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Questionário-

Pesquisa
Capítulo 8

Relatório-Síntese 2000 ANEXO Jornalismo


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Relatório-Síntese 2000 ANEXO Jornalismo
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PESQUISA

EXAME NACIONAL DE CURSOS


Esta pesquisa é parte integrante do Exame Nacional de Cursos – o
Provão – e tem por objetivo não só levantar informações que permitam tra-

JORNALISMO
çar o perfil do conjunto de graduandos, mas também ouvir a voz dos
graduandos sobre as condições de ensino no seu curso. Ela permitirá o
planejamento de ações, na busca da melhoria da qualidade dos cursos.
Para que essa meta seja alcançada, é importante sua participação.
Procure responder a esta pesquisa de forma individual, conscienciosa e inde-
pendente. A fidedignidade das suas respostas é fundamental.
Em cada questão, marque apenas uma resposta, ou seja, aquela que
melhor corresponda às suas características pessoais, às condições de en-
sino vivenciadas por você e às suas perspectivas para o futuro. Os dados
obtidos serão sempre tratados estatisticamente, de forma agregada, isto é,
segundo grupos de indivíduos. Não haverá tratamento e divulgação de da-
dos pessoais.
Preencha o cartão apropriado com as suas respostas, utilizando,
para tanto, caneta esferográfica azul ou preta.
Entregue esse cartão na sala onde você vai realizar o Provão,
no dia 11 de junho.

Gratos pela sua valiosa contribuição.

01 – Em relação ao Exame Nacional de Cursos, (C) Dois.


você gostaria de receber o resultado de seu (D) Três.
desempenho na prova? (E) Quatro ou mais.

(A) - Sim (B) - Não 5 – Como você se considera?


(A) Branco(a).
(B) Negro(a).
Quem é você? (C) Pardo(a)/ mulato(a).
(D) Amarelo(a) (de origem oriental).
2 – Qual o seu estado civil? (E) Indígena ou caboclo(a).
(A) Solteiro(a).
6 – Com quem você morou durante a maior parte
(B) Casado(a).
do tempo em que freqüentou este curso superior?
(C) Separado(a)/desquitado(a)/divorciado(a).
(A) Com os pais e/ou outros parentes.
(D) Viúvo(a).
(B) Com esposo(a) e/ou filho(s).
(E) Outro. (C) Com amigos(as).
(D) Com colegas em alojamento universitário.
3 – Quantos irmãos você tem? (E) Sozinho(a).
(A) Nenhum.
(B) Um. 7 – Em qual das faixas abaixo você calcula
(C) Dois. estar a soma da renda mensal dos membros da
(D) Três. sua família que moram em sua casa?
(E) Quatro ou mais. (A) Até R$ 453,00.
(B) De R$ 454,00 a R$ 1.510,00.
4 – Quantos filhos você tem? (C) De R$ 1.511,00 a R$ 3.020,00.
(A) Nenhum. (D) De R$ 3.021,00 a R$ 7.550,00.
(B) Um. (E) Mais de R$ 7.550,00.

