Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Pexeux e Lacan
Pexeux e Lacan
FACULDADE DE LETRAS
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM
ESTUDOS LINGSTICOS
O SUJEITO NO DISCURSO:
PCHEUX E LACAN
BELO HORIZONTE
2008
1
O SUJEITO NO DISCURSO:
Pcheux e Lacan
Belo Horizonte
2008
2
___________________________________________________________
Profa. Dra. Maria Antonieta Amarante de Mendona Cohen Orientadora
____________________________________________________________
Prof. Dr. Ram Avraham Mandil
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
3
Ao amor de Ana,
que me d o sopro
e a paisagem.
4
AGRADECIMENTOS
RESUMO
Essa tese trabalha o tema do sujeito no discurso em Michel Pcheux e Jacques Lacan. Seu
ponto de partida a exposio da forma-sujeito do discurso, exposta por Pcheux em 1975
como o resultado do assujeitamento ideolgico, cuja condio material o interdiscurso e sua
reformulao intradiscursiva. seguir, trabalha-se a retificao pchetiana redigida em 1978,
que confronta essa tese do assujeitamento com a noo psicanaltica de sujeito. Busca-se
avaliar a presena ambgua e nem sempre explcita do pensamento de Lacan e da noo de
sujeito do inconsciente na terceira poca da Anlise Automtica do Discurso de Michel
Pcheux. A distino entre a ordem da ideologia e a ordem do inconsciente gera efeitos de
disjuno para a aliana terica entre Marx, Freud e Saussurre sobre a qual Pcheux buscava
edificar, em 1975, uma teoria unificada do discurso. A tese mostra que a noo de
inconsciente implica a diviso do sujeito no processo de assujeitamento, desdobrando esse
processo. Tomando como modelo o Witz e a estrutura lgica da sesso analtica, demonstra-
se que as formaes do inconsciente atravessam uma dada formao discursiva como um
acontecimento irruptivo que desestabiliza a evidncia de sentido do enunciado. A noo
pchetiana de real do inconsciente desenvolvida levando-se em conta o conceito lacaniano
de inconsciente como uma hincia aberta no encadeamento discursivo, extraindo-se da a tese
de que a experincia do inconsciente implica a possibilidade pela qual o sujeito pode emergir
de sua posio da assujeitamento. A partir da estrutura denominada por Lacan de discurso do
mestre e de sua verso contempornea, o discurso do capitalista, assim como da homologia
entre a noo marxista de mais-valia e a noo lacaniana de mais-de-gozar, busca-se apontar
para as incidncias da fantasia na estruturao do lao social como elemento velado que
demarca os limites da leitura sintomal praticada por Pcheux. Dessa forma, a tese transita
do tratamento formal dado ao tema do sujeito no discurso experincia tica e paradoxal que
resulta da diviso do sujeito que acompanha seu processo de interpelao e assujeitamento.
7
RSUM
Cette these travaille le thme du sujet dans le discours chez Michel Pcheux et Jacques Lacan.
Son point de dpart est l'exposition de la forme-sujet du discours, montr par Pcheux en
1975 comme rsultat de l'assujettissement idologique, dont la condition matriel est
linterdiscours et sa reformulation intradiscoursive. la suite, on travaille la rectification
pchetianne crite en 1978, qui confronte cette thse de l'assujettissement avec la notion
psychanalytique du sujet. On cherche valuer la prsence ambigu et pas toujours explicite de
la pense de Lacan et de la notion du sujet de linconscient la troisime poque de l'analyse
automatique du discours de Michel Pcheux. La distinction entre lordre de l'idologie et
l'ordre de linconscient produit des effets de disjonction pour l'alliance thorique entre Marx,
Freud et Saussurre sur laquelle Pcheux a recherch tablir, en 1975, une thorie unifie du
discours. La thse montre que la notion de linconscient implique la division du sujet dans le
processus d'assujettissement, en deployant ce processus. En prenant comme modle le Witz et
la structure logique "de la session analytique", on dmontre que les formations de
linconscient croisent une donne formation discoursive comme un vnement d'irruptif qui
dstabilise l'vidence du sens de lnonc. La notion pchetianne de "rel de linconscient"
est dveloppe prenant en compte le concept lacanien de linconscient comme une beance
ouverte dans l'enchanement discoursif, extrayant partir de l, la thse de que l'exprience de
linconscient implique la possibilit par laquelle le sujet peut merger de sa position de
assujettissement. partir de la structure dnomine par Lacan de "discours du matre" et de
sa contemporaine version, le "discours du capitaliste", de mme que la homologie entre la
notion marxiste de la plus-value et la notion lacanienne de plus-de-jouir, on cherche pointer
pour les incidences de la fantasie dans la structuration du lien social comme lment cach qui
dlimite les limites "de la lecture symptomale" pratique par Pcheux. De cette forme, la
thse passe du traitement formel donn au thme du sujet dans le discours l'exprience
thique et paradoxale qui rsulte de la division du sujet qui accompagne son processus
d'interpellation et d'assujettissement.
8
SUMRIO
Introduo ------------------------------------------------------------------------------------ 12
de Pcheux (1980-83)
4.1 A terceira poca da AAD ------------------------------------------------------- 160
INTRODUO
Esse caminho pode parecer longo e os objetivos propostos amplos demais. Cabe,
portanto, estreitar nosso foco do problema e restringir o seu mbito de abordagem, definindo
melhor o nosso percurso e um corpus de textos a partir do qual o tema do sujeito no discurso
ser trabalhado. Ele precedido pelo estudo do contexto no qual o discurso emerge no
cenrio francs como um objeto terico e da especificidade do projeto pchetiano (captulo
1). Esse corpus ser distribudo, conforme o objetivo aqui expresso, em torno de trs eixos: o
13
primeiro eixo se prende ao texto Les Vrits de la Palice, publicado em 1975, e ao adendo
Il na de cause de ce qui cloche, escrito em 1978, como o incio de uma retificao que, a
partir de Lacan, concerne ao sujeito no discurso (captulo 2). Como um prolongamento desse
primeiro eixo, aprofundamos e discutimos as principais referncias feitas por Pcheux
psicanlise, privilegiando as relaes entre inconsciente, sujeito e discurso no texto lacaniano,
destacando em especial o conceito de inconsciente desenvolvido por Lacan no Seminrio,
livro 11, Os quatro conceitos fundamentais da psicanlise, e o Witz como modelo para a
abordagem do inconsciente em sua vertente discursiva. (captulo 3).
O segundo eixo se prende aos textos da terceira poca da AAD, dentre os quais
selecionamos as atas do Colquio Matrialits discursives, realizado em abril de 1980 e
publicado na Frana em 1981, La langue introuvable, escrito em parceria com Franoise
Gadet e tambm publicado em 1981, e Discourse: structure or event, o ltimo texto de
Pcheux, publicado em 1988, cinco anos aps sua morte (captulo 4). Neste grupo de textos,
podemos perceber com clareza um deslocamento na relao entre sujeito e discurso e a
presena do pensamento de Lacan, embora muitas vezes de forma indireta e nem sempre
explcita. Esse deslocamento consoante com a retificao qual aludimos. Finalmente,
nosso terceiro eixo ir centrar-se em Le Sminaire, livre XVII Lenvers da la
Psychanalyse, proferido por Lacan no binio de 1969-70 e publicado na Frana em 1991
(captulo 5). Neste terceiro eixo, buscamos expor a originalidade da reflexo lacaniana sobre
a noo de discurso, que contempornea quela de Pcheux, destacando em especial o
discurso do mestre e o problema do sujeito a concernido.
A tese cria, assim, um ponto de impasse em torno do suicdio de Pcheux, mas sem
fazer disso um tema, proferir uma hiptese psicolgica sobre suas razes ou proceder a uma
pesquisa biogrfica, cujos dados permanecem exguos. Apenas nos interessamos pelo drama
do sujeito terico em um contexto especfico: a ambio constitutiva de uma teoria do
discurso, em Michel Pcheux, e seus eventuais impasses. Esse drama acompanha o sujeito em
todo o campo das cincias humanas. Neste campo, conforme assinala Lacan em Cincia e
Verdade (LACAN 1998, p. 884), o terico seria freqentemente levado a sustentar, em sua
prpria pele, o sujeito que o discurso da cincia tende a excluir de seu processo constitutivo.
Nesse sentido, nada mais fazemos do que dar eco s observaes de Courtine de que toda
interrogao sobre o texto pchetiano deve comear por cotejar seu fim trgico com o
apagamento de seu nome no cenrio terico atual da anlise do discurso, no qual se percebe o
predomnio de estudos formais, interativos e conversacionais (COURTINE 2005, p. 29 - 30).
Para Courtine, trata-se, sobretudo, de um apagamento da dimenso histrica do discurso.
De nossa parte, a nfase aqui colocada sobre o real do inconsciente e o sujeito no discurso
problematiza o real da histria, sem apag-lo, tensionando-o, porm, com aquilo que o
pensamento de Lacan designa com a expresso campo do gozo, dimenso que no pode ser
negligenciada em uma abordagem do discurso que leve em conta a psicanlise.
Eis o ponto ao qual nos conduz esta investigao. Ficaremos satisfeitos e teremos
cumprido nosso objetivo se for possvel demonstrar, em primeiro lugar, que os impasses com
os quais a aventura pchetiana se defrontou, e to obstinadamente tentou contornar, se
esclarecem, ao menos em parte, em contraposio teoria lacaniana dos discursos. Esses
impasses concernem ao real do inconsciente, ao qual Pcheux nunca deixou de fazer
referncia, testemunhando seus efeitos na prpria elaborao da teoria. Podemos observar,
contudo, uma defasagem na reflexo de Pcheux entre o que pressentido e experimentado
como o real do inconsciente e o que alcanado no campo da reflexo terica. Nossa hiptese
15
lana mo do conceito lacaniano de objeto a, definido em sua vertente discursiva como mais-
de-gozar, como a ponte necessria para o dilogo entre Pcheux e Lacan.
CAPTULO 1
forma que a lngua, que o faz por uma restrio gramatical, e sim, por uma restrio inerente
ao campo da enunciao que determina o que pode e deve ser dito [..] a partir de uma
posio dada em uma conjuntura dada (HAROCHE; HENRY; PCHEUX 1971, p. 103).
Podemos tomar como marco deste contexto o ano de 1969. Neste ano, ocorre uma
curiosa confluncia de distintos projetos, todos eles de alguma forma centralizados em torno
da noo de discurso: a publicao, por Michel Foucault, de A Arqueologia do Saber; a
publicao, por Michel Pcheux, de Anlise Automtica do Discurso; o Seminrio 17, O
avesso da Psicanlise, proferido por Jacques Lacan, no qual o psicanalista formaliza a sua
teoria dos quatro discursos.
Foge ao nosso escopo uma discusso mais aprofundada do que se chamou a Escola
Francesa da Anlise do Discurso (doravante AD), de seus expoentes e de suas polmicas. De
um modo geral, essa designao parece um pouco rgida para acolher a diversidade dos vrios
projetos que poderiam reivindicar esse nome. Segundo Courtine (2005), preciso atenuar a
amplitude que essa designao pretende realizar para distinguir, neste cenrio, a
especificidade do projeto de Michel Pcheux. Em primeiro lugar, porque este projeto estava
inteiramente investido na construo terica e na inveno metodolgica (COURTINE
2005, p. 27), sendo-lhe completamente estranhas as preocupaes de ordem disciplinar. No
por outra razo que Pcheux se refere ao termo discurso no singular: como uma noo
homognea e no como um objeto emprico. Em segundo lugar, porque a designao Escola
Francesa de Anlise do Discurso no leva em conta as contradies que atravessavam este
domnio em seus primrdios e que opunham tendncias entre si, em termos conceituais,
metodolgicos e polticos. Um exemplo dessas contradies a que contrasta a noo de
tipologia dos discursos, que aborda as diferenas discursivas em funo do contexto social de
classes (a via sociolingstica), e a noo de formao discursiva (termo tomado de
emprstimo a Michel Foucault e modificado por Michel Pcheux), que define o discurso
como um objeto terico, ao mesmo tempo ideolgico e lingstico. Para a finalidade que nos
propusemos, interessa-nos mais o confronto interdisciplinar e as alianas disciplinares que a
AD levada a estabelecer, em especial com a psicanlise e o marxismo, do que o confronto
intradisciplinar, no interior do campo da Escola Francesa de anlise do discurso.
A anlise do discurso, tal como concebe Michel Pcheux, nasceu na conjuntura dos
anos 60 sob o signo do estruturalismo triunfante, buscando articular lingstica, marxismo e
psicanlise. Mais exatamente, tratava-se de conceber, sob a gide do discurso, um objeto
que congregasse a aliana terica entre Saussure, Marx, relido por Althusser, e Freud, relido
por Lacan. Tal projeto foi explicitamente nomeado por Pcheux como a trplice aliana. O
discurso figura a como um verdadeiro n (MALDIDIER 2003, p. 15). Ele visa, portanto, a
um lugar terico, mais que a um objeto emprico, no cruzamento das grandes questes sobre a
19
lngua, a histria e o sujeito que estavam em gestao nesses anos, buscando sua articulao
no campo da teoria. Essa ambio terica constitutiva ter o seu destino ligado ao declnio das
referncias ao estruturalismo e ao marxismo, acentuadas na segunda metade dos anos setenta,
e se encerra, abruptamente, com a morte de Pcheux, em 1983. preciso lembrar que no
curto espao de pouco mais de trs anos, entre 1980 e 1984, ocorre tambm a passagem ao ato
de Althusser1, que o coloca no ostracismo, e as mortes de Lacan (1981) e de Foucault (1984),
encerrando assim o ciclo das grandes narrativas e de suas utopias emancipatrias, seguindo-
se a reconfigurao dos saberes a partir de novos paradigmas. No campo da AD,
particularmente, inicia-se na metade dos anos 80 um perodo em que passa a predominar
uma gramaticalizao, uma desmarxizao dos trabalhos franceses em anlise do discurso...
(GREGOLIN 2004, p. 16).
1
Durante um episdio de sua psicose, Althusser estrangula sua mulher, fato do qual ele confessa no ter se dado
conta no momento do ato e para o qual afirma no compreender os motivos, em seu estudo autobiogrfico
(ALTHUSSER, L. O futuro dura muito tempo. So Paulo: Companhia das Letras, 1992).
2
Incluem-se nessa classificao trabalhos com fortes matizes ideolgicas e filosficas, reincorporando s teses
estruturalistas as problemticas de Freud e de Marx, em relao ao sujeito e Histria, como, por exemplo,
Foucault, Derrida, Althusser, Lacan. (GREGOLIN 2004, p. 25)
20
de formalizao das relaes estruturais. Desde ento, o lugar do sujeito na estrutura torna-se
problemtico, uma vez que ele ter que emergir de um feixe de determinaes onde ele figura,
inicialmente, como assujeitado. Em terceiro lugar, a lngua como sistema inaugura uma
abordagem que rompe com a tradio representacionista da linguagem que veria, no sujeito,
uma espcie de ponto irradiador do sentido a partir do qual o mundo representado. De fato,
de acordo com Saussure, entre significante e significado no existe representao, apenas
associao, sendo essa associao arbitrria e concebida de forma suficientemente fluida para
poder suportar os deslizamentos de sentido em um sistema de relaes, abrindo-se assim a
uma dimenso para alm daquela que o sujeito se representa. Finalmente, o ponto de vista da
sincronia torna possvel pensar, para alm da identificao do histrico com o sucessivo, o
feixe de relaes em que a transformao de um elemento atinge toda a srie de elementos,
permitindo articular o passado com o presente, a continuidade com a descontinuidade,
integrando o acontecimento s produes discursivas, o que torna possvel pensar uma
histria estrutural (BARTHES apud DOSSE 1997, v. I, p. 214), mais aberta prtica
poltica e dimenso subjetiva. Em outros termos, em toda esta estratgia, de forma alguma
homognea entre os estruturalistas, trata-se de expulsar o homem das Cincias Humanas
para reaver o sujeito constitudo pela estrutura, questo que Vernant enuncia na clebre frase:
no estou inquieto quanto ao destino do homem, pois quando o expulsam pela porta, ele
retorna pela janela. Basta examinar a evoluo recente da lingstica para nos apercebermos
disso (apud DOSSE 2007, v. II, p.124). As variantes dessa questo so inmeras: vo desde
os processos sem sujeito, em Althusser, ao sujeito dividido pelo processo do significante,
em Lacan, at o sujeito da enunciao, segundo a designao de Benveniste (1999).
Querer analisar os discursos era, ento, querer fazer muito mais que um
trabalho de lingista; era tambm, de certa maneira, desejar ocupar uma
posio herica numa luta terico-poltica: reintegrar, num gesto fundador, o
que uma deciso arbitrria [o corte saussuriano] havia excludo; era ainda
imaginar desempenhar um papel quase teraputico em relao lingstica e
querer produzir nela o retorno do que ela teria recalcado (ibid, p. 39-40).
Espervamos da lingstica que ela viesse dar sua legitimidade cientfica a
uma poltica de leitura dos textos; e, s vezes, at mesmo que ela constitusse
o instrumento de uma pedagogia da verdade (ibid, p. 53).
3
Pavel inclui nesse grupo pesquisadores que realizavam aplicaes formalizadas e taxionmicas em
antropologia, narratologia, semiologia, como por exemplo: alguns trabalhos de Barthes no incio dos anos 60; o
projeto semitico de Greimas; a antropologia estrutural de Lvi-Strauss (GREGOLIN 2004, p. 25).
26
4
Rflexions sur la situation thorique des sciences sociales, spcialement de la psychologie sociale, Cahiers
pour lanalyse, n 2, 1966. Remarques pour une thorie gnral des ideologies, in: Cahiers por lanalyse, n. 9,
1968.
27
arbitrariedade do signo frente ao referente, mostrando que a definio da lngua como objeto
da lingstica, na medida em que compreende as relaes no interior de um sistema, satisfaz
plenamente a condio formal que distingue o objeto de uma cincia de um objeto emprico5.
Mas, para Althusser, h uma espcie de cincia rgia, encarnada pelo materialismo
histrico, segundo uma lgica que conservaria, de acordo com Dosse, a busca de um absoluto
religioso transplantado para uma cincia total, exclusiva, rigorosa, que representa a
tentativa de pensar uma forma unificada das cincias sociais: ressuscitar um marxismo
cientfico desembaraado das escrias dos regimes que se valem dele o desafio estimulante
que Louis Althusser apresentava a uma gerao militante, temperada nos combates
anticolonialistas (DOSSE 2007, v. I, p. 384)6. Ela se baseia no corte que Althusser isola na
obra de Marx, entre o jovem Marx, ainda humanista e hegeliano, e o Marx de O Capital,
amadurecido e verdadeiramente cientfico, onde se pode distinguir o advento de uma cincia
das relaes de produo que desloca a problemtica da alienao do sujeito em nome de uma
teoria cientfica da histria. O materialismo histrico , pois, a cincia da cientificidade das
cincias (ibid). O rompimento com o PCF inevitvel. Althusser ser acusado de
teoricismo, especialmente pelo grupo de Roger Garaudy, que defendia um marxismo
humanista e ancorado na prxis.
5
Assim, ao satisfazer exigncias puramente internas, conforme se expressa Descombes (apud Dosse 2007, v.
I, p. 383), as cincias humanas podem escapar ao critrio de falseabilidade que, segundo a premissa de Popper,
constitui o crivo para definir uma proposio da cincia. Segundo esse critrio, toda proposio, para ser
admitida como cientfica, deve exprimir as condies em que suas hipteses podem vir a ser falseveis.
6
De acordo com o testemunho de Jean Guitton, o amigo de Althusser, algo se transmite desde a origem catlica
de Althusser ao seu atesmo do ps-guerra, na forma que ele concebe o marxismo. No seu quarto, vejo as obras
de Lenin ao lado das de Santa Tereza dvila e formulo-me intimamente, a seu respeito, o problema que sempre
me obcedou: o da mudana. Ter Althusser mudado em sua intimidade secreta e profunda? (DOSSE 2007, v. I,
p. 385). Essa vizinhana entre Lenin e Santa Tereza no deixa de evocar, para um psicanalista, as formas de
xtase de que podem se revestir, ocasionalmente, as prticas polticas.
28
equvoco que diz respeito ao ver: o no ver , pois, interior ao ver; uma forma do ver, logo,
[est] numa relao necessria com o ver (ALTHUSSER 1979, p. 20).
Althusser reconhece, na leitura sintomal, suas dvidas para com Lacan e Foucault, na
medida em que num mesmo movimento ela discerne o indiscernvel no prprio texto que l,
e o relaciona com um outro texto, presente por uma ausncia necessria no primeiro (ibid p.
27). Trata-se de uma leitura que destaca as descontinuidades, os saltos e os embaraos do
29
texto. Em uma passagem de Ler O Capital, continuamente lembrada por Pcheux ao longo de
toda sua obra, Althusser abre, assim, as vias para uma anlise do discurso:
A partir do quartel general da Rue dUlm e da ENS, Althusser leva ento adiante sua
perspectiva cientista de releitura de Marx. Neste contexto, cada sujeito, tornando-se um
discpulo, corre o risco de apagar-se a si mesmo para fazer existir o Sujeito grafado em
maiscula por Althusser onde o engajamento mstico, transplantado para essa cincia
rgia, se liga ao militantismo e ao herosmo terico de uma gerao sem precedentes. Derrida
assinala, a respeito de Althusser, o gosto pela grandeza, por uma certa grandeza, do grande
teatro da tragdia poltica ali onde o excesso engaja, extravia ou despedaa sem piedade o
corpo privado de seus atores (apud ROUDINESCO 2007, p. 169). Conforme expresso de
Roudinesco, o destino de Althusser est ligado ao de um filsofo da melancolia marxista
(ibid, p. 183), o que se coaduna com a anlise de Courtine quando lembra a defasagem entre a
realidade e a interpretao que a acompanhava: no exato momento em que Althusser
escrevia, a classe operria qual ele se referia j no existia mais (COURTINE 2007, p. 56).
Consoante com este destino, prossegue Roudinesco, era preciso, depois do assassinato de sua
esposa Hlene, em novembro de 1980, aos olhos de seus detratores,
No existe sujeito dividido, cindido: h uma outra coisa: do lado do Ich, (...)
h uma falta, uma hincia. Este abismo no um sujeito, mas o que se abre do
lado de um sujeito, de um Ich, que bem um sujeito e que depende do
ideolgico (ALTHUSSER 1993, p. 165)10.
7
On ne peut produire de thorie de la psychanalyse sans la fonder sur le matrialisme historique.
8
Mxima freudiana que Lacan traduz como: L onde isso era, como sujeito devo advir.
9
Ich-Spaltung, termo freudiano que designa a diviso constitutiva do sujeito. Para Lacan, em seu comentrio
sobre o cogito cartesiano, essa diviso separa o pensamento e o ser: sou onde no penso; logo penso onde no
sou.
10
Il ny a pas de sujet divis, scind: il y a tout outre chose: ct du Ich, (...) il y a um manque, une bance.
Cet abme nest pas um sujet, mais c est ce qui souvre ct dum sujet, ct dum Ich, qui est bien sujet et
qui relve de l idologique
33
11
elle relve du seul discours idologique dont elle est constitutive.
34
Dizer, como Miller, que outros circuitos se ramificam sobre essa fissura (ibid, p.
18), como a Outra-cena da luta de classes, reconhecer a primazia formal da estrutura. Dizer,
como pretende Althusser, que as formaes ideolgicas exercem uma influncia
determinante na estruturao do inconsciente (ALTHUSSER 1993, p. 110) reconhecer a
supremacia do Materialismo Histrico como a cincia a partir da qual essa unidade seria
presumida.
O dilogo entre marxistas e psicanalistas tem uma histria que remonta s discusses
entre Freud e Adler nas sesses da Sociedade Psicanaltica de Viena, como do provas seus
estatutos, j em 1909. Ele j concernia oposio, sempre mantida por Freud, entre
civilizao e moes pulsionais, tanto amorosas como agressivas. Freud atribui ento os
sentimentos altrustas, que os marxistas enxergam no proletariado sob a capa da explorao
capitalista, a uma forma de idealizao. Compreende-se que a postulao, anos mais tarde, da
pulso de morte, selar a distncia que ope marxistas e psicanalistas. O humanismo marxista
assim recusado pela psicanlise nas suas origens. Os destinos da revoluo russa, que Freud
35
acompanha com um interesse prudente, no deixam de lhe dar razo, embora no possam ser
explicados por um puro efeito de retorno das moes pulsionais agressivas.
Segundo Pierre Bruno (1993), pode-se isolar como um trao deste dilogo a assimetria
que faz com que sejam sempre os marxistas que demandam a psicanlise. Essa demanda se
caracteriza, como vimos com Althusser, pela tentativa de preservao das fronteiras do
marxismo, convocando a psicanlise como disciplina auxiliar a ser a includa. Com Reich,
por exemplo, a psicanlise convocada para dar conta da irracionalidade da ao humana, da
qual o marxismo fornece a parte racional representada pela luta de classes. A recproca no
verdadeira: no encontramos, do lado dos psicanalistas, a mesma demanda dirigida ao
marxismo. De um modo geral, as tentativas de composio e de anexao entre Marx e Freud
sempre partem daqueles que chegaram psicanlise a partir de referncias marxistas.
Lacan seria, neste sentido, uma exceo (BRUNO 1993, p. 21). Sem ter sido
declaradamente marxista, Lacan demonstra ter lido O Capital em sua juventude, conforme ele
mesmo revela em uma das lies do Seminrio, livro 17, mostrando em sua mesa o livro
surrado e desgastado pelo tempo. As referncias a Marx no ensino de Lacan so precoces e
regulares (ibid). Marx torna-se um interlocutor privilegiado de Lacan entre os anos de 1968 e
1970, poca dos Seminrios, livro 16, De um Outro ao outro, e livro 17, O avesso da
psicanlise, particularmente em torno das noes de sintoma, mais-de-gozar e discurso. A
articulao , portanto, pontual e crtica, em nada fazendo lembrar as tentativas freudo-
marxistas.
sujeito jurdico que desconhece seu estatuto de alienao e que exclui, de sua gnese
conceitual, todo saber no-ideolgico. A sada para esse desconhecimento s pode ser
alcanada, segundo Althusser, a partir do conhecimento verdadeiro propiciado pela cincia,
que ele remonta idea vera de Spinoza, definida como adequao do entendimento coisa.
Para Lacan, em contrapartida, a necessria alienao do sujeito ordem simblica o condena,
ao mesmo tempo, a se dividir no processo de sua afnise, reunindo-se ao objeto na fantasia, a
este objeto do qual no h idia (ibid, 31). No existe, portanto, homologia possvel entre a
noo de alienao em Althusser e Lacan.
A AAD69 foi assim concebida por Pcheux como uma mquina de guerra, aliando
elementos de anlise ideolgica procedimentos informatizados. Ela tanto um dispositivo
tcnico quanto um instrumento da luta de classes na teoria, conforme a definio de filosofia
herdada de Althusser, e consoante com a idia de que s h instrumento em relao a uma
37
teoria. No entanto, como esclarece Denise Maldidier, preciso distinguir, neste contexto de
nascimento, a ausncia de uma verdadeira teoria dos discursos.
Nesta base, podemos compreender por que Pcheux, tendo em vista provocar
uma ruptura no campo ideolgico das cincias sociais, escolheu o discurso
e a anlise do discurso como o lugar preciso onde possvel intervir
teoricamente (a teoria do discurso), e praticamente construir um dispositivo
experimental (a anlise automtica do discurso) (HENRY 1997, p. 25).
recobrimentos, assim como o papel ambguo de cincia piloto desempenhado pela lingstica
(MALDIDIER 2003, p. 29).
Em maro de 1975, Pcheux publica em Langages 37, nmero que ele mesmo
coordena, o artigo A propsito da anlise automtica do discurso: atualizao e
perspectivas, que precede a publicao de Les Vrits de La Palice em apenas dois meses,
embora sua escrita tivesse sido concluda bem antes disso. Trata-se de um artigo de
atualizao e de transio perspectiva terica de Les Vrits de la Palice. Ele escrito em
12
les formations idologiques ainsi dfinies comportent ncessairement, comme une de leurs composantes, une
ou plusieurs formations discoursives interlies, qui dterminent ce qui peut et doit tre dit (articul sous la forme
dune harangue, dun sermon, dun pamphlet, dun programme, etc) partir dune position donne dans une
conjoncture donne: le point essentiel ici est quil ne sagit pas seulement de la nature des mots employs, mais
aussi (et sourtout) des constructions dans lesquelles ces mots se combinent, dans la mesure o elles dterminent
la signification que prennent ces mots: [] les mots changent de sens selon les positions tenues par ceux qui les
emploient; on peut preciser maintenant: les mots changent de sens en passant dune formation discoursive
une autre.
41
conjunto com Catherine Fuchs, lingista necessria ao balano que pretende situar o
quadro epistemolgico geral deste empreendimento (FUCHS; PCHEUX 1975/1997, p.
163). Com efeito, ele articula trs regies do conhecimento cientfico:
Se a AAD deseja atravessar o efeito sujeito, ela deve aferir, portanto, onde ela o
atravessa na lngua (ibid). Para isso, preciso se opor iluso constitutiva do sujeito
enunciador do idealismo. Por enunciao deve se entender, ento, uma srie de
42
determinaes sucessivas pelas quais o enunciado se constitui pouco a pouco e que tm por
caracterstica colocar o dito e em conseqncia rejeitar o no-dito (ibid, p. 175-176).
CAPTULO 2
Podemos dizer que esse texto est dirigido, prioritariamente, a lingistas carentes de
filosofia e a filsofos carentes de lingstica. Semntica e discurso trabalha na fronteira aberta
entre lingstica e filosofia pela questo do sentido, sendo esta fronteira o espao por onde
gravitam as questes a serem trabalhadas por Pcheux. Elas visam, por fim, iluso subjetiva,
que emerge dessas pginas para situar a cegueira por detrs das evidncias fundadoras da
Semntica (SD: 20) 14.
13
Citamos aqui o ano de publicao do original francs, Les Vrits de la Palice, Paris, Maspero, 1975.
Optamos por trabalhar a partir da verso brasileira: Semntica e discurso uma crtica da afirmao do bvio.
Trad. Eni Orlandi, Loureno Jurado Filho, Manoel Gonalves Corra e Silvana Serrani. 1 edio. Campinas:
Editora da UNICAMP, 1988.
14
A fim de evitar a multiplicao das referncias ao nosso corpus, utilizaremos as iniciais SD para designar o
texto Semntica e discurso. A verso brasileira ser cotejada com o original francs: Les Vrits de La
Palice, Paris: Maspero, 1975.
44
em fevereiro de 197815 e publicado como prefcio edio inglesa dessa obra, em 1982.
Neste adendo, Pcheux retorna sobre a concepo de sujeito apresentada em Semntica e
discurso. A partir dessa primeira retificao, como uma reao em cadeia, tudo ser
retificado, inclusive a prpria noo de discurso. esse desenvolvimento que pretendo seguir.
Nossa leitura ser precedida por uma breve reflexo em torno das evidncias
fundadoras da semntica e da situao da lingstica poca, conforme a perspectiva
pchetiana, visando a situar o seu ponto de partida. Isso nos permitir configurar o quadro
epistmico e poltico de sua interveno. Neste quadro, a semntica constitui uma espcie de
ponto nodal das contradies que atravessam a lingstica e a organizam em tendncias que,
por sua vez, encobrem essas mesmas contradies.
