1 ANO - Bom Aluno PDF

EDUARDO PAES
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
CLAUDIA COSTIN
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
REGINA HELENA DINIZ BOMENY

SUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS

COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES

MARIA DE FÁTIMA CUNHA
COORDENADORIA TÉCNICA
IZA LOCATELLI
CONSULTORIA
ADRIANA DO NASCIMENTO QUERIDO

ELISABETE BARBOSA ALVES
JANAÍNA CRUZ DA SILVA
MARIA DE FÁTIMA CUNHA
ELABORAÇÃO
ADRIANA KINGSBURY SAMPAIO CORRÊA

CATHARINA HARRIET BAPTISTA
REVISÃO
FÁBIO DA SILVA
MARCELO ALVES COELHO JÚNIOR
DESIGN GRÁFICO
EDIOURO GRÁFICA E EDITORA LTDA.

EDITORAÇÃO E IMPRESSÃO
Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

Adaptado - emjoaquimribeiro.blogspot.com
EM 03.12.023 Joaquim Ribeiro
2 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

ATIVIDADE 1
E EU ME CHAMO TIAGO!
OLÁ, EU ME EU ME CHAMO
NÓS VAMOS ACOMPANHAR
CHAMO FÁBIO!
VOCÊ NESTE CADERNO!
PALOMA!
MULTIRIO
E VOCÊ? COMO SE CHAMA? COLE, AQUI, A FICHA COM O SEU NOME.

ATIVIDADE 2
EU APRENDI A ESCREVER O MEU NOME! VEJA!
FÁBIO
VOCÊ TAMBÉM PODE ESCREVER O SEU NOME.
MULTIRIO
VAMOS LÁ! ESCREVA O SEU NOME.

ATIVIDADE 3
1- OBSERVE, DE NOVO, O NOME DE FÁBIO. CIRCULE A PRIMEIRA LETRA DO NOME DELE.
FÁBIO
MULTIRIO
2- COLE, DE NOVO, A FICHA COM O SEU NOME.
3- RISQUE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME.

VOCÊ CONHECE TODAS AS
4- CIRCULE A ÚLTIMA LETRA DO SEU NOME. LETRAS DO SEU NOME?

ATIVIDADE 4
AS LETRAS TAMBÉM TÊM NOME!
PRECISAMOS CONHECER O NOME DE TODAS ELAS.
1- SEU PROFESSOR VAI DIZER O NOME DE ALGUMAS LETRAS. RISQUE CADA UMA DELAS.
A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z
MULTIRIO
ATIVIDADE 5
1- CIRCULE AS LETRAS DO NOME DE FÁBIO.
A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z
2- VAMOS BRINCAR DE SOLETRAR?
SOLETRE O NOME DE FÁBIO. FAÇA O MESMO COM O NOME DO SEU PROFESSOR.

ATIVIDADE 6
EU ESTOU SEM UM DENTINHO.

ELE CAIU NO DIA DO MEU
VAMOS NOS CONHECER MAIS UM
ANIVERSÁRIO DE SEIS ANOS.
POUCO?
E VOCÊ? COMO É? SEU
OBSERVE A COR DA MINHA
DENTINHO JÁ CAIU?
PELE, DOS MEUS OLHOS, DOS
MEUS CABELOS.
MULTIRIO
1- FAÇA UM DESENHO QUE MOSTRE PARA O FÁBIO COMO VOCÊ É.

CONTANDO E CALCULANDO...
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
ATIVIDADE 7
1- FÁBIO TEM 6 ANOS. VEJA COMO ELE MOSTRA A IDADE USANDO OS DEDOS.
3
pt.imagixs.com
2- VEJA COMO O FÁBIO ERA QUANDO BEBÊ.