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8 – Qual o meio de transporte mais utilizado (B) Técnico (eletrônica, contabilidade, agrícola, etc.),
por você para chegar à sua instituição? no ensino regular.
(A) Carro ou motocicleta próprios. (C) Magistério de Primeira a Quarta Série (Curso
(B) Carro ou motocicleta dos pais. Normal), no ensino regular.
(C) Carona com amigos e vizinhos. (D) Supletivo.
(D) Transporte coletivo (ônibus, trem, metrô). (E) Outro curso.
(E) Outro.
15 – Durante o seu curso de graduação, quantos
9 – Durante a maior parte do seu curso, qual livros você leu em média por ano, excetuando-se
foi a carga horária aproximada de sua atividade os livros escolares obrigatórios?
remunerada (não contar estágio remunerado)? (A) Nenhum.
(A) Não exerci atividade remunerada. (B) Um.
(B) Trabalhei eventualmente, sem vínculo (C) Dois a três.
trabalhista. (D) Quatro a cinco.
(C) Trabalhei até 20 horas semanais. (E) Seis ou mais.
(D) Trabalhei mais de 20 horas e menos de 40
16 – Quando você costuma ler jornais?
horas semanais.
(A) Nunca.
(E) Trabalhei em tempo integral - 40 horas
(B) Raramente.
semanais ou mais.
(C) Somente aos domingos.
(D) Duas vezes por semana.
10 – Que tipo de bolsa de estudos ou de
(E) Diariamente.
financiamento você recebeu para custeio das
despesas do curso? 17 – Que meio você mais utiliza para se manter
(A) Nenhum. atualizado sobre os acontecimentos do mundo
(B) Crédito Educativo (Caixa Econômica Federal). contemporâneo?
(C) Bolsa integral oferecida pela instituição. (A) Jornais.
(D) Bolsa parcial oferecida pela instituição ou (B) Revistas.
desconto nas anuidades. (C) TV.
(E) Bolsa, parcial ou integral, oferecida por (D) Rádio.
entidades externas (empresas, organismos de (E) Internet.
apoio ao estudante, etc.).
18 – Como é seu conhecimento de língua inglesa?
11 – Qual o grau de escolaridade do seu pai? (A) Praticamente nulo.
(A) Nenhuma escolaridade. (B) Leio, mas não escrevo nem falo.
(B) Ensino fundamental incompleto (até a 4a série (C) Leio e escrevo, mas não falo.
do primeiro grau). (D) Leio, escrevo e falo razoavelmente.
(C) Ensino fundamental completo (até a 8ª série (E) Leio, escrevo e falo bem.
do primeiro grau).
(D) Ensino médio completo (segundo grau). 19 – Como é seu conhecimento de língua
(E) Superior. espanhola?
(A) Praticamente nulo.
12 – Qual o grau de escolaridade de sua mãe? (B) Leio, mas não escrevo nem falo.
(A) Nenhuma escolaridade. (C) Leio e escrevo, mas não falo.
(B) Ensino fundamental incompleto (até a 4a série (D) Leio, escrevo e falo razoavelmente.
do primeiro grau). (E) Leio, escrevo e falo bem.
(C) Ensino fundamental completo (até a 8ª série
do primeiro grau). Como você lida com o
(D) Ensino médio completo (segundo grau). microcomputador?
(E) Superior.
20 – Existe microcomputador em sua casa?
13 – Em que tipo de escola você cursou o
(A) Sim, e eu o utilizo bastante.
ensino médio (segundo grau)? (B) Sim, mas eu pouco o utilizo.
(A) Todo em escola pública. (C) Sim, mas eu nunca o utilizo (nesse caso, passe
(B) Todo em escola privada. para a questão 25).
(C) A maior parte do tempo em escola pública. (D) Não, mas eu utilizo microcomputador fora do meu
(D) A maior parte do tempo em escola privada. ambiente doméstico.
(E) Metade em escola pública e metade em (E) Não, e eu nunca utilizo microcomputador (nesse
escola privada. caso, passe para a questão 25).

14 – Que tipo de curso de ensino médio 21 – Como você aprendeu a operar o


(segundo grau) você concluiu? microcomputador?
(A) Comum ou de educação geral, no ensino (A) Sozinho, por tentativas.
regular. (B) Sozinho, com bibliografia especializada.