15
Inverno poltico francs o perodo de crise do marxismo que se segue queda do Programa Comum da
Esquerda francesa e que afetou, sensivelmente, o projeto terico de Pcheux. Esse perodo repercute na questo
do sujeito, trabalhada neste adendo, mostrando que esta questo est no mago da poltica.
45
nesse contexto que Pcheux examinar a reabilitao da semntica por Adam Schaff
no seio do movimento marxista que se seguiu ao XX Congresso do PCUS, comeando por
contestar a evidncia primordial contida na definio segundo a qual a semntica um ramo
da Lingstica (SD: 18). No difcil prolongar a lista das evidncias. Elas partem da
funo comunicativa da linguagem (SD: 19) e se estendem idia geral de que as palavras
designam coisas e ao carter subjetivo do pensamento e do conhecimento que colocam o
sujeito como centro do sentido. Frente a essas evidncias fundadoras da Semntica preciso,
ento, fazer a crtica de sua reabilitao, reivindicando a liberdade de questionar a sua
assimilao marxista, a fim de elaborar as bases de uma teoria materialista. Essa se
apresenta a partir de um duplo ponto de partida:
16
Por exemplo, em seu ltimo texto, O discurso: estrutura ou acontecimento (PCHEUX 1983, p. 45).
46
Em primeiro lugar, preciso esclarecer que a referncia Histria ser tomada por
Pcheux na perspectiva da anlise materialista do efeito das relaes de classe sobre o que se
pode chamar as prticas lingsticas inscritas no funcionamento dos aparelhos ideolgicos de
uma formao econmica e social dada (SD: 24). Para esclarecer esse ponto, Pcheux lana
mo do trabalho desenvolvido por R. Balibar e seus colaboradores sobre Le franais
national17 e sobre Les franais fictifs18, mostrando que o processo histrico que levou
uniformizao da lngua nacional francesa durante a luta da burguesia contra o regime feudal,
sob o primado da livre comunicao lingstica necessria nova configurao econmica
e que o estruturalismo, o funcionalismo e o gerativismo tomaro, no sc. XX, como a unidade
de um sistema , foi seguido pelo processo de diviso desigual no interior da uniformizao
17
Conf.: BALIBAR, R. & LAPORTE, D. Le Franais National. Paris: Hachette, 1974 ( apud Pcheux, SD: 24)
18
Conf.: BALIBAR, R. Les Franais fictifs. Paris: Hachette, 1974 (apud Pcheux, SD: 24)
48
Como todas as evidncias, inclusive as que fazem com que uma palavra
designe uma coisa ou possua um significado (portanto inclusive as
evidncias da transparncia da linguagem), a evidncia de que vocs e eu
49
19
A expresso filosofia espontnea, frequentemente utilizada por Pcheux, remonta a: ALTHUSSER, L.
Philosophie et philosophie spontane des savants. Paris: Maspero, 1974. Ela no se refere ao conjunto de idias
que os sbios tm sobre o mundo, que refletiriam sua concepo de mundo, mas apenas s idias que eles
tm na cabea (conscientes ou no) relativas sua prtica cientfica e cincia (ALTHUSSER, op. cit., p. 99-
100).
51
ser e, portanto, ao mundo das essncias, ela o faz fora de toda adjuno do pensamento, no
nvel em que o ser se designa a si mesmo. A explicao torna-se assim aquilo pelo que se
reabsorve o desencontro entre meu pensamento e os seres aos quais meu discurso se refere
(SD: 45). Com efeito, para a poca clssica, a gramtica (arte de falar) homognea lgica
(arte de pensar). Como mostra Foucault, citado por Pcheux, para a poca clssica a
gramtica uma disciplina que enuncia as regras de acordo com as quais realmente
necessrio que uma lngua se ordene para poder existir (SD: 45)20. Evoca-se, dessa maneira,
a discrepncia que pode existir entre a lngua adquirida durante a infncia e a lngua a
aprender que, de um modo geral, corresponde passagem da fala escrita e aos efeitos da
escolarizao, na medida em que a explicao consiste em remeter as regras a seu
fundamento (SD: 45). Eis a relao que o sujeito estabelece com o seu discurso na poca
clssica. Ela corresponde subordinao que a se autoriza da retrica e da gramtica
teoria do conhecimento, sem deixar lugar nenhum a uma teoria da enunciao, uma vez que
a fala se prende lgica como seu fundamento primeiro, enquanto regra imanente prpria
ordem das essncias.
20
Cf.: ARNAULD, A. e LANCELOT. Grammaire gnerale et raisonne. Prefcio de Michel Foucault. Paris:
Paulet, 1969, p. 157 (apud SD: 45).
52
sujeito, tomando-o como um produto dessa materialidade. o que a teoria dos dois
esquecimentos nos permitiu visualizar (cf. supra, p. 44).
Assim, no exemplo, Tarqunio Sexto, que quis ir a Roma, contribuiu para a queda da
realeza, citado por Leibiniz, o fato contingente expresso pela relativa incidente ser tratado
como uma determinao, apesar de que a razo suficiente que o constitui como fato no seja
dada a meu pensamento. Do ponto de vista gramatical, Leibiniz considera que somos aqui
ludibriados pela fico do nome prprio na linguagem. Pois o nome prprio parece admitir
apenas uma relativa apositiva, que o designa de uma forma rgida. Ora, logicamente falando,
possvel pensar uma infinidade de Sextos, conforme as diversas possibilidades que se
apresentem, segundo as circunstncias, os modos, as propriedades. De forma que
encontraramos a determinao de seu ato se nos fosse dada a possibilidade de percorrer toda
a cadeia de eventos que levou a esse ato.
Essa fico racionalista leibiniziana inseparvel da concepo de uma origem
comum da linguagem, idia que preocupou todo erudito do sculo XVIII, e que supe uma
espcie de ordem natural da qual as lnguas atuais s conservam um trao deformado. Desta
forma, a concepo leibiniziana da linguagem reencontra a verso empirista que liga
linguagem e necessidade, no prolongamento daquilo que Condillac chama a linguagem da
ao, aquela que a natureza nos impe em conseqncia da conformao que ela deu a
nossos rgos (CONDILLAC apud SD: 51)21. Esse caminho conduzir progressivamente,
segundo Pcheux, ao problema moderno da enunciao, por meio de uma antropologia
sensualista e utilitria, cuja tese essencial a de que nossas idias vm de nossos sentidos e de
nossas necessidades (SD: 50). Assim, o deslocamento ao qual se refere Pcheux, ao aludir a
uma forma de transio operada no sculo XVIII, considera que o sujeito, subordinado
verdade de seu discurso na poca clssica, se torna progressivamente a fonte desse discurso,
enquanto um n de necessidades, de temores e de desejos (SD: 51), culminando nas
filosofias da subjetividade dos sculos XIX e XX. A forma mais acabada dessa transio
dada pela oposio kantiana entre juzos analticos e sintticos.
21
CONDILLAC, E. Cours dtude, II. Grammaire (1775), Varia Lingstica. Paris: Ducros, 1970, p. 197.
22
KANT, E. Critique de la raison pure (1781). Paris: PUF, 1944, p. 37.
54
Para Pcheux, a base comum do pensamento moderno seria dada por essa ligao
estreita entre contingncia e subjetividade. Ela se exprime, no idealismo filosfico moderno,
pelo par de oposio subjetivo/objetivo que Pcheux remonta Husserl. Por expresso
objetiva podemos entender, a partir de Husserl, uma expresso que no depende do ato de
enunciao do sujeito, como o caso de expresses matemticas e das expresses terico-
abstratas de um modo geral. As expresses subjetivas, ao contrrio, caracterizam-se por ter
que orientar sua significao atual, a cada vez, segundo a ocasio, segundo a pessoa que fala
ou sua situao. Sendo assim, ainda seguindo o pensamento de Husserl, possvel, segundo
Pcheux, encontrar os correspondentes lingsticos dessa oposio filosfica, por exemplo, na
oposio entre situao e propriedade, assim como a presena de marcadores lingsticos
para as expresses subjetivas, o que leva afirmao de que toda expresso que contenha um
pronome pessoal j desprovida de um sentido objetivo (HUSSERL apud SD: 55)23, o
mesmo ocorrendo com todas as expresses de percepo, convico, dvida, desejo,
esperana, temor, ordem, etc. Enfim, trata-se de separar as expresses psicolgicas e
ocasionais, que dizem respeito a um sujeito especfico e s suas representaes, daquelas
expresses que apontam para a idealidade dos objetos lgico-matemticos e que transcendem
essa dimenso subjetiva. De fato, ningum entenderia da mesma forma as expresses: a- h
corpos regulares e b- h pedaos de bolo, embora sua forma lgica seja equivalente, porque
ao que elas visam estritamente diferente.
23
HUSSERL, Edmund. Recherches logiques, II. Paris: PUF, 1959, p. 96.
24
FREGE, Gottlob. Ecrits logiques et philosophiques (1879 1925). Paris: Le Seuil, 1971, p. 194.
55
Faamos uma pausa para rever o terreno em que se baseia essa argumentao. Ela
visa, em primeiro lugar, crtica do sujeito como centro e fonte do sentido, atribudo ao
idealismo, e a noo de conscincia como unidade, que lhe correlata. Ela visa, em segundo
lugar, a opor a essa concepo de sujeito os processos sem sujeito. ao que vo conduzir as
teses materialistas de Pcheux. A superao do idealismo pelo materialismo passa
necessariamente pela categoria do sujeito, na medida em que o idealismo faz o real depender
do desencadeamento que toma lugar na subjetividade, encontrando a sua razo suficiente. A
anlise materialista, por sua vez, designa a ideologia que se transmite no discurso e faz ver a
iluso idealista do sujeito. O ponto lgico-lingstico visa, sobretudo, a atingir essa
contradio, cujos efeitos conduzem a um sujeito tomado e limitado ao campo de suas
representaes, por um lado, e a uma objetividade ordenada pela teoria do conhecimento, por
outro, suspensa idealidade onde ela circunscreveu o pensamento e exps a sua lgica seja
na gramtica geral clssica, mediante a exposio do pensar, seja no aprofundamento
subjetivista que se verifica em seu encalo, a partir do sujeito que representa esse pensamento
para si mesmo. Dupla direo, da qual emerge o sujeito do idealismo como fonte do sentido
do qual ele mesmo no passa do efeito ideolgico elementar.
De acordo com essa anlise, a ruptura saussuriana no teria sido suficiente para
impedir um retorno ao empirismo em Semntica, em parte apoiado no sucesso do modelo
formalista em Fonologia. Em suma, um retorno ao empirismo renovado pelo formalismo
(SD: 60). Essa porta aberta deixada por Saussure advm, segundo Pcheux, de sua
concepo de que a idia s poderia ser, em todo seu alcance, subjetiva, individual (SD:
60), da qual derivamos a oposio entre a subjetividade criadora da fala e a objetividade
sistemtica da lngua que faz com que a noo de sistema aparea como o complemento
indispensvel da criatividade no interior do campo da linguagem. Em outros termos, a fala
sobrecarregaria a sistematicidade da lngua com a suposta sistematicidade extralingstica do
pensamento como reflexo ou viso da realidade (SD: 61). Tal fato, segundo Pcheux
embora sua anlise, nesse ponto, no nos fornea elementos para uma discusso mais
aprofundada , se estende tanto s semnticas estruturais e gerativas como s reflexes do
lingista Z. Harris (SD: 61) caracterizando, desta forma, todo o desenvolvimento atual das
pesquisas semnticas sob a gide do antigo terreno, que vai da lgica de Port-Royal
fenomenologia. Esse desenvolvimento compreende dois aspectos:
25
FREGE, G. crits logiques et philosophiques (1879 1925). Paris: Le Seuil, 1971, p. 191.
59
Acabamos de nomear, assim, o que Pcheux designa como o ideolgico. Ele consiste
em uma representao imaginria [...] necessariamente subordinada s foras materiais que
dirigem os homens (SD: 73), definio de contornos tipicamente althusserianos. O
ideolgico o que resulta, portanto, de nossa prpria ignorncia com relao a essas foras
materiais, ignorncia que assume a forma da teoria do conhecimento no idealismo. Assim
como somos escravos das leis da natureza que atuam em ns, independentemente de nossa
vontade e da nossa conscincia, somos escravos da Histria enquanto no apreendermos suas
leis. O Materialismo Histrico essa cincia da Histria. Ele designa o objeto real dessa
necessidade cega, que existe independentemente do fato de que ele seja conhecido ou no,
isto , independentemente da produo ou no-produo do objeto de conhecimento que lhe
corresponde (SD: 74). o que torna possvel enunciar as teses fundamentais do
materialismo que sustentam toda a anlise de Semntica e discurso:
na existncia objetiva dos objetos exteriores, formulao que sintetiza, de acordo com Lnin
(apud SD: 74)26, o essencial do materialismo. Por outro lado, a crena na existncia de uma
verdade objetiva coincide com a afirmao de um conhecimento que no depende do
sujeito. Em outros termos, as teses materialistas permitem, de um golpe, separar a ordem da
representao (efeito do real no imaginrio) da ordem do conceito (efeito do real no
pensamento). Elas tambm permitem distinguir o dado objetivo de sua simulao subjetiva, de
acordo com a formulao pchetiana de que, no idealismo, o subjetivo simula o objetivo
(SD: 76), afirmando, em contrapartida ao idealismo, a existncia do processo sem sujeito.
Em seu resumo, que finaliza a segunda parte do primeiro captulo de Semntica e discurso,
Pcheux afirma que
O caminho que conduz ao discurso deve ser construdo pelo pensamento e essa
necessidade de constru-lo passo a passo que justifica o longo caminho de Semntica e
discurso. O discurso no uma evidncia a que se chega simplesmente reconhecendo um
26
LNINE, V.I. Matrialisme et empiriocriticisme (1908), Oeuvres, t. XIV, Paris: ed. Sociales, 1962, p. 304.
61
terreno que j est dado ao pensamento. Os efeitos discursivos que importam a Pcheux so
aqueles que esto dissimulados no prprio funcionamento da linguagem e, como tal, so
irredutveis a funcionamentos lgico-lingusticos. Em outros termos, o discurso, tal como ele
aparece na reflexo de Pcheux, remete anterioridade do impensado sobre o pensamento,
quilo que determina o sujeito e o ilude, na medida em que este se pensa no centro e na
origem do sentido. preciso, portanto, franquear uma barreira para aceder ao discurso como
objeto a ser tomado no campo da considerao cientfica. O discurso no se confunde com o
corpus; ele no se dispe na superfcie da lngua. de uma materialidade fugaz que se trata
na noo de discurso em Pcheux, sendo necessrio transcender o sujeito do idealismo em
direo ao mundo exterior, onde o pensamento pode reencontrar seu objeto real, para alm de
todo psicologismo e de todo formalismo.
A ponte que serve para franquear essa outra margem do pensamento e aceder ao
objeto discurso , como vimos, o ponto lgico-lingstico da construo relativa que distingue
explicativas e determinativas. Ele constitui a base comum sobre a qual se assentam tanto os
processos conceptuais-cientficos como os processos nocionais-ideolgicos. A construo
dessa ponte tem como um de seus pilares a reflexo logicista e anti-psicologista de Frege
de quem Pcheux se aproxima para logo se separar que havia trabalhado sobre a noo de
pressuposio. Esse pilar recebe reforo a partir do trabalho desenvolvido por Pcheux com o
amigo Paul Henry, do qual sero extradas as noes de pr-construdo e de articulao de
enunciados. Antes, porm, de reconstruir essa ponte, preciso examinar a separao
representada por esse fosso que se pretende atravessar. Ele designa o passo decisivo diante do
qual se coloca a dimenso do ato que comporta essa travessia para o outro lado, ao qual
somos conduzidos pelo pensamento de Pcheux, o que implica avanar no terreno movedio e
pantanoso do discurso.
A Lingstica parece, aos olhos de Pcheux, bastante assegurada de seu objeto, nos
limites de seu domnio, e parece pretender reforar essa fronteira, a cada vez, para resistir aos
apelos que a solicitam constantemente para fora desse domnio (SD: 87). Esse apelo
sintomtico. Ele resulta do retorno incessante a uma questo que incomoda, atestando a
no-resoluo da questo pela Lingstica, no prprio interior de seu domnio (SD: 88). Tal
questo diz respeito semntica e ao corte constitutivo da Lingstica27, uma vez que essa
27
Aspecto trabalhado por Pcheux no artigo de Langages, n. 24, La Smantique et la coupure sausurrienne:
langue, langage, discours.
62
linguagem, como se uma linguagem depurada de toda retrica e objetivada pela lgica no
fosse, em si mesma, igualmente ideolgica.
Paul Henry cita como exemplo o papel desempenhado pela intuio lingstica do
sujeito falante, a partir do uso que dela faz Chomsky. Ele implicaria em uma forma de
apropriao da contradio inerente constituio da Lingstica, expressa no Curso de
64
Lingstica Geral pela dicotomia lngua/sujeito falante. A intuio do sujeito falante, que
permite no nvel prtico discernir formas que pertencem e que no pertencem lngua, teria
sido recuperada por Chomsky no nvel terico como competncia lingstica. Desta forma,
Para Pcheux aparentemente menos ligado Psicanlise que Paul Henry, ao menos
nesse momento de sua elaborao , a interveno da filosofia materialista no domnio da
cincia lingstica consiste, da mesma forma, em abrir campos de questes, em dar trabalho
lingstica em seu prprio domnio e sobre seus prprios objetos, por meio de sua relao
com objetos de um outro domnio cientfico: a cincia das formaes sociais (SD: 90). De
uma forma ou de outra, a lingstica chamada para fora de seu domnio a fim de ver a si
mesma, como um olhar que se distancia de seu objeto a fim de examin-lo sob uma nova
perspectiva; ela pode reconhecer, assim, sua contradio fundante, que ela no podia ver pelo
fato de que havia se apropriado dessa contradio acreditando estar fazendo cincia. Eis o
que determina a sua cegueira, segundo Pcheux.
65
Ora, essa articulao deve ser estampada no prprio domnio onde se desvela a
contradio, isto , nas formas materiais em que essa contradio se mostra como fenmeno
lingstico. Segundo Pcheux, essas formas, familiares aos lingistas de um modo geral,
fornecem as pistas por onde possvel cercar a contradio e faz-la trabalhar, demonstrando
ao mesmo tempo sua articulao com questes filosficas. Alm disso, mostram na aparncia
de que se reveste o discurso cientfico, dissimulada nas suas prprias entranhas, a emergncia
histrica da contradio. Para Pcheux, essas pistas podem ser discriminadas:
28
HENRY, P. De lnonc au discours: prssupposition et processus discursifs. Paris: C.N.R.S, 1974;
Constructions relatives et articulatons discursives. In: Langages, n. 37, 1975, p. 81 98; A Ferramenta
imperfeita. Campinas: UNICAMP, 1992.
29
DUCROT, O. Pressuposs et sous-entendus. In: Langue Franaise, n. 4, 1969, p. 30 43.
30
FREGE, Gottlob. Sobre a justificao cientfica de uma conceitografia. 3 ed. Col. Os Pensadores. So Paulo:
Abril Cultural, 1983.
68
O trabalho de Frege aponta, assim, para uma srie de distines elementares no campo
da linguagem que escapam apreenso consciente do sujeito falante. A primeira refere-se
distino entre objeto e propriedade de objeto. Os objetos so designados por nomes prprios;
as propriedades, por proposies. Isso nos leva, por um lado, necessidade de diferenciar o
objeto de seu modo de apresentao em uma proposio e, por outro lado, a considerar que o
significado (Bedeutung) de uma palavra s pode ser aferido a partir do contexto de uma
proposio, ou seja, a partir da funo que ela desempenha na proposio. Como decorrncia,
deve-se, segundo Frege, separar nitidamente o psicolgico do lgico, o subjetivo do objetivo,
evitando-se desta forma assimilar o significado a um ato mental ou a uma representao
mental.
A segunda distino refere-se oposio lgica entre funo e objeto. Tudo o que
existe e que compe o que chamamos de realidade pode ser agrupado, de forma mutuamente
excludente, ou como funo ou como objeto. Uma funo pode ser representada pela forma:
f(x), sendo x o argumento definido como objeto que preenche uma funo. Uma funo de
primeira ordem aquela na qual seu argumento preenchido por um objeto. Contrariamente,
uma proposio pode ser uma funo que no preenchida por nenhum objeto. Neste caso,
ela se escreve: f( ), denotando-se que o lugar do argumento est vazio. Por exemplo, nenhum
objeto preenche o lugar de argumento na expresso o rei da Frana calvo, pelo fato de que
no existe rei da Frana, embora essa expresso tenha um sentido, ou seja, embora ela possa
ser construda gramaticalmente. Um conceito pode ser ento definido como funo de um
nico argumento, cujos valores so os valores de verdade designados logicamente pelas letras
V ou F. J uma funo de segunda ordem aquela na qual seu argumento uma funo de
primeira ordem, e assim sucessivamente.
A terceira distino crucial para todo o pensamento lgico e da qual Pcheux extrai
uma srie de conseqncias para sua teoria do discurso separa o sentido (Sinn) de uma
expresso de sua referncia (Bedeutung). O referente de uma expresso proposicional o
objeto que ela designa. Uma expresso matemtica, como 2 + 2, tem a mesma referncia
69
que 2 x 2, o nmero 4, embora seu modo de apresentao, isto , o seu sentido, seja
claramente diferente do sentido da segunda expresso. Da mesma forma, estrela da manh e
estrela da tarde tm uma e mesma referncia, o planeta Vnus, embora difiram em relao
ao sentido na histria da astronomia chegou-se mesmo a pensar que as duas expresses
designassem dois objetos astronmicos distintos. Assim, um nome prprio qualquer que
designe um objeto singular pode estar associado a sentidos diferentes, como no exemplo
citado por Frege:
Da mesma forma, sentenas bem construdas como o corpo celeste mais distante da
Terra, que tem um sentido claro, no tem sua referncia assegurada, pois, embora possamos
afirmar intuitivamente que tal corpo exista, no podemos ainda design-lo. Esse exemplo
fregeano nos parece muito ilustrativo do tipo de iluso de linguagem que interessa a Pcheux,
na medida em que ele aponta para a existncia de um objeto inexistente. Em outros termos,
podemos apenas pressupor sua existncia. O mesmo paradoxo pode ser encontrado na frase:
aquele que salvou o mundo morrendo na cruz nunca existiu, na qual o discurso do atesmo
militante nega, na proposio em seu todo, a existncia daquele mesmo que ele pressupe
como existente na subordinada (SD: 98). Deveramos ento, pergunta Pcheux,
31
FREGE, G. Sobre sentido e referncia. In: Lgica e filosofia da linguagem. So Paulo: Cultrix/Ed.USP, 1978.
70
entanto, coloca um problema lgico pelo fato de que, para negar a sentena como um todo,
pressupomos como verdadeiro o pensamento contido na sentena subordinada.
subordinada no exprime nem um pensamento como sentido, nem um valor de verdade como
referncia, como no exemplo de Frege, mencionado por Pcheux: aquele que descobriu a
forma elptica das rbitas planetrias morreu na misria. Nesse caso, podemos dizer, de
acordo com Frege, que
32
Segundo Denise Maldidier, a noo de pr-construdo , na verdade, sugerida por Pcheux em uma noite, ao
sair do seminrio de Culioli, na esquina da rua de Feuillantines e Saint-Jacques, no fogo da discusso. Para
Maldidier, ela permite pensar e apreender o interdiscurso, o conceito chave, sem dvida o mais fundamental de
toda a construo terica de M.Pcheux (MALDIDIER 2003, p. 36.).
73
perigo para seu flanco direito, o que, de maneira alguma, expresso explicitamente pela
associao da principal com a subordinada, mas apenas induzido por essa associao. Em
outros termos, h indecidibilidade entre necessidade e contingncia na associao expressa
pela primeira sentena, de forma que, por estar associada a uma outra, a sentena exprime
mais do que o faria isoladamente (FREGE 1978, p. 83), simulando uma relao causal.
Nesse caso, dir Pcheux, o sentido da frase parece exigir uma espcie de cumplicidade entre
o locutor e aquele a quem ele se dirige (SD: 114), ou seja, um processo de identificao do
locutor e a possibilidade de pensar o que ele pensa em seu lugar, o que remete ao domnio de
aplicao do enunciado, ponto crucial, segundo Pcheux, para a compreenso dos processos
ideolgicos.
Deve-se, contudo, tirar mais um proveito da reflexo lgica fregeana que, como
vimos, inseparvel das questes de linguagem que ela suscita e nas quais se apia. Nesse
75
terceiro elemento, nem lgico, nem lingstico (SD: 124), que coloca em jogo relaes de
discrepncia entre domnios de pensamento, sob a forma do pr-construdo e da articulao
de enunciados qual podemos ligar o retorno do saber no pensamento. O ltimo
desenvolvimento do segundo captulo de Semntica e discurso sujeito, centro, sentido
busca concluir esse percurso atingindo o ncleo subjetivo do idealismo a fim de fundar uma
teoria materialista dos processos discursivos. Sua base o terreno paradoxal de uma teoria
no subjetiva da subjetividade (SD: 134). Para conquistar esse terreno preciso trabalhar o
funcionamento das representaes e do pensamento nos processos discursivos, o que supe,
conforme Pcheux, o exame da relao do sujeito com aquilo que o representa; portanto,
uma teoria da identificao e da eficcia material do imaginrio (SD: 125).
Acompanhando mais de perto essa soluo logicista, percebe-se que ela favorece o
vnculo universal da determinativa, sob a forma lgica o que a b, e que tende a assumir a
78
33
Referimo-nos aqui ao quadro elaborado por C. Fuchs e reproduzido por Pcheux (SD: 127).
79
Coprnico disse que a Terra gira em torno do sol; aderir sua autoridade: a afirmao de
Coprnico de que a Terra gira em torno do sol para mim verdadeira; ou tom-la como
expresso de uma verdade que independe de toda e qualquer adeso subjetiva, isto , como
um conceito: a afirmao de que a Terra gira em torno do sol verdadeira. Observemos que
essa ltima supe, necessariamente, a forma consensual da intersubjetividade sob a aparncia
da objetividade, isto , apia-se em um processo de identificao que constri gradativamente
essa adeso.
A tese que o materialismo ope ao idealismo assevera que o sujeito ao qual se refere o
empirismo-lgico um efeito ideolgico e no um dado de origem. Cabe a essa tese
demonstrar que esse sujeito se constitui em um processo no-subjetivo e avanar em
direo a uma teoria no subjetiva da subjetividade (SD: 131). Seus fundamentos reais so
aqueles que Pcheux reconhece a partir do artigo de Althusser, os Aparelhos Ideolgicos de
Estado, publicado na Frana em 197034. Como reconhece Maldidier (2003, p. 33), o artigo
de Althusser marca todo o trabalho de Pcheux na virada dos anos 70. ele que subentende o
grande momento de Semntica e discurso, assim como vai alimentar remorsos, quando chegar
o tempo das desconstrues. Para Gregolin (2004, p. 52), o pensamento de Althusser est
fincado no projeto de construo da anlise do discurso, dando obra de Michel Pcheux sua
sustentao filosfica e poltica. O artigo de Althusser permite, por um lado, pensar a
34
ALTHUSSER, Louis. Ideologie et Apareils Ideologiques dEtat. La Pense, n. 151, 1970, p. 3 38. Trad.
port.de Joaquim Moura Ramos. Aparelhos Ideolgicos de Estado. Lisboa: Presena, 1980.
80
materialidade das ideologias tomadas no prprio funcionamento das instituies e, por outro
lado, o sujeito da ideologia, por meio de sua teoria da interpelao, segundo a qual a
ideologia interpela os indivduos em sujeitos (ALTHUSSER 1980, p. 93)35. a partir dessa
teoria althusseriana que Pcheux extrai a relao que nos interessa prioritariamente
entre ideologia e inconsciente:
35
Lidologie interpelle les individus en sujets, conforme o original (apud PCHEUX: Ls Vrits de La
Palice. Paris: Maspero, 1975, p. 122).
81
Esto dadas as condies para que possamos avanar no texto pchetiano em torno da
articulao entre Discurso, ideologia e sujeito que nomeia o terceiro captulo de Semntica e
discurso.
A Ideologia em geral deve ser distinguida, portanto, tanto da ideologia dominante, que
o resultado de conjunto obtido no interior de uma formao social concreta, como das
formaes ideolgicas que levaram a esse resultado. A Ideologia em geral no tem histria.
nesse sentido que se pode dizer que a categoria de sujeito constitutiva de toda ideologia,
pois toda a ideologia tem por funo (que a define) constituir os indivduos concretos em
sujeitos (ALTHUSSER 1970/1980, p. 94). O conceito de Ideologia em geral permite,
finalmente, pensar a tese althusseriana de que o sujeito um animal ideolgico, isto , a
83
tese de que a evidncia de que eu e voc somos sujeitos e que esse fato no constitui
problema um efeito ideolgico, o efeito ideolgico elementar (ibid, p. 95).
Todo nosso trabalho encontra aqui sua determinao, pela qual a questo da
constituio do sentido junta-se da constituio do sujeito, e no de um
modo marginal [...] mas no interior da prpria tese central, na figura da
interpelao (SD: 153).
lo (Voc, por quem eu derramei essa gota de sangue; Ei, voc a!). Pcheux a
aproxima tanto de uma figura religiosa quanto policial. Ela define assim o sujeito em
seu estatuto jurdico, o que d sentido expresso segundo a qual os indivduos so
interpelados em sujeitos.
2- O ato de invocao se desdobra, por outro lado, de uma maneira tal que o teatro da
conscincia observado dos bastidores, l de onde se pode captar que se fala do
sujeito, que se fala ao sujeito, antes de que o sujeito possa dizer: Eu falo. Ela aponta
indiretamente para a presena do Outro, ali mesmo onde o sujeito invocado.
3- A interpelao demonstra o vnculo superestrutural determinado pela infra-
estrutura econmica entre o aparelho repressivo de Estado [...] e os aparelhos
ideolgicos de Estado, portanto, o vnculo entre o sujeito de Direito e o sujeito
ideolgico (que se toma por idntico a si e pronuncia: sou eu, em resposta quela
sua invocao).
4- A tese da interpelao diz que o indivduo, e no o sujeito, que interpelado pela
ideologia. Seu mrito o de, em primeiro lugar, apontar para a discrepncia indivduo
/ sujeito, e de no pressupor a existncia do sujeito seno a partir da prpria
interpelao que o constitui. Podemos dizer que por esse paradoxo que o sujeito
chamado existncia.
