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1) OBJETIVOS GERAIS:
FOCO NO BRINCAR , A PARTIR DAS PRÁTICAS DA VIDA COTIDIANA RELACIONADAS AO UNIVERSO INFANTIL E ÀS ATIVIADES SOCIAIS NAS QUAIS
ELA INTERAGE.
APRESENTAR A LÍNGUA INGLESA COMO MAIS UMA FORMA DE COMUNICAÇÃO.
RECONHECER A LÍNGUA INGLESA COMO UMA HABILIDADE COMUNICATIVA CARACTERÍSTICA DE OUTROS POVOS. DESENVOLVER HABILIDADES
COMUNICATIVAS.
ESTABELECER UMA BASE PARA ESTUDOS POSTERIORES DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA.
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2) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
3) CONTEÚDOS:
Comprimentos
Números de 0 a 20
Família
Animais
Tic tac toe (Jogo da velha)
Imperativos (comandos)
Brincadeiras de roda
Interpretar narrativas clássicas
Apresentar amigos e familiares
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Eixo Temático: Currículo Mínimo: Modalidades organizativas: Metas:
OCASIONAIS:
AVALIAÇÃO
ORGANIZAÇÃO DE FRASES
EXERCÍCIOS AVALIATIVOS
Projeto
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4) FORMAS DE TRABALHO E RECURSOS PREVISTOS PARA EXECUÇÃO DESTE PLANO:
Rádio
Livro didático
Pesquisa
Vídeo
AVALIAÇÃO ESCRITA,
RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS,
ATIVIDADE ORAL
REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO PARA ELABORAÇÃO DESTE PLANO DE ENSINO E QUE UTILIZAREI EM SALA DE AULA NO
DESENVOLVIMENTO DOS OBJETIVOS AQUI PRETENDIDOS: ORIENTAÇÕES CURRICULARES
BRASIL, SEF/MEC PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS
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6) IDENTIFICAÇÃO FUNCIONAL:
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7) CONVALIDAÇÃO:
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