‘SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACAO Subsecretaria de Desenvolvimento da‘Educacéo Bésica Superintendéncia de Desenvolvimento da Educacéo Infantil e Ensino Fundamental Diretoria de Ensino Fundamental ORIENTACAO $B/SIF/DIEF n® 6/2018 Belo Horizonte, 20 de abril de 2018. Orienta sobre os critérios de escolha do Assistente de Alfabetizacdo e 0 repasse de recursos financeiros destinados execuco do Programa Mais Alfabetizagéo nas escolas estaduais de Minas Gerais participantes do Programa. - Considerando a Portaria MEC n® 142, de 22 de fevereiro de 2018 que institui o Programa Mais Alfabetizacdo que visa fortalecer e apoiar as unidades escolares no processo de alfabetizagéo. . ~ Considerando os Oficios Circulares n° 1/2018/CHEFIA/GAB/SEB/SEB-MEC © n® 1/2018/CHEFIA/GAB/SEB/SEB-MEC que trata da adesdo das secretarias estaduais, municipais e distrital de educagéo. ~ Considerando a Lei n? 9.608, de 18 de fevereiro de 1998 que estabelece o servico voluntério, a atividade néo remunerada, prestada por pessoa fisica e entidade publica de qualquer naturezas, ou a instituigdo provada de fins nao lucrativos. ~ Considerando a Resolugéo CNE/CP n® 2, de 22 de dezembro de 2017 (BNCC) que estabelece que nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a acao pedagégica deve ter como foco a alfabetizagao, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e escrita e ao seu envolvimento em préticas diversificadas de letramento. ~ Considerando a ResolugGo MEC/ FNDE n? 7, de 22 de marco de 2018 que autoriza a destinacdo de recursos financeiros para cobertura de despesas de custeio, nos moldes operacionaise regulamentares do Programa Dinheiro Direto na Escola ~ PODE. + Considerando o Oficio-Circular SEE/SB/SIF n° 18/2018 que orienta sobre os objetivos do Programa e encaminha modelo de declaragdo em que o professor alfabetizador manifesta seu interesse em ter em sala de aula 0 apoio do Assistente de AlfabetizazGo. - Considerando 0 Oficio-Circular n° 3/2018/COEF/DICEI/SEB/SEB-MEC que dé informagées sobre as atividades do Programa Mais Alfabetizacéo.SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAGAO Subsecretaria de Desenvolvimento da Educagdo Basica Superintendéncia de Desenvolvimento da Educacéo Infantil e Ensino Fundamental Diretoria de Ensino Fundamental ~ Considerando a Videoconferéncia realizada no dia 11/04/2018 pela UNDIME no canal do CONVIVA pelo Facebook que dé orientagées sobre a contratagéio do Assistente de Alfabetizacao, ~ Considerando 0 Manual Operacional do Programa Mais Alfabetizacdo/MEC. + Considerando, 0 Oficio-Circular n° 4/2018/COEF/DICEI/SEB/SEB-MEC que informa sobre procedimentos e datas do Programa Mais Alfabetizacéo. O Programa Mais Alfabetizagao sera implementado com o objetivo de garantir apoio adicional ao proceso de alfabetizacdo, no que se refere a leitura, escrita e matemitica, por meio da contrataco, nos termos do voluntariado, de Assistente de Alfabetizacdo, para atuar nas turmas de 12 e/ou 2° anos do ensino fundamental, selecionadas conforme Censo Escolar de 2017. As escolas que fizeram a adeséo ao programa por méio PODE Interativo atualizaram os seus dados. Em todo o Estado de Minas Gerais, de 1720 escolas estaduais selecionadas pelo MEC, 1629 efetuaram sua adesio ao Programa devendo assim executé-lo conforme as precitadas legislacées e nos moldes desta orientacao. Estas escolas, no ato da adesio, assim como os Professores Alfabetizadores que manifestaram opcio favoravel ao Programa se comprometeram a participar de todas as agées formativas e avaliativas promovidas pelo MEC e pela SEE/MG. Nas 32 (trinta @ duas) escolas selecionadas, classificadas como vulneraveis pelo MEC, 0 Professor Alfabetizador tera 0 apoio do Assistente de Alfabetizagao por um periodo de 10 horas semanais, por turma, Nas 1597 (hum mil quinhentos e noventa e sete) escolas consideradas nao vulneraveis pelo MEC, o Assistente dara o apoio por um periodo de 5 horas semanais, por turma A. Assistente de Alfabetizacio Para realizacao do processo seletivo e contratacao do voluntario para Assistente de Alfabetizagao, as escolas deverao abrir um Edital de Inscricao (modelo no Sistema de Monitoramento), seguido da Andlise de Curriculo e Entrevista, no periodo de 23 a 27 de abril de 2018. : 0 Assistente de Alfabetizacdo sera selecionado mediante comprovacao dos critérios e entrevista (Quadros 1 e 2). Apés a confirmacao, 0 candidato devera assinar o Termo de Adésao e Compromisso do Voluntario (Modelo anexo 1),‘SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACAO ‘Subsecretaria de Desenvolvimento da Educacéo Bésica Superintendéncia de Desenvolvimento da Educacao Infantil e Ensino Fundamental Diretoria de Ensino Fundamental Quadro 1 ~ Critérios para selecao dos voluntarios a Assistente de Alfabetizacio: | PRIORIDADE HABILITACAO E ESCOLARIDADE COMPROVANTE 2 ~ Curso de Pedagogia com habilitagao |- Diploma registrado ow para lecionar nos anos iniciais do ensino | Declaracio de Concluséo fundamental ou Curso Normal Superior. | acompanhada_ de | Escolar. istorico ~ Estudante de Pedagogia a partir do 4° | - Declaracaio de Escolaridade periodo. emitida pela instituigso escolar que comprove a condiggo de estudante e o periodo em curso. 32 ~ Curso Técnico em Magistério com |- Diploma registrado ou habilitago para lecionar nos anos | Declaragio de Conclusao | iniciais do ensino fundamental. acompanhada de Histérico Escolar. Quadro 2 - Critérios de desempate; { PRIORIDADE HABILITACAO E ESCOLARIDADE 12 Pés- graduacdo Scricto Sensu com dissertacao ligada as praticas de alfabetizagao. Pés- graduacdo Latu Sensu na area de alfabetizagao. Experiéncia comprovada em alfabetizacao. © Assistente de Alfabetizaco deverd ter clareza de todas as suas competéncias relacionadas na Resolugéo MEC n® 7/2018, dentre elas a de ser responsavel pelo langamento mensal das atividades realizadas por ele no Sistema de Orientagio Pedagégica e Monitoramento/CAEd, de atuar em sala de aula, como apoio do Professor Alfabetizador; e de participar das atividades formativas, sejam elas presenciais ou a distncia, promovidas pelo MEC ou SEE/MG A referida Resolucdo também estabelece as competéncias do Professor Alfabetizador No programa, como, a realizagao de uma avaliacao diagnéstica disponibilizada no