Aula

01

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Segurana e Sade
no Trabalho
Prof. Charles Oscar

Auditor-Fiscal do Trabalho - Mdulo DISCURSIVAS

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AULA INAUGURAL

1. OBSERVAES INICIAIS ........................................................................................... 3

1.1. DA DISCIPLINA ........................................................................................................ 3
1.2. DO CURSO............................................................................................................... 6
1.3. DO PROFESSOR ....................................................................................................... 7
1.4. CRONOGRAMA DE AULAS ....................................................................................... 7
2. COMENTRIOS GERAIS SOBRE AS DISCURSIVAS ...................................................... 8
3. OBSERVAES FINAIS ........................................................................................... 15

Este curso protegido por direitos autorais (copyright), nos termos da Lei n. 9.610/1998,
que altera, atualiza e consolida a legislao sobre direitos autorais e d outras
providncias.

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1. Observaes Iniciais
Ol, futuro (a) Auditor (a) -Fiscal do Trabalho (AFT)!!!!!!!!!

Iniciamos, hoje, o nosso curso visando preparao de alto nvel para as provas
discursivas do concurso para o cargo de AFT.

Atualmente, o cargo de AFT um dos mais cobiados do servio pblico, seja pela
remunerao (subsdio inicial de R$ R$ 15.743,64, alm de R$ 373,00 de vale-alimentao),
ou mesmo pelo cargo em si. Dificilmente voc vai encontrar um cargo que, alm da
excelente remunerao, possui um aspecto social bastante relevante, tem horrios
flexveis e com infinitas possibilidades de atuao, o que o torna bem dinmico.

Neste ano de 2015, para vocs terem ideia, j fiscalizei fazenda (pense em uma coisa que
eu gostei), cermica, trabalho infantil, posto de gasolina, empresa de limpeza urbana,
grandes empresas que vocs fazem compras todos os dias (s no d para falar os
nomes..hehe), dentre outras.

Em relao ao aspecto social, tambm presenciei muita coisa bacana. No trabalho infantil,
por exemplo, retiramos crianas de lava-jatos e borracharias, e conseguimos alocar em
empresas grandes e que precisavam de aprendizes. Encontramos empregado que estava
desde 1990 sem ter a CTPS assinada, outros dormindo em um depsito, e conseguimos
regularizar: o empregado sem registro teve a CTPS assinada retroativamente, foi
recolhido o FGTS de todo perodo, etc (agora pode at aposentar); para os que dormiam
nos depsitos, foi providenciado local arejado, com cama, armrios para guarda dos
pertences, etc. Ilustrei apenas duas situaes em que voc percebe como gratificante
ser AFT.

Enfim, se voc est disposto a melhorar um pouco o nosso Brasil, vem comigo nessa
preparao.

1.1. Da Disciplina
Segurana e Sade no Trabalho (ou SST) uma das disciplinas mais importantes para o
cargo e para o concurso de AFT, e foi exigida na 2 etapa (provas discursivas) dos ltimos
concursos, em 2010 e 2013, organizados por ESAF e CESPE, respectivamente.

Como existe uma indefinio em relao Banca do prximo concurso, o nosso curso ir
se basear tanto na ESAF como no CESPE, considerando a abordagem dessas bancas nas
provas discursivas para AFT.

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Em 2010, a banca organizadora foi a ESAF e tivemos pela primeira vez no concurso para
AFT a realizao de provas discursivas. Foram aplicadas 2 (duas) provas discursivas, de
carter seletivo, eliminatrio e classificatrio, sendo que cada prova valia 100 pontos. Do
total dos pontos distribudos no Concurso de 2010, 42% (200 de 470 possveis) foram
apenas para as Discursivas.