COMPLETE A LINHA DA VIDA DE FÁBIO COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.
fichasedesenhos.com
MULTIRIO
1 3 5
1 ANO 6 ANOS
ATIVIDADE 8 CONTANDO E CALCULANDO...
QUANTOS ANOS VOCÊ TEM?
MULTIRIO
1- CIRCULE O BOLO QUE POSSUI A QUANTIDADE DE VELINHAS QUE REPRESENTA A SUA IDADE.
festasepresentes.wordpress.com
galeria.colorir.com
2- CIRCULE O NÚMERO QUE MOSTRA A SUA IDADE.
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
ATIVIDADE 9
OS NÚMEROS REPRESENTAM A NOSSA IDADE.
REPRESENTAM, TAMBÉM, MUITAS OUTRAS COISAS!
MULTIRIO
1- RESPONDA ÀS PERGUNTAS ABAIXO. SEUS FAMILIARES PODEM AJUDAR VOCÊ.
a) QUAL É O NÚMERO DO SEU CALÇADO? b) QUAL É O NÚMERO DA SUA CASA?
1papacaio.com.br
ctcp.pt
c) QUAL É O NÚMERO DO TELEFONE DA SUA ESCOLA? d) QUAL É O NÚMERO DA SUA TURMA?
________________________________ ___________________________

ATIVIDADE 10
MULTIRIO EU GOSTARIA MUITO DE CONHECER A SUA TURMA!
1- QUANTAS CRIANÇAS HÁ EM SUA TURMA?
2- QUANTAS SÃO AS MENINAS?
3- QUANTOS SÃO OS MENINOS?
4- QUAL O NOME DO SEU PROFESSOR OU DA SUA PROFESSORA?

ATIVIDADE 11
VAMOS ESCREVER O NOME DE ALGUNS

MULTIRIO
AMIGOS DA TURMA ?
1- ESCOLHA TRÊS NOMES DE MENINAS E TRÊS NOMES DE MENINOS PARA VOCÊ ESCREVER.
MENINAS MENINOS

ATIVIDADE 12
AGORA, VOCÊ VAI SABER A IDADE DOS MEUS AMIGOS!
EU TENHO 8 ANOS.
EU TENHO 7 ANOS.
MULTIRIO
1- VEJA, NA TABELA ABAIXO, A IDADE DOS TRÊS AMIGOS.
AMIGOS IDADE
FÁBIO 6
TIAGO 7
PALOMA 8
2- FAÇA UM X NO NOME DA CRIANÇA QUE TEM MENOS IDADE.
3- CIRCULE O AMIGO QUE TEM MAIS IDADE.
4- QUANTOS ANOS TEM TIAGO? ______________

ATIVIDADE 13
1- OUÇA O SEU PROFESSOR DIZER O NOME DOS TRÊS AMIGOS. DEPOIS, COMPLETE OS
NOMES COM A LETRA FINAL.
PALOM__
TIAG__
MULTIRIO
FÁBI__
2- CIRCULE AS CRIANÇAS QUE POSSUEM 5 LETRAS NO NOME.
3- RISQUE A CRIANÇA QUE POSSUI O NOME COM O MAIOR NÚMERO DE LETRAS.

ATIVIDADE 14
1- OS TRÊS AMIGOS ARRUMARAM OS BRINQUEDOS QUE POSSUEM. CONTE OS BRINQUEDOS
DE CADA UM E ANOTE NAS CAIXINHAS.
IMAGENS:http://sitededicas.ne10.uol.com.br
2- QUAL É O BRINQUEDO QUE TODAS AS CRIANÇAS POSSUEM? RISQUE-O.
MULTIRIO
3- CIRCULE AS CRIANÇAS QUE POSSUEM A MESMA QUANTIDADE DE BRINQUEDOS.

ATIVIDADE 15
1- OS TRÊS AMIGOS GOSTAM DE BRINCAR COM NÚMEROS.
ELES FIZERAM RETAS NUMÉRICAS, MAS ESQUECERAM DE COLOCAR ALGUNS NÚMEROS.
COMPLETE A RETA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.
1 2 4 5 7 8 10
MULTIRIO
1 2 3 5 6 8 9 10
1 3 4 5 6 7 9

ATIVIDADE 16
VAMOS CONTINUAR OLÁ, PESSOAL!
APRENDENDO! APRESENTO EU SOU A BIA.
MEUS AMIGOS DA TURMA

DO PÉ DE VENTO!
MULTIRIO
EU SOU O BABU.
E EU SOU O MARCELO.
MEU NOME É RAFAEL.

EU SOU O MAIS VELHO DA
TURMA!

ATIVIDADE 16
MOSTRE QUE VOCÊ JÁ CONHECE TODA A TURMA DO PÉ DE VENTO.

