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ONDULATÓRIA - CALORIMETRIA

1. (Unicamp) Uma piscina tem fundo plano horizontal. Uma onda eletromagnética de freq6uência 100MHz
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(100x10 Hz) , vinda de um satélite, incide perpendicularmente sobre a piscina e é parcialmente refletida pela
superfície da água e pelo fundo da piscina. Suponha que, para essa freq6uência, a velocidade da luz na água é
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4,0x10 m/s.
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Qual é o comprimento de onda na água? Resposta: 4,0 . 10 m

2. (ITA) A faixa de emissão de rádio em freqüência modulada, no Brasil, vai de, aproximadamente, 88 MHz a 108
MHz. A razão entre o maior e o menor comprimento de onda desta faixa é:
a) 1,2
b) 15
c) 0,63
d) 0,81
e) Impossível calcular não sendo dada a velocidade de propagação da onda

3. Numa enfermaria, o soro fornecido a um paciente goteja à razão de 30 gotas por minuto.
a) Qual é o período médio do gotejamento? (Dê a resposta em segundos)
b) Qual é a freq6uência média do gotejamento? (Dê a resposta em hertz)
Resposta:
a) 2,0 s
b) 0,50 Hz

4. (Unesp) A sucessão de pulsos representada na figura a seguir foi produzida em 1,5 segundos. Determine a
freqüência e o período da onda.

Resposta:
Freqüência = 4,0 Hz
período = 0,25Hz

5. (FEI) Uma corda com 2m de comprimento é tracionada de ambos os lados. Quando ela é excitada por uma fonte
de 60Hz observa-se uma onda estacionária com 6 nós. Neste caso, qual é a velocidade de propagação da onda
na corda?
a) 60m/s b) 100m/s c) 120m/s d) 48m/s e) 50m/s

6. (UFMG) ara se estudar as propriedades das ondas num tanque de água, faz-se uma régua de madeira vibrar
regularmente, tocando a superfície da água e produzindo uma série de
cristais e vales que se propagam da esquerda para a direita.
A régua toca a superfície da água 10 vezes em 5,0 segundos, e duas
cristas consecutivas da onda ficam separadas de 2,0 centímetros.
A velocidade de propagação da onda é
a) 0,5 cm/s. b) 1,0 cm/s. c) 2,0 cm/s. d) 4,0 cm/s. e) 8,0 cm/s.

7. (Ufmg) Um menino, balançando em uma corda dependurada em uma


árvore, faz 20 oscilações em um minuto.
Pode-se afirmar que seu movimento tem
a) um período de 3,0 segundos.
b) um período de 60 segundos.
c) uma frequência de 3,0 Hz.
d) uma frequência de 20 Hz.

8. (UFMG) Um menino caminha pela praia arrastando uma vareta. Uma das pontas encosta-se à areia e oscila,
no sentido transversal à direção do movimento do menino, traçando no
chão uma curva na forma de uma onda, como mostra a figura.
Uma pessoa observa o menino e percebe que a freqüência de oscilação
da ponta da vareta encostada na areia é de 1,2 Hz e que a distância entre
dois máximos consecutivos da onda formada na areia é de 0,80 m. A
pessoa conclui então que a velocidade do menino é
a) 0,67 m/s . c) 1,5 m/s .
b) 0,96 m/s . d) 0,80 m/s .
9. (UFMG) A figura a seguir mostra parte de duas ondas, I e II, que se propagam na
superfície da água de dois reservatórios idênticos. Com base nessa figura, pode-se afirmar
que
a) a freqüência da onda I é menor do que a da onda II, e o comprimento de onda de I é
maior que o de II.
b) as duas ondas têm a mesma amplitude, mas a freqüência de I é menor do que a de II.
c) as duas ondas têm a mesma freqüência, e o comprimento de onda é maior na onda I do
que na onda II.
d) os valores da amplitude e do comprimento de onda são maiores na onda I do que na
onda II.
e) os valores da freqüência e do comprimento de onda são maiores na onda I do que na onda II.

10. (UEL) Uma onda periódica transversal se propaga numa mola, onde cada ponto executa uma oscilação completa a
cada 0,20s. Sabendo-se que a distância entre duas cristas consecutivas é 30cm, pode-se concluir que a
velocidade de propagação dessa onda é, em m/s, igual a
a) 0,15 b) 0,60 c) 1,5 d) 3,0 e) 6,0

11. (Fuvest) Uma bóia pode se deslocar livremente ao longo de uma haste vertical, fixada no fundo do mar. Na figura,
a curva cheia representa uma onda no instante t = 0s e a curva
tracejada a mesma onda no instante t = 0,2s. Com a passagem
dessa onda, a bóia oscila.
Nesta situação, o menor valor possível da velocidade da onda e o
correspondente período de oscilação da bóia, valem:
a) 2,5 m/s e 0,2 s
b) 5,0 m/s e 0,4 s
c) 0,5 m/s e 0,2 s
d) 5,0 m/s e 0,8 s
e) 2,5 m/s e 0,8 s