A tabela abaixo mostra a evoluo de alguns candidatos da 1 para a 2 fase do concurso

de 2010, e tambm a involuo de outros1:

Classificao na 1 fase Classificao final Nota nas Discursivas

630 134 172,00

358 41 177,70

499 122 170,10

22 217 136,85

40 267 135,50

134 436 132,10

Uma excelente nota nas Discursivas determinante para a sua aprovao e na lotao
inicial, j que est ltima leva em conta a classificao no concurso. Vejam, portanto, o
peso das Discursivas na nota final do concurso, o que mostra a importncia do estudo
antecipado (e no deixar o seu estudo apenas para o interstcio entre a 1 e 2 etapa). O
estudo antecipado para as Discursivas serve, inclusive, para um melhor aproveitamento
nas provas objetivas. Alm disso, de forma a reforar a necessidade da preparao
antecipada, possvel que as provas discursivas sejam no mesmo dia do que as provas
objetivas (foi assim no BACEN, em 2013, e na Receita Federal, em 2014).

Agora, vamos conversar mais sobre a prova discursiva de SST.

No ano de 2010, cada prova discursiva da ESAF possua 1 tema (40-60 linhas) e 2 questes
(15 30 linhas), sendo que 20% dos pontos da 2 etapa foram para SST:

Prova Disciplina Valor mximo (em pontos)

D1 Tema de D. Trabalho 60

1
Manual do Futuro AFT 2013. Verso 1.0. Prof. Ricardo Resende. Pg.39

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Questo de D. Constitucional 20

Questo de D. Administrativo 20

D2 Tema de D. Trabalho 60

Questo de SST 20

Questo de SST 20

J em 2013, as Discursivas tiveram um peso ainda maior: dos 420 pontos possveis, 200
eram para as Discursivas (cerca de 48% da pontuao mxima). Tambm foram 2 provas
discursivas (P3 e P4), cada uma valendo 100 pontos, com 30% dos pontos da 2 etapa
para SST:

PROVA/ rea de conhecimento NMERO DE Valor mximo (em

TIPO ITENS/QUESTES pontos)

P1 Conhecimentos Bsicos 100 itens 100

P2 Conhecimentos Bsicos 120 itens 120

P3 Direitos Humanos e (ou) Economia do 3 questes discursivas 20 por questo

Trabalho e (ou) Direito Constitucional e
(ou) Direito Administrativo 1 dissertao 40

P4 Gesto de Projetos / Direito do 3 questes (situaes 20 por questo

Trabalho / SST problema) - 1 questo por
disciplina

SST 1 parecer tcnico 40

Na prxima aula, irei detalhar melhor a forma de abordagem da ESAF e do CESPE e suas
respectivas grades de correo. Alm disso, conversaremos sobre a forma de elaborao
da questo estilo ESAF, e da situao-problema e Parecer Tcnico, estas ltimas no estilo
CESPE todas com exemplos comentados.

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1.2. Do Curso

O nosso curso ser estruturado da seguinte forma: nesta aula inaugural e na prxima,
tratarei de aspectos gerais sobre as Discursivas e tambm sobre os tipos de redao para
as provas de 2 etapa de SST, inclusive com a propostas dos concursos anteriores
devidamente comentadas.

A partir da aula 03, a dinmica ser a seguinte: A cada 20 dias, sero disponibilizadas 4
propostas de redao por aula (inditas e de concursos anteriores) e o aluno ter que
optar por 1 (uma) das propostas de cada aula para elaborar e enviar o seu texto para
correo. Aps a publicao da aula com as propostas, o aluno ter 10(dez) dias
corridos para enviar o texto para correo, sendo que o curso ser voltado
correo do contedo do texto.

No ltimo dia para envio da redao, ser disponibilizada uma aula extra, que consistir
em dicas pontuais de leitura, dicas de escrita e um modelo ideal de resposta para
as questes apresentadas anteriormente. A redao corrigida ser enviada para o e-mail
do aluno no prazo de 10(dez) dias, contado do envio para o professor.

Vamos esquematizar a dinmica do nosso curso?

