-feiras.
Solicitamos que todos os pertences dos bebs venham com identificao. As
mamadeiras, os copos e as chupetas devero ser identificados com etiquetas lavveis. Assim
evitaremos trocas e extravios.
Perda de pertences: todos os pertences encontrados na escola, quando
identificados, so devolvidos aos responsveis. Os que no estiverem devidamente
identificados sero guardados pela secretaria pelo prazo de 1(um) ms. Aps esse perodo, os
pertences sero doados.

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AVALIAO
O processo de avaliao do desenvolvimento no Berrio ser realizado levando
em conta o aspecto qualitativo. Esse processo baseia-se na observao do desempenho da
criana nas diferentes experincias de aprendizagem, considerando os objetivos visados.
Ao longo do ano so entregues aos pais ou responsveis relatrios contendo as
atividades do perodo, seus objetivos e a descrio de como a criana os dominou.

SERVIO DE NUTRIO

O Berrio Moppe Bambini, em sua contnua preocupao com o desenvolvimento


adequado dos bebs, conta com um Servio de Nutrio que compreende:

Elaborao e acompanhamento de cardpio mensal e gerenciamento de compras;


Elaborao de receiturio saudvel e atrativo ao paladar infantil;

Elaborao de fichas tcnicas de alimentos;


Acompanhamento da evoluo da consistncia alimentar;
Adaptao do cardpio para crianas com necessidades alimentares especiais;

Acompanhamento da aceitao alimentar e estmulo de novos sabores, cores e


texturas, conforme a fase do desenvolvimento infantil;
Planto para atendimento aos pais;
Avaliao e diagnstico nutricional dos alunos, por meio de mtodos e parmetros
especialmente desenvolvidos para crianas, a fim de sugerir medidas preventivas e corretivas;
Treinamento das beraristas quanto s particularidades e prticas da nutrio
infantil.

ENTREVISTA COM NUTRICIONISTA


Essa entrevista tem como objetivo conhecer a rotina da criana para assim
prescrever a alimentao no berrio. Vale lembrar que, durante a entrevista, os pais devem
estar munidos da Ficha de Nutrio previamente preenchida.

PADRO E COMPOSIO DOS CARDPIOS


DO PADRO: Segundo a legislao competente (Lei 11947/2009 e portaria n 38 de
2010) um programa de Alimentao Escolar deve atender s necessidades nutricionais da
criana, de acordo com a sua faixa etria, as atividades desenvolvidas e o nmero de horas que
permanecer na escola, conforme descrito abaixo.

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CARDPIO 1 CARDPIO 2 CARDPIO 3

Colao 8h30 s 9h Colao 8h30 s 9h Colao 8h30 s 9h

Suco de Fruta Simples */** Suco de Fruta Misto* Suco de Fruta Misto*
(60 a 100 ml)/ (100 a 120 ml)/ (120 a 150 ml)/
gua de coco (1x/semana) gua de coco (1x/semana) gua de coco (1x/semana)

Almoo 10h30 s 11h Almoo 10h30 s 11h Almoo 10h30 s 11h

Refeio
Sopa lquida (amassada) Sopa em pedaos
Aprox. 13 c. de sopa:
Aprox. 7 a 8 c. de sopa: Aprox. 10 c. de sopa:
Arroz papa
Protena animal Protena animal desfiada
Caldo de Feijo / Feijo
Legumes variados Legumes variados
Protena animal
Verdura picada sem talo Verdura picada sem talo
Guarnio
Caldo de Feijo Caldo de Feijo
Salada

Suco e Sobremesa Suco e Sobremesa


Suco e Sobremesa
(fruta amassada) (fruta amassada/picada)
(fruta picada)
1 a 2 c. de sopa 2 a 3 c. de sopa
3 c. de sopa

Lanche 13h30 s 14h Lanche 13h30 s 14h Lanche 13h30 s 14h

Leite materno/frmula
Leite materno/frmula
(volume de acordo com a
(volume de acordo com a
Leite materno/frmula necessidade nutricional)
necessidade nutricional)
(volume de acordo com a
necessidade nutricional) Fruta
Fruta picada
(amassada/picada)
a 1 unidade
Fruta amassada a unidade
(quando liberado)
Carboidrato
a unidade Carboidrato (se liberado
(quantidade de acordo com a
quantidade de acordo com a
necessidade nutricional)
necessidade nutricional)

Jantar 16h s 17h Jantar 16h s 17h Jantar 16h s 17h

Idem Almoo Idem Almoo Idem Almoo


(quando liberado)

*No utilizamos acar para adoar os sucos, e todos so naturais (da prpria fruta)

**Frutas permitidas nos sucos: Laranja lima / Pera / Ma / Banana / Mamo papaia /
Melo / Ameixa / Pssego

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Temperos utilizados: apenas naturais (alho, cebola, ervas frescas, pouco sal).