5- Esse mesmo paradoxo admite a interpretao adicional de que, na verdade, a
interpelao tem um efeito retroativo, que faz com que todo indivduo seja sempre-
j-sujeito, isto , ela parte da evidncia do sujeito, que o supe como nico,
insubstituvel e idntico a si mesmo. Do contrrio, a tese da interpelao reeditaria,
de outra forma, a iluso subjetiva de uma origem ou fonte do sujeito. Temos aqui uma
espcie de tautologia. Trata-se da circularidade que podemos aferir a partir da injuno
jurdica: Senhor Fulano de Tal, o senhor poderia me dizer o seu nome?, pela qual
uma identidade verificada. O que esse paradoxo revela que a evidncia da
identidade dissimula que esta identidade o resultado de uma identificao-
interpelao do sujeito, cuja origem estranha , contudo, estranhamente familiar (SD:
155). Ele advm igualmente da circularidade pela qual a criana pode contar a si
mesma no enunciado, como no exemplo: tenho trs irmos: Pedro, Gabriel e eu ou
no dilogo ao telefone: quem fala? o meu pai. Esse retorno do estranho no
familiar aponta para o efeito de pr-construdo, isto , o efeito de discrepncia pela
qual um elemento irrompe no enunciado como se tivesse sido pensado antes, em
outro lugar, independentemente (SD: 156). O efeito de pr-construdo pode, assim,
85
Detenhamo-nos mais sobre esse ltimo ponto, crucial para o tensionamento entre
Pcheux e Lacan. A expresso ser preso na rede designa, para Pcheux, o processo
constitutivo do sujeito, isto , o efeito-sujeito propriamente dito. Duas observaes se
impem. A primeira nos leva a associar a expresso no-sujeito prpria rede significante
que antecede e antecipa o sujeito, no sentido, por exemplo, do comentrio de Althusser:
antes de nascer a criana sempre-j-sujeito, designado a s-lo na e pela configurao
ideolgica familiar especfica em que esperada depois de ter sido concebida
(ALTHUSSER 1970/1980, p. 103). Nesse caso, a ideologia familiar, na forma assumida
pela rede dos significantes, que configura um no-sujeito e que, paradoxalmente, toma a
criana esperada como um sempre-j-sujeito. A segunda observao deriva da ambigidade
que o verbo prendre pode assumir na frase em francs le sujet est pris dans ce
rseau36, na medida em que remete tanto idia de um aprisionamento do sujeito seu
assujeitamento, para sermos mais precisos como sua apreenso nessa rede, no sentido
em que apreendemos um objeto nas mos. Trata-se de uma anterioridade lgica ou
36
PCHEUX, M. Les vrit de la Palice. Paris: Maspero, 1975, p. 141.
86
discursiva como aquilo que, numa formao ideolgica dada, isto , a partir de uma
posio dada em uma conjuntura dada, determinada pelo estado da luta de classes,
determina o que pode e deve ser dito (SD: 160). Deriva da que os indivduos so
interpelados em sujeitos do seu discurso pelas formaes discursivas que
representam na linguagem as formaes ideolgicas que lhe so correspondentes
(SD: 161). As palavras retiram seu sentido das formaes discursivas no interior da
qual se relacionam, estabelecendo-se desta forma o campo semntico onde se afere
esse sentido. Designa-se ento, por processo discursivo, o sistema de relaes de
substituio, parfrases, sinonmias, etc., que funcionam entre elementos lingsticos
significantes em uma formao discursiva dada (SD: 161). Pode-se dizer,
portanto, que o sujeito produzido a partir dos pontos de estabilizao de um
determinado domnio de pensamento, criando-se dessa forma as condies de
consenso que regulam as relaes intersubjetivas.
sujeito com o discurso e que, dada a sua importncia para o tema que nos ocupa,
reproduziremos na ntegra:
Ora, parece que justamente essa eficcia da presena do Sujeito o que ser colocada
em questo no adendo S h causa do que falha, que examinaremos adiante, pois tratar-se-ia,
90
37
FREUD, S. A Negativa (1924). ESB, vol. XVIII. Rio de Janeiro: Imago, 1969
91
A fim de tornar mais clara a apreenso desse ponto, essencial para a articulao entre
inconsciente e ideologia, vamos nos afastar por um momento do texto pchetiano para expor,
atravs de um primeiro exemplo instrutivo, o jogo de remanejamento e recobrimento entre
inconsciente e pr-consciente do qual nos fala Pcheux, lanando mo do fragmento clnico
de Emma, trabalhado por Freud (FREUD 1895/1969, p. 463-469). Este exemplo demonstra os
efeitos do recalque sobre o discurso e a presena do pensamento inconsciente sobre a sintaxe
pr-consciente, mediante a qual o sujeito busca conectar-se novamente ao discurso afetado
pela Verneinung, recompondo-o parafrasicamente, ao mesmo tempo em que sofre os efeitos
sintomticos da subtrao do significante que caracteriza o recalque.
Na anlise deste fragmento, relatado no Projeto para uma Psicologia centfica, Freud
parte da compulso exercida por idias excessivamente intensas na histeria. Essa compulso
ser atribuda formao simblica. preciso supor que houve uma ocorrncia que consistiu
na associao de A e B (A + B), seguida de um processo de deslocamento, de forma que algo
foi acrescentado a A e subtrado de B (B A). Nesse processo, A torna-se um smbolo de B,
sendo que sua compulso se explica porque B est recalcada. Pode-se dizer ento que B foi
privada de uma determinada quantidade (Q), sendo excluda do processo de pensamento,
embora no excluda da conscincia. Desta forma, a formao simblica na histeria difere de
uma formao simblica qualquer, como a que toma a bandeira como smbolo da ptria,
porque a relao simblica em si mesma inconsciente: o sujeito no estabelece a conexo
que poderia levar de volta de A at B e que daria um sentido compulso. este caminho
inverso que o trabalho analtico busca refazer. Eis o fragmento clnico de forma condensada:
Que relaes podemos estabelecer, aqui, entre as duas cenas relatadas e a cadeia
inconsciente? Partimos da descrio da cena I: Emma entra inadvertidamente em uma loja,
sozinha; percebe dois vendedores rindo juntos e sai correndo tomada de susto. preciso ento
antepor a cena II cena I: Emma entra inadvertidamente em uma loja sozinha; percebe dois
vendedores rindo juntos [um elo associativo primrio se estabelece a partir do elemento riso,
evocando inconscientemente uma significao sexual e provocando a liberao afetiva ];
Emma sai correndo tomada de susto. Assim, se estabelece uma espcie de curto circuito no
espao psquico situado entre percepo e conscincia, que pressupe o investimento
subjetivo dos traos de memria inconscientes riso e roupa. Emma se d conta da
liberao afetiva, mas no do complexo associativo. Alm disso, preciso supor o recalque
93
como uma ao postergada (Natrglich), isto , o significado sexual s faz sua emergncia a
partir desta retranscrio dos traos de memria inconscientes em direo ao pr-consciente,
ao mesmo tempo em que sua traduo verbal pr-consciente negada. De todo esse processo
resulta o sintoma compulsivo de no entrar em lojas sozinha, nos quais os elementos
sozinha e loja se destacam como elos verbais em relao s cenas relatadas. Finalmente,
em lugar da significao sexual recalcada aparece uma falsa conexo, produzida no relato da
paciente, segundo a qual os vendedores estariam rindo de suas roupas, que podemos tomar
como uma distoro dos dados da percepo produzida pela recusa da realidade psquica do
desejo e, ao mesmo tempo, como expresso de uma parfrase pela qual Emma ajusta seu
discurso posio sexual que corresponde a uma jovem recatada, como supomos seja
esperado pela cultura na qual ela est inserida.
aludido, segundo Freud, pela forma lingstica adquirida pelo sintoma: no consigo entrar em
lojas sozinha. Freud assinala a incongruncia e a incompreenso que resultam da comparao
entre a fala do sintoma e a falsa conexo. Em outros termos, o significado barrado aludido
pelo sintoma e ser esclarecido pela justaposio da cena II cena I.
O sintoma adquire assim um sentido que no tinha antes. Quanto significao, ela
sempre sexual. tudo que se pode dizer: isso!, concluso de um processo inconsciente de
retranscrio, signo de reconhecimento do objeto diante do qual Emma se precipita em fuga.
Pode-se dizer que o trauma retorna sempre como algo no assimilvel, acontecimento sempre
estranho ao Eu e cuja hostilidade Freud ir remeter quilo que excludo do processo
representativo do objeto, porm no sem deixar os rastros sob a forma de traos de memria,
o que demonstra que a realidade j um campo trabalhado pelo sujeito. Em outros termos,
podemos apreender, a partir desse exemplo instrutivo, a extrao da fantasia no intervalo entre
as duas cenas, o que enquadra a angstia para o sujeito em sua relao com o desejo do Outro.
o que Freud designar com o termo realidade psquica: trata-se de uma Outra cena,
interposta entre percepo e conscincia, disposta segundo os traos de memria do complexo
do objeto que fixaram seu rastro, atualizados de tempos em tempos nos pontos em que a
cadeia associativa inconsciente faz emergncia no discurso ideolgico sustentado pelo sujeito.
Isso pode ser desdobrado na tese mais geral, retomada por Pcheux na concluso de
Semntica e discurso, segundo a qual o real existe, necessariamente, independentemente do
pensamento e fora dele, mas o pensamento depende, necessariamente, do real, isto , no
existe fora do real (SD: 255). Para Pcheux, o que chamamos de autonomia relativa da base
lingstica no poderia, sob o pretexto de que est na base, imprimir sua forma aos processos
discursivos que se desenvolvem sobre essa base (SD: 259). Isso porque as modalidades
histrico-materiais discursivas nas quais o real determina as formas de existncia do
pensamento impem a ele a forma da no-conexidade e da disjuno, e isso para todo o
sempre, irreconciliavelmente, to verdadeiro quanto a luta de classes o motor de toda
histria humana e quanto a no haver fim das ideologias (SD: 259).
Ora, justamente essa no conexidade que Freud torna evidente em sua anlise dos
sonhos. Segundo Pcheux,
Pcheux insiste, sob esse aspecto, que no se trata de evocar Freud como um simples
acaso de um encontro analgico (SD: 260) aplicvel ao problema que se est tratando, pois
Eu escrevera uma monografia sobre certa planta. O livro estava aberto diante
de mim e, no momento, eu folheava uma prancha colorida dobrada. Preso a
cada cpia, havia um espcime seco da planta, como se tivesse sido retirado
de um herbrio (ibid)
mesma linha associativa remete ao buqu esquecido pelo marido de sua ex-paciente Frau L.,
no dia de seu aniversrio, e interpretado por ela como prova do seu desafeto. Essa aluso
encerra esta primeira linha associativa.
b- retoma-se o mesmo ponto de partida em uma outra direo: elas conduzem monografia
sobre a planta da coca, escrita por Freud alguns anos antes, e que chamou a ateno de Koller
sobre os efeitos anestsicos da planta. Essa cadeia associativa remete primeiramente a um
devaneio da manh do dia posterior ao sonho, antes, porm, de sua interpretao: tal como
acontecera certa vez com seu pai, Freud se faria operar de glaucoma. Ficaria em Berlim, na
casa do amigo Fliess; o cirurgio responsvel se vangloriaria dos benefcios trazidos pelas
propriedades anestsicas da coca, sem saber da identidade de seu paciente, que permaneceria
ento no anonimato.
c- uma outra cadeia de pensamentos deriva-se do mesmo caso da coca. Alguns dias antes
Freud recebera um Festscrift (uma correspondncia comemorativa) no qual se homenageava
Koller pela descoberta dos efeitos anestsicos da coca. Desta lembrana decorre outra: no dia
anterior Freud estivera conversando com Knigstein e a conversa fora interrompida pela
presena de Grtner, um dos autores do mencionado Festscrift, e de sua mulher. Ora: Grtner
quer dizer, literalmente, jardineiro. Alm disso, Freud saudou a presena florescente da sua
mulher, na forma de um chiste.
d- a anlise volta-se ento para um outro fragmento do texto do sonho: ...havia um espcime
seco da planta, como se tivesse sido retirado de um herbrio. Isso conduz recordao de
juventude do exame e limpeza de um herbrio que lhe fora confiado por um professor, no
qual haviam penetrado alguns vermes, vermes de livros. Do exame deste herbrio as
associaes levam s crucferas, falha em identific-las e da s flores compostas, suas
flores prediletas, ponto em que o trabalho interpretativo cruza, por outra via, com os mesmos
elementos (flores prediletas; falha pessoal). Novo fechamento da cadeia associativa.
e- o trabalho interpretativo retoma outro fragmento: via a monografia diante de mim. Este
fragmento remete diretamente a uma carta de Fliess recebida no dia anterior. Nesta carta, o
amigo expressa estar lendo parte do livro dos sonhos de Freud, ainda no publicado: vejo-o
concludo diante de mim e vejo a mim mesmo virando-lhe as pginas, diz o amigo. O
sucesso antecipado da Traumdeutung contrastado com o caso da coca. Sabemos que esse
98
caso se refere pelo menos dois aspectos: a descoberta, atribuda a Koller, dos efeitos
anestsicos da coca, que havia sido antecipada por Freud em sua monografia e que remete ao seu
anonimato; e o relato de acidentes mdicos da vida profissional de Freud, relacionados ao uso
da cocana em pacientes38.
f- A prancha colorida dobrada remete, por sua vez, m qualidade de seus desenhos e
zombaria de colegas. Seguiu-se ento, sem que o prprio Freud pudesse saber como, uma
lembrana de seus primeiros anos de existncia: certa vez, meu pai se divertira ao entregar
um livro com pranchas coloridas a mim e a minha irm mais velha para que o destrussemos.
Isso no fcil de justificar do ponto de vista educativo! (ibid). Essa lembrana, nica deste
perodo, relacionada paixo de colecionar e possuir livros, seu passatempo predileto
eu me tornara um verme de livros, diz o intrprete, reencontrando o mesmo signo. Por fim,
recorda uma dvida contrada aos dezessete anos junto a um livreiro, que lhe custara a censura
paterna. Neste ponto as associaes retornam conversa com Knigstein: nela tambm havia
sido mencionada a questo de lhe lanarem culpa por estar por demais absorvido em seus
passatempos prediletos. Aqui, entretanto, por motivos nos quais no estamos interessados,
interrompe-se a interpretao do sonho. Ela se detm diante do enigma do divertimento do pai
frente a um livro posto em frangalhos, folha por folha, como uma alcachofra, do qual se
origina o enigma do prprio desejo de Freud, ponto em que a paixo leva dor.
38
Esses acidentes so em parte relatados no curso das associaes com o sonho da Injeo de Irma. Conf.:
FREUD, S. A interpretao dos sonhos. Op cit., v. IV, cap. II)
39
FREUD, S. A Interpretao dos Sonhos. Op. cit., cap. II.
99
Findo o trabalho interpretativo temos ento uma ligeira idia do trabalho do sonho. Os
elementos aparecem agora concatenados como uma rede que se entrecruza em diferentes
pontos do trabalho associativo. O intrprete como um escriba que trabalha sobre o texto do
sonho, adicionando-lhe pensamentos e correlacionando seus elementos. Ele registra as
condensaes, encontra acontecimentos triviais de rotina, pequenos pensamentos margem;
segue processos associativos que se interrompem; retorna ao texto a partir de um novo ponto,
relembra um devaneio, desenvolve a recordao de uma conversa interrompida do dia
anterior, encontra outros pensamentos, percebe um elo associativo em um nome; de um
fragmento do texto lanado a uma recordao de juventude, de um outro a uma viso futura,
de um outro ainda a uma cena infantil enigmtica. Ele costura sua rede, afianada pelo retorno
dos fios: flores prediletas monografia verme de livros, etc. Este sonho tambm para
Freud o segundo tempo do outro, o sonho da Injeo de Irma, a cujo texto ele se prende como
se o re-sonhasse. O escriba observa o retorno insistente de alguns signos. A, de novo, ele se
encontra diante de algo indecifrvel: boca aberta de Irma sucede o divertimento enigmtico
do pai, de onde se extrai a dvida contrada pela paixo desmedida que responde ao enigma
onde seu desejo foi capturado. Mas, a no h mais auto justificativa!
obra. Sabemos, pelo prprio Freud, o quanto a redao da Traumdeutung foi para ele uma
reao morte do pai40.
No fundo, escreve Freud, os sonhos nada mais so que uma forma particular de
pensamento, tornada possvel pelas condies do estado de sono. o trabalho do sonho que
cria essa forma, sendo ele sozinho a essncia do sonhar (FREUD 1990/1969, p. 541). O
trabalho do sonho no pensa, no calcula, nem julga; limita-se a dar s coisas uma nova
forma. puro trabalho de escritura a partir do qual, pode-se dizer, o desejo busca realizar-se.
Esse trabalho encontra seus pontos de deteno e de fracasso, sua no conexidade. O fato de
darmos um sentido ao sonho no o torna, assim, menos enigmtico. Em outros termos,
queremos reafirmar que a interpretao no equivale a dar uma forma coerente ao que estaria
antes fragmentado pela censura psquica, o que equivaleria a pensar o trabalho interpretativo
como uma espcie de recomposio de um sentido inconsciente e pr-existente, pois apenas
retornamos a um sentido pr-consciente, como demonstra Freud. Paradoxalmente, o desejo
inconsciente se realiza. A tese da no conexidade do pensamento adquire assim todo seu peso
a partir da postulao de que o significante no est conectado a nenhum significado, mesmo
que recalcado. No h sentido inconsciente, mas apenas o trabalho do sonho em que o desejo
busca se realizar. este o sentido do sonho, segundo Freud, isto , sua verdade.
O verbo alemo bearbeiten tem, em geral, o sentido de trabalhar sobre algo, sem a
conotao de sofisticar, aperfeioar e assimilar, presentes no termo elaborar da traduo
para o portugus41. Podemos assim aproximar o sentido do termo Traumarbeitung de um
montante de trabalho aplicado sobre o pensamento latente do sonho, resultando em sua
transformao. Corresponde ao trabalho de linguagem ao qual Freud se refere quando acentua
o carter astucioso do sonho e que se torna mais evidente quando se considera a tcnica
verbal do Witz. Esta astcia parece visar unicamente ao aspecto econmico presente na
realizao de desejo. A interpretao, por sua vez, tem relao com a mensagem do sonho, na
medida em que atribumos sentido s produes onricas.
A aproximao entre trabalho do sonho e discurso pode ento ser buscada a partir de
duas direes: a primeira considera o trabalho de linguagem envolvido como inseparvel do
desejo que ele realiza, isto , daquilo que se satisfaz na linguagem; a segunda considera a
40
Prefcio segunda edio da Traumdeutung. FREUD, S. Op cit, v. IV, p. xxxv.
41
HANS, LUIS. Dicionrio comentado do alemo de Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1996, p. 193.
101
processo ideolgico pelos significantes presentificados pelo interdiscurso, como faz supor a
traduo, mas de uma remisso de um significante a outro na qual o sujeito se faz representar
na cadeia sem se contar nela. Ponto sintomtico em que se revela a dificuldade de assimilao
do sujeito do inconsciente teoria do discurso.
trabalha o sujeito, poderamos dizer, para expressar a dependncia do Witz com relao s
propriedades da lngua e, ao mesmo tempo, seu carter inconsciente para o sujeito e para a
formao de sentido que ele engendra. Uma formao discursiva apenas o lugar de
transferncia, de parfrase e de jogos de substituies determinados pelo interdiscurso.
Em termos freudianos, poderamos aproximar a formao discursiva da traduo verbal
que caracteriza os processos pr-conscientes nos quais a representao de coisa, qual
ligamos o non-sens inconsciente, acede representao de palavra.
Para seguir Michel Pcheux nesses anos de tentativas, somos presos a uma
cronologia mais fina. So atravessados como por um grande corte. O contraste
agudo entre 1976-1977, ainda tomado na perspectiva do Programa Comum
e de um marxismo inquebrantvel, e os anos 1978-1979. Algo, do lado da
poltica como do marxismo, balanou nesse intervalo. como se fosse
necessrio decididamente levar isso em conta (MALDIDIER 2003, p. 57).
O debate que se trava no CERM, no final de 1977 e incio de 1978, evocado por
Denise Maldidier como singularmente esclarecedor em relao fenda que se abre no interior
da anlise de discurso francesa e que opunha o grupo de marxistas lingistas reunidos em
torno de Michel Pcheux e o grupo reunido em torno de Jean-Baptiste Marcellesi. Esse debate
girava em torno do livro Marxismo e Filosofia da Linguagem, do crculo de Volochinov-
Bakthin. Buscava-se ento, no seio da sociolingstica francesa, refundar o corte
42
Trata-se do seminrio intitulado Pesquisas sobre a teoria das ideologias, iniciado em 06 de janeiro de 1976,
em Paris V, e que se manteve ativo at junho de 1979. As iniciais HPP reproduzem os nomes dos coordenadores
P. Henry, M. Pcheux e M. Plon. D. Maldidier o classifica dentre os lugares de fala que se constituram logo
aps a grande fratura terica e poltica de 1978, sintetizada pela quebra do Programa Comum da Esquerda
francesa (MALDIDIER 2003, p. 55).
106
O texto inicia com a reiterao sistemtica da frase, no h fumaa sem fogo, que
confere o estatuto de sintoma ao bate-boca que teria se instalado no corao da trplice
aliana formada na Frana, nos anos 60, em torno de Marx, Freud e Saussure. Ele denuncia,
em meio aos erros, desvios e equvocos que se formaram ao seu redor, a presena no
reconhecida do adversrio no prprio interior da cidadela terica que se organizava para
resistir aos ataques exteriores desse adversrio (SD: 294). , portanto, no contexto de uma
crise do pensamento marxista francs forjado nos anos 60, sob a gide do estruturalismo, que
devemos ler esse texto de retificao. Segundo Pcheux, ser preciso, mais uma vez, rever
posies tericas para guardar aquelas que precisam ser guardadas e abandonar aquelas que
107
precisam ser abandonadas. Assim a luta de classes na teoria: um processo sem fim de
retificaes coordenadas (SD: 294).
Pcheux toma partido pelo fogo, conforme diz, para tocar o real. O que implica
assumir posio poltica no debate que se instala a partir da queda do Programa Comum da
Esquerda francesa. Essa tomada de posio, no entanto, reencontra na reflexo lacaniana
sobre a causa o seu ponto de sustentao, pois preciso discernir na prpria diviso da
esquerda francesa os sintomas da inexorvel diviso do sujeito, sob a condio de tomar essa
diviso como uma forma de resistncia poltica e de abertura a pensamentos emergentes. O
apelo psicanlise como uma disciplina cientfica capaz de renovar o pensamento marxista j
havia sido feito no texto Freud e Lacan, escrito por Althusser em 1964, no qual se apontava
para o enorme preconceito ideolgico que separava os marxistas de Freud. Como vimos (ver
supra, p. 31), esta posio se cristaliza, segundo Althusser, na medida em que os marxistas
tomaram a Psicanlise por uma ideologia reacionria sem criticar devidamente o processo
revisionista sofrido pela teoria freudiana. Em decorrncia desse processo, a psicanlise perdeu
seu gume revolucionrio, sendo reabsorvida no biologismo, no psicologismo e no
sociologismo. Contra esse revisionismo, a interveno de Althusser emerge nesse texto como
capaz de restituir a verdade da descoberta freudiana, lanando mo do retorno a Freud
empreendido por Lacan, recompondo, atravs de uma crtica epistmica e poltica rigorosa, a
irredutibilidade do objeto da psicanlise a essas disciplinas. Para Althusser, justamente por
ser uma disciplina desconcertante para a representao unitria da conscincia que a
psicanlise tende a ser criticada desde fora e reassimilada e revisada desde dentro. porque a
experincia do inconsciente provoca efeitos de disperso e diviso para nossa representao
unitria da conscincia que se torna inerente a essa experincia produzir a sua prpria recusa.
43
FREUD, Sigmund. A Represso. In: Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1969, vol. XIV.
110
preciso lembrar que o ttulo dado por Pcheux a esse adendo composto de duas
partes e que a primeira delas S h causa do que falha retoma uma citao de Lacan
retirada de uma das lies do Seminrio, livro 11, Os quatro conceitos fundamentais da
Psicanlise. Como vimos (captulo 1), trata-se do Seminrio proferido no ano de 1964, o
primeiro realizado na ENS (cole Normale Suprieure) da Rue dUlm por convite de
Althusser, logo aps Lacan ter perdido suas referncias institucionais em funo de sua
excomunho da Escola Freudiana de Paris (EFP). Na lio do dia 22 de janeiro desse ano,
Lacan refere-se ao inconsciente freudiano a partir da noo de causa. Essa apresentada
como uma dimenso no racionalizada, mesmo no campo da reflexo filosfica, a ser
distinguida da lei pelo fato de que, em relao causa, h sempre uma hincia, algo de
indefinido, de forma que, em suma, s existe causa para o que manca44. A noo de causa
interposta onde no podemos mais postular a continuidade que caracteriza a lei. Muito bem,
prossegue Lacan, o inconsciente freudiano, nesse ponto que eu tento fazer vocs visarem
por aproximao que ele se situa nesse ponto em que, entre a causa e o que ela afeta, h
sempre claudicao (LACAN 1964/1985, p. 27). O inconsciente essa hincia, qual
poderamos agregar uma dimenso temporal, onde a lei do significante se introduz no
domnio da causa, e de uma forma tal que, no nvel do inconsciente, isso fala e funciona de
forma to elaborada quanto no nvel do consciente (ibid, p. 29).
Isso no quer dizer, segundo Pcheux, que se possa fazer do inconsciente a fonte da
ideologia dominada, depois do fracasso de faz-lo o impulso do supereu da ideologia
dominante. Pois, a ordem do inconsciente no coincide com a da ideologia, o recalque no
se identifica nem com o assujeitamento nem com a represso, mas isso no significa que a
ideologia deva ser pensada sem referncia ao registro inconsciente (SD: 301). A existncia
do inconsciente no tem, portanto, um fundamento ideolgico; mas ele o ponto de tropeo a
partir do qual se poderia fazer obstculo ideologia dominante.
44
LACAN, Jacques. O Seminrio livro 11: os quatro conceitos fundamentais da psicanlise. Rio de janero:
Zahar ed., 1985, p. 27.
111
Deixemos por hora nossa reflexo em aberto para afirmar, guisa de concluso, que
algo falha, inexoravelmente, quando se considera a relao entre inconsciente e ideologia.
Talvez possamos sustentar que se trata mais de uma no-relao, ou seja, que o inconsciente
o que descompleta e torna inconsistente o processo de interpelao ideolgica dos
indivduos em sujeitos. Conforme antecipamos em nossa introduo, se a anlise do discurso
que derivamos de Pcheux , eminentemente, uma anlise do discurso ideolgico visando a
uma finalidade poltica, preciso ver em que medida essa anlise afetada por aquilo que
sempre falha do lado do real do inconsciente, impondo assim, ao discurso unificador da
poltica, o um da ruptura e da descontinuidade. Digamos que o limite do Unbewusste
(Inconsciente) o Unbegriff no o no-conceito, mas o conceito da falta (LACAN
1964/1985, p. 30). preciso, a seguir, tirar as conseqncias dessa formulao que, segundo o
113
CAPTULO 3
O real do inconsciente
Segundo Michel Plon, o adendo S h causa daquilo que falha marca a proximidade
mxima de Michel Pcheux com o pensamento lacaniano da poca, pelo menos com aquilo
que poderia ter sido apreendido por algum que esteve presente no Seminrio de Lacan e teve
contato com discusses aproximativas que foram difundidas em Paris e, ao mesmo tempo,
uma distncia irredutvel com esse pensamento [...] (PLON 2005, p. 36-37). Tomamos aqui
como referncia o texto de Michel Plon apresentado no I SEAD (Seminrio de Estudos em
Anlise do Discurso), realizado em Porto Alegre, em 2003, e que reuniu um conjunto de
conferencistas, dentre eles alguns que trabalharam diretamente com Pcheux (Eni Orlandi,
Franoise Gadet, Jean-Jacques Courtine e Michel Plon)45. Michel Plon psicanalista e
pesquisador do Centre Nationale de la Recherche Scientifique (CNRS) onde, em 1966,
conheceu Pcheux. Desse primeiro encontro e do interesse pela Psicologia Social surge um
elo de trabalho duradouro e solidificado pela amizade, que ambos compartilham tambm com
Paul Henry, e que ficou conhecido pela comuna dos trs amigos. Segundo Denise Maldidier
(2003, p. 17), esse elo est na retaguarda do grande projeto de Michel Pcheux. De fato,
ainda esse trio que se rene em torno do Seminrio HPP (Henry-Pcheux-Plon), a partir de
1976, no qual ser apresentado o texto S h causa daquilo que falha. a esse texto que se
refere o presente trabalho de Michel Plon, cujo ttulo, Anlise do discurso (de Michel
Pcheux) vs Anlise do inconsciente, demonstra a interface do que se pretende explorar: o que
falha, afinal, no projeto de Michel Pcheux? E de que falha se trata, afinal, na aluso a Lacan,
ao qual faz referncia o ttulo do adendo de Pcheux escrito como retificao de Les Vrits
de La Palice?
Podemos apontar algumas razes que justificam nosso interesse pelo texto de Plon.
Ele assume o desafio de uma avaliao do discurso de Pcheux, termo ao qual vincula o
projeto de Pcheux e seu percurso intelectual nico e singular, vinte anos aps seu
desaparecimento. No se trata, portanto, do conceito de Discurso em Pcheux, mas do vnculo
45
Texto publicado na coletnea organizada por Freda Indursky e Maria Cristina Leandro Ferreira com o ttulo
Michel Pcheux e a Anlise do Discurso: uma relao de nunca acabar. So Carlos: Editora Claraluz, 2005.
115
inalienvel que podemos estabelecer entre o discurso e o nome prprio. Essa tentativa de
avaliao no se furta a tentar identificar a causa daquilo que falha nesse projeto. Nesse
sentido, o texto de Plon mantm a coragem de no recuar diante do destino trgico envolvido
no drama terico de Pcheux, com a expressa condio de respeitar aquela que foi a sua
escolha (PLON 2005, p. 49). No somente o forte vnculo de trabalho e amizade que
autoriza, aqui, essa tentativa de avaliao. A segunda parte do ttulo do artigo de Plon,
anlise do inconsciente, aponta decididamente para a psicanlise lacaniana. Mas, dessa vez,
mesmo que isso nos parea paradoxal, podemos sustentar que Plon no pretende,
propriamente, proceder a uma espcie de anlise do inconsciente, qual caberia o termo
freudiano anlise selvagem, conduzida sem o necessrio apoio transferencial que torna toda
anlise possvel. Aqui o inconsciente no procede do nome prprio. ao conceito de
inconsciente e, em particular, ao conceito de Inconsciente lacaniano desenvolvido no
Seminrio, livro 11, que somos remetidos pelo texto de Michel Plon, o que nos leva a
distinguir, como parte desse conceito, a hincia que caracteriza sua experincia da cicatriz que
resulta de sua costura e que se escreve graas ao trabalho do significante.
O adendo S h causa daquilo que falha representa, para Plon, um ponto nodal a partir
do qual podemos nos perguntar sobre a relao que Pcheux estabelece com a psicanlise
lacaniana. Essa relao pode ser dita, em certo sentido, ambgua, na medida em que nela se
conjugam proximidade e distanciamento, reverncia e crtica. Ela reproduziria, assim, a
ambigidade caracterstica de Althusser para com Lacan, defendendo-o no interior do
Partido Comunista, mas criticando-o em outros lugares (PLON 2005, p. 40), atitude qual
Michel Pcheux esteve inteiramente identificado, estabelecendo uma relao de Unheimlich
com Lacan (ibid, p. 42). Esse termo que o fino germanista Pcheux traduziu corretamente
por estranhamento familiar, evitando os equvocos da traduo original francesa
inquietante estranhamento aponta tanto para a cumplicidade silenciosa com os
fragmentos do pensamento de Lacan [...] quanto para a inquietude e angstia ligada ao
insustentvel do desejo (ibid, p. 42). Mas, se o que prprio da ambigidade o movimento
pendular e sintomtico de um lado ao outro e que tambm nos leva a pensar em fuga de um
lado a outro sua contraparte o impasse que pode resultar dessa ambigidade quando essa
mxima aproximao encontra o seu interdito, como se, espantado com sua audcia, ele
tenha feito um movimento de recuo que, entre outras coisas, justificaria o fato desse texto no
ter sido publicado em francs durante sua vida (ibid, p. 39).