Vejam que, ao final do curso, cada aluno ter 3 (trs) redaes corrigidas, uma em cada
Mdulo e nos estilos j exigidos para o concurso de AFT, no que tange disciplina de
SST. Os exerccios sero corrigidos seguindo fielmente a grade de correo do CESPE e
da ESAF, conforme o caso.

Na prxima aula, irei detalhar sobre a forma de envio das redaes para correo do
professor.

Por fim, disponibilizarei uma aula final com comentrios que sejam pertinentes, alm de
tratar de recursos solicitando elevao de notas, com modelos, inclusive.

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1.3. Do Professor
Meu nome Charles Oscar, sou formado em fisioterapia pela Universidade Federal de
Minas Gerais (UFMG). Como concurseiro, fui o 1 (primeiro) colocado no concurso do
Ministrio da Sade para o cargo de Analista-Administrativo (2013), e tambm fui
aprovado no concurso do Banco Central do Brasil (Analista-rea 6). Mas eu queria mesmo
era ser AFT. E, pela graa de Deus, logrei aprovao no ltimo concurso, em 2013.

Atualmente, sou Auditor- Fiscal do Trabalho, lotado em Marab-PA, e leciono a disciplina

de SST aqui no Concurseiro24horas (.pdf), no portal Silvio Sande (vdeo aulas) e no CEP
Concursos (presencial).

1.4. Cronograma de Aulas2

AULA DATA CONTEDO
Apresentao. Cronograma
01 13/10/2015
Aspectos Gerais das provas discursivas
Aspectos das provas Discursivas do CESPE e da ESAF questo;
02 19/10/2015 situao-problema; Parecer Tcnico. Propostas e resoluo das
discursivas de SST dos ltimos concursos.
03 23/10/2015 Mdulo I: Questo de SST ESAF
04 02/11/2015 Aula EXTRA Mdulo I: Dicas e modelos de resposta
05 13/11/2015 Mdulo II: Questo (situao-problema) - CESPE
06 23/11/2015 Aula EXTRA Mdulo II: Dicas e modelos de resposta
07 04/12/2015 Mdulo III: Parecer Tcnico - CESPE
08 14/12/2015 Aula EXTRA Mdulo III: Dicas e modelos de resposta
09 21/12/2015 Comentrios Finais e Dicas para as provas. Recursos para discursivas

2
O cronograma de aulas poder sofrer alteraes, desde que previamente informado aos alunos matriculados.

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2. Comentrios Gerais sobre as Discursivas

Quando falamos em provas discursivas, muitos alunos j ficam aterrorizados. comum

alguns alunos se derem muito bem nas provas objetivas, mas travar quando o assunto
prova discursiva. Para estes, a minha dica a seguinte: acostumem-se a fazer redaes,
escrever (com papel e caneta).

Estamos acostumados a redigir apenas no computador, mas no concurso no ser dessa

forma. No ltimo concurso, as Discursivas ocuparam 3 horas pela manh, mais 4 horas
no perodo da tarde. Foram 7 horas escrevendo em um s dia (quase que saio de l com
LER/DORT..rsrs). Portanto, j comece a treinar a escrita. Para enfrentar uma maratona
de provas discursivas (em 2013, foram 8 provas) necessrio que o aluno tenha o hbito
de escrever, de forma a estar preparado (fisicamente e mentalmente) e pronto para
transcrever suas ideias no papel em um menor tempo possvel e com uma letra que seja
legvel, claro. Portanto: treine, treine e treine.

Uma outra dica: seja conciso, isto , escreva s o que for absolutamente
indispensvel. Diga muito, mas com poucas palavras- seja objetivo. Nada de sair daquilo
que o examinador espera ler.

Outro aspecto de um bom texto a clareza, que a forma de transmitir suas ideias de
maneira que o examinador compreenda bem o que voc quer dizer (j pensou se o
examinador ter quer ficar voltando no seu texto para tentar entend-lo?). Para tanto,
evite perodos longos, desconexos. O uso de perodos curtos (2- 3 linhas), alm de
facilitar a vida do examinador, diminuem os erros, especialmente na concordncia e
pontuao.