LIGUE CADA PERSONAGEM AO SEU NOME.
FÁBIO
BABU
MARCELO
MULTIRIO
BIA
RAFAEL
PALOMA
TIAGO

ATIVIDADE 17
OBSERVE O NÚMERO DE LETRAS DE CADA NOME. DEPOIS, ARRUME OS

NOMES NA TABELA.
RAFAEL BABU MARCELO BIA
3 4 5 6 7
MULTIRIO
FÁBIO PALOMA TIAGO
AMIGO, A PARTIR DE AGORA, NÓS VAMOS ENCONTRAR
MUITAS NOVIDADES!
FAÇA TODAS AS ATIVIDADES!
ASSIM, VOCÊ VAI APRENDER A LER BEM RAPIDINHO!
MULTIRIO
VAMOS LER UM TEXTO MUITO INTERESSANTE.

ELE SE CHAMA HISTÓRIA EM TRÊS ATOS!
VOCÊ VAI CONHECER MELHOR

OS SONS DAS LETRAS DO
NOSSO ALFABETO!

ATIVIDADE 18 LEITURA COLETIVA
1- OUÇA UM TRECHO DA HISTÓRIA EM 3 ATOS.
VOCÊ PODE PROCURAR
HISTÓRIA EM 3 ATOS
ESSA HISTÓRIA NA
ESTA HISTÓRIA TEM TRÊS ATOS.
SALA DE LEITURA!
MULTIRIO
O ATO DO GATO OBSERVE, ABAIXO, A
O ATO DO PATO CAPA DO LIVRO!
O ATO DO RATO
QUEIRÓS. Bartolomeu Campos. História em três atos. São Paulo. Editora Global, 2005.
NO PRIMEIRO ATO
O GATO VÊ O PATO,
ACERVO DA SALA DE LEITURA - SME

TEM UM SUSTO,
CAI O G.
O PATO VÊ O GATO,
TEM UM SUSTO,
PERDE O P.
O P SE ESCONDE NO PÉ DO PATO.
O G SE ESCONDE NA GARRA DO GATO. (...)

ATIVIDADE 19 CONVERSANDO COM O TEXTO...
1- NA HISTÓRIA APARECEM TRÊS ANIMAIS. ENCONTRE-OS ABAIXO E CIRCULE CADA UM DELES.
atelieannarocha.wordpress.com
portalgifs.com
2- ESCUTE O SEU PROFESSOR. ELE VAI LER O TÍTULO DA HISTÓRIA.

• PINTE O NÚMERO QUE APARECE NO TÍTULO DA HISTÓRIA.
4 1 5 3 2 6
3- ESCUTE O TRECHO DA HISTÓRIA QUE O SEU PROFESSOR VAI LER.
O P SE ESCONDE NO PÉ DO PATO.
4- RISQUE A FIGURA QUE MOSTRA ONDE A LETRA P ESTÁ ESCONDIDA.
DEMAIS ANIMAIS, ALÉM DO RATO E DO PATO: http://sitededicas.ne10.uol.com.br

ATIVIDADE 20 BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
1- COMPLETE OS NOMES COM AS LETRAS A OU O. I 2- COM QUE LETRA COMEÇA?
I
I
I
portalgifs.com
P___TO I
I
I
_______________
I
I
I
GAT ___ I
I
I _______________
I
I
I
I
R___TO I
I
I
_______________
I
1- DIGA O NOME DAS FIGURAS:
portalgifs.com
2- CIRCULE A FIGURA QUE COMEÇA COM O MESMO SOM DE .
DEMAIS ANIMAIS, ALÉM DO RATO E DO PATO: //; http://sitededicas.ne10.uol.com.br

clipartmountain.com

VAMOS BRINCAR DE TROCA-TROCA DE LETRAS?
1- TROQUE A LETRA O PELA LETRA A.
portalgifs.com
PATO GATO
dogloading.com
P A T __ G A T __
galeria.colorir.com
2- TROQUE A LETRA A PELA LETRA O.
desenhosparacolorir24.com
PATA
galeria.colorir.com
GATA
pt.all-free-download.com
P A T __
portalgifs.com
G __ T A
1- CONTE OS ANIMAIS NAS IMAGENS ABAIXO. ANOTE A QUANTIDADE NAS CAIXINHAS.
animais.culturamix.com
jogospuzzle.com
olhares.sapo.pt
2- ESCREVA O NOME DO ANIMAL QUE APARECEU MAIS VEZES NAS FIGURAS ACIMA.
3- DESENHE ABAIXO UMA BOLINHA PARA CADA GATINHO.

