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CADERNO 2 O JovemComoSujeitodoEnsinoMedio PDF
CADERNO 2 O JovemComoSujeitodoEnsinoMedio PDF
Formao de
Professores do Ensino
Mdio
O JOVEM COMO SUJEITO
DO ENSINO MDIO
Verso Preliminar
Etapa I Caderno II
Curitiba
Setor de Educao da UFPR
2013
MINISTRIO DA EDUCAO
ISBN 9788589799829
Inclui referncias
Verso preliminar
CDD 371.1023
MINISTRIO DA EDUCAO
SECRETARIA DE EDUCAO BSICA
Esplanada dos Ministrios, Bloco L, Sala 500
CEP: 70047-900
Tel: (61)20228318 - 20228320
O JOVEM COMO SUJEITO DO ENSINO MDIO
Etapa I Caderno II
AUTORES
Paulo Carrano
Juarez Dayrell
Licinia Maria Correa
Shirlei Rezende Sales
Maria Zenaide Alves
Igor Thiago Moreira Oliveira
Symaira Poliana Nonato
LEITORES CRTICOS
Ana Carolina Caldas
Clec Krbes
Maria Madselva Ferreira Feiges
Sandra Regina de Oliveira Garcia
Observao: Todos os autores da primeira etapa da formao
realizaram leitura crtica e contriburam com sugestes para o
aperfeioamento dos cadernos.
REVISO
Reinaldo Cezar Lima
Ana Carolina Caldas
Juliana Cristina Reinhardt
Victor Augustus Graciotto Silva
Marcela Renata Ramos
CAPA
Yasmin Fabris
ARTE FINAL
Rafael Ferrer Kloss
SUMRIO
Introduo / 5
Referncias / 63
Formao de Professores do Ensino Mdio
Introduo
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Reflexo e ao
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2. Jovens, culturas,
identidades e tecnologias
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Denise de Freitas
Doutora em Educao pela Universidade de So Paulo,
professora associada da Universidade Federal de So Carlos
e Assessora do Setor de Biologia do Centro de Divulgao
Cientfico e Cultural USP-SC.
Gabriel Grabowski
Doutor em Educao pela Universidade Federal do Rio
Grande do Sul, professor da Universidade Feevale e do Centro
Universitrio Metodista de Educao de Porto Alegre.
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Paulo Carrano
Doutor em Educao pela Universidade Federal Fluminense e
professor associado na mesma Universidade.
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