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(C) Com orientação, na minha instituição de ensino 27 – As aulas práticas comportam um número
superior. adequado de alunos em relação aos equipamentos,
(D) Com orientação, no meu local de trabalho. material e espaço pedagógico disponíveis?
(E) Em cursos especializados. (A) Sim, todas elas.
(B) Sim, a maior parte delas.
22 – Em qual das situações abaixo você utiliza (C) Sim, mas apenas metade delas.
mais o microcomputador? (D) Sim, mas poucas.
(A) Entretenimento. (E) Não, nenhuma.
(B) Trabalhos escolares.
(C) Trabalhos profissionais. 28 – Como são os equipamentos do(s)
(D) Pesquisa. laboratório(s) utilizado(s) durante o seu curso?
(E) Comunicação via e-mail. (A) Atualizados e bem conservados.
(B) Atualizados, mas mal conservados.
23 – Caso utilize microcomputador em seus (C) Desatualizados, mas bem conservados.
trabalhos escolares e profissionais, que tipo de (D) Desatualizados e mal conservados.
programa(s) você opera? (E) O(s) laboratório(s) é(são) inoperante(s) ou
(A) Processadores de texto. inexistente(s) no meu curso.
(B) Processadores de texto e planilhas eletrônicas.
(C) Os dois tipos de programas acima, além de 29 – Os equipamentos do(s) laboratório(s) são
programas de apresentação gráfica (power point, em número suficiente para todos os alunos nas
harvard graphics ou outros congêneres). práticas desenvolvidas durante o seu curso?
(D) Todos os programas acima, programas (A) Sim, na maioria ou em todas as práticas.
desenvolvidos por mim e programas específicos da (B) Sim, na metade das práticas.
área do meu curso. (C) Sim, em algumas práticas.
(E) Não utilizo microcomputador em meus trabalhos (D) Não, são insuficientes em todas as práticas.
escolares e profissionais. (E) O(s) laboratório(s) é (são) inoperante(s) ou
inexistente(s) no meu curso.
24 – A partir de que equipamento você tem
predominantemente acessado a Internet? 30 – A sua instituição viabiliza o acesso dos
(A) Daquele colocado à minha disposição pela minha alunos de graduação aos microcomputadores,
instituição de ensino superior. conforme as necessidades do curso?
(B) Daquele disponível na minha residência. (A) O curso não necessita de
(C) Daquele disponível no meu local de trabalho. microcomputadores.
(D) Daquele colocado à disposição em outro local. (B) A instituição não possui microcomputadores.
(E) Nunca tive oportunidade de acessar a Internet. (C) Não, os alunos de graduação não têm acesso
a eles.
(D) Em termos, pois é limitado pelo número
insuficiente ou pelo horário em que estão disponíveis.
Como você analisa as (E) Sim, plenamente.
condições da instituição onde
está concluindo o curso de 31 – Com que freqüência você utiliza a
graduação? biblioteca de sua instituição?
(A) A instituição não tem biblioteca (nesse caso,
passe para a questão 39).
25 – Durante a maior parte do seu curso, (B) Nunca a utilizo.
considerando-se apenas as aulas teóricas, qual o (C) Utilizo raramente.
número médio de alunos por turma? (D) Utilizo com razoável freqüência.
(A) Até 30. (E) Utilizo freqüentemente.
(B) De 31 a 50.
(C) De 51 a 70. 32 – Como você avalia a atualização do acervo
(D) De 71 a 100. da biblioteca face às necessidades curriculares
(E) Mais de 100. do seu curso?
(A) É atualizado.
26 – Como você considera as aulas práticas do (B) É medianamente atualizado.
seu curso? (C) É pouco atualizado
(A) As aulas práticas não são necessárias no meu (D) Não é atualizado
curso e por isso não são oferecidas (nesse caso, (E) Não sei responder.
passe para a questão 28).
(B) As aulas práticas são necessárias, mas não são 33 – O número de exemplares disponíveis na
oferecidas (nesse caso, passe para a questão 28). biblioteca atende ao alunado do curso?
(C) Raramente são oferecidas aulas práticas. (A) Atende plenamente.
(D) As aulas práticas são oferecidas com freqüência, (B) Atende razoavelmente.
mas não são suficientes. (C) Atende precariamente.
(E) As aulas práticas são oferecidas na freqüência (D) Não atende.
necessária e suficiente ao curso. (E) Não sei responder.