116
Tudo parece ter se passado como se Michel Pcheux tivesse entendido bem
alguma coisa de essencial procedente da psicanlise lacaniana, mas como se,
ao mesmo tempo, ele no chegasse a se livrar do peso ou da armadura, cujas
exigncias mnimas eram da ordem da prudncia, uma prudncia comandada
pela poltica; como se ele no pudesse se autorizar totalmente, dar-se o direito
de aceitar no somente que isso falha mas que isso deve falhar, que
inelutvel que isso falhe, que isso falhar para sempre e que vo esperar, ou
mesmo tentar apressar [...] a chegada do momento, do tempo em que isso no
falhar mais, do tempo das manhs radiosas em que isso no caminhar mais
obliquamente, em que isso funcionar sem equvocos, sem defeitos, sem furos
[...] (PLON 2005, p. 41-42).
Em outros termos, ao mesmo tempo em que admite que alguma coisa falha em
Semntica e discurso, persiste em Pcheux a idia de uma reparao e de uma retificao
possveis, o que faz de S h causa daquilo que falha um texto de remorso terico, para
retomar a expresso de Denise Maldidier. Pcheux reage ao encontro com a falha que
caracteriza o inconsciente com o exerccio imperioso e severo da autocrtica, inscrita na
perspectiva do progresso da dmarche althusseriana e do pensamento poltico de esquerda.
Ora, contra a perspectiva progressista, como lembra Michel Plon, que Lacan forja o termo
clocherie, que podemos traduzir por falhamento46, para significar que alguma coisa no
anda ou que anda de maneira torta, de maneira no conforme ao esperado, a uma norma ou a
uma regra, como um equvoco que no pra de se repetir (ibid, p. 39) e em relao ao qual
no h nenhuma reparao a fazer. Em outros termos, cabe perguntar o que falha na
retificao pchetiana do que falha em Semntica e discurso, buscando sua causa na
dificuldade em suportar o falhamento ao infinito, no para efetuar algum tipo de retificao,
mas para tirar alguma lio a partir da constatao de que a interrogao de Pcheux foi
antecipadora de problemas cruciais de nossa contemporaneidade poltica (ibid, p. 43).
Na segunda parte de seu texto, Michel Plon identifica essa causa a duas dimenses, s
quais podemos associar as vicissitudes da aventura intelectual de Pcheux. A primeira diz
respeito relao com o tempo que caracteriza o ambiente da luta poltica. Trata-se de uma
temporalidade ligada urgncia. Ela pode ser observada nos textos de Pcheux como uma
constante e identificada no adendo S h causa daquilo que falha em relao ao bate-boca
46
De acordo com a traduo de Maria do Rosrio Gregolin. A verso brasileira do Seminrio 11, de M. D.
Magno, utiliza o termo claudicao (LACAN 1985, p. 27.
117
que teria se instalado no interior da trplice aliana, formada na Frana a partir de 1960, em
torno da pretendida articulao entre marxismo, psicanlise e lingstica. Essa urgncia se
impe na medida em que intervir filosoficamente obriga a tomar partido no campo de
batalha configurado em torno desse bate-boca:
Michel Plon identifica, aqui, uma herana de Althusser, qual podemos associar tanto
a urgncia opressora ligada percepo do tempo que passa, como a concepo salvadora e
missionria para no dizer religiosa da prtica poltica, associada a um destino
inexorvel. Podemos depreender do gozo dessa posio missionria a cegueira em relao ao
inverno poltico francs que emerge como uma espcie de ruptura traumtica, na medida
em que essa posio missionria se nutre da perspectiva de uma mudana sempre anunciada
do cenrio poltico. Para sair dessa presso formada pela perspectiva de que deve haver
vencedores e vencidos, faz-se necessrio, segundo Plon, que algo se inscreva do lado da
castrao, de forma a introduzir um tempo ternrio frente temporalidade militante da luta
poltica. Em que consistiria esse tempo ternrio? Sobre esse ponto, Michel Plon nada nos
esclarece a no ser trazendo lembrana o tempo lgico lacaniano, ele tambm tomado na
perspectiva da pressa, mas a partir de um clculo que incluiria a dimenso da castrao.
quando ele entra na ENS, ainda sartriano, no rompeu com sua infncia
catlica. O encontro com Althusser ser decisivo: ele traz o choque de um
pensamento poltico, decide sua entrada em poltica. Na Rue dUlm, se
118
Plon se interroga longamente sobre essa entrada na poltica, tomando-a por uma
verdadeira converso. Ele convoca todo o imaginrio do Estado Maior da Rue dUlm e
seu plano de conquista (PLON 2005, p. 48), vido a recrutar seus adeptos, no qual se engaja
Pcheux e a AAD69, essa verdadeira mquina de guerra destinada a enfrentar, no
Laboratrio de Psicologia Social do CNRS para o qual ele teria sido designado, esses
adversrios selvagens e brbaros que so o domnio da psicologia e da psicologia social.
Tarefa feita de misses arriscadas, verdadeiros pra-quedas noturnos e clandestinos nas
zonas mais lamacentas e, como tais, mais perigosas (ibid, p. 48). A essa clandestinidade,
vivida muitas vezes na euforia, outras vezes como uma misso de guerra, conforme assinala
Plon, podemos igualmente associar o gozo na crena em uma espcie de vitria final que
faz obstculo para se ver alm da fantasia totalizante qual se liga.
Falha sempre, deve-se acrescentar, no por uma contingncia qualquer, mas porque
procede do real ao qual podemos ligar, de acordo com Lacan, a modalidade lgica do
impossvel. A queda do Programa Comum da Esquerda francesa, em 1978, no a vitria do
inimigo. O rompimento do Programa Comum da Esquerda francesa, pelo qual Pcheux
militou, e o desenlace da trplice aliana, que a ele se seguiu, so desmoronamentos desde
119
dentro, desde sua prpria impossibilidade. Esse desenlace, como veremos no prolongamento
da aventura pchetiana no incio dos anos 80, levar procura de novos laos e de um novo
ponto de partida, menos centrado no aquarium47 da Rue dUlm. Podemos tomar esse
prolongamento como uma forma de reao ao ponto nodal de S h causa daquilo que falha, ali
onde se produz o encontro faltoso com o real em sua potncia traumtica.
Cabe ento perguntar, na falha da falha, como diz Lacan: o que pensa por si mesmo no
acontecimento irruptivo do lapso? Trata-se do sujeito que podemos ligar ao inconsciente
como distinto da forma-sujeito do discurso? Eis a questo que precisamos examinar para
tentar retraar os contornos, no de uma aliana renovada, mas de um enodamento possvel.
Sejamos mais explcitos para tentar avanar em nossa formulao: se a forma sujeito do
discurso o que se produz como efeito da interpelao ideolgica; se, em contrapartida,
podemos retificar que o sujeito no coincide com o Eu assim produzido, manifestando-se
nessa diviso do lado do que resiste essa interpelao, preciso, agora, perguntar pelo que
falha tambm do lado do sujeito no qual depositamos nossa esperana poltica de revolta.
47
A expresso de Michel Plon e se refere unio traada entre mestres e discpulos no abrigo fornecido pelo
quartel general da Rue dUlm, em torno de Althusser (PLON 2005: 47).
120
O belo testemunho de Michel Plon termina com uma indagao que convoca,
justamente na falha desse lugar to marcado em que se est de um lado ou de outro da cena
poltica, a herana de nossos pais, isto , dos pais daqueles que estavam engajados na luta
poltica dos anos 60: onde estavam e o que fizeram nossos pais naqueles anos 40, anos de
guerra, de ocupao e de desencadeamento de uma barbrie indita, anos de resistncia ou de
submisso? (PLON 2005, p. 49). Esse ponto permanece no analisado, ao menos por
enquanto, deixando-nos no mesmo ponto de partida, beira do rio com Pcheux. Mas
possvel, a partir dos testemunhos de Maldidier e Plon, situar em torno de S h causa daquilo
que falha o ponto nodal de uma aventura terica onde se cruzam a derrocada de um projeto
poltico e o pensamento de Lacan, na experincia de um lapso ao qual se acrescentam as
metforas da queda.
O Seminrio, livro 11, proferido por Lacan no decorrer do primeiro semestre de 1964,
foi publicado com o ttulo Os quatro conceitos fundamentais da Psicanlise. Conforme
podemos recolher de alguns testemunhos, o ttulo original pretendido por Lacan era Os
fundamentos da psicanlise. Mas o ttulo da publicao, ocorrida em 1973, acabou refletindo
o nome pelo qual ele passou a ser vulgarmente conhecido por sua audincia48. Na verdade, a
iniciativa de sua publicao coube a Jacques Alain-Miller, um dos alunos de Althusser na
48
LACAN, Jacques. Le Sminaire, livre 11: Les quatre concepts fondamentaux de la Psychanalyse (1964).
Paris: dition du Seuil, 1973. Verso bras. de M. D.Magno: O Seminrio, livro 11: Os quatro conceitos
fundamentais da Psicanlise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1985.
121
ENS que se aproximaram do ensino de Lacan naquele ano aproximao incentivada por
Althusser, que o encarrega de ler todo Lacan49 e que acabou se tornando o responsvel
legal pelo estabelecimento e publicao dos Seminrios e da obra de Lacan em geral.
Michel Plon lembra que Pcheux teve essa publicao em mos e das discusses que
ocorriam em torno de seus conceitos. provvel que Pcheux estivesse presente aula
inaugural, ocorrida no dia 15 de janeiro50, para a qual afluram Althusser, Levi-Strauss,
Henry-Ey, mas tambm os jovens normalistas e alunos de Althusser, como Jaques-Alain
Miller, Michel Tort, Alain Grosrichard, Alain Badiou e Jean Claude Milner. o primeiro
Seminrio realizado na Rue dUlm, para onde Lacan se transfere aps a sua excomunho da
Sociedade Francesa de Psicanlise, a ttulo de encarregado de conferncias na cole Pratique
des Hautes tudes. Na primeira lio do Seminrio, Lacan refere-se ao seu processo de
excluso comparando sua situao de um refugiado e lembrando que o mesmo ocorrera a
Spinoza tambm vtima de uma excomunho, no processo conhecido por Sinagoga. Essa
excomunho teve como objetivo, para Lacan, proscrever um ensino e seus efeitos, voltado
formao de analistas. neste sentido que Lacan a interpreta como homloga a uma recusa
do conceito; mais propriamente, uma recusa dos conceitos fundamentais da psicanlise
nascida com Freud. No entanto, h aqui uma toro decisiva: no se trata de fazer a exegese
dos textos freudianos, de rever os fundamentos j dados de um texto cannico ou de proceder
a uma espcie de hermenutica esclarecedora de uma verdade esquecida do escrito fundador,
mas de buscar o factual dessa excomunho para fazer aparecer o objeto que a est velado.
Essa investigao, menos orientada pela procura do que pelo achado, assim propcia
a fazer aparecer o elemento de cmico puro (LACAN 1964/1985, p. 13), ali onde, em geral,
tende-se a fazer reverberar o que falha institucionalmente como um fracasso ou uma
dissidncia. Em outros termos, no se trata de elucidar ou retificar uma posio terica, mas
de sustentar, no curso da investigao que se abre com esse Seminrio, que essa excomunho
no se dirige a um sujeito particular e Lacan lembra que ele est, neste episdio,
justamente na posio de um negociado , e sim, ao objeto que esse sujeito, por sua
condio, eventualmente encarna. Para demonstr-lo, Lacan recorre ao sentido do termo
49
MARINI, Marcel. Lacan: a trajetria de seu ensino. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1991, p. 156.
50
Pcheux obtm a agregao em Filosofia em 1963, na ENS, pouco antes, portanto, de Lacan comear a o seu
Seminrio.
122
fundamento, lembrando que ele remete ao pudendum, tomando a forma do objeto que est
em baixo e escondido no sentido em que falamos de partes baixas.
Desvelar esse objeto, entretanto, concerne a saber o que se pode esperar da psicanlise
como cincia, ou seja, como uma disciplina orientada pelo real. Eis o ponto preciso sobre o
qual necessrio avanar em nossa investigao: que real este que a psicanlise busca
especificar na forma de um objeto, isolar no campo de sua experincia e apreender na forma
do conceito, em torno do qual ela se funda como prxis? Que real este que est em jogo na
descoberta freudiana e que ao mesmo tempo apela, para se sustentar, ao desejo do operador?
O que est na essncia dessa descoberta, como aponta Lacan, que permanece como um fato
irredutvel e como um resto inassimilvel ao simblico?
O verdadeiro talvez apenas uma coisa, o desejo do prprio Freud, isto , o fato de
que algo, em Freud, no foi jamais analisado (LACAN 1964/1985, p. 19); frmula que
parece talhada para mostrar que s h causa para o que manca51. Mais uma vez, no se trata,
para Lacan, de retificar a interpretao ou de analisar o desejo freudiano, em torno do qual
gira a sua auto-anlise, mas de apontar seus limites e impasses. Em outros termos, preciso,
para avanar em direo a esse real, ser o mais possvel fiel descoberta freudiana, indo alm
do que, no movimento institucional psicanaltico, se apresenta como um sintoma dessa
descoberta, cicatriz com a qual se fecha o inconsciente.
51
Seguimos aqui a traduo sugerida por M. D .Magno para a expresso francesa ce qui cloche, literalmente,
o que claudica, aproveitando-se das ressonncias com mancar ou dar uma mancada, de uso corrente no
Brasil (LACAN 1985). Estamos cientes que a traduo da mesma expresso no ttulo do adendo de Pcheux
optou pelo termo falha
123
Psicanlise. Temos registrado apenas a primeira lio desse seminrio, para o qual Lacan
dizia que sua audincia no estava preparada. Mas, ao mesmo tempo, esse questionamento
permanece mesmo que velado ao longo das lies do Seminrio, livro 11. Ele assume, em
particular, a forma de um questionamento da lei do desejo suspensa ao Nome-do-Pai
(LACAN 1964/1985, p. 50), do qual d testemunho a auto-anlise freudiana, e que, por
extenso, acaba atingindo o lugar de pai que Freud havia se reservado ao criar a IPA
(International Psychoanalitic Association) da forma que ele a criou. Em suma, sua maneira,
trata-se para Lacan de ousar pensar por si mesmo e de se separar de Freud. Mas,
paradoxalmente, a partir desse ponto que ele pode se julgar mais prximo da descoberta
freudiana e do objeto que ela desvela.
Teremos que examinar em detalhe o que aqui mencionamos apenas para sinalizar o
caminho que iremos percorrer e para justificar, em nossa seqncia, o privilgio dado ao
Seminrio, livro 11, para alm do fato de ter sido esse Seminrio a principal referncia terica
de Pcheux em relao a Lacan. Visamos sobretudo a dois aspectos: o primeiro o conceito
de inconsciente em torno do qual gira o Seminrio, livro 11, verdadeiro piv capaz de
articular, ao seu redor, os outros trs conceitos destacados como fundamentais por Lacan, a
saber: a repetio, a transferncia e a pulso. O segundo aspecto refere-se distino entre as
noes de alienao e separao, cuja abordagem essencial para pensar teoricamente a
relao entre sujeito e discurso.
124
Vimos tambm que o adendo S h causa do que falha retifica essa tese
reposicionando o sujeito a partir de sua diviso no processo de interpelao ideolgica,
reconhecendo sua presena na resistncia interposta a esse processo. A partir dessa
retificao, o sujeito no se confunde mais com o eu entendido como forma-sujeito da
ideologia jurdica (SD: 299). Pode-se dizer, a partir de ento, que o sujeito se situa no lugar
da falha, o que introduz a hiptese do inconsciente, isto , a causa que determina o sujeito
exatamente onde o efeito de interpelao o captura (SD: 300). O reconhecimento da ordem
do inconsciente, enquanto ela no coincide com a da ideologia (SD: 301), se impe
doravante a Pcheux. Esta distino est na base do que Pcheux designa como o real do
125
inconsciente, a partir do qual podemos pensar o sujeito como causa do que falha na
linguagem e no apenas como efeito de linguagem.
52
Quando Lacan comea perguntando se a psicanlise ou no uma cincia, dirige-se claramente a alguns de
ns que ramos, naquela poca, alunos de Althusser. Althusser sugerira a Lacan que viesse para a cole
Normale, e os dois haviam tido algumas discusses. Lacan estava sempre muito atento queles que se
manifestavam no auditrio e assim, ao menos no comeo, tentou se relacionar conosco (MILLER, J-A.
Contexto e conceitos. In: FELDSTEIN, R., FINK, B. E JAANUS, M. (org.) Para ler o Seminrio 11 de Lacan.
Trad. Dulce Duque Estrada. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997, p. 18.
126
Em relao ao Seminrio, livro 11, o importante a salientar o recorte feito por Lacan
do inconsciente como conceito freudiano. Para apreend-lo corretamente preciso distinguir
o contexto da descoberta, onde o inconsciente aparece como uma experincia e como um
fenmeno a partir do qual se especifica o real de uma cincia, do contexto de justificao
terica, onde, j distanciados dessa experincia, buscamos tratar esse real a partir do
127
a essa hincia que podemos ligar a funo de causa. Isso se mostra, para Lacan, no
prprio embarao dos filsofos, na medida que, em relao noo de causa, resta sempre
algo de indefinido e de no racionalizado na reflexo filosfica. Nesse sentido, a causa se
distingue da lei como a descontinuidade se distingue da continuidade. Mais exatamente, a
funo da causa o que introduz uma descontinuidade na continuidade; onde a cadeia se
quebra, onde algo vacila num corte do sujeito, ali onde alguma coisa no ocorre como era
esperado, enfim, onde isso rateia: nessa hincia que podemos inferir o inconsciente como
real.
Muito bem, o inconsciente freudiano, nesse ponto que eu tento fazer vocs
visarem por aproximao que ele se situa nesse ponto em que, entre a causa e
o que ela afeta, h sempre claudicao (LACAN 1964/1985, p. 27).
Conceber o inconsciente pela estrutura de uma hincia implica, alm disso, tom-lo
em sua dimenso temporal, como uma pulsao na qual podemos reconhecer um tempo de
abertura e um tempo de fechamento. Nessa hincia, algo acontece; mas trata-se sempre de
algo que da ordem do no-realizado, algo de no-nascido (ibid, p. 28). Lacan recorre aqui
ao umbigo dos sonhos, termo com o qual Freud evoca, na Traumdeutung, o centro incgnito
diante do qual a anlise do sonho escorrega, ponto limite da interpretao a partir do qual
mergulhamos no desconhecimento e no conseguimos mais progredir. Essa dimenso do no-
realizado deve ser criteriosamente distinguida da dimenso da recusa qual associamos, de
um modo geral, a noo de recalque. De fato, Lacan opera aqui uma inverso: no se trata, na
dimenso real do inconsciente, daquilo que recusado pela instncia recalcadora e varrido das
associaes pr-conscientes, mas daquilo que , por essncia, recusado conscincia,
conferindo experincia do inconsciente seu carter evanescente.
Ora, esse achado, uma vez que ele se apresenta, um reachado, e mais ainda,
sempre est prestes a escapar de novo, instaurando a dimenso da perda (ibid,
p. 30).
Devemos reter essa estrutura temporal mnima como sendo aquela a partir da qual
apreende-se o real do inconsciente e em cuja hincia vem se presentificar o sujeito. Trata-se
de uma apreenso paradoxal, pois, enquanto real, o inconsciente uma experincia
evanescente. Para situar-se nessa hincia, para alm do que se apresenta como sua tendncia
automtica ao fechamento, necessrio tomar apoio em uma situao de transferncia.
Somente assim pode-se tentar trazer luz o que habita essa fenda da linguagem, atribuindo-se
ao inconsciente um saber que concerne ao sujeito. Lacan observa, no entanto, a despeito dessa
dimenso da descoberta freudiana, que aquilo que Freud inicialmente anunciava como uma
abertura infernal se tornou, na seqncia, isto , entre os analistas da segunda e da terceira
geraes, algo inteiramente assepticizado. De fato, os analistas ps-freudianos se entregaram
a uma espcie de exerccio interpretativo que acabou por costurar essa hincia a um sentido
pr-existente, que j se encontraria a, espera, no inconsciente. Esse modo de apreenso do
inconsciente contrasta com o que Lacan busca aqui destacar, lanando mo dessa estrutura
temporal que o situa como o evasivo, isso , como defasagem entre o instante de ver em que
algo sempre elidido, se no perdido, da intuio mesma, e esse momento elusivo em que,
129
53
Para esse debate, que conduz a uma mitificao do inconsciente, remetemos nossa dissertao de mestrado
defendida no programa de ps-graduao de Filosofia da UFMG. CARVALHO, Frederico Feu. O fim da cadeia
de razes Wittgenstein, crtico de Freud. So Paulo/Belo Horizonte: Annablume/FUMEC, 2002, p. 68-74.
54
LACAN, J. Prefcio edio inglesa do Seminrio 11. In: Outros escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003,
p. 567 a 569.
130
espao de um lapso j no tem nenhum impacto de sentido (ou interpretao), s ento temos
certeza de estar no inconsciente. O que se sabe, consigo (LACAN 2003, p. 567).
Eis a experincia radical do que estamos tentando isolar como o real do inconsciente
enquanto referido a um sujeito, a fim de dar todo o seu alcance na reflexo pchetiana. No se
trata do sujeito enquanto que alienado na sua histria, mas de sua emergncia enquanto
indeterminado. essa indeterminao que isolamos no conhecido axioma lacaniano: o
significante o que representa o sujeito para outro significante, to retomado por Pcheux. O
sujeito situado a no intervalo da cadeia significante, na hincia mesma que separa um
significante de outro significante. preciso ento conceber, ao lado da alienao do sujeito
ao discurso do Outro, no ponto de sua interpelao e de seu assujeitamento, simultaneamente,
a possibilidade de sua separao a partir do que cai como efeito dessa alienao. Digamos
que isso que cai, que passa por debaixo da barra na prpria experincia de alienao do sujeito
e que parasita a linguagem, faz surgir como achado alguma outra coisa. Vamos aqui design-
lo a partir do elemento de gozo fantasmtico inerente apreenso do sujeito no discurso. em
torno desse elemento que podemos situar a causa do que falha do lado do sujeito. Isso que
sempre falha, revela o real do inconsciente como irredutvel ideologia, isso , como um
resto inassimilvel prpria experincia inconsciente da alienao do sujeito ao discurso
ideolgico.
descoberta freudianas; nela que podemos situar a paixo de Freud. Ou seja: do lado do
pecado do pai e no de sua idealizao. A certeza de Freud se afirma sobre esse ponto,
justamente onde nos afastamos de toda garantia concernente verdade.
Lacan assinala que nesse ponto que podemos situar a dessimetria entre os
encaminhamentos de Freud e de Descartes j que ambos percorrem inicialmente o mesmo
caminho que conduz da dvida em direo certeza. Para Freud, nesse campo do
inconsciente, o sujeito est em casa (ibid, p. 39). A, onde isso pensa (a pense), podemos
situar o sujeito como fundamento da certeza freudiana. Quanto ao procedimento cartesiano,
ele vai buscar sua garantia no Outro, supostamente no enganador. O Deus de Descartes nos
d assim a imagem final na qual se sustentaria a verdade: o dizer se sustenta em algum lugar,
em algum enunciado primordial do qual ele obtm sua garantia. O que faz da experincia do
inconsciente uma espcie de batimento do lado do sujeito da enunciao, por sua vez, apenas
se sustenta pela dimenso tica que nos mantm ainda por um tempo nessa fenda, na medida
em que ao isso pensa agregamos a fico de que isso quer dizer alguma coisa. preciso, no
entanto, redobrar nossa cautela para no passarmos rpido demais da experincia do real do
inconsciente, essa fenda, ao saber do inconsciente, isto , forma prenhe da enunciao, ao
isso quer dizer alguma coisa, e da forma concebida do enunciado, ao o que isso quer dizer.
55
FREUD, S. Novas conferncias introdutrias psicanlise. Op cit., v. XXII, p. 102. LACAN, J. Escritos. Rio
de janeiro: Jorge Zahar, 1998, p. 419.
132
56
FREUD, Sigmund. A Psicopatologia da vida cotidiana. In: Obras Completas de S. Freud. Rio de Janeiro:
Imago, 1969, vol. VI.
133
anlise freudiana leva em conta uma operao complexa que envolve o corte, a supresso, o
deslocamento, a condensao e a recomposio dos fonemas para formar um outro nome,
assim como a traduo de uma palavra de uma lngua a outra, operao que nada ficaria a
dever ao empreendimento joyceano em Finnegans Wake.
O nome Signorelli foi dividido em duas partes. Um dos pares de slabas (elli)
reaparece sem modificao em um dos nomes substitutos, enquanto o outro,
atravs da traduo de Signor em Herr, obteve numerosas e variadas relaes
com os nomes contidos no tema reprimido, mas, por esse motivo, no est
disponvel para a reproduo [consciente]. O substituto [para Signor] foi
criado como se tivesse sido feito um deslocamento ao longo dos nomes
Herzegovina e Bsnia, sem levar em conta o significado ou os limites
acsticos das slabas (ibid, p. 21).
Herr, Trafoi
Isso nos leva a trabalhar em torno da distino entre o real do inconsciente, que
buscamos destacar, a partir do Seminrio, livro 11, pela estrutura de uma hincia aonde
algo de no-nascido vem se manifestar na dimenso da enunciao , e o discurso do
inconsciente, que podemos remeter ao j inscrito, ao retorno insistente dos mesmos signos
onde se acentua a vertente imemorial do que Freud chama realidade psquica, na qual se
depositam os restos dos atravessamentos do Discurso do Outro na experincia do sujeito.
Nosso prximo passo ser, pois, voltado para essa distino. Buscaremos acentu-la a partir
da estrutura temporal da sesso analtica, artifcio de discurso cuja homologia com o
inconsciente nos permite uma viso esclarecedora dessa distino.
136
Tomada em sua condio material mnima, uma psicanlise se reduziria a uma troca de
palavras entre dois interlocutores. Nada acontece em um tratamento psicanaltico alm de um
intercmbio de palavras entre o paciente e o analista (FREUD 1916/1969, p. 29). Com esse
comentrio, Freud inicia sua srie de Conferncias Introdutrias Psicanlise, em 1916,
evocando o ponto de vista exterior de um observador desavisado que, aproximando-se da
cena analtica, se dispusesse a descrev-la a partir de seus dados mais simples e imediatos. O
campo da palavra , para a psicanlise, seu nico meio e instrumento. Atravs da palavra, diz
Freud, mobilizamos afetos, exortamos, convencemos e influenciamos nosso interlocutor,
remontando assim ao poder mgico que estaria nas suas origens. O interesse da psicanlise
liga-se, portanto, a esse ato da palavra e aos seus efeitos sobre o sujeito, excedendo sua
finalidade de comunicao.
O segundo aspecto aponta para o modo como o analista busca interceptar e interpretar a
realidade psquica do inconsciente, agindo sobre ela. O caminho analtico busca seguir o
caminho inverso que foi percorrido pela formao do sintoma (FREUD 1916/1969)57: ele nos
conduz do sintoma aos prolongamentos inconscientes da fantasia, esta fico amalgamtica
onde a significao sexual enigmtica se fixou traos deixados pela experincia
estabelecendo, desta forma, os pontos de fixao (Fixierung) aos quais a libido sexual se
prende e aos quais sempre retorna como um modo particular de satisfazer o desejo. A
fantasia no , portanto, pura fico (Erfindung); ela articula-se aos vestgios da realidade
efetiva e material (Wirklichkeit) que constitui o discurso do Outro e que a libido ir
amalgamar para responder ao enigma das primeiras investigaes sexuais. essa realidade
psquica, que Freud designa como a Outra cena, que a sesso analtica procura emoldurar. A
sesso analtica o recorte temporal a ser tomado como condio de possibilidade do discurso
analtico; equivale como tal a um artifcio: ela introduz na realidade estruturada pelo discurso
corrente um lapso de tempo propcio emergncia da realidade psquica do inconsciente.
Entre sesso analtica e inconsciente existe, portanto, homologia de estrutura.
Em sua verso freudiana o espao da sesso analtica est dominado pelo dispositivo da
associao livre. O analisante situado nessa zona de penumbra que precede o sono, nesse
ponto limtrofe onde emergem os pensamentos involuntrios, graas operao da regra
fundamental que reduz a ateno de viglia percepo desses pensamentos emergentes e
espontneos, cabendo ao analisante, to somente, passar ao ato motor da fala e comunic-los
ao analista. Esta regra, contudo, torna-se impraticvel por vrios motivos. Ela contestada
primeiramente pela persistncia da crtica consciente do analisante s suas prprias produes
espontneas. Em segundo lugar, ela perturbada pela presena mesma do analista. Desta
forma, o analista se interpe entre sintoma e fantasia ou, mais exatamente, entre a realidade
semntica do sintoma, qual se aplica o trabalho interpretativo, e a realidade libidinal da
fantasia, qual se liga a transferncia.
57
FREUD, S. O caminho da formao dos sintomas. In: Obras Completas de S. Freud, v. XVI, p. 419-440.
138
58
FREUD, S. A dinmica da transferncia (1912). In: Obras completas de S. Freud. Op. cit., v. XII, p. 133 a
143.
59
WITTGENSTEIN, L. Tractatus Logico-philosophicus. So Paulo: EDUSP, 1994.
139
Pode-se dizer que o lapso da sesso analtica induz, de incio, uma desmobilizao
corporal. O dispositivo da sesso analtica tem, nesse sentido, parentesco com o estado que
precede o sono. Esse estado exige um rebaixamento do campo da conscincia pelo menos em
duas direes. A primeira concerne a uma suspenso da ateno dirigida aos acontecimentos
do mundo exterior, o que fazemos com o auxlio de algumas aes visando isolar os estmulos
do ambiente prximo, podendo incluir formas mais ou menos ritualizadas. No estado que
precede o sono, uma vez atendida essa condio preparatria, abre-se espao para a
emergncia de pensamentos involuntrios que, por sua vez, parecem investir certas imagens,
que se organizam ento em devaneios e cuja passagem para formar um sonho acompanha a
140
esquecido por trs do que se diz no que se ouve60, para que, tal como na clebre frmula
freudiana Wo es war, soll Ich werden, o sujeito possa advir. esta mobilizao da
enunciao no enunciado que faz com que a sesso analtica seja um artifcio que no pode
ser estendido ao campo da realidade comum, onde se restabelece a soberania do interdiscurso.
Se aludimos acima a uma verso freudiana da sesso analtica foi para salientar o
quanto essa verso est condicionada pela apreenso da realidade psquica como uma
realidade j inscrita no inconsciente. Podemos tomar essa realidade como o produto dinmico
do trabalho psquico (psychische Verarbeitung) que busca inibir determinadas quantidades
inscrevendo-as psiquicamente. No importa salientar aqui o revs sofrido pela esperana
freudiana de uma apreenso simblica dessa realidade do inconsciente, revs que o levou a
redigir o Alm do princpio do prazer (1920/1969) para dar conta da presena da repetio
como um resto no interpretvel. A sesso analtica, em sua verso freudiana, se estrutura a
partir da realidade psquica como j inscrita, para isol-la enquanto tal e assim reconstru-la,
preenchendo as lacunas da histria do sujeito. Mas podemos opor a essa verso da sesso
analtica fundada em um inconsciente como uma realidade j inscrita, uma verso que leva
em conta o inconsciente como sujeito, conforme sugesto de J-A Miller (2004, p. 170).