Abaixo, segue a minha Discursiva de Direitos Humanos de 2013. O perodo mais longo
ocupou apenas entre 3 e 4 linhas. Alm disso, evitem pargrafos longos. Podem dividir
os pargrafos em extenses menores, de forma que a Apresentao do texto no fique
prejudicada e vocs no sejam penalizados:

- Prova Discursiva D. Humanos AFT 2013:

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Pessoal, no se preocupem em escrever palavras difceis para tentar impressionar o

examinador. Quem est lendo a sua prova procura um texto que seja claro e objetivo.

Outra coisa que assusta os candidatos o assunto que ser exigido pela Banca. Em
discursivas, espera-se que o aluno tenha uma viso geral sobre a disciplina e saiba bem
aqueles pontos mais bsicos da matria. Falando especificamente das discursivas de SST,
direcione os estudos para os pontos mais bsicos da disciplina. Dificilmente a banca ir
cobrar picuinha, detalhes de rodap na segunda etapa. Para vocs terem uma ideia
disso, vejamos os assuntos j exigidos nas Discursivas de SST:

2010 (ESAF):

Questo 3: NR-6

Questo 4: ASPECTOS GERAIS de SST

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2013 (CESPE):

Questo (situao-problema) (P4): Conveno n. 148 da OIT; NR-6; NR-5

Parecer-Tcnico (P4): NR-18; NR-17; Trabalho da mulher; Legislao previdenciria; NR-

17; NR-7; NR-35; NR-5

Em todas as discursivas acima foram exigidos conhecimentos mais bsicos e gerais, seja
em relao s NRs ou mesmo em relao a parte de medicina do trabalho, que foi
cobrada no ltimo concurso. Muitas vezes, a maior dificuldade organizar as ideias para
colocar no papel. Por isso, o treino da escrita essencial.

- OUTRAS DICAS PRTICAS:

- Caso erre uma palavra ou mesmo uma letra, basta riscar a palavra, e escrever a grafia
correta logo a seguir:

- Usem siglas de forma correta e em casos estritamente necessrios. Nada de sair

inventando sigla. O certo usar siglas oficiais, entre parnteses, ao lado de seus nomes
extensivos, para depois empreg-las livremente:

(...)

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Excepcionalmente, quando citarmos uma sigla de nome extensivo longo, basta usar
somente a sigla mesmo.

- O uso de ttulos dispensvel, a menos que a questo da prova deixe expresso a

sua obrigatoriedade. Inclusive, a Banca pode, em determinadas situaes, considerar o
ttulo como marca identificadora do candidato, acarretando a anulao da respectiva
prova discursiva.

- Elabore resumos antes de transcrever o texto final, ou pelo menos esquematize a sua
redao. Apesar de ser o ideal a elaborao de resumos antes de passar para a folha de
respostas, isso nem sempre possvel, seja pelo tempo disponvel ou mesmo pelo
cansao. Na prova de 2013 para AFT, das 8 provas discursivas, consegui fazer apenas 4
resumos. Nas demais, esquematizei o que eu irei escrever. Assim, caso no seja possvel
a elaborao do resumo, ao menos esquematize a estrutura do seu texto.

- Introduo e Concluso no so uma obrigatoriedade nas Discursivas. Muitas vezes,

temos aquela ideia da estrutura do texto aprendida desde o colgio: introduo;
desenvolvimento; concluso. No entanto, em tratando-se de concurso pblico, muitas
vezes a introduo e a concluso sero dispensveis. O foco na prova discursiva cobrir
todos os tpicos exigidos pela Banca. Se, aps isso, voc perceber que ter espao
para introduo e concluso E que isso contribuir para a clareza do texto, ento coloque-
as. Caso contrrio, evite.