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34 – Como você avalia a atualização do acervo (C) Atividades de monitoria.
de periódicos especializados disponíveis na (D) Atividades em projetos de pesquisa conduzidos
biblioteca? por professores da instituição.
(A) É bastante atualizado. (E) Atividades de extensão promovidas pela
(B) É razoavelmente atualizado. instituição.
(C) É desatualizado.
(D) Não existe acervo de periódicos especializados. 41 – Por qual entidade foi promovida a maior parte
(E) Não sei responder. dos eventos (congressos, jornadas, cursos de
extensão) de que você participou no decorrer do
35 –A biblioteca de sua instituição oferece
seu curso?
serviço de empréstimo de livros?
(A) Pela minha instituição de ensino superior.
(A) Sim, para todo o acervo.
(B) Sim, mas apenas para obras de caráter didático. (B) Por outras instituições de ensino superior.
(C) Sim, mas apenas para obras de interesse geral. (C) Por diretórios estudantis ou centros acadêmicos.
(D) Não há empréstimo. (D) Por associações científicas ou profissionais da
(E) Não sei responder. área.
(E) Não participei de eventos.
36 – Como é o serviço de pesquisa
bibliográfica oferecido? 42 – Que atividade(s) extraclasse(s) oferecida(s)
(A) Utiliza apenas processos manuais. pela sua instituição você mais desenvolveu
(B) Dispõe apenas de sistema informatizado local. durante o período de realização do seu curso?
(C) Dispõe de sistema informatizado local e de (A) Nenhuma.
acesso à rede nacional de bibliotecas universitárias. (B) Atividades artísticas (teatro, música, etc.).
(D) Dispõe de sistema informatizado local e de (C) Atividades culturais (palestras, conferências, etc.)
acesso às redes nacional de bibliotecas (D) Atividades desportivas.
universitárias e internacional de bibliotecas. (E) Estudo de línguas estrangeiras.
(E) Não sei responder.
43 – Qual a carga horária do estágio curricular
37 – Como é o horário de funcionamento da
supervisionado de seu curso?
biblioteca?
(A) Não é oferecido estágio curricular supervisionado
(A) Plenamente adequado.
(nesse caso, passe para a questão 45).
(B) Parcialmente adequado.
(C) Pouco adequado. (B) Menos de 200 horas.
(D) Inadequado. (C) De 200 a 299 horas.
(E) Não sei responder. (D) De 300 a 399 horas.
(E) Mais de 400 horas.
38 – Que condições as instalações da
biblioteca oferecem para leitura e estudo? 44 – Qual foi, no seu entender, a maior
(A) Plenamente adequadas. contribuição do seu estágio curricular
(B) Parcialmente adequadas. supervisionado?
(C) Pouco adequadas. (A) O aperfeiçoamento técnico-profissional.
(D) Inadequadas. (B) O conhecimento do mercado de trabalho.
(E) Não sei responder. (C) O conhecimento de novas áreas de atuação para
os graduados do curso.
Como você avalia o currículo (D) A reafirmação da escolha profissional feita.
e o trabalho dos docentes do (E) A demonstração da necessidade de estudo
seu curso de graduação? contínuo para eficiente exercício profissional.

45 –Como você avalia a composição das


39 – Durante o seu curso, quantas horas por
disciplinas do seu curso?
semana você tem dedicado, em média, aos
(A) O currículo pleno do curso está perfeito.
estudos, excetuando-se as horas de aula?
(B) O currículo deveria incorporar novas disciplinas.
(A) Nenhuma, apenas assisto às aulas.
(B) Uma a duas. (C) Algumas disciplinas poderiam ter seu conteúdo
(C) Três a cinco. integrado ao de outras.
(D) Seis a oito. (D) Algumas disciplinas deveriam ser eliminadas.
(E) Mais de oito. (E) O currículo necessita de reformulação geral.

40 – Que tipo de atividade acadêmica você 46 – Como você avalia o equilíbrio entre
desenvolveu por mais tempo durante o seu quantidade de conteúdo e carga horária das
curso, além daquelas obrigatórias? disciplinas do seu curso?
(A) Nenhuma atividade. (A) Há muitas disciplinas desequilibradas: muito
(B) Atividades de iniciação científica ou tempo para pouco conteúdo ou muito conteúdo para
tecnológica. pouco tempo.