Devemos ento indagar de que forma esse estatuto do inconsciente como sujeito se relaciona
com aquilo que vnhamos designando, a partir de Freud, como a realidade psquica do
inconsciente.
Em que pese o arbitrrio dessa distino, ela parece legitimar-se a partir do prprio texto
freudiano. De fato, Freud tem duas formas de apresentar a noo de inconsciente. A primeira
delas seria mais prxima do sintoma, enfatiza as representaes recalcadas que agem sobre o
sujeito e se dispe conforme a tessitura da realidade psquica do inconsciente, cujo sentido
escapa ao falante, manifestando-se no retorno dos mesmos signos. A segunda seria mais
prxima do Witz, enfatiza o trabalho psquico envolvido em sua elaborao e faz emergncia
no discurso corrente como um elemento novo e inesperado que atravessa um texto j escrito.
Nos termos da Carta 52, esse trabalho psquico seria comparvel ao trabalho de transcrio,
retranscrio e traduo contnua de um texto de base que seria dado pelos signos de
60
Segundo a expresso de Lacan, que se diga fica esquecido por trs do que se diz no que se ouve (quon
dise reste oubli derrire ce qui se dit dans ce qui sentend ), aqui ligeiramente alterada para nosso uso.
LACAN, J. Outros escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003, p. 448.
142
percepo, isto , pelos significantes inscritos no inconsciente. esse trabalho que a tcnica
do Witz atualiza, articulando o non-sens do significante a um novo sentido.
61
FREUD,S. Linhas de progresso da terapia analtica. In: Obras Completas de S. Freud. Op. cit., v. XVII.
143
62
Em relao a essa gramtica das causas remetemos nossa dissertao de mestrado: CARVALHO,
Frederico Feu. O Fim da cadeia de razes Wittgenstein, crtico de Freud. Op. cit., p. 61 67.
63
Ou, conforme a formulao lacaniana, do que no cessa de se escrever. LACAN, J. O Seminrio, livro 20,
Mais ainda. Rio de janeiro: Jorge Zahar, 1985, p. 81.
144
lugar. O acontecimento imprevisto, ao qual ligamos o real do inconsciente, se insere, por sua
vez, na ruptura da causalidade, onde situamos o sujeito. Disso resulta que o real do
inconsciente seja definido por ns a partir do acontecimento irruptivo, segundo o que Lacan
prope, no Seminrio, livro 11, a partir do termo grego tyche. O sujeito se situa a como um
elemento indeterminado e no como um elemento determinado pela estrutura a partir da rede
significante que lhe confere seu automaton. O sujeito no anterior em relao ao discurso.
Teremos que apreend-lo, segundo sua temporalidade prpria, na retroao da enunciao em
relao ao enunciado, conforme desenvolveremos a seguir, tomando como referncia o
modelo freudiano do Witz.
A partir da, o Witz ser um tema insistente na reflexo de Michel Pcheux, observa
Denise Maldidier (2003, p 70). a ponte que liga a ousadia da revolta e a radical
singularidade do pensamento, o primado prtico da luta de classes e o primado prtico do
146
inconsciente (SD: 304) que concluem o adendo S h causa daquilo que falha como os dois
pontos incontornveis diante do inverno poltico francs e que sintetizam o pensamento
tico de Pcheux.
Freud trabalha o seu texto consagrado ao Witz64 no mesmo perodo em que escreve Os
trs ensaios sobre a teoria da sexualidade, ambos publicados no ano de 1905. Seu interesse
pelo tema remonta, no entanto, pelo menos a 1897, data de uma carta endereada a Fliess na
qual Freud menciona estar colecionando uma srie de anedotas sobre judeus. O vnculo entre
certas formaes onricas e o Witz j havia sido assinalado por Freud antes que se tornasse
alvo das objees de Fliess durante sua leitura das provas da Traumdeutung. Segundo essa
objeo, a interpretao dos sonhos praticada pela psicanlise est repleta de chistes, de forma
que aquele que sonhou parece ser por demais astucioso. Freud responde a essa objeo
replicando que a crtica vlida se dirigida ao prprio sonho, mas de forma alguma aceitvel
se ela apenas se dirige ao sonhador ou ao intrprete dos sonhos. o sonho que se mostra, de
acordo com Freud, astucioso. O Witz desvela, portanto, uma relao entre inconsciente e
lngua que s poderamos qualificar como imanente. Essa relao ser ento tomada por
Freud como um modelo para o que ocorre em outros processos inconscientes. O Witz mostra
aquilo que o sonho, em funo de sua relao mais prxima com o recalcado, mantm
encoberto. De fato, o Witz exige como condio a inteligibilidade dos processos primrios que
64
FREUD, Sigmund. Os chistes e sua relao com o inconsciente (1905). Trad.: Jayme Salomo. In: Obras
completas de S.Freud. Op. cit., vol. VII. Ao longo de nossa exposio iremos privilegiar o termo alemo Witz em
lugar de sua traduo para o portugus como chiste. As razes para isso podem ser encontradas nas prprias
notas do tradutor da edio brasileira e derivam das dificuldades em transmitir a caracterstica de espirituosidade
que o termo alemo denota e que escapa traduo tanto para o portugus, chiste, como para o ingls, joke.
Pelas mesmas razes, Lacan preferir a expresso dito espirituoso que conservaria, segundo ele, a meno
espirituosidade do termo freudiano.
148
a censura onrica no nos deixa antever. Estamos cnscios do Witz, mas no do sonho, que
assim nos parece estranho e mesmo sem sentido. No Witz, o processo como um todo
acessvel na superfcie mesma da linguagem, enquanto que nos sonhos somos levados a
postular a existncia dos pensamentos latentes por detrs dos contedos manifestos.
possvel estabelecer uma relao formal entre o trabalho realizado pelo sonho e o
trabalho do Witz. Em ambos sobressai a tcnica verbal como essncia dos processos
inconscientes. A diferena que essa tcnica se encontra mais exposta no Witz, ao passo que,
nos sonhos, ela s pode ser postulada a partir do trabalho de interpretao. Mas, se o Witz
nada acrescenta ao conhecimento dos processos inconscientes que a Traumdeutung j
trouxera luz, ele, no entanto, demonstra de uma forma muito mais convincente a existncia
do inconsciente, justamente por manter uma relao mais frouxa com o recalcado. Pois, como
diz Freud, o inconsciente no o recalcado; o que essencial ao inconsciente o trabalho de
dar forma a um pensamento ou de transform-lo, e no o pensamento em si, embora muito
freqentemente possamos nos referir aos pensamentos inconscientes em um sentido dinmico.
H, no entanto, algo mais no Witz que desperta o interesse de Freud. Este interesse se
dirige ao prazer peculiar envolvido na produo de um Witz. Afinal, a que tipo de prazer
responde um Witz e que se mostra evidente sob sua forma risvel? Esse prazer no
diretamente derivado nem da realizao do desejo, nem da satisfao da pulso, mas de nossa
relao primitiva com a linguagem. Aqui se conjugam, portanto, a tcnica verbal do Witz e o
prazer de sua produo linguajeira. Esse prazer remonta, segundo Freud, ao uso infantil da
linguagem, antes que a educao e a gramtica venham restringir esse uso pela imposio de
regras, aproximando-o assim dos gracejos onde proliferam as relaes por assonncia,
homonimias e a livre associao entre significantes.
que produz o Witz, aquele ao qual se refere o Witz e um terceiro, em quem o Witz se completa
e que o reconhece como tal, provocando o riso. Assim, apenas o Witz parece referir-se a um
processo inconsciente envolvendo um jogo com as palavras. Podemos dizer que o Witz
implica sempre um manejo da lngua no qual passamos de um sentido prvio ao non-sens e
da a um sentido novo construdo nesse jogo com as palavras. Sendo assim, o Witz atribudo
formao da palavra que resulta desse processo de desconstruo-reconstruo do sentido,
como no clebre deslocamento operado entre traduttore-traditore! (FREUD 1905/1969, p
48).
O que mais impressiona Freud parece ser a economia de meios pela qual esse sentido
desvelado, como no exemplo acima, onde a troca de uma nica vogal capaz de engendrar
toda uma srie de pensamentos em torno da conhecida infidelidade das tradues. Essa
economia derivada da brevidade explica, para Freud, a graa do Witz. Alcanamos assim uma
espcie de relaxamento que resulta de termos deixado de lado, por instantes, um gasto de
energia utilizado para manter o recalque e alcanamos, por meio do Witz, o fim de uma
inibio. Para Freud, entretanto, a pura tcnica verbal, o prazer com as palavras, no
suficiente para provocar o riso em toda sua intensidade. necessrio acrescentar, ao prazer do
jogo com as palavras que caracteriza um chiste inocente, o prazer que resulta do curso de
pensamentos que caracteriza um chiste tendencioso e que torna possvel a satisfao de um
propsito libidinal ou hostil que se encontrava inibido.
sujeito surpreendido; o Witz lhe escapa e se antecipa nele; e o sujeito no se reconhece como
seu autor de pleno direito.
Essa potencialidade do Witz ressaltada pela funo do terceiro, aquele no qual o Witz
se completa. o que leva Freud a definir o Witz como um processo social e como uma
realizao social do inconsciente, marcada pela condio de inteligibilidade inerente ao Witz,
em contraste com o carter mais particular e velado dos sonhos. H no Witz tal propenso na
direo do falar que a implicao do Outro no pode ser mais desvencilhada da sua prpria
estrutura. Como salienta Freud, ningum se contenta em fazer um chiste apenas para si, de
forma que um outro impulso, na direo do contar, vem se somar queles impulsos derivados
da liberdade no uso da linguagem e do levantamento das inibies relacionadas
comunicao de pensamentos obscenos e hostis.
3.4.2 O familionrio
Na parte de seu Reisebilder intitulada Die Bder von Lucca Heine introduz a
deliciosa figura do agente de loteria e calista hamburgus, Hirsch-Hyacinth,
que se jacta ao poeta de suas relaes com o rico Baro de Rothschild,
dizendo finalmente: E to certo como Deus h de me prover todas as coisas
boas, Doutor, sentei-me ao lado de Salomon Rothschild e ele me tratou
[totalmente] como um seu igual bastante familionariamente (FREUD
1969/1905, p. 29)65.
Na anlise desse Witz, Freud evoca em primeiro lugar a operao verbal que abrevia e
condensa o pensamento que o Witz pretende exprimir: que o Baro teria tratado nosso
personagem quase como um igual, muito familiarmente, isto , na medida em que isso
possvel a um milionrio. De forma que o milionrio restringe o alcance do que o termo
familiar almejava exprimir essa restrio que se tenta suprimir na construo do calista e
que retorna, no discurso, como um Witz. A tcnica verbal opera aqui a partir da condensao,
de forma que temos, conforme o esquema de Freud, um jogo de substituies com emergncia
de um novo sentido. Para torn-lo mais claro, Freud prope o seguinte esquema:
famili r
milionr
familionr
65
Freud indica, para essa citao de Heine, o captulo VIII, parte II, do Reisebilder III. Note-se que optamos por
incluir aqui o advrbio totalmente, omitido na traduo do texto de Freud, mas presente na traduo feita por
Lacan: O Seminrio, livro 5, p. 30.
66
LACAN, Jacques. Escritos. Rio de Janeiro: J. Zahar ed, 1998, p. 819 822.
153
geral67, razo pela qual Lacan qualificar esse esquema como sendo aquele do ponto de basta,
mediante o qual uma significao se produz (LACAN 1957-58/1999, p. 16).
67
SAUSSURRE, Ferdinand. Cours de linguistique grrale. Paris: Payot, 1972, p. 160.
154
Podemos ver nessa citao traos da influncia de Jakobson sobre Lacan no que tange
s relaes entre cdigo e mensagem68. Sabemos da importncia, para Lacan, do artigo de
Jakobson Dois aspectos da linguagem e dois tipos de afasia ao qual ele teve acesso no mesmo
ano de seu Seminrio, livro 3, As psicoses. Jakobson aproxima, neste artigo, os plos
metafrico e metonmico das noes freudianas de condensao e deslocamento. Busca-se
ultrapassar uma concepo simples e esttica da lngua e da comunicao na qual o cdigo
produz a mensagem a partir de regras de criao compartilhadas pelos sujeitos. Nesta
concepo, a lingstica da fala se reduziria ao uso individual da lngua, de acordo com a
clebre formulao saussuriana. O trabalho de Jakobson pressupe, alm disso, que a
mensagem retorna sobre o cdigo, transformando-o a partir das operaes retricas da
metfora e da metonmia. por isso que, para Jakobson, a lingstica incluiria forosamente a
potica em seu domnio. Um lingista surdo funo potica da linguagem e um especialista
de literatura indiferente aos problemas lingsticos e ignorante dos mtodos lingsticos so,
um e outro, flagrantes anacronismos (JAKOBSON 1985, p. 162). Assim, para Lacan,
seguindo Jakobson, o Outro no se reduz ao lugar do tesouro dos significantes de onde se
deduz a mensagem, pois a lngua inclui tambm a matriz viva de novas produes que a
renovam, no retorno da mensagem sobre o cdigo. o que a produo de um Witz permite
perceber. De fato, como vimos a partir do exemplo do familionrio, o Witz se caracteriza por
introduzir um elemento novo que a terceira pessoa, que na estrutura do Witz ocupa o lugar do
Outro, reconhece e autentica.
68
JAKOBSON, Roman. Lingstica e comunicao. Trad.: Izidoro Blikstein e Jos Paulo Paes. So Paulo:
Cultrix, 1985, p. 34 -62.
156
Vejamos, ento, como esse Witz pode ser aplicado ao esquema de Lacan. preciso
distinguir a trs tempos. No primeiro tempo, podemos situar o esboo da mensagem. Ela
recoberta por algumas nuances que buscam antecipar e mesmo provocar um efeito no Outro,
enaltecendo o que vir em seguida, colocando-o sobre uma bandeja, exaltando-o a partir da
invocao feita a Deus como testemunha universal: to certo quanto Deus h de me dar tudo
o que h de bom... Podemos situar esse ponto de partida em (Eu). O segundo tempo eu
estava sentado com Salomon Rothschild e ele me tratou totalmente como um igual ,
introduz a figura do objeto metonmico. Se seguirmos o trajeto do discurso nesse esquema,
observaremos que, partindo de , o discurso diverge ao mesmo tempo para (o Outro), lugar
ao qual enderea o modo familiar como ele teria sido tratado bastante familiarmente,
sendo esse o termo que no advm no discurso efetivado , e para , onde situamos o objeto
que ele visa a refletir no Outro, o milionrio, pelo que o sujeito se sente talvez fascinado.
Lacan salienta que o tropeo da fala como que antecipado na construo da frase por esse
totalmente, como uma espcie de desmentido. No terceiro tempo se produz o fenmeno
inesperado, o escndalo da enunciao, ou seja, essa mensagem indita, o muito
familionariamente, que se forma no ponto para o qual convergem a cadeia do discurso, a
partir de , e a cadeia do significante, na forma de uma conjuno ou condensao dos
significantes milionrio e familiar. Trata-se de um jogo de substituio que nada fica a dever
operao metafrica atravs da qual assistimos ao advento de criao de um novo sentido,
que no estava previsto no cardpio do cdigo. A mensagem retorna da ao Eu, na inverso do
enunciado em enunciao, e ao lugar do Outro, que o autentica, fechando assim o circuito.
do Witz. Mas esse sentido revela-se um excesso em relao ao que se quer dizer, destacando-
se como uma pura enunciao. Desta forma, o Witz realiza paradoxalmente o que Pcheux
denominou de o primado prtico do inconsciente, ou seja, a coragem de pensar por si mesmo,
no ponto preciso onde o Eu do enunciado ultrapassado e deslocado pelo sujeito da
enunciao. A enunciao o que resulta do fato de que o discurso cruza a cadeia significante
e de que algo acontece no plano do significante para alm da inteno que se processa no
plano do discurso do sujeito. O Witz revela o elo estrutural primordial entre o sujeito da
enunciao e a possibilidade do equvoco significante. o que demonstra o uso desse recurso
no campo da poltica para fazer passar uma mensagem censurada que no pode ser dita a no
ser confundindo, de alguma maneira, o prprio cdigo.
Podemos dizer que o Witz ilustra um possvel ponto de articulao entre inconsciente e
ideologia, ponto onde o real da lngua tocaria o real da histria e se afirmaria o primado
prtico da luta de classes, de acordo com o qual, conforme preconiza Pcheux, preciso
ousar se revoltar. De fato, o Witz exige que o Outro, a quem ele se dirige, seja o Outro da
parquia, e no qualquer um (LACAN 1957-58/1999, p. 124).
Como mostra Lacan (LACAN 1957-58/1999, p. 119), esse Outro no pode ser
conceituado como uma espcie de mquina, mas como sendo essencialmente capaz de
interpretao. Se o Outro fosse apenas uma mquina, o Witz seria catalogado como um erro: o
neologismo expresso por familionrio no seria reconhecido como um elemento do sistema.
Mas, o Outro da parquia reconhece o Witz como tal e inclui o que essa suposta mquina
excluiria. O que caracteriza esse Outro paroquial? Ele se coloca entre dois plos: por um lado,
necessrio que o Witz se dirija a um sujeito real, concreto, com quem partilhamos, por assim
dizer, um certo nmero de referncias; por outro lado, esse sujeito visado para alm dessas
referncias comuns, de forma supra-individual, no plano simblico abstrato em que o Witz
autenticado. em torno desses dois plos, entre esse real e esse simblico, que podemos
situar a funo do Outro: ela, propriamente falando, que posta em jogo (ibid, p. 123).
158
por isso tambm que Lacan, nesse Seminrio, ir localizar o prazer peculiar do Witz
no na relao direta entre o significante e o gozo que caracteriza o uso infantil da linguagem
e que recobre o essencial da noo de lalangue no Seminrio, livro 20 mas na
efetivao do reconhecimento dado pelo Outro. De acordo com o comentrio de Miller,
direo ao real da lngua que se mostra afinado com a hincia descortinada pelo real do
inconsciente.
160
CAPTULO 4
69
PCHEUX, Michel. Remontmonos de Foucault a Spinoza. In: TOLEDO, M. M. (org.). El Discurso poltico.
Mxico: Nueva Imagem, 1980.
70
FOUCAULT, Michel. A Arqueologia do saber. Trad.: Luiz Felipe Baeta Neves. 4 ed. Rio de Janeiro: Forense
Universitria, 1995.
161
Acredito no forar muito nossa conjectura acrescentando que a retificao terica que
justifica a redao de S h causa daquilo que falha retifica, igualmente, a posio subjetiva
de Pcheux em relao ao marxismo, para alm da interveno de Althusser em Os Aparelhos
ideolgicos de Estado. Para Denise Maldidier, a retificao de Michel Pcheux , sobretudo,
um retorno reflexivo sobre a histria poltica e terica qual ele se misturou (MALDIDIER,
2003, p. 67). Ele avana a uma auto-crtica sem complacncia em relao a si mesmo (ibid,
p. 70), colocando o dedo sobre o fechamento de Les Vrits de La Palice. Um novo tempo
se abre, ento, gerando efeitos que repercutem nos trabalhos de Pcheux do incio dos anos
80, at sua morte, em 1983. A referncia feita ao Witz como uma visada retrospectiva sobre a
escrita de Les Vrits de la Palice reflete essa abertura a um novo sentido e paixo da
lngua, dirigindo-se ao ponto em que a lngua encontra um sujeito. esse perodo que cabe
agora investigar, buscando apontar esses efeitos no que tange ao nosso tema.
71
PCHEUX, Michel. A Anlise de discurso: trs pocas (1983). In: GADET, F. e HAK, T. Uma introduo
obra de Michel Pcheux. 3 ed. Campinas: Editora da UNICAMP, 1997, p. 311 319.
162
72
CONEIN, B., COURTINE, J., GADET, F., MARANDIN, J.M. et PCHEUX, M. Matrialits discursives.
Coloque des 24, 25, 26 avril 1980. Lille: Press universitaires de Lille, 1981.
73
O enunciado: encaixe, articulao e desligamento.
74
GADET, Franoise e PCHEUX, Michel. A Lngua inatingvel. Trad. Bethania Mariani e Maria Elizabeth
Chaves Mello. Campinas: Pontes, 2004.
75
PCHEUX, Michel. O Discurso: estrutura ou acontecimento. Trad. Eni Orlandi. 4 ed.Campinas: Pontes,
2006.
163
Podemos resumir essa linha de clivagem em torno de alguns pontos mais gerais e
sintticos e mais referidos questo do sujeito no discurso antes de procedermos a um
exame mais pormenorizado de alguns pontos especficos:
1- Primazia do outro sobre o mesmo. Pode-se inscrever essa passagem entre o singular e o
plural, o homogneo e o heterogneo. Ela resulta, fundamentalmente, da emergncia do tema
da enunciao, elidido em Les Vrites de La Palice em nome dos efeitos de dominao
ideolgica sobre o sujeito. Mais do que apontar a emergncia do sujeito, no entanto, a
primazia dada heterogeneidade demonstra a presena do outro no fio do discurso, aspecto
que Jacqueline Authier vinha trabalhando, desde 197876, em torno do discurso relatado e das
rupturas que denotam essa passagem. A heterogeneidade enunciativa acaba por confundir, de
certo modo, as fronteiras entre o eu e o outro. Ela permite elucidar tanto as formas lingstico-
discursivas do discurso-outro, colocadas em cena pelo sujeito na materialidade discursiva a
partir de marcas enunciativas, quanto a insistncia de um alm interdiscursivo, no
identificado como tal, que vem, aqum de todo autocontrole funcional do ego-eu, enunciador
estratgico que coloca em cena sua seqncia, estruturar esta encenao [...] ao mesmo tempo
em que a desestabiliza [...] (PCHEUX 1983/1997, p. 317). Em relao a esse aspecto, surge
uma srie de interrogaes que concernem diretamente questo do sujeito:
76
AUTHIER-REVUZ, Jacqueline. Htrognit montre e htrognit constitutive. Cahiers DRLAV, n. 26.
Paris, 1982.
164
3- Emergncia do tema da leitura. Nesse contexto, Pcheux aponta o vnculo essencial que se
formou entre os temas e procedimentos originais da AAD, com sua nfase sobre a parfrase e
a repetio, e o discurso do aparelho poltico, o que faria da AAD uma disciplina conjuntural.
Decorre dessa anlise a indagao expressa por Pcheux em Matrialits discursives: no
horizonte das prticas da anlise do discurso, no haveria a emergncia de uma espcie de
ortopedia de leitura, tendendo a fazer prtese para um pensamento poltico que falha?77
(PCHEUX 1981, p. 17). No novo cenrio, desponta a temtica da leitura-triturao, que
ser colocada no centro das reflexes da RCP-ADELA78 a partir do ano de 1982. Busca-se
reabilitar o sujeito-leitor, esquecido por detrs do dispositivo da leitura no subjetiva
motivada pelo gesto cientfico do Materialismo Histrico nos anos 60, mas tambm
ameaada, nesse incio dos anos 80, pela proliferao da informtica. O texto Ler o arquivo
hoje79, que Maldidier considera como o manifesto da RCP, colocado por Pcheux sob o
signo de A inveno do cotidiano, de Michel de Certeau80, onde a depredao da leitura
analisada. Esse deslizamento do discurso em relao ao texto , na verdade, uma reintroduo
77
A lhorizon des pratiques danalyse du discours, ny aurait-il pas lemergence dune sorte dorthopdie de la
lecture, tendant former prothse pour une pense politique dfaillante?
78
RCP-ADELA: Recherche Cooprative Programe ( Pesquisa Cooperativa Programada) do grupo Analyse de
Discours et Lecture DArquive ( Anlise do Discurso e leitura de Arquivo). Trata-se do projeto de pesquisa
inscrito no CNRS em 1982, do qual participa Pcheux junto a outros pesquisadores. O programa visava ao
desenvolvimento dos trabalhos de anlise de discurso com uma ligao estreita e coerente com as preocupaes
scio-histricas, a pesquisa lingstica e o desenvolvimento da informtica textual (MALDIDIER 2003, p. 79)
Para uma descrio mais detalhada desse perodo conf.: MALDIDIER, op. cit., p. 78-98.
79
PCHEUX, Michel. Ler o arquivo hoje. In: ORLANDI, Eni (org). Gestos de leitura: da histria no discurso.
Campinas: Pontes, 1997, p. 55-66.
80
DE CERTEAU, Michel. A Inveno do cotidiano. Petrpolis: Vozes, 1994.
165
do sujeito interpretante que modifica o prprio estatuto da disciplina. De fato, Les Vrits de
La Palice gravitava em torno da questo da materialidade do sentido veiculado no discurso a
partir de uma abordagem orientada pelo Materialismo Histrico e, portanto, sob o signo da
Cincia, subjugando a anlise condies de produo estveis e homogneas e
condicionando o trabalho interpretativo a categorias dadas a priori. Em contrapartida, a
terceira poca da AAD abre-se para o trabalho do sujeito leitor, do lado das disciplinas
interpretativas. A referncia histria se desloca, ento, rejeitando toda antecipao terica
que, pr-recortando o objeto desde o exterior, restrinja o campo de investigao, a
configurao do corpus e a possibilidade de interpretao.
Podemos dizer, levando em conta esses pontos sintticos e imbricados entre si, que a
desestabilizao do objeto na terceira poca da AAD associa-se a um enfraquecimento dos
conceitos da anlise do discurso, como assinala Maldidier (2003, p. 93). Ao mesmo tempo, a
166
anlise se desloca para o tema do sujeito e do real da lngua. A exposio de Maldidier sobre
o curioso tempo da RCP-ADELA, que percorre o ano de 1983, mostra a inquietao, a
vivacidade e a angstia de uma aventura terica pouco ordinria (ibid, p. 87) que se tornou
coletiva pelo advento de novas parcerias vindas de outros lugares e outras disciplinas, seja da
histria, da lingstica ou da psicanlise, paradoxalmente vividas em um momento de
desiluso poltica. o ltimo ano de vida de Pcheux. Conserva-se, no entanto, o essencial de
um projeto de trabalho que ele buscou designar, nesse ltimo perodo, aludindo ao termo
estruturalismo poltico. Ainda segundo o testemunho de Maldidier,
quaisquer que sejam os problemas que essa frmula levanta, ela parece
designar um espao em que, para alm de Althusser, Michel Pcheux
encontrou, intelectualmente, Foucault, Lacan, e mesmo Derrida. Este espao
concerne linguagem. o de seu questionamento radical como instrumento
de comunicao, e, por a mesmo, o da crtica do sujeito psicolgico. Para
alm de suas diferenas, esses pensadores tinham por alvo, todos, o
narcisismo e a iluso antropolgica. Nesse espao Michel Pcheux ocupou um
lugar original. No porque ele tentou, em seguida a Althusser, pensar o sujeito
ideolgico, mas porque ele quis pens-lo na materialidade especfica da
lngua. Michel Pcheux percorreu a aventura da lngua. Fazendo isso, ele
avanou em um terreno desconhecido, que ningum tinha balizado (ibid, p.
95).
Nossa questo se dirige, assim, para o que faz corte entre a segunda e a terceira poca
da AAD de Michel Pcheux. O que nos parece essencial, nessa nova configurao, a
referncia ao real, que est no centro do colquio Matrialits discursives. Essa referncia
ao real orienta a pesquisa e expe angstia da perda dos ideais que animaram a segunda
poca da AAD. O que se segue , sobretudo, um perodo de desconstrues. A evocao do
fantasma da teoria do discurso, nesse mesmo colquio, deixa exposta a ferida de um trabalho
levado ao limite em Les Vrits de La Palice em funo da partida ideolgica vivida sob o
manto de Althusser. esse fantasma que o encontro com o real do inconsciente parece
despertar ao fazer furo no discurso pchetiano de Les Vrites de La Palice. E ele continua
rondando a rea mesmo aps a retificao de S h causa do que falha, uma vez que a
disjuno entre ideologia e inconsciente no se resolve pela retificao de que o ritual se
estilhaa no lapso (SD: 301), como parece reconhecer Pcheux em uma passagem qual j
tivemos oportunidade de nos referir:
pago por esse impedimento obriga a admitir que elas tm, politicamente, algo
a ver uma com a outra (SD: 302).
Nossa investigao busca avanar, portanto, no terreno que Pcheux designa como o
sintoma de Les Vrits de La Palice, o ponto onde o pensamento terico encontra o
inconsciente (SD: 303), do qual o Witz um indicador determinante, representando o
instante de uma vitria do pensamento em estado nascente, a figura mais apurada de seu
surgimento (ibid). Esse terreno concerne aproximao poltica e paradoxal que Pcheux
deduz do impedimento de se fundir teoricamente inconsciente e ideologia, preservando assim,
a despeito de alguns pontos de interseo, a fronteira entre o real do inconsciente e o real da
histria. Isso nos remete, novamente, aos dois pontos incontornveis com os quais Pcheux
busca, em 1978, abrir uma trilha no inverno poltico francs:
81
Il y a un rel da la langue. Il y a un rel de lhistoire. Il y a un rel de linconscient.
82
Comment voir du dehors ce linterieur de quoi le regard est pris?
170
No balano final (La frontire absente: un bilan), escrito em nome dos organizadores,
Pcheux (1981, p. 199 202) retoma a aposta inicial da Abertura para tentar isolar os pontos
de ataque que refletem uma certa posio discursiva, terica e sem dvida poltica que se
pode recolher das diversas intervenes desse colquio. Algumas figuras recorrentes sero
171
destacadas por Pcheux. O que apresentamos a seguir extrado dessas figuras, que
reorganizam o domnio do discurso a partir do acontecimento terico que o colquio buscou
provocar, sem pretender concernir os detalhes e sem distinguir a posio dos interventores,
mas salientando os pontos de abertura para a nova perspectiva que se impe.
2- Se depreende dessa nova configurao uma prtica de trabalho que se desdobra no duplo
gesto da leitura-triturao: a- conceber claramente o concebvel para mostrar o
inconcebvel, isto , regrando um sistema e um intradiscurso; b- destruir a homogeneidade
imaginria dos sistemas e dos intradiscursos (PCHEUX 1981, p. 200)85. Para Pcheux
83
[...] penser lextrieur dun discours non plus comme lau-dela dune frontire, mais comme un en-dea sans
frontire assignable, comme la prsence-absence efficace de lautre dans le mme sens.
84
FERREIRA, Maria Cristina Leandro. A Lngua da anlise do discurso: esse estranho objeto do desejo. In:
FERREIRA, Maria Cristina Leandro e INDURSKY, Freda. Michel Pcheux e a anlise do discurso: uma
relao de nunca acabar. So Carlos: Claraluz, 2005, p. 213 -218.
85
concevoir clairement le concevable pour montrer linconcevable, cest--dire rgler un systme et un
intradiscours; - dtruire lhomognit imaginaire des systmes et des intradiscours.
172
(1981, p. 200), esse trabalho terico define um discurso que no diz nada, no interpreta [...],
mas que mostra, que abre uma perspectiva para discernir isso que resiste a se dizer no prprio
dizer 86.