jogospuzzle.com

1- CADA ANIMAL TEM 10 FILHOTES. DESENHE OS FILHOTES QUE FALTAM.
portalgifs.com
A) QUANTOS PATINHOS VOCÊ DESENHOU? _____________

B) QUANTOS GATINHOS VOCÊ DESENHOU? _____________

C) QUANTOS RATINHOS VOCÊ DESENHOU? _____________

ATIVIDADE 25
LEITURA COLETIVA
brinquedoseducativos.net
VAMOS LER MAIS UM POUCO DA HISTÓRIA EM TRÊS ATOS?
(...)
MULTIRIO
NO SEGUNDO ATO
O GATO VIRA PATO
O PATO VIRA GATO.
O QUÁ, QUÁ
André Neves
É DO GATO QUE NADA NO RIO.
O MIAU
André Neves
É DO PATO QUE PASSEIA NO TETO.
(...)
QUEIRÓS. Bartolomeu Campos. História em três atos. São Paulo. Editora Global, 2005. / ACERVO SALA DE LEITURA-SME

1- FAÇA DESENHOS PARA RESPONDER.
A) O QUE O GATO VIROU NO SEGUNDO ATO?
B) NA HISTÓRIA, QUE ANIMAL NADA NO RIO?
2- DE ACORDO COM A HISTÓRIA, QUEM FEZ QUÁ, QUÁ NO RIO? CIRCULE.
http://sitededicas.ne10.uol.com.br portalgifs.com

1- LEIA AS PALAVRAS. PINTE AS LETRAS QUE SÃO DIFERENTES.
PATO
GATO
2- COMPLETE A PALAVRA COM A LETRA QUE FALTA PARA ESCREVER O NOME DO ANIMAL.
___A T O
3- COMPLETE AS PALAVRAS COM R E LEIA CADA UMA DELAS.
___I T A ___E I ___I O
___U A ___U T E ___O U P A

1- COMPLETE O NOME DOS DESENHOS USANDO P OU G.
___I P A
1papacaio.com.br
___A L O
fotosdahora.com.br
T A___E TE ___A NELA
2- TROQUE R POR TE LEIA AS NOVAS PALAVRAS QUE VOCÊ VAI FORMOU.
RIO RUA RATO RETO

__I O __U A __A T O __E T O
LEITURA COLETIVA
ATIVIDADE 29
E A HISTÓRIA CONTINUA! VAMOS LER?

MULTIRIO
(...)
NO TERCEIRO ATO
O RATO VÊ O PATO NO TETO
E VÊ O GATO NO RIO.
LEVA UM SUSTO,
R.
André Neves
CAI O
(...)
QUEIRÓS. Bartolomeu Campos. História em três atos. São Paulo. Editora Global, 2005 ACERVO SALA DE LEITURA - SME.

1- ESCREVA O NOME DO ANIMAL QUE O RATO VÊ NO TETO.
___________________________________________________________
QUEIRÓS. Bartolomeu Campos. História em três atos. São Paulo. Editora Global, 2005. ACERVO SALA DE LEITURA - SME
2- ESCREVA O NOME DO ANIMAL QUE O RATO VÊ NO RIO. André Neves
___________________________________________________________
3- QUAL FOI A LETRA QUE CAIU DA PALAVRA RATO?
___________________________________________________________
4- COMO A PALAVRA RATO FICARÁ ESCRITA SEM A LETRA R?

André Neves
____________________________________________________________

ATIVIDADE 31
1- COMPLETE, COM NÚMEROS, O CAMINHO QUE CADA ANIMAL SEGUIRÁ PARA CHEGAR
AO ALIMENTO.
br.freepik.com
galeria.colorir.com
portalgifs.com
2- ESCREVA O NOME DO ANIMAL QUE FEZ O CAMINHO MAIS LONGO.
_________________________________________________________
1- COMPLETE A TABELA COM DESENHOS E NÚMEROS.
TINHA GANHOU FICOU COM

1 1 2
portalgifs.com
2
2- QUE ANIMAL GANHOU MAIS ALIMENTO?_________________________________________
3- QUE ANIMAL FICOU COM MAIS ALIMENTOS NO TOTAL? _____________________________

ATIVIDADE 33
VAMOS CONTINUAR APRENDENDO COM O PÉ DE VENTO!!