12. (Fuvest) Um grande aquário, com paredes laterais de vidro, permite visualizar, na superfície da qual, uma onda
que se propaga. A figura representa o perfil de tal
onda no instante T0. Durante sua passagem, uma
bóia, em dada posição, oscila para cima e para baixo
e seu deslocamento vertical (y), em função do tempo,
está representado no gráfico.
Com essas informações, é possível concluir que a
onda se propaga com uma velocidade,
aproximadamente, de
a) 2,0 m/s b) 2,5 m/s c) 5,0 m/s d) 10 m/s e) 20 m/s

13. O gráfico do movimento de subida e descida de uma rolha, na superfície de um lago


ondulado, é mostrado na figura a seguir, em que y é a altura da rolha em relação ao
nível da água parada e t é o tempo transcorrido. Se a rolha leva 1,0 s para sair do nível
zero e atingir, pela primeira vez, a altura máxima, a freqüência do movimento é igual a
a) 0,125 Hz b) 0,25 Hz c) 0,50 Hz d) 1,0 Hz e) 4,0 Hz

14. Uma onda transversal propagando-se pelo espaço


é representada abaixo pelos gráficos x-y e y-t, nos
quais y representa a amplitude, x a posição e t o
tempo. Após a análise dos gráficos, pode-se afirmar
que o comprimento de onda, o período, a freqüência
e a velocidade de propagação
dessa onda são, respectivamente:
a) 20 m, 10 s, 0,1 Hz e 2,0 m/s
b) 30 m, 5,0 s, 0,2 Hz e 6,0 m/s
c) 30 m, 5,0 s, 0,5 Hz e 10 m/s
d) 20 m, 10 s, 0,5 Hz e 10 m/s
e) 20 m, 5,0 s, 0,1 Hz e 2,0 m/s

15. Uma onda tem velocidade igual a 24 cm/s. Determine:


a) a amplitude da onda;
b) o comprimento de onda da onda;
c) a freqüência da onda;
d) o período da onda.

16. A figura ilustra um trem de ondas propagando-se em uma corda. Determine a distância entre os pontos X e Y, em
comprimentos de onda.

17. Calcule o comprimento de onda de uma onda cuja freqüência é 6,0 Hz e se propaga com velocidade de 3 m/s?

18. UFAL- Uma onda produzida numa corda se propaga com freqüência de 25 Hz. O gráfico a seguir representa a
corda num dado instante.
Considere a situação apresentada e os dados do gráfico para
analisar as afirmações que seguem.
( ) A amplitude da onda estabelecida na corda é de 6,0cm.
( ) A velocidade de propagação da onda na corda é de 5,0 m/s.
( ) A onda que se estabeleceu na corda é do tipo transversal.
( ) A onda que se estabeleceu na corda tem comprimento de
onda de 10 cm.

19. UFPR-2010-A peça de uma máquina está presa a uma mola e executa
um movimento harmônico simples, oscilando em uma direção horizontal.
O gráfico ao lado representa a posição x da peça em função do tempo t,
com a posição de equilíbrio em x = 0. Com base no gráfico, determine,
para o sistema massa-mola:
a) o período;
b) a frequência.

20. A figura representa uma corda tensa num determinado instante, onde se propaga uma onda com velocidade de 48
cm/s. Determine para essa onda:
a) amplitude;
b) comprimento de onda;
c) freqüência;
d) período.

21. Qual é a freqüência de uma onda que se propaga em um líquido, com velocidade de módulo 10 cm/s, sabendo-se
que o seu comprimento de onda é 2 cm?

22. A figura representa uma onda senoidal que se propaga ao longo de uma corda. Qual o comprimento de onda?

23. UFAL- Uma onda produzida numa corda se propaga com freqüência de 25 Hz. O gráfico a seguir representa a
corda num dado instante.
Considere a situação apresentada e os dados do gráfico para
analisar as afirmações que seguem.
( ) A amplitude da onda estabelecida na corda é de 6,0cm.
( ) A velocidade de propagação da onda na corda é de 5,0 m/s.
( ) A onda que se estabeleceu na corda é do tipo transversal.
( ) A onda que se estabeleceu na corda tem comprimento de
onda de 10 cm.
24. Duas ondas de mesma amplitude se propagam numa corda uniforme, em sentidos contrários, conforme a
ilustração abaixo. No instante em que o pulso (1) ficar superposto ao pulso (2), a forma da corda será:

a)
b)
c)
d)

e)

25. (CESESP-PE) A figura mostra uma corda excitada nas extremidades por dois pulsos de mesmas amplitudes e
duração, viajando em sentidos opostos. Indique a figura que melhor representa o aspecto da corda no intervalo de
tempo em que os pulsos estão se superpondo exatamente.

a)

b)
c)

d)

e)

26. (UFRS) Num experimento em um tanque de ondas, uma maneira de criar artificialmente uma mudança no
meio de propagação é diminuir a profundidade numa parte do tanque. Nessa situação, quando um trem de ondas
passa de uma maior para uma menor profundidade da água, alteram-se:
a) velocidade de propagação e comprimento de onda.
b) velocidade de propagação e freqüência.
c) período e freqüência.
d) freqüência e comprimento de onda.
e) período e comprimento de onda.