DA COMPOSIO: O Ministrio da Sade e a Sociedade Brasileira de Pediatria


(disponvel em: http://www.sbp.com.br/pdfs/14297e1-cartaz_Piramide.pdf) sugerem que
sejam oferecidas para a criana aps o primeiro ano de vida (cardpio 3):

3 pores de pes e cereais, 3 pores de verduras e


legumes, 3 pores de frutas, 1 poro de leguminosas,
2 pores de carne e ovos, 3 pores de leite e
derivados e 2 pores de leos e gorduras saudveis

HORRIOS DE ALIMENTAO:

Colao: 8h30 s 9h

Almoo: 10h30 s 11h

Lanche da Tarde: 13h30 s 14h

Jantar: 16h s 17h

O horrio das refeies das crianas valorizado e preconizado em funo da


necessidade de oferecer, atravs do nmero de refeies dirias, a necessidade calrica bem
como nutrientes, motivando assim o consumo alimentar adequado e proporcionando o
convvio social e a troca de experincias, tanto de natureza alimentar como culturais entre os
alunos;

O no seguimento dos horrios pode interferir na ingesto adequada de


alimentos e/ou leite da refeio posterior, levando a um prejuzo em cascata.

No lanche da tarde a refeio iniciada pelo leite, seguido pela fruta, e o


carboidrato (este ltimo apenas no cardpio 3);

Nas refeies principais, almoo e jantar, quando possvel as crianas so


convidadas a se servir (sob superviso), dos alimentos que compem as refeies,
responsabilizando-se assim pelos volumes. O suco ofertado neste momento aos goles, e em
pequeno volume, entre as garfadas, auxiliando na digesto. E ao final das refeies ofertada
a sobremesa para possibilitar a aceitao de todas as preparaes.

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Ressalta-se que a ltima grande refeio do dia (jantar), deve ser ofertada mais
cedo (em relao aos horrios de alimentao dos adultos), pois, durante o sono, o organismo
funciona mais lentamente, e isso inclui a digesto, podendo ocasionar sono agitado nos bebs.

No necessrio, bem como indicado, oferecer outro jantar em casa (quando a


criana j jantou no berrio). Se necessrio, oferea um lanche leve, conforme orientao
do Pediatra e/ou Nutricionista aps o jantar.

Manter-se assentado, fazendo uso dos talheres e esperar os amigos finalizarem a


refeio so atitudes valorizadas nas refeies.

Para maiores esclarecimentos sobre a quantidade de refeio aceita por cada


criana, enviamos o significado das marcaes da agenda.

ACEITOU TUDO acima de 70% do que oferecido

BOA PARTE de 50% a 70% do que oferecido

POUCO menos de 50% do que oferecido

Lembramos que s anotaremos RECUSOU depois de muita insistncia.

PROCEDIMENTOS DO SERVIO DE NUTRIO

OFERTA DE LEITE:

Leite Materno: Caso a me no possa ir ao berrio para amamentar, ela poder


retirar o leite materno, com antecedncia de 1 a 2 semanas, devendo assim ser armazenado
de acordo com as Recomendaes de Uso do Leite Materno (disponvel na secretaria).

Leite Frmula:

1. Ser mantido o leite de uso habitual.

2. Em caso de troca de leite, comunicar ao berrio e enviar:

Instrues sobre o modo de diluio e preparo;

Esclarecimentos sobre a troca do leite, se necessrio que ela seja imediata ou se


poder ser finalizado o leite j em uso. Em caso de troca imediata, se desejado, solicitar a
devoluo do leite em uso ou do contrrio ser desprezado!

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Embalagens em sach necessitam o envio de um vidro hermtico para o
armazenamento adequado do contedo, visando assim garantia de qualidade do produto.

IMPORTANTE: No sero aceitas embalagens abertas.

O leite de responsabilidade de envio dos Pais e/ou Responsveis.

Quantidade: Ser estabelecida de acordo com a oferta usual em casa (devendo


estar em conformidade com a faixa etria e a necessidade nutricional individual da criana),
seguindo a prescrio recomendada do Pediatra. Sempre que houver alterao, esta deve ser
comunicada formalmente para os ajustes necessrios no Berrio.

Horrios de Oferta: Para crianas em aleitamento exclusivo, ser de acordo com a


faixa etria e a necessidade nutricional individual da criana.

Vale lembrar que LEITE alimento para criana!!!