- ESAF e CESPE tm admitido letra de forma ou cursiva. No concurso de 2010 para AFT,
o edital da ESAF deixou expresso a obrigatoriedade de elaborao da redao em letra
cursiva. J em 2013, o CESPE deixou em aberto, bastando que o texto seja legvel. No
entanto, nos ltimos concursos promovidos pela ESAF (AFRFB, em 2014, por exemplo) a
obrigatoriedade que a letra seja legvel. Portanto, tudo leva a crer, independente da
Banca, que ser possvel transcrever o texto em letra cursiva ou de forma. Eu,
particularmente, prefiro a letra cursiva por uma razo: com a letra de forma preciso ter
ateno redobrada para diferenciar maisculas de minsculas e no esquecer a
acentuao.

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- Fuga do tema e omisso do tpico so erros gravssimos. Vejamos a questo de

Direito Constitucional do Concurso de 2013:

(CESPE 2013 AFT 2 etapa) Considere que determinada lei tenha conferido ao trabalhador
urbano o direito ao recebimento de seguro contra acidente de trabalho em percentuais maiores
que os previstos para os trabalhadores rurais. Em face dessa situao, discorra sobre o tratamento
dado pela Constituio Federal de 1988 aos trabalhadores urbanos e rurais [valor: 10,00 pontos],
esclarecendo, luz do entendimento do Supremo Tribunal Federal (STF), se h compatibilidade da
referida lei com o texto constitucional [valor: 9,00 pontos]
Vejam que o aluno, necessariamente, deveria abordar cada item exigido. A omisso seria
o caso de, por exemplo, o aluno deixar de tratar sobre o tratamento dado pela
Constituio Federal de 1988 aos trabalhadores urbanos e rurais. A fuga do tema poderia
ocorrer caso o candidato, por exemplo, discorresse sobre as diferenas no campo do
Direito entre trabalhadores urbanos e rurais, o que no foi solicitado. Na hora da prova,
essencial tratar sobre TODOS os tpicos apresentados pela Banca. Segue, abaixo,
a minha redao de Direito Constitucional (comando da questo acima), em que obtive
a nota mxima, de forma a ilustrar vrios dos itens vistos at aqui:

Iniciei o texto j abordando o primeiro tpico exigido

pelo examinador: tratamento dado pela Constituio
Federal de 1988 aos trabalhadores urbanos e rurais,
enfatizando a isonomia entre eles.

J no segundo pargrafo, optei por mencionar a previso

constitucional acerca do seguro contra acidente de
trabalho, de forma a introduzir o prximo tpico.

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No terceiro pargrafo, retomo a ideia dos pargrafos anteriores

para chegar concluso acerca da inconstitucionalidade da lei,
e, consequentemente, j comeo a responder o outro tpico
exigido na questo.

Finalizo o texto respondendo, de forma objetiva, exatamente o ltimo tpico

da questo: esclarecendo, luz do entendimento do Supremo Tribunal
Federal (STF), se h compatibilidade da referida lei com o texto constitucional

- Grade de correo:

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Pessoal, a grade de correo ser discutida na prxima aula, mas j adianto que o CESPE,
quando comparado ESAF, d mais prioridade ao contedo, em detrimento do uso do
idioma (aspecto microestrutural).

- Texto completo:

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3. Observaes Finais
Futuro colega,

Em sntese, essa ser a estrutura do nosso Curso de Discursivas. O trabalho agora mais
pontual, personalizado e dinmico, em razo disso, no teremos aulas extensas. O nosso
foco na escrita.

Como sugesto, aconselho a resolverem a Questo n.3 e o Parecer Tcnico, ambos da

prova P4 e relativos disciplina de SST, disponveis no link:
http://www.cespe.unb.br/concursos/mte_2013/arquivos/MTE13_P4_MATRIZ.pdf

Na prxima aula, trarei as propostas dos ltimos concursos e os respectivos modelos de

resposta. Portanto, j comecem a treinar a escrita.

Bem, por hoje isso. Aguardo vocs na prxima aula!

Quaisquer dvidas, estou disposio pelo e-mail: charles@concurseiro24horas.com.br

Fiquem com Deus!!!

Forte abrao,

Charles Oscar

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