ACESSE O PÉ DE VENTO!!!
DESAFIO MATEMÁTICO!!!
MULTIRIO
DESENHE, EM CADA BALÃOZINHO, ATÉ COMPLETAR O NÚMERO PEDIDO.
♥♥♥
6
▲▲▲▲
■■■■
▲
ATIVIDADE 34
BABU GOSTA DE BRINCAR. ELE MISTUROU AS LETRAS
DAS PALAVRAS PARA DESAFIAR MARCELO.
AJUDE MARCELO A ARRUMAR AS LETRAS E
FORMAR PALAVRAS.
A P O T O R T A A O G T
N A P E A L O L G A I P A P
T T P E A E I C P É O L O C P O

VAMOS CONTINUAR?
NESTA UNIDADE, VOCÊ VAI CONHECER A HISTÓRIA DO
PATO PACATO.
MULTIRIO
VOCÊ VAI ENCONTRAR CURIOSIDADES SOBRE

OS PATOS E REALIZAR CÁLCULOS.
SEJA ESPERTO E NÃO FALTE

ÀS AULAS!

1- VAMOS LER?
O PATO PACATO
animaispt.blogs.sapo.pt
O PATO PACATO
DE NOME DONATO
É BOM AMIGO
2- COPIE AQUI AS PALAVRAS MARCADAS.
DO GATO GAIATO
E DA LEGAL LAGOSTA.
O LAR DA LAGOSTA É O LAGO.
O POUSO DO PATO É O PASTO.
MAS O PATO BOIA NO LAGO
E A LAGOSTA NÃO ANDA NO PASTO.
O pato pacato/ Bartolomeu Campos de Queirós, Moderna. 2004.

1 - MARQUE O NOME DO ANIMAL QUE ESTÁ NO TÍTULO DO TEXTO.
GATO PATO
2- ESCUTE O PROFESSOR OU LEIA UM TRECHO DA HISTÓRIA:

“O PATO PACATO
DE NOME DONATO
É BOM AMIGO
DO GATO GAIATO”
3- LIGUE DE ACORDO COM O TRECHO ACIMA: O pato pacato/ Bartolomeu Campos de Queirós, Moderna. 2004.
É BOM AMIGO.
O PATO
PULA NO LAGO.

FÁBIO FOI AO ZOOLÓGICO COM SEUS COLEGAS DE TURMA.
ELES FICARAM INTERESSADOS EM CONHECER O PATO-DO-MATO.

VEJA UMA IMAGEM DESTE PATO:
flickr.com
ESSA ESPÉCIE COLOCA ATÉ 10 OVOS. O FILHOTE LEVA 28 DIAS PARA NASCER.
1- DE ACORDO COM O QUE VOCÊ LEU SOBRE O PATO-DO-MATO, RISQUE A QUANTIDADE

MÁXIMA DE OVOS QUE ESSA ESPÉCIE PÕE.

1- UMA PATA CHOCOU 10 OVOS E ALGUNS PATINHOS JÁ NASCERAM. VEJA!
colorir-desenho.com
fotosdahora.com.br
2- QUANTOS PATINHOS JÁ NASCERAM?
3- DONA PATA ESPERA OS PATINHOS QUE AINDA NÃO NASCERAM. QUANTOS PATINHOS AINDA
PODEM NASCER? DESENHE OS OVOS.
4- QUANTOS OVOS VOCÊ DESENHOU?

1- EM CADA NINHO, DEVE HAVER 10 OVOS. DESENHE OS OVOS QUE FALTAM E COMPLETE
AS TABELAS.
NINHO:tixabay.com
Ovos:junio.te.pt
HAVIA DESENHEI FICARAM HAVIA DESENHEI FICARAM

A) B)
2
HAVIA DESENHEI FICARAM HAVIA DESENHEI FICARAM

C) D)

VOCÊ SABIA QUE OS OVOS QUE NÃO SÃO CHOCADOS SERVEM DE
ALIMENTO PARA OS SERES HUMANOS?
MULTIRIO
1- OBSERVE AS CAIXAS DE OVOS. ANOTE A QUANTIDADE DE OVOS QUE FALTA PARA

COMPLETAR CADA UMA DELAS.
2- CIRCULE A CAIXA QUE VOCÊ PODE COMPLETAR COM A QUANTIDADE DE OVOS

DESENHADOS ABAIXO.