4- A possibilidade da gramtica de uma lngua se funda na oposio entre o que pode e o que
no pode ser dito, ou seja, por uma referncia ao impossvel enquanto que distinto do
interdito. Certas frases, que aparentemente so mal formadas do ponto de vista gramatical ou
que no podem ser explicadas pelas regras da gramtica, podem, no entanto, ser aceitas por
um falante da lngua, como vimos em relao ao Witz. Assim, no h como assinalar uma
fronteira definida entre o gramatical e o no gramatical. E como dizer o impossvel da lngua,
se no h metalinguagem? Algumas questes lingsticas tornam, portanto, necessria a
interveno de um saber extra gramatical, de forma que a questo da sintaxe assim religada
por diversas vias oposio [...] entre intradiscurso e interdiscurso, como condio de
produo do sentido em torno de uma fronteira no assinalvel [...] onde o sentido se produz
no non-sens (PCHEUX, 1981, p. 202). Sendo assim, conclui Pcheux, a discursividade
interroga a autonomia da sintaxe.
86
Ce travail thorique dfinit un discours qui ne dit rien, ninterprte pas [], mais qui montre, qui ouvre une
perspective pour discerner ce qui rsiste se dire dans le dire mme.
173
87
Lnonc: enchssement, articulation et d-liaison
88
[] concernant le rapport entre lexistence de la grammaire comme thorie de lnonc-phrase et certaines
questions inhrentes discursivit, telle quelle se ralise dans la forme squentielle de lintra-discours
174
Essa anlise demonstra, segundo Pcheux (ibid, p. 146), que o espao terico da
gramtica no pode ser percorrido de uma forma homognea. Ele atravessado, de tempos
em tempos, por encontros explosivos (ibid, p. 145) que apontam para o seu limite interno. A
nosso ver, trata-se aqui de apontar mais uma vez o limite no assinalvel entre o gramatical e
o agramatical a partir de um acontecimento discursivo que atravessa a ordem da lngua. O
Witz um exemplo de um acontecimento discursivo. No Witz, o inconsciente trabalha a lngua
engendrando um novo sentido a partir do non-sens, graas ao acolhimento dado pela terceira
pessoa que participa de sua estrutura. Mas preciso considerar, alm disso, os casos de
desconstruo do sentido que permanecem no registro do equvoco, sem a reconstituio
imediata de um novo sentido, fazendo emergir elementos destacados como restos que
89
An apple a day keeps the doctor away, no original.
175
dessa forma que podemos interpretar a distino entre as duas formas de escritura
avanadas por Pcheux nesse artigo: a escritura por encadeamento e a escritura por
desligamento90. A escritura por encadeamento pode ser aproximada do discurso jurdico,
na medida em que esse discurso busca atingir formas de determinao e explicao do real
que lembram um ajuste mecnico de peas, sem a produo de restos.
essencial ao Direito que nada do que existe possa ficar sem nome, que todo
estado de coisas possa ser identificado, pois a razo mesma do Direito fazer
coincidir as descries definidas [...] e as identificar a um nome prprio [...]91
(PCHEUX 1981, p. 146).
Podemos dizer que a escritura por encadeamento visa ao jbilo que consiste em
resolver um enigma, fazer funcionar um mecanismo ajustando suas peas ou simplesmente
dizer: isso que designamos por um x , na verdade, um y. Ela metaforiza a relao sexual
completa e realizada com sucesso, conforme prope Pcheux (ibid, p. 148) a partir de Lacan.
Sob esse ponto de vista, prossegue Pcheux, a obra de Jos-Luis Borges pode ser tomada
como um exemplo privilegiado de uma escritura por encadeamento assinalando, ao mesmo
tempo, uma subverso da lgica dentro do espao da lgica, que se apia sobre a construo
gramatical e a preserva, intacta 92 (ibid, p. 147).
A escritura por desligamento, por sua vez, ser aproximada por Pcheux do aforismo
lacaniano no h relao (proporo) sexual (Il ny a pas de rapport sexuel)93, assim
como da escrita radical de James Joyce:
90
Respectivamente, lcriture enchssement e lcriture d-liaision.
91
Il est essentiel au Droit que rien de ce qui existe ne puisse rester sans nom, que tout de chose puisse tre
identifi, puisque cest la raison mme du Droit de faire concider des descriptions dfinies [...] et les identifier
um nom propre.
92
[] signent cette subversion de la logique dans lespace de la logique, qui setaye sur la construction
grammaticale et la prserve, intacte.
93
Trata-se do axioma que percorre o ltimo perodo do ensino de Lacan, a partir dos anos 70.
176
Somente podemos lamentar o fato de que essa abertura em direo a uma concepo
da anlise do discurso que nos parece, ao menos em parte, to afinada com a psicanlise e o
pensamento lacaniano, tenha tido uma existncia to efmera em funo da morte prematura
de Pcheux. O que aqui se apresenta como uma abertura infernal produz, na seqncia, um
fechamento espetacular; como se Pcheux tivesse perdido o que se anunciava nesse Colquio
como uma aposta em direo ao acontecimento terico que ele vislumbrava para a anlise
do discurso ou tivesse cedido, com seu ato suicida, diante do fantasma que ele buscava
atravessar.
De qualquer forma, essa oposio entre duas formas de escritura parece-nos conservar
uma abertura suficiente para continuarmos problematizando a presena do sujeito na
materialidade do discurso. Podemos aproximar a escritura por desligamento que afeta o ponto
94
Lcriture de Joyce est faite dnoncs juxtaposs aux conexions implicites, de phases nominales, de phases
interrompues ou partiellement effaces, daccumulations et dnumrations grotesques o pullulent les conjoints
mal assortis [...]. Les dconstructions grammaticales senchevtrent avec le discours oral, jusqu ensevelir la
phase dans la kyrielle des noncs.
95
Recorremos aqui anlise desse termo feita por: HANS, Luis. Dicionrio comentado do alemo de Freud.
Rio de Janeiro: Imago, 1996, p. 293 302.
177
que define o discurso como lao social, no Seminrio, livro 17, que podemos abordar o
axioma no h relao sexual como uma forma de se referir ao real do inconsciente.
Dois aspectos precisam ainda ser desenvolvidos, no entanto, visando a uma melhor
apreenso do pensamento de Pcheux em seu contraponto com Lacan. O primeiro diz respeito
delimitao da noo de real da lngua com referncia ao real do inconsciente. O
segundo aponta para a noo de acontecimento discursivo e sua articulao com as noes
de sujeito e de inconsciente. So esses aspectos que desenvolveremos a seguir.
Afirmar que existe um real da lngua introduz uma dificuldade especial que
concerne ao recorte do objeto que a Lingstica circunscreve para se constituir como uma
cincia. Vrias questes aqui se colocam, a comear pela definio problemtica do que se
entende por cincia, da qual depende esse recorte. Foge ao escopo desta tese adentrar nessa
discusso pelo seu vis epistemolgico. Contentaremos em reconhecer que o terreno no qual
esse debate se instala nos dado pela cincia moderna, nascida com Galileu, como um campo
de observao definido pela possibilidade de conjuno de dois traos essenciais: a
formalizao matemtica e o tratamento emprico de seu objeto96.
96
De acordo com Jean-Claude Milner que, por sua vez, remete s teses centrais de Koir . MILNER, J-C. O
amor da lngua. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1987, p. 8.
179
finalidade constitutiva, apenas redobraria de forma simtrica esse sujeito pontual, localizando-
o nos lugares de emisso e recepo da mensagem.
Assim como a psicanlise, qual Freud atribui o ato imperdovel de ter deslocado o
sujeito do lugar de centro que ele ocupava ao identificar-se com representao unitria da
conscincia, a lingstica a cincia de uma diviso que afeta igualmente a lngua e o sujeito,
deslocando-o do lugar ilusrio desde onde ele acredita ter o domnio sobre a lngua. Em seu
af cientfico, a lingstica corre o risco de se esquecer das peripcias de seu nascimento,
marcado por essa diviso constitutiva, tornando-se surda ao real da lngua.
Essa surdez interna ganha terreno cada vez que a lingstica deixa o real da
lngua, seu objeto prprio, e sucumbe s realidades psicossociolgicas dos
atos de linguagem que pelo vis da designao, do contrato, do imperativo
ou do performativo terminam em histrias de mas (ibid).
180
O real, como tal, indiviso; e, por ser indiviso, no acompanha a diviso que
caracteriza a apropriao simblica do objeto lingstico. Sejamos mais precisos para
caracterizar o real da lngua, conforme o compreende Pcheux. Podemos dizer, parafraseando
Lacan, que o real da lngua o que retorna sempre ao mesmo lugar como o impossvel da
lngua. Para Pcheux, no entanto, devemos distinguir o impossvel que caracteriza o real da
lngua, pelo fato de que tudo no pode ser dito, da diviso que pesa sobre o objeto da
lingstica. Retorno a um dado de origem, na medida em que essa diviso j se faz presente
naquilo que constitui o interesse noturno da Saussure, os anagramas.
97
Essa primazia justificada a partir Benveniste, da leitura que Godel faz dos manuscritos do Cours, e dos
trabalhos de Claudine Normand, conforme consta da nota ao captulo 6 de A lngua inatingvel (PCHEUX,
1981/2004, p. 61).
98
Adotaremos aqui a sugesto de traduo feita por Haroldo de Campos do termo francs lalangue para o
portugus lalngua por considerar que o termo alngua sugere uma negao da lngua, acepo que escapa e
contraria o termo francs.
181
Dessa forma, Saussure torna patente, segundo Pcheux, a contradio que une a lngua
lalngua, na medida em que o diurno no suporta ser separado do noturno (PCHEUX
1981/2004, p. 63). Este o ponto logoflico99 em que a lingstica toca o real; ponto de
retorno em que a lngua, objeto do lingista, torna-se objeto de amor; onde a lngua domina o
pensamento, impondo-lhe a ordem do negativo, do absurdo e da metfora. a, continua
Pcheux, que a cincia da linguagem relaciona-se com o registro do inconsciente (ibid, p.
59).
Portanto, o real da lngua no costurado nas suas margens como uma lngua
lgica: ele cortado por falhas, atestadas pela existncia do lapso, do Witz e
das sries associativas que o desestratificam sem apag-lo. O no-idntico que
a se manifesta pressupe a lalngua, enquanto lugar em que se realiza o
retorno do idntico sob outras formas; a repetio do significante na lalngua
no coincide com o espao do repetvel e que prprio lngua, mas ela o
fundamenta e, com ele, o equvoco que afeta esse espao: o que faz com que,
em toda lngua, um segmento possa ser ao mesmo tempo ele mesmo e um
outro, atravs da homofonia, da homossemia, da metfora, dos deslizamentos
do lapso e do jogo de palavras, e do bom relacionamento entre os efeitos
discursivos (ibid, p. 55).
99
A logofilia designa, segundo Michel Pierssens em La Tour de Babil, citado por Pcheux, a paixo pela lngua,
comum ao lingista, ao escritor e ao psictico (PCHEUX, 2004, nota 1, p. 48).
182
Em relao a lalngua no se pode dizer que partilhamos regras ou que jogamos um jogo de
linguagem.
preciso enfatizar que lalngua no faz fronteira com a linguagem, isto , que jamais
saberamos onde situar este limite. Seria mais apropriado dizer que lalngua resulta de um
investimento libidinal na linguagem, confundindo seus prprios limites. O termo demarca o
investimento libidinal com que cada sujeito, em particular, cunhou sua relao com a
linguagem, a forma como que cada um reteve esta particularidade no aprendizado da
escritura. Seria preciso, ento, diferenciar o que pertence a esta apreenso particular da
lalngua da apreenso de um significante identificatrio (S1 ou significante-mestre, conforme
a escrita lacaniana). O primeiro seria um termo essencialmente privativo ao sujeito em sua
oposio ao grande Outro (que tomaremos aqui como a alteridade prpria ao campo da
linguagem enquanto tal), assinalando um ponto de reteno de uma significao particular, de
um modo de funcionamento infantil da linguagem e de resistncia sua assimilao passiva
ao campo do Outro; o segundo, o resultado de um lao libidinal com o Outro, marca de sua
inscrio a partir de um termo que o designa e o aliena na linguagem. Nesse sentido, devemos
considerar que a dimenso de lalngua torna-se mais evidente a partir das equivocaes e
homofonias, dissolvendo e liberando a palavra de sua carga semntica, provocando efeitos de
disperso e de desenlaamento (MILNER 1999, p. 17)100 nas relaes do sujeito com o
discurso. Todo discurso, certamente, conhece e encontra essa circunstncia de confuso onde
o que estava enlaado, em um instante se desenlaa. Seu lugar est marcado e nomevel: a
verdade, corte real que subverte as superfcies nas quais opera (MILNER 1999, p. 18). No
instante desse lapso, que separa um antes e um depois e ao qual ligamos o acontecimento
irruptivo , podemos enfim dizer que ao sujeito advm um real (ibid).
Isso nos conduz a uma outra caracterstica de lalngua, segundo Lacan. Os elementos
de lalngua no fazem sistema, persistindo como peas soltas que parasitam a linguagem. Para
Pcheux, a diviso do objeto da lingstica mostra onde o mistrio da sexualidade surge em
meio s problemticas da cincia lingstica (1981/2004, p. 51): no desdobramento logoflico
de dois gneros de loucura, no sentido ao mesmo tempo gramatical e sexual: o feminino da
lngua materna, lngua me do fluxo oral das palavras, o masculino da lngua ideal, escritura
em que o significante ausente domina a construo sinttica (ibid). Ora, podemos dizer,
levando adiante a aproximao entre o sexual e o gramatical aqui esboada por Pcheux, que
100
MILNER, J-C. Los Nombres Indistintos. Buenos Aires: Ed. Manantial, 1999.
183
esses dois gneros buscam se relacionar ao mesmo tempo em que encontram o impossvel da
no-relao. Esse impossvel caracteriza tanto o real do inconsciente sob a forma da
realidade sexual que reconhece a oposio irredutvel e no complementar entre os sexos
quanto o real da lngua sob a forma da diviso entre o gramatical e o agramatical, lngua e
lalngua, univocidade e equivocidade, assim como entre as duas formas de escritura
trabalhadas por Pcheux em Matrialits discursives, a escritura por encadeamento e a
escritura por desligamento. O real da lngua , portanto, o impossvel que lhe prprio, diz
Pcheux (ibid, p. 52). Este impossvel concerne ao fato de que essas divises no so jamais
integrveis; mas, ao mesmo tempo, jamais saberamos situar a fronteira entre elas. Eis o que
designa o real da lngua: a lngua, sistema de signos, tambm substncia, matria viva para
os fantasmas (MILNER 1987, p. 15); ela tanto o objeto de uma cincia como o objeto de
um amor. Nesse sentido, a lngua suporta o real da lalngua (ibid, p. 19). O seu real
portanto sua prpria diviso constitutiva que ope o diurno e o noturno, um Saussure a outro
Saussure.
Para Pcheux, preciso tambm considerar que o equvoco aparece no ponto em que
o impossvel (lingstico) vem aliar-se contradio (histrica); o ponto em que a lngua
atinge a histria (PCHEUX 2004, p. 64). Em outros termos, a contradio histrica irrompe
como equvoco lingstico; mas tambm retorna como absurdo. o caso, por exemplo, da
revoluo russa de 1917: no momento de irrupo, as massas tomam a palavra, induzindo
na lngua uma profuso de neologismos e de transcategorizaes sintticas (ibid, p. 64),
como uma espcie de aplicao prtica da teoria saussuriana do valor, culminando em uma
srie de reflexes lingsticas e de produes literrias. Mas a linguagem termina, nos anos
30, tomando a forma de uma questo de Estado, indo at a anulao do jogo metafrico que
ir caracterizar a ideologia stalinista a partir do momento em que a linguagem tende a se
passar pelo real (ibid, p. 98). Curiosa inverso, da irrupo prpria ao equvoco que toca o
real da histria, modificando uma realidade contraditria, ao mito de uma coincidncia entre a
linguagem e o real alimentada pelo Estado, que pretende dizer objetivamente o que a
realidade, que ele apenas reflete em sua cegueira, na tentativa de eliminar a contradio
intervindo sobre a lngua.
1981, participa deste contexto. Ele , ao mesmo tempo, uma reflexo epistemolgica sobre a
atualidade das cincias da linguagem, um retorno aos seus fundamentos e uma tentativa de
interveno poltica nos destinos da disciplina, projeto ao qual no faltam ares de arrogncia e
ambio tericas, conforme assinala a co-autora do livro, Franoise Gadet, no prefcio
redigido especialmente para a edio brasileira de 2004 (p. 12). Segundo Gadet, a histria
confirma o triunfo do formalismo que o livro prenuncia em 1981, com o desfalque da
esperana que a se depositava de que a gramtica gerativa ou qualquer outra teoria
formalista seria susceptvel de fornecer um esquema de descrio ou de modelizao para as
disciplinas do discurso (ibid, p. 12 13).
A segunda parte de A lngua inatingvel tem como ttulo a frase: Pertencemos a uma
gerao que assassinou os seus poetas. A nota que a esclarece remete a um artigo de
Jakobson, A gerao que desperdiou seus poetas, cujo ponto de partida uma frase
185
atribuda a Maakovski: mortos e pouco me importa se por mim ou por outrem que eles
foram mortos (apud PCHEUX 1981/2004, p. 125)101.
Para Milner, o trao que unifica essa gerao um criticismo da urgncia. Nascido
da conjuno da doxa com a escassez do perodo do ps-guerra, esse criticismo toma novas
formas a partir da expanso econmica francesa experimentada por essa gerao, que busca
ento um pensamento que no se reduza opinio (MILNER 1999, p. 138). Para esse
criticismo da urgncia, tudo era poltico; mas, a partir dessa nova conjuntura, surge um
novo imperativo: a poltica devia articular o mais alm da urgncia desejo ou liberdade
no mais alm da opinio, batizado como verdade [...] e ordenada por um discurso de puro
simblico [...] (ibid, p. 138), ou seja, por uma teoria, articulada em torno de alguns nomes
prprios, aos quais se poderiam associar efeitos de grupo. o estruturalismo francs dos anos
60 e os nomes de Marx e Althusser o que imediatamente nos vm mente quando buscamos
associar esse contexto aventura terica pchetiana. Ora, segundo Milner, o que se produz na
seqncia uma disperso. Nenhum cataclismo, nenhuma circunstncia poltica seria
suficiente para explic-la. Simplesmente a disperso do desenlaamento de tudo que se
enlaou na tentativa de fazer um todo; apenas os espectros de uma impossibilidade a ser
contabilizada pela loucura de uns, pelo silncio decidido de outros ou pelo fracasso de muitas
101
JAKOBSON, Roman. A gerao que esbanjou seus poetas. Trad. Snia Gonalves. So Paulo: Cosac Naify,
2006. A frase atribuda a Maiakovski aqui se traduz como: Mortos e para mim tanto faz se eu ou ele os
matou (p. 09).
102
Uma gerao que desperdiou a si mesma.
103
Lembramos que Pcheux nasceu em 1938 e morreu em 1983, aos 45 anos.
186
organizaes que se erigiram buscando esse objetivo. Trata-se de uma gerao que
desperdiou a si mesma em seu af de produzir o um que lhe designa a poltica, isto , na
medida em que buscou sustentar-se em uma teoria que asseverava que tudo poltico. A
partir de ento, conclui Milner, a poltica no tudo e nem tudo poltica voltaram a ser
enunciados lcitos: ao mesmo tempo, a poltica voltou a ser de novo disciplina regional, e a
ser regida meramente pela oportunidade (ibid, p. 146). Assim, nos encontramos uma vez
mais diante do real do inconsciente e do falhamento ao infinito, nos quais buscamos balizar
nossa anlise daquilo que falha na aventura terica de Pcheux, evocando o potencial
traumtico do desenlaamento que a acompanha. Em torno desse impasse, Pcheux busca
articular as sadas. Neste sentido, Milner caminha muito mais decididamente para o lado da
psicanlise lacaniana, ali onde Pcheux parece bloqueado pelas referncias marxistas.
104
PCHEUX, Michel. O Discurso: estrutura ou acontecimento. 4 ed. Trad. Eni Orlandi. Campinas: Pontes,
2006.
105
PCHEUX, Michel. Discourse: Structure or Event? Illinois: Illinois University Press, 1988.
187
presidncia do pas em 10 de maio de 1981 e que ganha as ruas do pas. Tal acontecimento
apresenta-se, ao mesmo tempo, perfeitamente transparente em sua transposio ao espetculo
televisivo e profundamente opaco em suas irradiaes laterais. Os vrios enunciados que o
veiculam na mdia por exemplo, Mitterrand eleito presidente da repblica e A
coalizo socialista-comunista se apodera da Frana remetem (bedetung) ao mesmo fato,
mas eles no constroem as mesmas significaes (Sinn) (PCHEUX 1983/2006, p. 20). O
fato jornalstico d prosseguimento s confrontaes discursivas; ao mesmo tempo, o
enunciado On a gagn se impe, dentre outros possveis, no espao das ruas,
materializando dessa forma a metfora popular adequada ao campo poltico francs (ibid, p.
21) cada vez mais dominado pela performance e pelo espetculo. On a gagn soa como
manifestao de uma torcida de futebol no espao do acontecimento poltico, mostrando como
a memria trabalha o acontecimento, transpondo-o ao regime do espetculo. On a gagn
veio sobredeterminar o acontecimento, sublinhando sua equivocidade (ibid, p. 22). Ele
desconstroi a univocidade lgica parafrsica, inserindo-se, por sua materialidade lxico-
sinttica (um pronome indefinido em posio de sujeito, ausncia de complementos, funo
de realizao do lxico verbal, etc.) em uma rede de relaes associativas implcitas [...], isto
, em uma srie heterognea de enunciados, funcionando sob diferentes registros discursivos,
e com uma estabilidade lgica varivel. (ibid p. 23). Nem o sujeito do enunciado (quem
ganhou?), nem seu complemento (ganhou o qu?) so evidentes e no sero questionados.
Diante disso, duas tentaes so distinguidas por Pcheux para escapar questo:
negar o equvoco do acontecimento, fazendo-o coincidir completamente com o plano
logicamente estabilizado das instituies polticas (ibid, p. 27), ou negar o prprio
acontecimento, como se nada tivesse acontecido, tomando-o como continuidade que nada
muda. A questo que se coloca, e que essas duas alternativas tendem a excluir, a do
estatuto das discursividades que trabalham um acontecimento, entrecruzando proposies de
aparncia lgica estvel, susceptveis de resposta unvoca ( sim ou no, x ou y, etc.) e
formulaes irremediavelmente equvocas (ibid, p. 28). Duas formas de apresentao do
objeto discursivo advm da: a- o objeto concebido como independente do enunciado que
produzimos a seu respeito; b- o objeto cujo modo de existncia parece regido pela maneira
com que falamos dele (ibid).
Essa distino remete a duas formas de conceber o real. A primeira liga-se aos espaos
discursivos logicamente estabilizados, refletindo propriedades estruturais independentes de
188
Vamos parar de proteger Marx e de nos proteger nele. Vamos parar de supor
que as coisas-a-saber que concernem ao real scio-histrico formam um
sistema estrutural, anlogo coerncia conceptual-experimental galileana [...],
isto , encarando o fato de que a histria uma disciplina de interpretao e
no uma fsica de novo tipo. (PCHEUX 1983/2006, p. 42).
189
Somos ento remetidos a uma segunda forma de conceber o real, uma forma prpria s
disciplinas da interpretao e mais afastada dos dogmas do Materialismo Histrico, capaz de
acolher o no estabilizado logicamente sem consider-lo como um furo no real (PCHEUX
1983/2006, p. 43). Essa maneira de conceber o real, estranha univocidade lgica, liga-se a
um saber que no se transmite, no se aprende, no se ensina (ibid, p. 43). Em outros
termos, aproximando esta frmula do real do inconsciente que buscamos discernir, podemos
dizer que o furo no real, que o positivismo e o marxismo forcluem em nome da cincia,
o ponto irradiador de uma experincia da qual uma gerao procurou acolher os efeitos na
estrutura. Ela desenvolveu uma prtica de leitura anti-positiva fundada numa descrio dos
arranjos textuais que apontavam a presena do no dito no dito, tal como Freud havia
descoberto com respeito ao inconsciente e para a qual a lingstica saussuriana oferecia os
meios de abordagem formal. Essa leitura era colocada a servio de efeitos subversivos,
engajando a promessa de uma revoluo cultural que colocava em causa as evidncias da
ordem humana como estritamente bio-social (ibid, p. 45).
antes de tudo esta posio de desvio terico, seus ares de discurso sem
sujeito, simulando os processos matemticos, que conferiu s abordagens
190
Trata-se de uma posio de trabalho a ser explicitada. Podemos dizer que aqui se
esboa uma maneira de conceber o espao no qual gravita a anlise do discurso da terceira
poca, uma vez liberada do jugo de qualquer cincia rgia que condiciona essa anlise
iluso de que sempre se pode saber do que se fala [...] negando o ato de interpretao no
prprio momento em que ele aparece (ibid p. 55). A anlise do discurso s pode ser
concebida nesse espao que se movimenta entre a materialidade do discurso e o ordinrio do
sentido, a descrio e a interpretao, o acontecimento e a estrutura, uma vez afastado o
fantasma da articulao que a dominava na primeira e segunda poca da AAD. Denise
Maldidier (2003, p. 78) lembra o estatuto paradoxal da anlise do discurso, situada por
essncia margem, no mesmo momento em que ela ganha algum direito de cidadania no
terreno universitrio ao ser reconhecida como disciplina da lingstica, no incio dos anos 80.
Paradoxalmente, descreve a figura de Pcheux como um solitrio, em meio s batalhas
institucionais, cercado de mil amigos (ibid).
A perspectiva de trabalho postulada por Pcheux na terceira poca da AAD pode ser
formulada como uma abertura ao acontecimento discursivo, ali onde uma grade de leitura
tende a fech-lo na estrutura de uma srie ou a incorpor-lo a um determinado corpus, como
uma espcie de transcendental histrico antecipador do discurso em questo. Pois, se por
um lado, todo discurso est inserido nas redes de memria e nos trajetos sociais nos quais ele
irrompe, por outro lado,
106
MAINGUENEAU, Dominique. Novas tendncias em anlise do discurso. Campinas: Pontes, 1997. O autor
evoca aqui o sucesso da anlise do discurso associada escola francesa. curioso contrastar esse destino
com aquilo que aparentemente fracassa na aventura terica de Pcheux e que podemos designar a partir de uma
posio sempre ligada quilo que resiste, do lado do real da lngua, prtica escolar da explicao de textos na
tradio francesa.
192
CAPTULO 5
O Seminrio, livro 17, O avesso da psicanlise, conhecido como aquele em que Lacan
elabora sua teoria dos quatro discursos. Mas Lacan jamais denominou assim os seus
quadrpodes, termo com o qual alude a essa peculiar formao de quatro lugares e quatro
termos, que giram em uma rotao calculada para gerar quatro discursos, respectivamente, o
discurso do mestre, o discurso universitrio, o discurso da histrica e o discurso do analista.
Foi proferido por Lacan no ano universitrio de 1969-70. Coincide, portanto, com o ano de
publicao dos livros de Pcheux, Anlise automtica do discurso, e de Foucault, A
Arqueologia do saber. Trata-se do dcimo stimo seminrio da srie que somente ser
encerrada em 1981, ano de sua morte. A primeira edio em francs data de 1991 (Paris:
ditions du Seuil, coleo Le Champ Freudien). Assim como os outros seminrios publicados
at o presente, seu texto foi estabelecido por Jacques-Alain Miller a partir da transcrio do
ensino oral de Lacan contido em gravaes e estenografias. Sua traduo para o portugus
data de 1992 (Verso brasileira de Ari Roitman). Em nossa exposio, cotejaremos essa
edio do Seminrio com o texto Radiofonia, escrito na mesma poca do Seminrio, livro 17,
e publicado na coletnea Autres crits107, onde a escrita algbrica dos discursos retomada e
comentada. Por duas vezes, Lacan l para o pblico do seminrio partes desse texto que havia
escrito para uma entrevista na rdio belga.
107
LACAN, Jacques. Autres crits. Paris: ditions du Seuil, 2001. Trad. Vera Ribeiro. Outros Escritos. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar ed., 2003.
194
regular o gozo. Abre-se, assim, o caminho para a anlise da situao do gozo em um mundo
habitado pelas produes da cincia, na terceira parte, O avesso da vida contempornea
(captulos X a XIII,), na qual se verifica o predomnio do discurso do capitalista que podemos
tomar como sendo uma verso modificada do discurso do mestre (embora a sua escrita ainda
no aparea como tal neste Seminrio).
O termo avesso, com o qual Lacan compe o ttulo desse Seminrio, abre-se a um
leque de significaes e logo receber sua justificativa. Em primeiro lugar, esse termo
remonta, segundo Lacan (1969-70/1992, p. 10), expresso dos Escritos que designa o seu
prprio percurso no campo da psicanlise como uma retomada do projeto freudiano pelo
avesso (LACAN 1966/1998, p. 72). Em outros termos, preciso passar ao avesso da prpria
experincia analtica, na medida em que esta prtica coextensiva ao discurso do inconsciente
que ela desvela, destacando assim a satisfao pulsional que inerente psicanlise enquanto
uma experincia da palavra e a produo incessante do sentido que a acompanha. A prtica da
palavra cria assim um gozo que a torna sintomtica em si mesma. Por isso, preciso passar ao
seu avesso, instaur-la como uma experincia de discurso, isto , sustentada pelo discurso
analtico. E o que funda precisamente esse discurso, como vimos a propsito da sesso
analtica, seno a regra da livre associao que dispensa o sujeito de ter que se sustentar como
sujeito do enunciado, aquele que pretende coincidir com o que ele mesmo diz, para faz-lo
aparecer em sua determinao pelo objeto do desejo?
Em segundo lugar, preciso descartar que o termo deva algo atualidade, que se
julgaria em vias de virar ao avesso um certo nmero de lugares (LACAN 1969-70/ 1992, p.
10). Alude-se, aqui, ao barulho das ruas, aos desdobramentos dos acontecimentos de maio de
68, ao qual esse Seminrio permanecer irremediavelmente ligado como uma resposta e uma
interpretao. Nessa segunda acepo, o avesso remete pretensa revoluo estudantil.
Mas, se esses acontecimentos atravessam em determinados momentos o ambiente do
seminrio, a ponto de interromper algumas de suas sesses, o movimento interno do mesmo
invoca a estrutura qual se pode ligar os mesmos acontecimentos, na medida em que,
segundo Lacan, os estudantes ignoram o que os determina.
Daniel Cohn-Bendit, uma das lideranas de maio de 68, dirigidos a um policial. A posio do
tira reflete a imobilidade do poder acuado pela contestao da qual ele no consegue conceber
as razes. Sua imobilidade, ao longo daqueles dias, mostra que os estudantes tomaram o
poder, se no das instituies, ao menos da palavra. Do lado do estudante, nenhuma tenso
percebida diante do aparato repressivo policial. Os estudantes se instalaram no lugar onde a
palavra se agencia e cujo domnio pelos poderes constitudos no se dispunham mais a
legitimar. Nas universidades, tomar a palavra implicava ento questionar os professores,
constrangidos a se calarem e a se posicionarem no novo contexto ideolgico.
Trs fatos vividos no calor dos acontecimentos ilustram as motivaes para o tom
notadamente poltico assumido por este Seminrio de Lacan. O primeiro deles remonta
conferncia O que um autor?, proferida por Michel Foucault em 22 de fevereiro de 1969108.