USO DE MAMADEIRAS E COPOS:

O envio e a reposio (bicos) de responsabilidade dos Pais e/ou Responsveis.

As mamadeiras e os copinhos devem estar devidamente identificados com o


nome completo da criana em todos os compartimentos;

Descontinuidade do uso da mamadeira: ateno especial deve ser dada (a partir


dos 12 aos 18 meses), para oferta do leite, sucos e outros, com relao substituio do uso
da mamadeira pelo copinho, tendo em vista aspectos orais, nutricionais, educacionais e
outros.

INTRODUO DE ALIMENTOS

A introduo dos alimentos feita gradualmente, respeitando-se a individualidade


de cada criana.

Condutas conservadoras sugerem a introduo de um (1) alimento por vez, por dias
seguidos, e sero respeitadas (se necessrio); entretanto, em nossa experincia, temos a
conduta de antecipar a oferta de novos alimentos, pois tememos que, se alongado esse
processo, influenciaremos negativamente na aceitao dos novos alimentos, na adequada
ingesto de nutrientes e consequentemente na evoluo nutricional da criana.
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Primeiro contato com o alimento novo: comum a baixa aceitao bem como

casos de rejeio do alimento e/ou da forma de preparao diferente do habitual,


justamente pelo fato de no conhecerem tal sabor e/ou textura, o que tende a melhorar com
o aumento do nmero de ofertas. Dessa forma, priorizamos a NO excluso de um
determinado alimento sem antes esgotarmos as possibilidades de oferta.

Muitos Pais no entendem esse comportamento como sendo normal e


interpretam essa rejeio inicial como uma averso permanente, desistindo de oferecer o
alimento criana. Apesar de a averso ao alimento poder ser um motivo de frustrao para
os pais, ela no se constitui em rejeio permanente.

Transio de Cardpio: feita de acordo com a evoluo da criana, respeitando,

contudo a orientao do Pediatra responsvel.

Mensalmente verificada a possibilidade de transio, sendo sugerida e solicitada


formalmente a autorizao dos Pais e/ou Pediatra;

Adequao de Quantidade: feita de acordo com a evoluo e aceitao da

alimentao pela criana, respeitando, contudo, o estado nutricional.

Hbito Intestinal: Ao observar alteraes de hbito intestinal, deve-se comunicar


o berrio para que possamos ajustar o quanto antes a alimentao da criana.

Casos de patologias: Em funo das orientaes serem (por vezes)


individualizadas, necessrio o envio:

Da Prescrio do Pediatra (por escrito) com as Orientaes devidas;


Do cardpio da criana com os alimentos e/ou preparaes que NO devem
ser oferecidas, sinalizados pelos Pais e/ou Pediatra;

Aps isso:
Sero feitos os ajustes, adaptaes e/ou excluses necessrias na alimentao;
Caso haja a necessidade de incluso de algum alimento e/ou preparao que no
seja padro do Cardpio do Berrio, deve ser verificada essa possibilidade, bem como a
alterao de valores;

Ressaltamos que em caso de NOVA necessidade de ajustes, dever ser seguido o


mesmo procedimento (descrito acima).

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DA ACEITAO DAS REFEIES:

necessrio seguir em casa a disciplina de horrios e o esquema alimentar


realizado no Berrio, inclusive nos finais de semana (se possvel), para que a criana aceite
melhor as refeies oferecidas;

Ateno especial deve ser dada a crianas que permanecem perodo no


Berrio. Em nossa experincia, verificamos que as crianas que mantm em casa a rotina
realizada no Berrio tendem a apresentar melhor adaptao e aceitao dos alimentos
oferecidos!

Sugerimos, na(s) semana(s) e/ou dias que antecedem a entrada no Berrio,


seguir a rotina e horrios de alimentao conforme realizado no Berrio, para melhor
adaptao.

O sucesso da alimentao complementar depende de muita pacincia, afeto e


suporte por parte da me e de todos os cuidadores da criana.

As refeies na Escola tm como objetivo serem organizadas, prazerosas e


promotoras da alimentao adequada, e, como so feitas em grupo potencializam a formao
de atitudes importantes para o desenvolvimento das crianas, alm de esperarmos que
possam ser mantidas na vida adulta. Alm de fornecer alimentao variada e equilibrada -
importante para o desenvolvimento pondero-estatural - favorecemos a formao de valores
culturais relacionados aos alimentos e comensalidade (o comer em grupo, o comer
compartilhado, o prazer de comer e o prazer mesa).

IMPORTANTE:

Com relao alimentao, seguimos a orientao prescrita pelo Pediatra da criana,


sendo imprescindvel a comunicao formal ao Berrio.

Produzido em 2013
1 edio - Ano 2014

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