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(B) Algumas disciplinas estão desequilibradas: muito (D) Sim, na maior parte das disciplinas.
conteúdo e pouco tempo para o seu desenvolvimento. (E) Sim, em todas as disciplinas.
(C) Algumas disciplinas estão desequilibradas: muito
tempo para pouco conteúdo a ser desenvolvido. 53 – Ao realizar atividades de pesquisa para as
(D) As disciplinas do curso estão razoavelmente disciplinas de seu curso, que fonte(s) você
equilibradas. utilizou mais freqüentemente?
(E) As disciplinas do curso estão muito bem (A) O acervo da biblioteca da minha instituição.
equilibradas. (B) O acervo da biblioteca de outra instituição.
(C) Livros e/ou periódicos de minha propriedade.
47 – Ao iniciarem os trabalhos em cada disciplina, (D) A Internet.
(E) Não realizei pesquisas no meu curso.
os docentes apresentam plano de ensino,
contendo objetivos, metodologia, critérios de
54 – Qual tipo de material, dentre os abaixo
avaliação, cronograma e bibliografia?
relacionados, tem sido mais utilizado por
(A) Nenhum apresenta (nesse caso, passe para a indicação de seus professores durante o
questão 49). curso?
(B) Poucos apresentam. (A) Apostilas e resumos.
(C) Metade apresenta. (B) Livros-texto e/ou manuais.
(D) A maior parte apresenta. (C) Cópias de trechos de livros.
(E) Todos apresentam. (D) Artigos de periódicos especializados.
(E) Anotações manuais e cadernos de notas.
48 – Esses planos de ensino apresentam com
clareza todas a informações necessárias para 55 – Que instrumentos de avaliação a maioria
orientar bem os alunos durante o curso? dos seus professores adota
(A) Nenhum apresenta. predominantemente?
(B) Poucos apresentam. (A) Provas escritas discursivas.
(C) Metade apresenta. (B) Testes objetivos.
(D) A maior parte apresenta. (C) Trabalhos de grupo.
(E) Todos apresentam. (D) Trabalhos individuais.
(E) Provas práticas.
49 – Seus professores têm demonstrado
empenho, assiduidade e pontualidade? 56 – Você procurou orientação extraclasse do
(A) Nenhum deles tem demonstrado. corpo docente durante o seu curso?
(A) Nunca procurei orientação extraclasse.
(B) Poucos têm demonstrado.
(B) Procurei, mas nunca encontrei.
(C) Metade deles tem demonstrado.
(C) Procurei, mas raramente encontrei.
(D) A maior parte deles tem demonstrado.
(D) Procurei e encontrei na maioria das vezes.
(E) Todos têm demonstrado. (E) Sempre há disponibilidade do corpo docente
para orientação extraclasse.
50 – Seus professores têm demonstrado domínio
atualizado das disciplinas ministradas?
(A) Nenhum deles demonstra. Quais as maiores
(B) Poucos demonstram.
(C) Metade deles demonstra.
contribuições do seu curso?
(D) A maior parte deles demonstra.
(E) Todos demonstram. 57 – Como você avalia o nível de exigência do
seu curso?
51 – Durante o seu curso, que técnicas de ensino (A) Deveria ter exigido muito mais de mim.
a maioria dos professores tem utilizado, (B) Deveria ter exigido um pouco mais de mim.
(C) Exigiu de mim na medida certa.
predominantemente?
(D) Deveria ter exigido um pouco menos de mim.
(A) Aulas expositivas.
(E) Deveria ter exigido muito menos de mim.
(B) Aulas expositivas e aulas práticas.
(C) Trabalhos de grupo desenvolvidos em sala de 58 – Qual você considera a principal
aula. contribuição do curso que está concluindo?
(D) Aulas expositivas e trabalhos de grupo. (A) A obtenção de diploma de nível superior.
(E) Aulas expositivas, aulas práticas, trabalhos de (B) A aquisição de cultura geral.
grupo e outras. (C) A aquisição de formação profissional.
(D) A aquisição de formação teórica.
52 –Ao longo do seu curso, você foi solicitado a (E) Melhores perspectivas de ganhos materiais.
realizar atividades de pesquisa como estratégia de
aprendizagem? 59 – Qual das habilidades abaixo foi mais bem
(A) Não, em nenhuma disciplina. desenvolvida por você durante o seu curso?
(B) Sim, em poucas disciplinas. (A) Capacidade de comunicação.
(C) Sim, em metade das disciplinas. (B) Capacidade de trabalhar em equipe.

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(C) Capacidade de raciocínio lógico / análise crítica. 65 – Monografias complementares aos
(D) Capacidade de tomar iniciativa. conteúdos desenvolvidos em sala de aula?
(E) Senso ético. (A) Sim. (B) Não.