27. (UFRS) As figuras referem-se a três experimentos realizados em um tanque de ondas. Estão representadas as
cristas (ou frentes de ondas) que se propagam na água.

Os fenômenos de interferência, difração e refração são os que ocorrem, respectivamente, em


a) I, II e III b) II, I e III c) II, IIII e I
d) III, I e II e) III, II e I

28. (UFRS) Em qual das alternativas as radiações eletromagnéticas mencionadas encontram-se em ordem
crescente de suas freqüências?
a) Luz visível, raios X e infravermelho
b) Raios X, infravermelho e ondas de rádio
c) Raios gama, luz visível e microondas
d) Raios gama, microondas e raios X
e) Ondas de rádio, luz visível e raios X

29. (Ufsm 2001) NÃO é exemplo de onda eletromagnética:


a) microondas.
b) radiação infravermelha.
c) radiação ultravioleta.
d) raios x.
e) ultra-som.

30. Numa aula prática de calorimetria, um professor faz a seguinte demonstração a seus alunos: apóia três
esferas metálicas A, B e C de mesma massa, mas de substâncias diferentes, aquecidas a 100 ºC, sobre um bloco
de gelo fundente. Verifica que para atingir o equilíbrio térmico com o gelo, a esfera C é a que derrete a maior
quantidade de gelo, afundando mais, enquanto que a esfera A é a que derrete a menor quantidade de gelo.

A partir desse resultado, pode-se concluir que


a) a esfera C apresenta o maior calor específico das três.
b) a esfera A apresenta calor específico maior que o da esfera B.
c) as três esferas apresentam o mesmo calor específico.
d) as esferas apresentam calor específico igual ao do gelo.

31. O calor específico da água é da ordem de 1,0 cal/g°C e seu calor latente de fusão é igual a 80 cal/ g. Para
transformar 200 g de gelo a 0 °C em água a 30 °C, a quantidade de energia necessária, em quilocalorias, equivale
a:
a) 8
b) 11
c) 22
d) 28
e) 30

32. Uma cozinheira, moradora de uma cidade praiana, não dispunha de um termômetro e necessitava obter água
a uma temperatura de 60 ºC. Resolveu, então, misturar água fervendo com água proveniente de um pedaço de
gelo que estava derretendo. Considere o sistema isolado, ou seja, que a troca de calor só se estabeleceu entre as
quantidades de água misturadas e, ainda, que a cozinheira usou a mesma xícara nas suas medições. A cozinheira
só chegaria ao seu objetivo se tivesse misturado uma xícara da água a 0 ºC com:

a) três xícaras de água fervendo.


b) duas xícaras e meia de água fervendo.
c) duas xícaras de água fervendo.
d) uma xícara e meia de água fervendo.
e) meia xícara de água fervendo.

33. Uma pedra de gelo, de 40 g de massa e à temperatura de-10 oC, é exposta ao sol. Admitindo que o gelo só
absorve calor do sol a uma taxa media de 200 cal/min, determine o tempo para a pedra derreter completamente,
em minutos. Dados:
calor específico do gelo = 0,5 cal/goC
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g

34. Determine a quantidade de calor necessária para transformar 100 g de gelo, inicialmente a 0 °C, em 100 g de
água a 30 °C. Sabe-se que o calor latente de fusão do gelo é 80 cal/g, o calor latente de evaporação da água é
540cal/g, o calor especifico do gelo e do vapor é 0,5 cal/gºC e o calor específico da água é 1 cal/g°C.

35. (UNIFESP – 2010 – Conhecimentos Específicos) Em uma experiência de Termologia, analisou-se a variação
da temperatura, medida em graus Celsius, de 100g de uma substância, em função da quantidade de calor
fornecido, medida em calorias. Durante o experimento, observou-se que, em uma determinada etapa do processo,
a substância analisada apresentou mudança de fase sólida para líquida. Para visualizar o experimento, os dados
obtidos foram apresentados em um gráfico da temperatura da substância como função da quantidade de calor
fornecido.

Determine:
a) O calor especifico da substância na fase líquida e seu calor latente especifico de fusão.
b) Após a substância atingir a temperatura de 80ºC, cessou-se o fornecimento de calor e adicionou-
se à ela 50g de gelo a 0ºC. Supondo que a troca de calor ocorra apenas entre o gelo e a substância,
determine a massa de água, fase líquida, em equilíbrio.
Dados:
Calor latente de fusão do gelo: L = 80 cal/g
Calor específico da água: 1,0 cal/(gºC)

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