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8º ano 2015-2016
* Iluminismo na Europa
* A crítica ao antigo Regime e as novas propostas iluministas
* Um projeto modernizador: o despotismo pombalino
* Fomento económico e reconstrução
* As reformas culturais em Portugal
1
da «Revolução Enumerar as condições políticas e sociais da prioridade inglesa. análise.
Industrial» Relacionar o desenvolvimento do comércio colonial e do setor financeiro
· Ordenação correta de
com a disponibilidade de capitais, matérias-primas e mercados, essenciais
no arranque da industrialização. acontecimentos no tempo.
2
As respostas podem não apresentar exatamente os termos e/ou as expressões constantes dos critérios específicos de
classificação, desde que o seu conteúdo seja cientificamente válido e adequado ao solicitado e ressalvando-se sempre uma
visão holística de cada resposta.
Resposta curta
A classificação é atribuída de acordo com os elementos de resposta solicitados e apresentados.
As respostas corretas são classificadas com a cotação total do item. As respostas incorretas são classificadas com zero pontos.
Resposta restrita
Os critérios de classificação das respostas aos itens de resposta restrita apresentam-se organizados por níveis de desempenho.
A cada nível de desempenho corresponde uma dada pontuação. É classificada com zero pontos qualquer resposta que não
atinja o nível 1 de desempenho no domínio específico da disciplina.
Resposta extensa
Na classificação da resposta ao item de construção de resposta extensa orientada por tópicos de referência, deve ser
considerada a síntese de aspetos relacionados com o tema a desenvolver, com mobilização de dados apresentados nos
documentos. Os critérios de classificação da resposta ao item de resposta extensa apresentam-se organizados por níveis de
desempenho. A cada nível de desempenho corresponde uma dada pontuação. É classificada com zero pontos qualquer resposta
que não atinja o nível 1 de desempenho.
Nos critérios relativos a este item, estão previstos níveis de desempenho intercalares não descritos. Sempre que uma resposta
revele um desempenho que não se integre em nenhum de dois níveis descritos consecutivos, deve ser-lhe atribuída a pontuação
correspondente ao nível intercalar que os separa.
Nos itens de resposta restrita e de resposta extensa, a classificação a atribuir traduz a avaliação simultânea do desempenho no
domínio específico da disciplina e no domínio da comunicação escrita em língua portuguesa.
A avaliação do desempenho no domínio da comunicação escrita em língua portuguesa faz-se de acordo com os níveis de
desempenho a seguir descritos.
Níveis Descritores
2 Texto bem estruturado, sem erros de sintaxe, de pontuação e/ou de ortografia, ou com erros esporádicos,
cuja gravidade não implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.
1 Texto com problemas de estrutura, com erros de sintaxe, de pontuação e/ou de ortografia, cuja gravidade
implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.
No caso de a resposta não atingir o nível 1 de desempenho no domínio específico da disciplina, não é
classificado o desempenho no domínio da comunicação escrita em língua portuguesa
.
Professores,
Aurélio Aires, Maria do Céu Guedes e Abílio Fernandes