1

ESTUDAR LENTAMENTE COM O BOCAL PARA O APERFEIÇOAMENTO DO SOM.

LOGO APÓS O ESTUDO COM BO BOCAL, REPETIR O MESMO COM O INSTRUMENTO
.
EXERCÍCIO 1 q = 60

44       
  

        

      

 
 

        

    
          
 

  
         

 

EXERCÍCIO 2 q = 60

      
         

 

      
         

 


 
       

  
    
 