1- LEIA OS NOMES. ESCREVA QUANTAS LETRAS CADA UM DELES POSSUI.
PATO GATO RATO GALO
TATU PAPAGAIO BOI BALEIA
2- QUAL O NOME QUE POSSUI MAIS LETRAS? ___________________________________
3- QUAL O NOME QUE POSSUI MENOS LETRAS?__________________________________
4- ESCREVA DOIS NOMES COM A MESMA QUANTIDADE DE LETRAS:
___________________________________ ___________________________________
1- TROQUE P POR B E LEIA AS NOVAS PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU.
PULA POTE PA T A
__ULA __OTE __A T A
2- COMPLETE O NOME DOS DESENHOS USANDO P OU B.
___OCA ____ICOLÉ
gartic.uol.com.br
____ANELA CO___O
____IPOCA __ANANA

1- VEJA AS SÍLABAS MARCADAS DE VERMELHO E COMPLETE AS PALAVRAS.
PATO GATO LAGO

PI ______ _____TA _____TA
MA______ PE____ MA______
SA ____TO ____LO BO______
2- COMPLETE AS PALAVRAS COM L, P OU G.
farmaentrega.com.br
gartic.uol.com.br
___ ALITO ___ AVETA BA___EI A

VAMOS CONTINUAR ESCREVENDO?
1- TROQUE AS LETRAS QUE ESTÃO DESTACADAS PELA LETRA M. LEIA AS NOVAS

PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU. DEPOIS, COPIE CADA UMA DELAS.
PATO GOLA FACA TEIA

__ATO __OLA __ACA __EIA
_________ _________ _________ _________
DEDO BULA RALA LATA

__EDO __ULA __ALA __ATA
_________ _________ _________ _________

MULTIRIO
VAMOS CONTINUAR ESCREVENDO?
1- TROQUE AS LETRAS QUE ESTÃO DESTACADAS POR A, E, I, O OU U PARA FORMAR OUTRAS

PALAVRAS.
BOCA RIA FACA MALA

B__CA R_A F__CA M__LA
_________ _________ _________ _________
RATO GULA BOLA RAMO

R__TO G__LA B__LA R__MO
_________ _________ _________ _________

ATIVIDADE 46
TROQUE OS DESENHOS POR PALAVRAS E COPIE AS FRASES.

MULTIRIO
1- O PATO É AMIGO DO .
________________________________________________________
2- O PATO BOIA NO . imagensdahora.com.br
________________________________________________________

OBSERVE A IMAGEM.
MULTIRIO
DEPOIS, RESPONDA ÀS PERGUNTAS.
animaispt.blogs.sapo.pt
1- QUANTOS ANIMAIS ESTÃO VOANDO? __________________
2- QUANTOS ANIMAIS POSSUEM ASAS? __________________
3- QUANTAS PATAS POSSUI O CAVALO? __________________
4- QUANTOS CAVALOS HAVERIA, SE CHEGASSEM MAIS TRÊS CAVALOS __________________

ATIVIDADE 48
VAMOS CONTINUAR APRENDENDO COM O

PÉ DE VENTO!! ACESSE O PÉ DE VENTO!!!
MULTIRIO
COMPLETE AS PALAVRAS COM OS PEDACINHOS DA PALAVRA BONECA.
BO NE CA
BO CA NE

ATIVIDADE 49
PINTE AS FIGURAS, OBSERVANDO AS CORES.
VERMELHO VERDE
AZUL LARANJA

1- AGORA, VAMOS LER?
DE BEM COM A VIDA
A GATA MEL SOBE NA CAMA DA BIA TODO DIA.
TODO DIA MEL PULA, ROLA, MIA
E ACABA COM O SONO DA BIA.
COMO É BELO O PELO DA MEL!
COMO É FOFA A SUA PATA!
COMO É BOA A FOLIA DA GATA!
HETZEL, BIA. De bem com a vida. Rio de Janeiro: Manati, 2001. ACERVO SALA DE LEITURA - SME
2- CIRCULE, NO TEXTO, AS PALAVRAS GATA , CAMA E BIA.

