Redes de Comunicação – 10º ano

Módulo 1 – Comunicação de dados

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PAREDE
Ano Letivo 2016/2017 Ficha de revisões

Nome: Daniel Medeiros Coelho Data: 15/11/2016 Prof.ª:__________________________________

1. Define o conceito de rede?

Uma rede é um grupo de entidades (“pessoas, objectos, etc…”), que estão interligadas entre si,
onde permite que seja partilhada informação entre as entidades que se encontram ligadas à rede.

2. Apresente três exemplos de rede.

Redes de comunicação, Redes sociais e Redes de transportes.

3. Identifique os componentes básicos de um sistema de comunicação.

O emissor, o recetor, meio de transmissão e a mensagem enviada.

4. Qual a função do meio ou canal de comunicação?

A função do meio ou canal de comunicação conduzir a informação imitida pelo emissor ao recetor
através de sinais.

5. Indica algumas das primeiras formas de comunicação.

Fala, sinais de fumo, código de morse, tambores, etc…

6. Identifique os meios de transmissão nas comunicações.

Telefone, Internet, Televisão, Rádio, etc…

7. Indica os fatores que podem contribuir para a deterioração das mensagens que circulam no
canal.
Ruído, interferência, Atenuação, etc…

8. Indica se a afirmação que se segue é verdadeira ou falsa:

“O sistema de comunicação de dados só está preocupado com a transmissão correta dos
dados, e não com o seu conteúdo.”
Verdadeira

9. O que são protocolos?

São regras e procedimentos que possibilitam a comunicação entre emissor e receptor.
Exemplo.: Nas pessoas o protocolo e a linguagem (português) entre , periféricos e computador e
linguagem binário

10. Estabeleça a diferença entre os seguintes modos de comunicação: simplex, half-duplex e full-
duplex.
Simplex: só uma entidade pode transmitir informação
Half-Duplex: ambos as entidades podem transmitir informação mas alternadamente
Full-Duplez- ambas as entidades podem transmitir informação ao mesmo tempo

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11. Efetua a legenda das seguintes figuras:

Figura 1: Isto é Half-Duplex

Mensagem 3 Mensagem 1

DTE DTE
Mensagem 2 Mensagem 4

Figura 2: Full-Duplex

Figura 3: Simplex

12. Em que sistema de comunicação enquadras o telemóvel. Justifica.

O telemóvel enquadra-se no full-duplex porque ambas as entidades podem transmitir informação
ao mesmo tempo.

13. Os sinais (informação) quando transmitidos apenas podem ser de dois tipos.Quais?
Analógico e Digital.

14. Distingue sinais analógicos de sinais digitais. Dá exemplos de utilização

O sinal analógico consiste numa onda electromagnética a variar numa forma contínua para,
podendo esta se propagar em vários meios:
EX.:

O sinal digital é uma sequências de impulsos de tensão que podem ser transmitidos num dado
meio, que é representado por um “0” de um bit.
EX.:

15. Indica o que pode ocorrer ao sinal analógico durante a sua transmissão.
No sinal analógico podem vir a haver falhas, como interferências e até a falhas de trabsmissão.

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16. Indica as desvantagens da transmissão de dados através dos sistemas telefónicos analógicos.
As desvantagens da transmissão através dos sistemas telefónicos analógicos são: a baixa
velocidade de transmissão e que quanto maior é a distância da rede, menor é a velocidade de
transmissão.

17. Distingue modulação de demodulação.

A modulação é a conversão do sinal digital do computador par o formato analógico e a
demodulação é o contrário, passar de analógico para digital.

18. Qual o nome do dispositivo que faz a modulação e demodulação.

O nome do dispositivo é MODEM.

19. Há 3 tipos de modulação analógica. Quais são?

Modulação em amplitude, modulação em frequência e modulação em fase.

20. Distingue modulação por amplitude, por frequência e por fase.

21. Quais são as fases do processo de transformação de um sinal analógico num sinal digital?
Amostragem, Quantização e codificação.

22. Diz o que entendes por codificação.

É a forma como os dados são transmitidos pela onda.

23. Qual a diferença entre o processo de amostragem e o processo de quantização?

Na amostragem são extraídas amostras a um ritmo do dobro da frequência máxima (f máx ) do
sinal original (fs).
Na quantização as sequências de amostras resultantes da amostragem são transformadas
numa outra sequência cujas amplitudes fazem parte de um conjunto finito de valores,
definidos por níveis de quantização. Assim, cada amostra é substituída pelo valor do nível
quantização que lhe estiver mais próximo.

24. Sabendo-se que as frequências mais relevantes para a transmissão (digital) da voz humana se
situam abaixo dos 4 KHz, não interessando, por isso, as frequências superiores, qual a
frequência de amostragem garante a reconstrução plena do sinal original no recetor?

25. Diz o que entendes por taxa de transmissão.

Taxa de transmissão é a informação que pode ser transmitida em Bits por segundo.

26. De que depende a taxa de transmissão.

Depende das características dos cabos utilizados; da quantidade de tráfego de mensagens
provenientes dos vários nós da rede; da utilização da largura de banda e das taxas máximas de
transmissão dos Modems ou outros dispositivos de comunicação

27. Diz o que entendes por decibel.

O Decibel é a unidade de medida do som.

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28. Diz o que entendes por largura de banda.

A Largura de banda é a diferença entre frequência maior e a frequência menor, que o canal
suporta.

29. Diz o que entendes por throughput

É a largura de banda medida numa hora específica, usando um conjunto de dados específicos.

30. Quais os fatores que determinam o throughput?

São os dispositivos de interligação, o número de utilizadores na rede, o computador do utilizador.

31. Indica a principal vantagem da medição constante do throughput.

32. Diz o que entendes por bit rate.

O Bit Rate é o conjunto de Bits transferidos por unidade de tempo.

33. Distingue baseband de broadband.

A Baseband é a transmissão de um único sinal de cada vez e o Broadband é a transmissão de de
vários sinais em simultâneo.

34. Diz o que entendes por pacote de dados.

É um agrupamento ou sequências de Bits ou Bytes.

35. Descreva os objetivos das técnicas de codificação.

36. Explique as diferenças entre o código de linha NRZ e o código de linha RZ.
37. Distingue codificação Non Return Zero (NRZ) de Return Zero (RZ).
38. Diz o que entendes por codificação diferencial.
39. Distingue transmissão síncrona de assíncrona.
40. Indica os métodos existentes de deteção e correção de erros.
41. Diz o que entendes por verificação de paridade. E quais as suas limitações.
42. Das sequências de bits que se seguem, em qual/ais ocorreram erros sabendo que o último bit
é um bit de paridade?
a. 11100001110101011 correto
b. 10101010100001001 incorreto
c. 10101010010001000 correto
d. 10000000111111110 incorreto

43. Diz o que entendes por compressão de dados.

44. Distingue compressão e compactação de dados.
45. Distingue compressão de dados com perdas de sem perdas.

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Nota: No final guarda a ficha de trabalho na pasta partilhada na Dropbox, com o nome:
FTRevisões_numero(s) do(s) aluno(s).