66 – Relatórios sobre seminários relativos a


Responda agora às questões temáticas específicas do curso?
específicas para os graduandos (A) Sim. (B) Não.
de Jornalismo
67 – Elaboração de trabalhos parciais e
respostas a questionários?
60 – De quantos “jornais-laboratório” impressos, (A) Sim. (B) Não.
supervisionados pelos professores, você
participou durante o seu curso de Jornalismo,
fazendo reportagem, texto, ilustração fotográfica 68 – Relatórios de atividades desenvolvidas por
ou planejamento gráfico? você em projetos de pesquisa na área de
(A) De nenhum. Jornalismo?
(B) De um. (A) Sim. (B) Não.
(C) De dois ou três.
(D) De quatro ou cinco. 69 – Relatórios analíticos sobre matérias
(E) De seis ou mais. jornalísticas reais?
(A) Sim. (B) Não.
61 – De quantos produtos jornalísticos
audiovisuais (programas de rádio, vídeos, 70 – Elaboração de matérias ou peças
etc.), supervisionados pelos professores, você jornalísticas?
participou durante o seu curso de Jornalismo, (A) Sim. (B) Não.
preparando roteiros como repórter, editor ou
redator? 71 – Relatório sobre visitas a veículos de
(A) De nenhum. comunicação?
(B) De um.
(A) Sim. (B) Não.
(C) De dois ou três.
(D) De quatro ou cinco.
(E) De seis ou mais. 72 – Apresentação de trabalho final perante
Banca Examinadora?
62 – De quantas experiências, propiciadas pelo (A) Sim. (B) Não.
seu curso de Jornalismo, para criação ou
elaboração de produtos jornalísticos veiculados 73 – Você realizou, durante o curso, algum
na Internet ou em CD-ROM, você participou? estágio ou exercício profissional continuado
(A) De nenhuma. na área de Jornalismo?
(B) De uma. (A) Não, nenhum.
(C) De duas ou três. (B) Sim, na própria instituição de ensino.
(D) De quatro ou cinco. (C) Sim, em assessoria de imprensa.
(E) De seis ou mais. (D) Sim, em veículos de comunicação (rádio, TV,
jornal, revista, etc.).
63 – Durante quanto tempo a sua instituição (E) Sim, em empresa prestadora de serviços de
ofereceu aulas sobre técnicas de redação de
comunicação (clipping, consultoria, agência de notí-
textos opinativos (artigos, comentários,
editoriais, resenhas, críticas, etc.)? cias, provedor de Internet, etc.).
(A) A minha instituição não ofereceu tais aulas.
(B) Durante um mês. Quais as suas perspectivas
(C) Durante dois ou três meses. futuras?
(D) Durante quatro ou cinco meses.
(E) Durante um semestre ou mais. 74 – Quanto ao exercício profissional, logo
após a conclusão deste curso, o que você
64 – Durante quanto tempo a sua instituição pretende?
ofereceu aulas sobre técnicas de redação de
(A) Não pretendo trabalhar (nesse caso, passe para
textos interpretativos, próprios de grandes
reportagens temáticas? a questão 76).
(A) A minha instituição não ofereceu tais aulas. (B) Pretendo procurar emprego na área de
(B) Durante um mês. Jornalismo.
(C) Durante dois ou três meses. (C) Já estou empregado(a) na área de Jornalismo e
(D) Durante quatro ou cinco meses. pretendo continuar na mesma atividade.
(E) Durante um semestre ou mais. (D) Pretendo começar a trabalhar ou continuar tra-
balhando em outra área (nesse caso, passe para a
No decorrer de seu curso de Jornalismo, que tipos questão 76).
de trabalhos, dentre os enumerados a seguir, (E) Pretendo abrir negócio próprio na área de
foram utilizados no processo de avaliação? Jornalismo.

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75 – Caso pretenda trabalhar em Jornalismo, qual 76 – Quanto aos estudos no ensino regular, após
a área de sua preferência para exercício a conclusão deste curso, o que você pretende?
profissional? (A) Não fazer nenhum outro curso.
(A) Jornalismo impresso. (B) Fazer outro curso de graduação.
(B) Jornalismo on-line. (C) Fazer cursos de aperfeiçoamento e
(C) Rádio. especialização.
(D) Televisão. (D) Fazer curso de mestrado e doutorado na área
(E) Assessoria de Imprensa. de Comunicação/Jornalismo.
(E) Fazer curso de mestrado e doutorado em outra
área.

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