Ela se insere na problematizao estruturalista da noo de sujeito, revigorada pelo
movimento de 68, confrontando-a com a idia de autoria; ao mesmo tempo, realiza o
questionamento radical do discurso universitrio, tradicionalmente centrado na palavra do
autor. Foucault busca ressaltar o desaparecimento do autor, sacrificado pelo texto, em
detrimento da fetichizao universitria do nome prprio. Lacan est presente a essa
conferncia e far a ela uma aluso em seu Seminrio, livro 16, Dum Autre a lautre, na
lio do dia 26 de fevereiro de 1969 (LACAN 1968-69/2006, p. 188), realando a fratura
entre discurso e autoria, ponto essencial para fazer avanar a formulao de que a essncia
da teoria psicanaltica um discurso sem palavras (ibid, p. 11). Essa mesma considerao lhe
permite assegurar-se da legitimidade da funo do retorno a Freud, como retomada de um
acontecimento fundador para alm do nome prprio ao qual ele est associado.
108
FOUCAULT, Michel. Quest-ce quun auteur? Reproduzida em: Littoral, n. 9, 1983. Apud DOSSE, 2007, v.
2, p. 161.
197
estruturas (apud DOSSE 2007, v. I, p. 159). O episdio mostra que o termo avesso deve ser
tomado em um sentido topolgico, comportando a passagem sem corte de um lado a outro de
uma superfcie, e no no sentido de uma revoluo, em que um lado se sobrepe ao outro.
Lacan freqentemente lembra que o sentido astronmico do termo revoluo descreve o
movimento dos planetas em torno do sol como um retorno ao ponto de partida. Esse aspecto
nos parece fundamental, pois, se o movimento estudantil de 1968 se inscreve como um
acontecimento que no pode ser compreendido dentro do quadro referencial da poca,
especialmente em sua apropriao pelo discurso poltico de esquerda, porque ele irrompe no
cenrio francs como um excesso singular que revela os prprios limites desse referencial.
roupa, incentivado por Lacan a prosseguir. Lacan vem falar do discurso da universidade, que
ele est no momento de formalizar. Aponta para a desiluso no horizonte da contestao;
interrompido, sob o argumento de que no se entende nada e de que o psicanalista uma
espcie de tira; exige-se de Lacan a crtica e a autocrtica da psicanlise. Lacan responde que
no um contestador, operando com a estrutura, escrevendo seu esquema dos discursos no
quadro, localizando ali o estudante: vocs so o produto da universidade, e comprovam que a
mais-valia so vocs [...] (LACAN 1969-70/1992, p. 191). O mal entendido triunfa.
Impedido de falar pela contestao, e aps referir-se ao reinado do discurso da universidade
na URSS, Lacan acrescenta: [...] a aspirao revolucionria s tem uma chance, a de
culminar, sempre, no discurso do mestre. Isto o que a experincia provou. ao que vocs
aspiram como revolucionrios, a um mestre. Vocs o tero (ibid, p. 196). Lacan conclui sua
interveno sugerindo que, para se situarem em relao quilo contra o que se revoltam,
restaria a chance de passar ao avesso do discurso do mestre, para aceder ao que o discurso do
analista permite isolar: a funo de hilotas que os estudantes desempenham para o regime na
medida em que ele diz: vejam como gozam (ibid, p. 197).
Esses trs pequenos incidentes so indicativos do que se revira e do lugar que Lacan
concede psicanlise na contemporaneidade poltica. Os acontecimentos demonstram que a
estrutura no abstrata, mas est encarnada, ativando os afetos, e que a fantasia o que
sustenta e enquadra tudo o que podemos almejar com o termo realidade. essa estrutura
social da fantasia que Freud havia exposto em relao ao comportamento das massas, em
1921109. Freud demonstra, neste texto, que a Masse encarna uma fantasia social a partir do
lao libidinal que ela estabelece com o lder (Leader), alado ao lugar do Ideal do Eu, e da
segregao que expulsa desse ideal o objeto patolgico. Tal anlise complexifica o lugar do
sujeito no discurso. O sujeito se reacende nos sulcos que o discurso produz ao domin-lo,
graas moeda de troca da fantasia, demonstrando que sua alienao no discurso, conforme
mostrado por Lacan no Seminrio, livro 17, no se faz sem a recuperao do mais-de-gozar.
Por outro lado, se trabalhamos com a hiptese de que todo acontecimento terico
tambm poltico, a evacuao do seminrio de Lacan do lugar onde ele havia se instalado sob
a proteo de Althusser no ter sido um mero acaso. Ela demarca a linha de fronteira e o
ponto de separao entre o discurso analtico e o discurso filosfico no qual se insere o
109
FREUD, S. Psicologia de grupo e anlise do eu. Obras completas de S. Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1969,
v. XVIII.
199
o discurso que estrutura o lao social. Para Lacan, a referncia de um discurso aquilo que
ele confessa querer dominar (ibid, p. 65), ou seja, o gozo. importante sublinhar que, para
Lacan, a referncia do discurso no equivale ao sentido discursivo. Ou seja apoiando-nos
na distino fregeana, j trabalhada por ns, entre Sinn e Bedeutung, qual Lacan se mostra
sempre atento , a referncia do discurso no aquilo que o discurso quer dizer, o no dito
inconsciente ou ideolgico, mas o que se produz como um efeito suplementar a este
engendramento de sentido, que ele designa com o termo mais-de-gozar.
A partir desse momento, que podemos datar do Seminrio, livro 17, o Discurso torna-
se um conceito lacaniano, distinguindo-se do uso que Lacan faz do termo discurso, tomado
em geral como sinnimo de fala, uso que abrange igualmente as formaes do inconsciente,
conforme vemos na bem conhecida expresso o lapso um discurso bem sucedido. O
discurso, como sinnimo de fala (parole), muito distinto do discurso sem palavras, ao qual
se refere o conceito de Discurso, a ser tomado no mbito de uma escrita concernida por
relaes estruturais. O Discurso, para Lacan, o que resulta de um aparelhamento entre
linguagem e gozo no fundamento de todo lao social. Nessa acepo, a definio de Discurso,
para Lacan, o que faz lao social. Portanto, para passarmos da estrutura da linguagem
estrutura dos discursos, se requer o passo intermedirio de delimitar conceitualmente o campo
do gozo. essa delimitao que nos permitir passar de um sujeito da fala, localizvel no
plano da comunicao, ao sujeito no discurso, localizado na estrutura e implicado pelo gozo.
110
Seminrio XVIII, Dun discours qui ne serait pas du semblant. Lio do dia 10 de maro de 1971.
Indito.
201
sua definio como lao social e apontando os giros discursivos que podemos depreender a
partir dessa estrutura fundamental. Em seguida, buscaremos trabalhar esses elementos
referindo-os ao que Lacan denomina de civilizao do objeto a, verso contempornea do
discurso do mestre, buscando elementos para uma abordagem do sujeito no discurso que
esclarea, ao menos um pouco mais, alguns impasses tericos de Pcheux. Finalmente,
abordaremos a homologia evocada por Lacan entre o discurso do mestre e o discurso do
inconsciente, articulando e tensionando essa aproximao com a noo de real do
inconsciente em Lacan e Pcheux.
A teoria dos discursos de Lacan , sem dvidas, um operador clnico essencial; ela
descreve a prpria operao analtica como passagem ao avesso do discurso do mestre, obtida
graas histerizao do discurso. O ponto que nos interessa, no entanto, no se limita a esse
uso restrito ao qual nos acostumamos ao fazer meno sesso analtica como operador
discursivo. Somos assim remetidos clebre formulao freudiana que abre o texto
Psicologia das massas e anlise do eu, no qual se estabelece a primazia da psicologia de
grupo em relao psicologia do indivduo. Nesse texto, Freud lembra que o Outro est desde
sempre presente como figura primordial, [...] como um modelo, um objeto, um auxiliar, um
oponente, de maneira que, desde o comeo, a psicologia individual [...] , ao mesmo tempo,
tambm psicologia social (FREUD 1921/1969, p. 91).
O captulo inicial do Seminrio, livro 17, ocupa-se da produo dos quatro discursos.
ao discurso entendido como forma fundamental que devemos remeter, em ltima instncia,
o sentido da expresso o avesso da psicanlise. O movimento desse primeiro captulo gira
em torno da explicitao dessa forma fundamental, que ultrapassa em muito a palavra,
verdadeira matriz discursiva qual se aplica a prpria experincia psicanaltica e qual Lacan
se refere com a expresso um discurso sem palavras
que sem palavras, na verdade, ele pode muito bem subsistir. Subsiste em
certas relaes fundamentais. Estas, literalmente, no poderiam se manter sem
a linguagem. Mediante o instrumento da linguagem instaura-se um certo
nmero de relaes estveis, no interior das quais certamente pode inscrever-
se algo bem mais amplo, que vai bem mais longe que as enunciaes efetivas.
202
preciso salientar que a escrita dos discursos, tal como ser desenvolvida neste
Seminrio, representa o ponto culminante e a sntese de uma elaborao que congrega o
essencial da doutrina lacaniana do significante, desenvolvida entre 1953 e 1963 sob o signo
do retorno a Freud e da lingstica estrutural, e da doutrina do objeto a, que Lacan define
como sua contribuio original psicanlise, desenvolvida a partir de 1963. No Seminrio,
livro 10, A Angstia (1963-64), o objeto a havia sido trabalhado por Lacan como uma
espcie de pea destacada do corpo, correlativamente perda de gozo que nele se verifica por
sua entrada na linguagem. O gozo se separa do corpo ao ser marcado pelo significante; e, a
partir da incidncia do significante, ele se desloca para o lugar do Outro, compondo assim o
que Freud designa como a Outra cena, a cena fantasmtica. No Seminrio, livro 11, Os
Quatro conceitos fundamentais da psicanlise (1964), o estatuto conceitual do objeto a ser
ento retomado para distinguir, no processo de alienao do sujeito cadeia significante, a
sua afnise, pela extrao da fantasia. O sujeito se divide, assim, entre pensamento e ser, de
forma que, se ele aparece de um lado como sentido, produzido pelo significante, do outro ele
aparece como afnise (LACAN 1964/1985, p. 199).
203
Lacan trabalha atravs de uma frmula pouco usual, mas que ele utiliza em seu
atelier, a relao lgica que ser ento desenvolvida, no ano seguinte, como o matema do
discurso:
se produz alguma coisa que no nem sujeito nem objeto, mas que se chama
fantasma. Desde ento, os outros significantes, se encadeando, se articulando,
e ao mesmo tempo se congelando no efeito de significao, podem introduzir
esse efeito de metonmia que solda o sujeito (ibid, p. 23).
111
Cette fonction apparat par le fait du discours. Elle dmontre dans la renonciation la juissance un effet du
discours lui-mme
205
Isso no est calcado sobre o fato de que, nisso que Marx decifra, a
saber, a realidade econmica, o sujeito do valor de troca representado
segundo o valor de uso? nesta falha que se produz e que cai isso que
se chama a mais-valia. Nada conta mais no nosso nvel que esta perda.
Doravante no idntico a si mesmo, o sujeito no goza mais. Alguma
coisa est perdida que se chama mais-de-gozar. Ela estritamente
correlativa entrada em jogo do que desde ento determina tudo o que
do pensamento (ibid, p. 21).
112
Le plus-de-jouir est fonction de la renonciation la juissance sous leffet du discours. Cest ce qui donne sa
place lobject a. Pour autant que le march dfinit comme merchandise quelque object que ce soit du travail
humain, cet object porte en lui-mme quelque chose de la plus-value. Ainsi le plus-de-jouir est-il ce qui permet
disoler la fonction de lobject a.
206
de mais valia. Ele desvela, assim, o mal estar inerente forma de produo capitalista,
deixando exposto, como mostram Lacan e Althusser, o sintoma da civilizao. Este sintoma
tem um nome: o proletariado.
Para Lacan, foi Marx quem primeiro desvelou essa dimenso sintomtica no campo da
filosofia, que se articula por representar o retorno da verdade como tal na falha de um saber
(LACAN 1966/1998, p. 234), na medida em que ela vem perturbar a boa ordem (ibid, p.
235). Marx antecipa, neste sentido, a descoberta freudiana. No entanto, a cura do sintoma
no se d da mesma forma para Marx e para Lacan. Conforme se exprime Bruno, l onde o
primeiro pontua a verdade como o avesso da ideologia e sua garantia em referncia a um
saber cientfico (BRUNO 1993, p. 37), Lacan considera haver sempre defasagem entre saber
e verdade, na medida em que o sintoma concerne a um real, a uma forma de gozo irredutvel
interpretao pela via do sentido. Isso equivale a dizer, contra Marx, para quem o
proletariado o depositrio de um sentido do real (ibid, p. 37), que no h o real da histria,
ou seja, um real que pudesse ser absorvido e resolvido pelo saber da cincia.
Devemos, portanto, ler a estrutura discursiva que Lacan nomeia como discurso do
mestre levando em conta esta homologia fundamental entre mais-valia e mais-de-gozar. Se o
discurso do mestre um enunciado primordial no porque ele designa uma estrutura
transcendental, mas o que se inscreve fundamentalmente na histria como sendo a prpria
estrutura da explorao capitalista. A histria tal como ela includa no materialismo
histrico me parece estritamente conforme s exigncias estruturais (LACAN 1968-69/2006,
p. 37)113. sob esse terreno, igualmente, que nos sentimos autorizados a pensar a relao
entre os empreendimentos de Pcheux e Lacan.
113
Lhistoire telle qulle est incluse dans le matrialisme historique me parat strictement conforme aux
exigencies structurales.
207
Do ponto de vista das relaes estruturais, o discurso do analista que permite fechar
os giros discursivos, esclarecendo, a posteriori, todos os outros. Essa posio privilegiada
assumida pelo discurso do analista uma decorrncia de sua posio interpretativa, pois
esse discurso que isola a trama entre os outros trs, ao trazer ao primeiro plano o objeto a
como o elemento que estava velado antes, posicionando-o no lugar do agente na sua estrutura
discursiva. Esse desvelamento do objeto a constitui, a nosso ver, a contribuio essencial da
psicanlise a uma teoria dos discursos. Mas,
fundamental com a qual Lacan especifica o discurso do mestre, do qual os outros trs so uma
decorrncia e com o qual guardam certa homologia formal, para poder, em seguida, situar o
sujeito na estrutura discursiva.
Podemos estabelecer essa forma fundamental seguindo os passos de sua escrita. Lacan
parte da exterioridade do significante S1, na medida em que ele intervm numa bateria
significante, designada por S2, que no temos direito algum, jamais, de considerar dispersa,
de considerar que j no integra a rede do que se chama um saber (ibid, p. 11):
S1 S2
S1 S2
$
S1 S2
$ // a
209
Eis a estrutura do que Lacan designa como Discurso do Mestre. O discurso do mestre
instaura a lei no lugar dominante. por seu intermdio que o sujeito acede ao primeiro plano,
onde se encontra a cadeia significante. O S1 o representante do sujeito para o S2, pois o
sujeito no pode ser, ele mesmo, representado na linguagem, a no ser por essa estrutura da
cadeia significante que o representa para. Sua contrapartida a dimenso inconsciente da
fantasia. Essa particularidade da fantasia, que condiciona o acesso do sujeito ao lao social,
demonstra a homologia da realidade psquica com a realidade social. Nela encontramos a
extenso social da realidade psquica da fantasia. O discurso do mestre aquele que se destina
a fazer funcionar o lao social a partir da lei, imputando o trabalho ao outro. o discurso
enquanto que pretende um governo dos homens e sua unificao, estando pois centrado sobre
o nome-do-pai e sua operao metafrica. Em outros termos, o mestre coloca o saber a
trabalho no lugar do outro, de forma a barrar o gozo absoluto, retirando da a cota que precisa
para atender s necessidades da vida. O que se produz, no entanto, para alm da satisfao das
necessidades, o mais-de-gozar, que no estava previsto nesse funcionamento. O saber
advm, portanto, como um meio de gozo, para alm da satisfao das necessidades. O mais-
de gozar , assim, o excedente produzido pela operao de domnio sobre o gozo a partir do
trabalho do outro e, portanto, ele um efeito da estrutura. A defasagem se mostra,
originalmente, do lado do mestre e no do escravo, que produz o mais-de-gozar por meio do
saber. O mestre se v, assim, privado do mais-de-gozar, o que ser, na seqncia, objeto de
uma reapropriao. De incio, o mestre , portanto, o grande ludibriado da Histria.
Para se gerar os outros trs discursos, a partir desta matriz original, s temos que
conhecer a maneira pela qual isso opera [...] dando a todo sistema um quarto de giro (ibid, p.
12). A escrita dos quatro discursos obedece, pois, a uma regra de rotao, na qual os quatro
termos se alternam nos quatro lugares, sem que a ordem dos termos possa variar. Trata-se de
uma restrio estrutural. Na medida em que h quatro lugares, o giro dos termos s pode gerar
quatro discursos. Obedecendo, portanto, a esse princpio ordenador, passamos do discurso do
mestre ao discurso da universidade, operao pela qual o saber traficado na histria
posio de agente, e do discurso do mestre ao discurso da histrica, que o questiona. O
discurso do analista obtido passando-se pelo discurso da histrica, obtendo-se assim o
avesso (envers) do discurso do mestre. Os lugares so:
agente outro
verdade // produo
210
Discurso da histrica: $ S1
a // S2
Discurso da universidade: S2 a
S1 // $
O discurso da universidade pode ser lido, em certo sentido, como resultado da interrogao
sintomtica do mestre pela histrica. Observamos a inverso pela qual o S1, o significante
mestre, advm no lugar da verdade desse discurso em que se fala em nome do mestre e do
autor para sustentar um saber deslocado para a posio dominante. Trata-se de um saber de
211
senhor, traficado do escravo, e que abre as portas para a deteno dos meios de gozo; de um
saber que se constri sobre o imperativo do mestre e que se enuncia como um saber
estabelecido que obtura a falha denunciada pela histrica. A castrao aparece aqui suturada
pelo saber, de forma que S1 possa advir no lugar que $ ocupa no discurso do mestre. Por sua
estrutura, esse discurso pode ser aproximado do discurso da cincia em sua apropriao pelo
mestre. De fato, podemos constatar a eficcia atual do saber em ocupar o lugar de agente do
discurso, a partir do qual se pretende falar em nome da verdade: A cincia diz que...;
segundo a ltima descoberta da cincia.... No lugar do outro encontramos o objeto a, ao
qual o saber o reduz. O governo do mestre, que se transmuta aqui em um saber de senhor, em
lugar de impor sua ordem, apela razo suprema da cincia ou da opinio. O objeto a no
lugar do outro o retrato de uma civilizao conformista a uma ordem de mestre sob a
aparncia do saber. Por deter os meios de gozo, ou seja, o saber (S2), o discurso da
universidade visa a produzir o sujeito a partir de sua posio de objeto, isto , identificando o
outro a quem ele se dirige a uma unidade de valor. O que alimenta este circuito discursivo,
que podemos aproximar da inteno de educar e de querer ser o Outro para algum, a
disjuno entre o sujeito que esse discurso pretende produzir e o imperativo velado que
ordena sua produo pelo saber. O imperativo o que esse saber representa para o outro,
tomado como seu objeto, do qual se deduz o sujeito sintomtico em sua inabilidade a gozar
conforme esse imperativo. Essa impotncia revela a dupla face da alienao: em relao ao
saber, sempre referido palavra do mestre, e em relao ao significante mestre, como marca
da singularidade do sujeito, que se v assim alienado a um S1 universal sob a forma da
exterioridade do saber.
Discurso do analista: a $
S2 // S1
se identificou em sua assuno ordem simblica instituda pelo discurso do mestre. O S1, no
lugar da produo no discurso do analista, o que se extrai como marca identificatria do
lado do analisante. No entanto, encontramos aqui a impossibilidade freudiana do Analysieren,
uma vez que essa produo em queda no chega a edificar um saber. Esse saber em lugar da
verdade, com o qual o analista sustenta sua operao discursiva como uma subtrao de S1,
no um saber ligado a cadeia significante, mas ao objeto causa do desejo. Ele supe,
portanto, a incompatibilidade entre saber e verdade, na medida em que a verdade s pode ser
mi-dit, dita pelas metades, sem o suporte da cadeia significante que leva de S1 a S2, e que
aqui se revela disjunta (S1 // S2). A verdade , nesse sentido, exterior a toda proposio.
Todo discurso procede assim de uma impossibilidade que lhe prpria: eis, para
Lacan, o que estrutura o discurso. A prpria trama dos discursos, o giro de um a outro,
pressupe essa impossibilidade radical. No texto Radiofonia (2003, p. 444), Lacan remete
essa impossibilidade intrnseca do discurso aos trs impossveis reconhecidos por Freud,
governar, educar e analisar, acrescentando a eles a impossibilidade histrica de se fazer
desejar. Utilizando-se do duplo sentido do pas em francs, ao mesmo tempo partcula de
negao e passo, Lacan sugere que o giro discursivo depende sempre de um no, que
no remete a nenhum dizer, mas ao real da estrutura como impossvel. Isso se mostra na
disjuno, sempre presente, notada pela dupla barra (//) entre o lugar da verdade e o lugar da
produo na escrita dos discursos. Essa dupla barra deve ser contrastada, portanto, com o
sentido da seta () que se observa na parte superior da escrita dos discursos e que podemos
traduzir a partir da expresso para um outro, encontrada na definio segundo a qual o
significante o que representa um sujeito para um outro significante. O encadeamento
discursivo, no plano superior, mostra-se solidrio de uma disjuno, no plano inferior. Todo
discurso , nesse sentido, inconsistente.
importante referir-nos ainda a dois recortes, nos quais podemos observar duas
ordens de oposies. O primeiro o que distingue a parte superior da parte inferior do
esquema, separadas pelas duas barras horizontais. O uso da barra em Lacan remete tanto ao
que separa o significante e o significado, segundo a lgebra desenvolvida a partir da leitura do
Curso de Lingstica Geral, de Saussure, quanto ao termo suprassuno da dialtica
hegeliana, implicando uma substituio de um termo por outro sem a supresso do primeiro
que, assim, se conserva. Na lgebra dos discursos, as barras horizontais separam o
agenciamento discursivo (plano superior) dos efeitos discursivos (plano inferior) gerados por
213
esse agenciamento. Trata-se tanto de efeitos de produo, a partir do trabalho realizado pelo
outro, quanto de efeitos de verdade, que retornam sobre o agente em disjuno com aquilo
que se produz, mostrando a defasagem entre o que se pretende dominar e o efeito obtido. O
plano inferior do esquema dos discursos aponta, alm do mais, para aquilo que
desconhecido, velado, mas que funciona, por isso mesmo, como causa do agenciamento
discursivo.
Buscando ajustar essa leitura ao contexto de nossa investigao, essa trama pode ser
aproximada do sentido da interpelao na qual um indivduo visado por um discurso em
funo do que nele se agencia e daquilo que se quer dominar. Mas essa interpelao se
desdobra, a partir de Lacan, e depender, em ltima anlise, da disposio dos termos que
vm ocupar o lugar de agente e o lugar do outro interpelado no discurso, gerando os efeitos
estruturais que podem ser lidos, abaixo das barras horizontais, nos lugares da produo e da
214
verdade. Todo discurso , portanto, ligado a uma dominao sobre o outro, sendo esse um dos
sentidos a que podemos ligar a operao discursiva denotada pela flecha (). Como vimos,
essa proposio articula o domnio sobre o outro a um domnio sobre o gozo. O outro sentido
da flecha ao qual aludimos acima permanece ligado idia de uma representao para
um outro.
Eis uma primeira leitura dessa trama discursiva, uma leitura dentre outras possveis,
que se pode avanar com a condio expressa de seguir as propriedades limitadas por suas
relaes estruturais. Disso faremos um uso circunscrito ao nosso tema a questo do sujeito
no discurso em Pcheux e Lacan levando em conta que a estrutura discursiva determina a
posio do sujeito em funo daquilo que se pretende dominar, ou seja, o gozo. A
possibilidade de passar ao avesso do discurso do mestre depende, em ltima instncia, da
possibilidade de trazer ao primeiro plano o mais-de-gozar, tornando evidente o que estava
velado na estrutura. A aproximao entre a estrutura do discurso do mestre e a interpelao
dos indivduos em sujeitos, tal como desenvolvida por Pcheux em Les Vrits de La
Palice, nos permite, enfim, dar um passo a mais e abordar a diviso do sujeito no processo
de assujeitamento, isto , a partir dos restos dessa operao aos quais o sujeito se liga e que,
como um vrus, abre as vias para pensar a possibilidade mesma de sua subverso.
Vimos que o discurso do mestre fornece a matriz original da trama discursiva que
tentamos esboar. O significante mestre no lugar de agente designa o significante posto em
lugar de comando. Por isso, Lacan se refere ao S1 como o significante Um, dada sua condio
de exterioridade em relao ao campo de S2, o saber, campo no qual o significante nunca est
sozinho, distinguindo-se apenas por suas propriedades relativas. Assim, S1 o representante
do sujeito ($) junto bateria dos significantes (S2) que localizamos do lado do Outro. Em
uma primeira leitura, S1 o que representa o mestre para o escravo. E na medida em que essa
representao o autoriza, o domnio sobre o outro produz o mais-de-gozar.
O Seminrio, livro 17, define o saber como um meio de gozo. por meio do saber,
que o mestre faz trabalhar do lado do escravo, que se produz o mais-de-gozar. O mais-de-
gozar, no entanto, est originalmente vedado ao mestre, justamente por ele se ver privado do
saber. Segundo a dialtica hegeliana, o saber um produto do trabalho do escravo, e o
depsito gradativo desse saber na histria que torna possvel pensar em seu progresso e na
redeno prometida pelo saber absoluto. Lacan, por sua vez, ao identificar o saber-fazer
(savoir-faire) do escravo a um meio de gozo, acrescenta que o trabalho escravo ele mesmo
criador de um valor que no estava inicialmente na jogada, ponto que j havia sido ressaltado
por Marx, em seu contraponto com Hegel, com o conceito de mais-valia. A repetio de S1
S2, exatamente como uma mquina que se pe a funcionar, em si mesma geradora de
uma entropia, de um excedente inerente ao prprio processo de trabalho. Em outros termos,
que Lacan remete elaborao marxista, o prprio trabalho torna-se uma forma de
mercadoria a ser contabilizada no processo produtivo capitalista. No h equivalncia entre
trabalho e produo no regime capitalista. O que se contabiliza como valor a ser pago pelo
trabalho desconsidera, como lembra iek, que o trabalho uma mercadoria paradoxal cujo
uso o prprio trabalho produz um excedente do valor em relao a seu prprio valor, e
essa mais valia que ser apropriada pelo capitalista [...] (IEK 1991, p. 140).
A mais-valia o que torna inimaginvel a evoluo sonhada por Hegel, a quem Lacan
se refere como o mais sublime dos histricos (LACAN 1969-70/1992, p.33), na medida em
que o discurso de Hegel um discurso de mestre e senhor, que repousa na substituio do
senhor pelo Estado, atravs do longo caminho da cultura, para chegar ao saber absoluto (ibid,
p. 74). a apropriao do mais-de-gozar gerado pelo trabalho do escravo que conduz, ento,
216
do mestre antigo ao mestre moderno, o capitalista. Segundo Lacan, o que explica a curiosa
copulao do mestre moderno com o discurso da cincia , justamente, que o saber torna-se
um meio de gozo.
Uma analogia sugerida por Lacan (1969-70/1992, p. 75), nos permite avanar no
terreno desta conquista do saber como meio de gozo pelo mestre. A funo primordial que
podemos atribuir ao discurso do mestre pode ser comparada a um dique para refrear e evitar o
gozo absoluto da conjuno da criana me, alm de assegurar a satisfao das necessidades
em um mundo fundado na expectativa da troca e na imposio da lei do senhor. O senhor,
primordialmente, aquele que faz funcionar o dique, ao qual podemos associar a funo
repetitiva do significante que organiza os laos sociais. No entanto, como bem observa Lacan,
disso resulta o mais-de-gozar que o senhor tinha que fazer o escravo pagar, como nico
possuidor dos meios de gozo (ibid), para assimilar a perda de sua prpria entrada no
discurso. que o senhor a quem se deve esse mais-de-gozar renunciou a tudo, ao gozo em
primeiro lugar, porque se exps morte e continua extremamente fixado a essa posio cuja
articulao hegeliana clara (ibid, p. 100).
Marx denuncia esse processo como espoliao. Mas ele o faz sem se dar conta
de que no prprio saber que est o seu segredo como o da reduo do
prprio trabalhador a ser apenas valor. Passando um estgio acima [isto ,
para o lugar do outro no discurso da universidade], o mais-de-gozar no
mais mais-de-gozar, ele se inscreve simplesmente como valor a registrar ou
deduzir da totalidade do que se acumula o que se acumula de uma riqueza
essencialmente transformada. O trabalhador apenas unidade de valor [...]
217
[..] se tivesse que empregar uma figura que no surge a por acaso, diria que
ocorre com ele [o sujeito] o que ocorre com o eltron, no ponto em que este se
prope a ns na juno da teoria ondulatria com a teoria corpuscular. Somos
forados a admitir que precisamente como sendo o mesmo que esse eltron
passa ao mesmo tempo por dois buracos distantes (ibid, p. 97).
Eis o que caracteriza a diviso do sujeito como fato de discurso. O discurso do mestre
o nico a tornar impossvel essa articulao que apontamos em outro lugar como a fantasia,
na medida em que a relao do a com a diviso do sujeito ($ <> a) (ibid, p. 101).
Conforme se expressa Lacan, o discurso do mestre exclui a fantasia (ibid), o que no a
impede de ressurgir em outro lugar da cena social, e no inconsciente, em particular.
114
MILLER, J-A. Clnica irnica. In: Matemas I. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996.
220
exigncia amorosa na base da estrutura discursiva que as organizam e que Freud no hesita
em aproximar , em sua estrutura e motivao, do delrio paranico.
Alis, ele tem razo, e duplamente, primeiro porque isso que prova que ele
no louco, pois ele no se toma por absolutamente idntico a Chuang-Ts
e, segundo, porque [...] efetivamente, foi quando ele era a borboleta que ele se
sacou em alguma raiz de sua identidade que ele era, e que em sua
essncia, essa borboleta que se pinta com as suas prprias cores e por
isso, em ltima raiz, que ele Chuang-Ts (LACAN 1964/1985, p. 77)
Temos aqui a dupla determinao do sujeito. Por um lado, ele determinado pela
exterioridade da rede simblica onde sua identidade est capturada, na qual ele para os
outros, e qual se ligam os procedimentos de interpelao ideolgica. Por outro lado, ele se
determina de forma muito particular na fantasia, representado pela borboleta como o
esqueleto de sua identidade fantasstica (IEK 1991, p. 150). o que podemos ler sob a
barra no discurso do mestre. De forma que, no sonho a que chamamos realidade scio-
simblica, ele Chuang-Ts, mas no real de seu desejo, sustentado pela fantasia, ele a
borboleta.
221
sua unicidade, o significante idntico a si, a partir do qual o mestre exerce o seu domnio
sobre o outro, que s pode figurar a ao ser reduzido posio de objeto desse saber. Esse
novo cenrio, segundo Lacan, comporta que o saber tenha sido traficado pelo mestre, na
medida em que o saber se torna uma unidade de valor.
De maneira que por ter sido despossudo de algo [...] que o proletrio pode
ser qualificado com esse termo despossudo, que justifica tanto o
empreendimento quanto o sucesso da revoluo.
No se percebe que o que lhe restitudo no , forosamente, a sua parte?
Seu saber, a explorao capitalista efetivamente o frustra, tornando-o intil.
Mas o que lhe devolvido, em uma espcie de subverso, outra coisa um
saber de senhor. E por isso que ele no fez mais do que trocar de senhor.
O que sobra , com efeito, a essncia do senhor a saber, o fato de que ele
no sabe o que quer (LACAN 1969-70/1992, p. 30).
Essa passagem pode ser tangenciada a partir da funo da filosofia, uma vez que ela
demonstra o roubo, o rapto, a subtrao de seu saber escravaria, pela operao do senhor
(ibid, p. 19), traficando assim o savoir-faire do escravo para fazer dele um saber articulado.
esse saber que ser colocado em questo no advento da cincia moderna, a partir da cogitao
de Descartes, essa longa interrogao do mestre antigo que, por meio de um giro discursivo,
reconduz o sujeito barrado ao lugar de domnio. O parentesco entre o discurso da cincia e o
discurso histrico est, assim, nas origens de nossa modernidade como um passo necessrio
antes que o mestre venha colocar as mos sobre o produto dessa cogitao, estabelecendo a
hegemonia do discurso universitrio. a partir desse giro discursivo da modernidade que se
chega nova tirania do saber, na qual o saber da cincia assume a posio de comando. Eis
o que designa, justamente, a impotncia do discurso da histrica: trata-se de um discurso que
interroga o mestre, o que, se o assimila ao discurso da revolta, suscita no mestre o desejo de
saber, que ocupa nesta estrutura discursiva o lugar da produo. Dessa maneira, o discurso
histrico, assim como a revolta poltica, acaba por reforar o discurso do mestre em sua
relao com o saber, disso resultando o giro que conduz ao discurso da universidade.
Por mais paradoxal que seja a assero, a cincia ganha impulso a partir do
discurso da histrica [...]
224
Neste novo cenrio, que podemos caracterizar a partir da ascenso do saber ao lugar
de comando, o escravo torna-se unidade de valor. o que permite represent-lo pelo objeto a,
tal como se desenha na escrita do discurso da universidade. O discurso da universidade a
resposta contempornea, segundo Lacan, quilo que Marx desvela como produo do discurso
do mestre na sociedade capitalista, ou seja, a mais valia. Podemos dizer que o capitalismo faz
retornar sobre o lugar do outro o mais-de-gozar, integrando o trabalhador no mercado do
saber. Tornar-se consumidor do saber para fazer disso trabalho; trabalhar para consumi-lo;
integrar a mais-valia no circuito do saber: eis o que caracteriza a passagem do mais-de-gozar
ao lugar do outro no discurso da universidade. Neste discurso, o outro se reduz a uma unidade
de valor, como Lacan denuncia em Analyticon, na medida em que os estudantes
desempenham com sua revolta a funo de hilotas do regime (LACAN 1969-70/1992, p.
197)115. Lacan interpreta assim o que estava acontecendo em maio de 68. A revolta estudantil
demonstra o giro discursivo da modernidade na qual o saber torna-se o objeto de uma disputa,
na medida em que ele se transmuta em valor.
115
Os hilotas designam a populao servil e escravizada de Esparta qual eram reduzidos na condio de
estrangeiros, que no pertenciam a um Amo privado, como em Atenas, mas ao Estado. Caracterizavam-se por
sua constante revolta. Neste sentido, encarnam o mal-estar inerente estrutura do lao social existente naquela
situao, a sua hincia, como diz Lacan em seu dilogo com os estudantes.
225
essa condio que faz com que o discurso da universidade seja a forma por
excelncia da burocracia que reduz o outro a um objeto a ser agenciado e contabilizado pelo
regime o que parece se deslocar, em nossa contemporaneidade, para as prticas universais
de avaliao. Para Lacan, a revoluo socialista mostra que o discurso da esquerda, que havia
se rebelado contra o domnio do mestre, resvalou para a burocracia, pois o que reina no que
chamado comumente de Unio das Repblicas Socialistas Soviticas a Universidade
(ibid, p. 195). Assim, o discurso da universidade retorna inexoravelmente ao discurso do
mestre, ao S1 que est no lugar da verdade desse discurso. Nessa nova configurao,
portanto, o mestre se faz representar pelo saber da cincia para o outro, reduzido a uma
unidade de valor, de cuja operao resta como produto o sujeito barrado. Este reduzido,
conforme a lgica deste discurso, quele que no sabe. o papel representado pelo que Lacan
denomina o astudado, conjuno do estudante com o objeto a ao qual ele se reduz e que se
desloca para o avaliado em nossa contemporaneidade.
Podemos, ento, retornar ao discurso do mestre como matriz daquilo que chamamos o
discurso instituinte da civilizao. De acordo com o que buscamos apontar, h um balano
entre o discurso do mestre, o discurso da histrica e o discurso da universidade, que impede
passar ao avesso dessa matriz discursiva. A pretendida revoluo, inspirada no marxismo,
apenas evidenciou o seu retorno ao ponto de origem, restituindo, ao lugar do agente, o
burocrata que pretende tudo-saber. De fato, o discurso da esquerda, sob o pretexto de erigir o
novo homem, recolocou em cena um novo mestre e com ele a impotncia de fazer a revoluo
mediante o saber que se podia esperar da tomada de conscincia da classe operria,
reproduzindo o sujeito como um assujeitado. Nada mais evidente, segundo a estrutura do
226
Da mesma forma, podemos colher como resultado da revolta estudantil de maio de 68,
que Lacan aproxima do discurso da histrica, uma nova configurao do discurso do mestre,
marcado por uma dupla condio: a ascenso do discurso da cincia ao lugar da lei, ao lugar
da lei do pai que a revolta estudantil havia enquadrado como um sintoma, e a ascendncia do
mais-de-gozar ao znite social, como um efeito desta hegemonia do discurso da cincia.
essa dupla ascendncia que cabe agora interrogar, pois, segundo a estrutura do
discurso da universidade, no o objeto a que est em lugar de comando, e sim, o saber.
Vimos que, nessa estrutura, o mais-de-gozar ocupa o lugar do outro a quem esse saber se
dirige, rebaixando o escravo ao objeto do saber traficado pelo mestre na histria. Se
admitirmos, no entanto, que a estrutura do discurso da universidade apenas uma variante do
discurso do mestre na era da cincia, podemos compreender essa dupla ascenso considerando
que o discurso capitalista faz recair, no lugar do outro, a produo dos gadgets, ou seja, do
objeto de consumo, como uma forma de converso da mais-valia. Em outros termos, a
acumulao capitalista proporcionada pela mais-valia se converte em produo de objetos de
consumo a serem ofertados ao mercado, no qual os prprios indivduos se equiparam a
objetos contabilizados enquanto consumidores. Para isso, no entanto, necessrio romper a
barreira que separava, no discurso do mestre, o sujeito ($) e o mais-de-gozar.
$ S2
S1 // a
116
LACAN, Jacques. Du discours psychanalytique. In: Lacan in Italie. Milo: La Salamandra, 1978, p. 48.
227
A relao de consumo se traduz, neste discurso, por uma relao de convenincia que
vai do objeto de consumo ao sujeito ( a $ ), no lugar da disjuno ( $ \\ a ) que descreve a
relao do sujeito com o objeto no discurso do mestre. A substituio veloz e imediata dos
gadgets seria capaz de sustentar a satisfao, ou melhor, fazer aparecer no lugar da produo,
ali onde algo subtrado ao sujeito, o imprio da falta que faz consumir. Uma tirania do
objeto a. O S1, no lugar da verdade, funcionaria no discurso capitalista como um imperativo
de gozo, no sentido de acionar sempre a falta-a-gozar. Ou seja: falte! goze!, se pudermos
escrever assim a astcia deste discurso em fazer da falta um imperativo de gozo117.
117
Encontramos uma reflexo sobre esta passagem no captulo A incidncia da cincia moderna sobre o lao
social contemporneo: do discurso do mestre ao discurso do capitalista. In: Teixeira, Antnio. O Topos tico da
Psicanlise. Ed.EDIPUCRS, Porto Alegre, 1999.
228
Por outro lado, parece-nos lcito atribuir como modus operandi do discurso capitalista
a utilizao das imagens de triunfo do Eu, na medida em que o consumo de objetos e dos
recursos sua disposio no mercado permite enquadrar a falta. O discurso do capitalista
convoca assim o sujeito a se fazer sustentar por um S1, em uma posio narcsica. De fato, o
S1 se mantm, nessa nova configurao discursiva, no lugar de sua verdade recalcada.
Como nos lembra Marx, as operaes de troca na sociedade capitalista passaram por
uma evoluo que culminaram em uma espcie de movimento cclico que se fecha sobre si
mesmo, sendo a finalidade do dinheiro a de produzir mais dinheiro. O dinheiro se liberta
assim, gradativamente, de uma referncia concreta, de uma medida de si mesmo, tal como
representada pelo padro ouro. Tal referncia se perdeu, resultando a partir da que o
processo como um todo se torna cada vez mais abstrato, o que faz da finalidade mesma do
capitalismo um movimento infinito, sem termo definido, consagrado a se auto-reproduzir
continuamente (TEIXEIRA, A. 1999, p. 196). Em outros termos, o dinheiro que se constitui
inicialmente como moeda de troca torna-se capital, se converte em valor. Mas sua concretude
torna-se, com o decorrer do tempo, pura abstrao. A entrada em cena do capitalista, como j
mostrara Max Weber em seu clssico estudo A tica protestante e o esprito do
capitalismo118, revela que a conjuno que a caracteriza, ou seja, a renncia ao gozo e a
acumulao da riqueza, j pressupunha a sua converso em unidade de valor, de forma que
valor e gozo se tornam antinmicos.
118
WEBER, Max. Lthique protestante et lesprit du capitalisme. Paris: Plon, 1964.
229
ainda motivado por esse interesse que Lacan estabelece, no Seminrio, livro 16, uma
relao de convergncia entre o riso do capitalista e o riso provocado pelo Witz
familionrio, justificada por razes estruturais. Em ambos, podemos notar a presena do
objeto a, seja na forma da mais-valia, seja na forma do objeto metonmico ao qual se liga o
Eu, conforme no esquema desenvolvido por Lacan no Seminrio, livro 5 (LACAN 1957-
58/1999, p. 18). Lacan retifica, assim, a presena do objeto no circuito discursivo do Witz que
estava velada pela nfase conferida cadeia significante em 1957/58 (ver supra, p. 167).
Segundo Lacan, o riso que aqui acompanha a expresso do Witz denuncia que h um
sujeito interessado no processo, sujeito que Freud j havia articulado a partir de um registro
triplo, fazendo intervir uma terceira pessoa, aquele para quem o Witz reportado e em quem
se manifesta o riso. Para Lacan, em se tratando do Witz de Hirsch Hyacinthe, esse terceiro no
pode ser outro seno o sujeito capitalista. por isso que Hirsch Hyacinthe ri consigo mesmo,
pois ele nada mais que o desdobramento de Henrich Heine, que cria a personagem por estar
ele mesmo interessado na captura exercida por uma certa forma de riqueza (ibid, p. 53).
O Seminrio, livro 17, evoca em sua ltima lio o efeito de vergonha como um afeto
psicanaltico. Esse efeito, deduzido do recalque, se contrape exposio do sujeito ao objeto
olhar no discurso da civilizao atual ao qual Lacan alude a partir da frase: vejam como
gozam!, em Analyticon (ibid, p. 197). O Discurso do Analista seu contrapeso, por ser o
nico discurso no qual o outro, a quem o discurso se dirige, visado como um sujeito. O $,
no lugar do outro, remete singularidade irredutvel do sintoma, ao modo de gozo com que
cada sujeito se aparelha no discurso. O discurso do analista localiza o sujeito no mesmo lugar
231
em que o discurso da universidade localiza o objeto. esse agenciamento dos estudantes pelo
saber que Lacan evoca em Analyticon ao tentar situ-los em relao quilo contra o que se
revoltam, sem saber que desempenham a funo de hilotas do regime, a funo de
encarnar a hincia do gozo no mundo capitalista. Busca, dessa forma, reorientar a energia da
revolta estudantil, o que no impede, como diz, que isso continue funcionando bem paca
(ibid, p. 197). O objeto a no lugar de agente no discurso do analista faz surgir essa figura do
gozo, da qual decorre a vergonha como um afeto que concerne ao sujeito, ali onde ele se viu
capturado pelo S1 como imperativo de gozo.
Vimos que o discurso do mestre, tal como formalizado por Lacan, a matriz simblica
a partir da qual podemos abordar o discurso instituinte da civilizao. De acordo com essa
postulao, foi possvel aproximar o discurso do mestre da definio althusseriana segundo a
qual a ideologia interpela os indivduos em sujeitos. O discurso do mestre um equivalente
do discurso ideolgico, no sentido do discurso matriz que desempenha uma funo de
domnio por efeito do significante. Nesse sentido, todo lao social pressupe o assujeitamento
ao discurso do mestre. Marcamos tambm o limite da concepo althusseriana, seu
desconhecimento do sujeito do inconsciente no processo sem sujeito. Para alm da retificao
de Pcheux sobre o sujeito da psicanlise, que rompe com a concepo althusseriana,
232
dissemos que, para passar ao avesso do discurso do mestre, o que significa avanar na direo
do discurso do analista, seria preciso elucidar a sua estrutura, passo a passo.
S2); de outro lado, o sujeito em seu ser de objeto, tomado pela fantasia ($ <> a). Se, do lado
da cadeia significante, na parte superior, o sujeito reduzido estrutura de representao,
sendo apenas uma suposio (upokeimenon), do lado do objeto, grafado na parte inferior do
discurso do mestre, o sujeito se articula a uma substncia (ousia), como mostra o sonho de
Chuang-Ts (ver supra, p. 220)
Alguns textos de Freud podem ser lidos no sentido de uma compensao dessa
impossibilidade de se estabelecer um circuito feliz. Assim, o Leader da Massen freudiana
encarna o objeto no qual se depositou o Ideal do Eu de seus membros, o que tem como
conseqncia a identificao dos membros do grupo entre si119. Com essa disposio, a Masse
realiza a fantasia social representada pela sugesto de restituio igualitria do mais-de-gozar
para a qual convergem igualmente os totalitarismos de direita e de esquerda, assim como
as instituies seculares da igreja e do exrcito. A Masse pode ser tomada como o resultado
de um elo libidinal fundado na fantasia do amor igualitrio e ilimitado do pai primordial,
qual o grupo se mantm vinculado. Mas, se a Masse um produto de eros, como afirma
Freud, ela potencializa, mediante o recalque, o retorno mortfero da pulso. A Masse
caracteriza-se por sua irritabilidade, onipotncia e propenso ao. Ela no admite nenhuma
espera entre o desejo e sua realizao. Por se fundar nessa encarnao do Ideal, a Masse est
sempre voltada a se opor ao que lhe exterior, disseminando o dio e a segregao, pois ela
s reconhece a si mesma. O que essa forma de disposio libidinal revela, por fim, sob a
forma de encarnao do ideal, a realizao da fantasia totalitria que lhe subjacente, isto ,
o retorno no real do objeto patolgico por meio da violncia e do extermnio120.
Por outro lado, em o Mal estar na cultura, texto de 1927121, revela-se o retorno do
mais-de-gozar sobre cada sujeito tomado individualmente, fazendo ressurgir as solues e os
encaminhamentos construdos margem do lao social ordenado pelo mestre e que buscam
tratar o resto dessa operao discursiva a partir de formas particulares de gozo, pequenos
esteios discursivos construdos margem, como na soluo do asceta, do toxicmano, do
ideal amoroso ou sublimatrio, com os quais cada sujeito faz sua prpria contabilidade
domstica e obtm sua prpria mais-valia.
119
Um grupo primrio desse tipo um certo nmero de indivduos que colocaram um s e mesmo objeto no
lugar de seu ideal do ego e , conseqentemente, se identificaram uns com os outros em seu ego (FREUD, 1969,
v. XVIII, p. 147).
120
Lacan alude a esse objeto, segundo a designao da tica kantiana, em seu Seminrio, livro 11, ao se referir
ao objeto rejeitado e sacrificado na Crtica da Razo Prtica para sustentar um desejo puro como fundamento
da lei moral (LACAN 1964/1985, p. 260)
121
FREUD, S., 1927/1969, v. XXI, cap. II.
235
O que se passa, portanto, entre o mais-de-gozar (a) e o sujeito ($), permanece decisivo
em relao finalidade reguladora do discurso e aparelhagem entre linguagem e gozo.
necessrio agregar uma leitura dinmica do circuito do discurso do mestre de forma a
introduzir os efeitos de sua repetio reiterada. De fato, a dupla barra que separa esses dois
termos no discurso do mestre ($ // a) pode ser lida, inicialmente, no sentido da privao do
objeto realizada pela operao de castrao, expresso da impossvel conjuno sujeito/objeto
que se transmite relanando assim o seu circuito e fazendo trabalhar o saber (S1 S2) que,
por sua vez, produz o mais-de-gozar (S2/a). Ora, esse mais-de-gozar , como diz Lacan, o
bnus do qual o inconsciente se apropria pela fantasia. Eis o salto da privao do objeto de
satisfao ao mais-de-gozar que se produz mediante a repetio do circuito do discurso do
mestre. no nvel da repetio que Freud se v de algum modo obrigado, pela prpria
estrutura do discurso, a articular o instinto de morte (ibid, p. 43). A repetio se funda,
portanto, em um retorno do gozo. O gozo o que transborda o princpio de prazer, no sentido
freudiano, ou seja, o princpio da tenso mnima a ser mantida dentro do aparelho psquico
para que a vida se mantenha. O paradoxo do discurso do mestre que se busque esse gozo
ruinoso, como se expressa Lacan (ibid, p. 44), puro desperdcio que nada acrescenta ao
princpio do prazer, mas que se mantm ligado ao sujeito como um destino inexorvel.
Para trabalhar esse paradoxo, Lacan aporta elaborao freudiana o que ele designa
como a funo do trao unrio quer dizer, da forma mais simples de marca, que , falando
propriamente, a origem do significante [...] (ibid, p. 44). Dela se pode depreender tudo o que
se refere funo do saber em psicanlise. Esta funo exigida desde que no existe, na
espcie humana, um saber natural que nos guie em relao ao sexo, ao qual poderamos
associar o instinto sexual. O sujeito do significante, que figura no discurso do mestre como
upokeimenon, nada tem a ver com esse saber natural e muito menos com o sujeito do
conhecimento. o inconsciente que tece esse saber pelas vias de maior facilitao, como diz
Freud, lanando mo do non-sense do significante.
Esse saber mostra aqui sua raiz porquanto na repetio, e sob a forma do trao
unrio, para comear, ele vem a ser o meio do gozo do gozo precisamente
na medida em que ultrapassa os limites impostos, sob o termo prazer, s
tenses usuais da vida.
O que surge desse formalismo [...] que h perda de gozo. E no lugar dessa
perda, introduzida pela repetio, que vemos aparecer a funo do objeto
236
perdido, disso que eu chamo a. O que que isso nos impe? No pode ser
outra coisa seno essa frmula pela qual, no nvel mais elementar, o da
imposio do trao unrio, o saber trabalhando produz, digamos, uma entropia
(ibid, p. 46).
S a dimenso da entropia d corpo ao seguinte h um mais-de-gozar a
recuperar (ibid, p. 48).
122
Termo sugerido por J-A Miller in: Lacan e a poltica. Entrevista conduzida por Jean-Pierre Clro e Lynda
Lotte. Opo lacaniana, n. 40, 08/2004.
237
Outro, de onde provm os significantes que o identificam, conforme podemos ler a partir da
clula S1/$.
Podemos dizer que o sujeito , de incio, a prpria barra que o designa como um vazio
de significantes, cifrado por Lacan de acordo com a notao lgica da teoria dos conjuntos, na
qual o conjunto vazio figura como elemento paradoxal, tal como o nmero zero, que inicia a
srie dos nmeros naturais. O recurso lgico permite, neste caso, pensar a categoria de sujeito
como falta-a-ser sem fazer apelo a nenhuma metafsica. Ao lado dessa notao ($), temos o
sujeito marcado pelo significante um (S1), que o inscreve como um elemento no conjunto dos
elementos (S2) a partir de um trao distintivo. Esse, por sua vez, se combina em um saber
(S2), que assume, para o sujeito, a forma do Eu idntico a si mesmo (com suas histrias,
preferncias, relaes, etc.). esse saber que se pe em questo quando um analisante se
dirige a um analista a partir de seu sintoma. Como vimos, no discurso da histrica, $ est em
lugar do agente, dirigindo-se a um analista como a um mestre, visando a produzir um novo
saber. Tal possibilidade discursiva dada pelo fato de que o significante identificatrio (S1),
em si mesmo arbitrrio, divide o sujeito, restando-lhe, no entanto, sempre a possibilidade de
dizer: eu no sou nada disso. Essa arbitrariedade do significante apresenta-se no discurso do
mestre, inicialmente, como necessria e imperativa, absorvendo o sujeito. O resultado de uma
anlise inverte essa relao de absoro (S1/$), de forma que o sujeito volta a se distinguir de
sua marca ($/S1) mediante o agenciamento do discurso do analista que se dirige ao sujeito em
sua diviso mesma (a $). O resultado desse agenciamento a desidentificao entre $ e S1.
Contudo, o sujeito permanece, de alguma forma, ligado a seus significantes identificatrios. O
que se rompe, efetivamente, na passagem do discurso do mestre ao discurso do analista, a
cadeia significante (S1 S2) que sustentava essa identificao. De fato, no discurso do
analista, S1 e S2 esto separados pela dupla barra, marcando assim a impossibilidade de se
extrair dessa identificao um saber pelo qual o sujeito se tornaria idntico a si. Finalmente,
como vimos a partir do sonho de Chuang-Ts (ver supra, p. 242) o sujeito liga-se, no discurso
do mestre, ao objeto a da fantasia, ao modo particular de gozo que resulta de sua experincia
240
de castrao e que lhe restitui um pouco de ser em relao ao que lhe foi subtrado por sua
representao pelo significante.
Resta saber onde situar o real do inconsciente nessa trama discursiva. Ora, se o
inconsciente como um discurso est em todo lugar, distribudo conforme as diferentes verses
que os termos discursivos lhe conferem, o real do inconsciente se encontra, por sua vez, em
lugar nenhum. Melhor seria design-lo, como faz Lacan, no espao de um lapso, ali onde
242
123
Ponto ressaltado por J-A Miller na primeira lio de seu Curso de orientao lacaniana (2006-2007),
LInconscient reel. In: Ornicar? Digital, n. 298, 12 de janeiro de 2007.
243
O discurso do analista encontra o seu prprio impossvel, contudo, em fazer durar essa
disjuno. Seu saber, informulvel, ele mesmo um resultado prtico dessa impossibilidade.
Esse saber paradoxal alimenta o circuito do discurso do analista como uma reapresentao do
objeto a no lugar de causa para um sujeito, separando-o assim dos significantes mestres que o
assujeitam. Trata-se de um saber que, no lugar da verdade, est desligado de S1, do que
poderia engendrar um sentido ou uma interpretao. Poderamos, assim, aproxim-lo do que
Pcheux denominou de escritura por desligamento. Neste espao de um lapso, o
significante cessa de representar o sujeito para um outro significante, abrindo a possibilidade
para o advento de uma nova escrita, conforme o termo cunhado por Lacan no Seminrio,
livro 23, O Sinthoma (LACAN 1975-76/2007, p. 127).
Penso que Pcheux, na ltima poca de sua AAD, estava prximo de compartilhar
esse destino tico que se encontra explicitado pelo matema do discurso analtico. Prximo,
244
mas ainda cego para alguns de seus efeitos, talvez devido ao seu prprio assujeitamento s
evidncias do discurso marxista, na medida em que ele ainda no se encontrava
suficientemente desvencilhado, como lembra Michel Plon, da misso que lhe havia sido
confiada (PLON 2005, p. 49). Na posio, portanto, do impasse a que lhe conduziu sua
prpria coragem terica.
245
CONCLUSO
Essa tese se encontra, assim, ligada ao esforo de recapitulao de uma poca que
buscou pensar o seu impensvel, implicando-se na anlise daquilo que caracterizou alguns de
seus impasses e sintomas. nesse limiar que podemos situar o dilogo aqui esboado entre
Pcheux e Lacan. Valeria a pena retomar em linhas gerais o nosso percurso sobre o sujeito no
discurso, assinalando os seus pontos de concluso, os desdobramentos do tema e os principais
aspectos desta relao.
ruptura que no podemos remeter diretamente presena do Outro no discurso mas, sim,
Outra cena na qual supomos o sujeito do inconsciente, ali mesmo onde o sujeito se divide e se
torna estranho sua prpria apresentao discursiva, conforme buscamos demonstrar com o
auxlio da anlise de exemplos freudianos. O primeiro aspecto se encontra mais trabalhado
pelas abordagens atuais da heterogeneidade discursiva. O segundo aspecto foi o que buscamos
trabalhar mais detidamente no recorte intitulado o sujeito no discurso.
trabalho. Em sua crtica a Marx, no entanto, Lacan aponta para a impossibilidade de uma
redistribuio igualitria do gozo pretendida pela revoluo marxista, como mostra a
homologia entre a mais-valia e o mais-de-gozar: em relao ao gozo h sempre um mais ou
um menos, mas nunca a boa medida. para essa discrepncia que aponta a noo de real do
inconsciente como um encontro sempre faltoso, de forma que nunca se alcanaria a proporo
sexual almejada, implicando a impossibilidade de uma sociedade sem sintoma.
astcia desse discurso em escamotear a castrao, oferecendo o objeto de consumo como uma
espcie de compensao extrao da mais-valia.
Seria ento preciso opor anlise ideolgica uma anlise espectral. De fato, por ser
sempre estruturado simbolicamente que o campo da realidade apresenta uma lacuna, um
espectro que d corpo quilo que escapa esta realidade simbolicamente estruturada e do qual
depende sua prpria consistncia. Aqui se revela o jouis-sens, o gozo-do-sentido prprio
ideologia que vemos realizar-se no discurso do capitalista: sua astcia consiste em fazer
operar o saber para da extrair o mais-gozar que ento retorna sobre o sujeito escamoteando a
sua castrao, deixando na obscuridade a causa que aciona o processo de produo capitalista.
Neste sentido, o fim trgico de Michel Pcheux no deve ser visto como um ato
isolado ou herico, mas como o limite subjetivo de uma poca que buscou pensar seu prprio
destino alm da posio de sacrifcio implicada por este deus obscuro na forma do
assujeitamento ao objeto mais-de-gozar que ento se prenunciava. Se a anlise do discurso de
Michel Pcheux no foi apenas progressivamente marginalizada, mas bruscamente
interrompida, de forma que o que se inscreve hoje de sua tradio so apenas os traos de
uma memria apagada embora possamos falar de uma exceo brasileira, ao menos em
algumas localidades , ela no deixa, contudo, de ter relaes com a propagao desse vrus
que parasita as formas contemporneas de nossa subjetividade poltica.
253
Referncias:
- ALBERTI, Christiane. Dune limite non franchie sur les crits psychanalitiques de
Louis Althusser. In: Barca! Paris, n. 02, maio 1994. p. 169 179.
- __________ O futuro dura muito tempo. So Paulo: Companhia das Letras, 1992.
- BADIOU, Alain. Por uma nova teoria do sujeito: conferncias brasileiras. 2a ed.
Rio de janeiro: Relume Damar, 1994. 116 p.
- ___________ Le sujet dans la langue. In: Langages, Paris, n 77, p. 7 19, mars 85.
254
- BRUNO, Pierre. Partition: Marx, Freud, Lacan. In: Barca! Paris, n. 0, p. 19 -58, set.
1993.
- ____________ A Arqueologia do saber. 4 ed. Trad. Lus Felipe Baeta Neves. Rio de
Janeiro: Forense Universitria, 1995. 240 p.
- ____________ (1895) Projeto para uma psicologia cientfica. In: Publicaes pr-
psicanalticas e esboos inditos. Trad. Jayme Salomo. 1 ed. Rio de Janeiro: Imago
Editora, 1969. (Edio standard brasileira das obras psicolgicas completas de
Sigmund Freud, 1).
-
257
- _________ Remarques pour une thorie gnrale des ideologies. In: Cahiers pour la
analyse. Paris, n. 9, 1968, p. 74 92.
- _____________ A gerao que esbanjou seus poetas. So Paulo: Cosac Naify, 2006.
96 p.
- __________ O Seminrio livro 20: mais, ainda (1972-73) Rio de Janeiro: Jorge
Zahar ed., 1985b. Edio francesa: Le Sminaire livre 20. Paris: d. du Seuil, 1975.
200 p.
- __________ Cincia e verdade. In: Escritos (1966). Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed.,
1998. p. 869 - 891. Edio original francesa: crits. Paris: d. du Seuil, 1966.
- _________ O Seminrio, livro 23: o Sinthoma (1975-76). Trad. Srgio Laia. Rio de
janeiro: Jorge Zahar, 2007. 250 p.
- _________ O Aturdito. In: Outros Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed., 2003. p.
448 497. Edio original francesa: Autres crits. Paris: d. du Seuil, 2001.
- _________ Radiofonia. In: Outros Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed., 2003.
400 447. Edio original francesa: Autres crits. Paris: d. du Seuil, 2001.
260
- _________ Televiso. In: Outros Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed., 2003. p.
508 543. Edio original francesa: Autres crits. Paris: d. du Seuil, 2001.
- _________ Prefcio a uma tese. In: Outros Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar
ed., 2003. 389 399. Edio francesa: Autres crits. Paris: d. du Seuil, 2001.
- _________ Lituraterra. In: Outros Escritos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed., 2003. p.
15 - 28. Edio original francesa: Autres crits. Paris: d. du Seuil, 2001.
- _________ Prefcio edio inglesa do Seminrio 11. In: Outros Escritos. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar, 2003. p. 567 a 569. Edio original francesa: Autres crits.
Paris: d. du Seuil, 2001.
- MAFFI, Carlos. Freud y lo simblico. Buenos Aires: Nueva Visin, 2003. 172 p.
- MARINI, Marcel. Lacan: a trajetria de seu ensino. Porto Alegre: Artes Mdicas,
1991. 317 p.
- ____________ Clnica irnica. In: Matemas I. Trad. Srgio Laia. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar, 1996. p. 190 200.
- __________ Los usos del lapso. Buenos Aires: Paids, 2004a. 520 p. (Los cursos
psicoanalticos de J-A Miller).
- MILNER, J-C. O amor da lngua. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1987. 83 p. Ed.
original francesa.LAmour de la langue. Paris: Seuil, 1978. 136 p..
- PCHEUX, M. et al. (org). Matrialits discursives. Coloque des 24, 25, 26 avril
1980 Nanterre. Lille: Press universitaires de Lille, 1981. 205 p.
- RITVO, Juan. O conceito de letra na obra de Lacan. In: A prtica da letra. Escola
Letra Freudiana. Rio de Janeiro, ano XVII, n 26., 2000. p. 9 30.
- ZENONI, Alfredo. Le plus-de jouir du discours. In. Quarto, Paris, n. 50, dez. 1992,
p. 19 58.
- IEK, Slavoj. Rve, plus-de-jouir et fantasme dans l ideologie. In: Quarto. Paris,
n. 30, fev. 1988. p. 47 51.
- __________ O Mais sublime dos histricos: Hegel com Lacan. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar, 1991. 230 p.
ANEXO
Discurso do mestre:
S1 S2
$ // a
Dscurso da histrica:
$ S1
a // S2
Discurso da Universidade:
S2 a
S1 // $
Discurso do analista:
a $
S2 // S1
Discurso do Capitalista:
$ S2
S1 // a
Lugares discursivos:
agente outro
verdade // produo