ATIVIDADE 51
1- OBSERVE A IMAGEM E ESCREVA OS NOMES NOS RETÂNGULOS CERTOS.
B) _______________
A) _________________
C) _______________
ideiascriativasblog.spaceblog.com.br
HETZEL, BIA. De bem com a vida. Rio de Janeiro: Manati, 2001.
GATA BIA CAMA

1- DESENHE O ANIMAL QUE APARECE NO TEXTO.
2- PINTE:
A) O NOME DA GATA.
MIA MEL BIA
B) O NOME DA DONA DA GATA.
MIA MEL BIA

adrianacantinhoespecial.blogspot.com
ATIVIDADE 53
ATIVIDADE COLETIVA
1- RELEIA O TEXTO:
DE BEM COM A VIDA
A GATA MEL SOBE NA CAMA DA BIA TODO DIA.
TODO DIA MEL PULA, ROLA, MIA

E ACABA COM O SONO DA BIA.
COMO É BELO O PELO DA MEL!
COMO É FOFA A SUA PATA!
COMO É BOA A FOLIA DA GATA!
2- PREENCHA O QUADRO COM UMA PALAVRA DO TEXTO QUE COMECE COM AS LETRAS:
B F G M

1- LEIA A PALAVRA DO QUADRADO:
GATA
2- OBSERVE CADA QUADRADO. A PALAVRA GATA RIMA COM OUTRA PALAVRA. RISQUE AS
LETRAS DIFERENTES DAS PALAVRAS QUE RIMAM COM GATA.
GATA GATA GATA GATA
RATA LATA MATA PATA
3- COPIE AS LETRAS QUE VOCÊ RISCOU.

1- VAMOS BRINCAR COM O NOME DA BIA?

USE AS LETRAS QUE ESTÃO AO LADO E FORME NOVAS PALAVRAS!
BIA
___IA
L
___IA
M
___IA
D
___IA
P
___IA
T

1- VAMOS BRINCAR COM A PALAVRA BOLA. OBSERVE OS DESENHOS E COMPLETE AS

PALAVRAS COM AS LETRAS ABAIXO.
C G M
bestcars.uol.com.br
Clipart fredao.com.br
BOLA BOLA BOLA
__OLA __OLA __OLA
2- AGORA, ESCREVA O NOME DOS DESENHOS.
A) B) V C) V

1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS MARCADAS DE VERMELHO. DEPOIS, COPIE.
BOLA BOLA
___TA
____LO
___________
___________
___GO
___TA
___________
___________ imagensdahora.com.br

1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS DO QUADRADO.

DEPOIS, ESCOLHA UMA PALAVRA E FAÇA UM DESENHO BEM BONITO!
B L
___ALA ___ATA
___ULA ___UA
___ELA ___AMA
___ULE MA___ETA
___AÚ MO___E

1- CONTINUE FORMANDO PALAVRAS. LEMBRE-SE DE FAZER O DESENHO!
M R
___ALA ___ALA
___ULA ___ALO
___OLE ___ABO
___ATA ___IO
LA___A ___EMO

ATIVIDADE 60
VAMOS ESCREVER?
ESCREVEMOS COM AS LETRAS G A T A .
DE BEM COM A VIDA/BIA HETZEL;ILUSTRAÇÕES MAIANA MASSARANI.- RIO DE JANEIRO: MANATI,2001

PARA ESCREVER , USAREMOS AS LETRAS O A .
br.freepik.com
PARA ESCREVER , USAREMOS AS LETRAS A O .
pastorelireis.blogspot.com
E PARA ESCREVER , USAREMOS AS LETRAS O O .
desenhos2009.blogspot.com

1- COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO QUADRO.
LAGOA BOLA RIO PULA
A) BIA PULA NA ___________________.
B) A GATA PEGA A _________________.
C) A BOLA CAI NO _________________.
D) A GATA DA BIA _____________ NA LATA.

ATIVIDADE 62 VAMOS CONTAR?
1- PREENCHA O QUADRO COM O QUE ESTÁ FALTANDO.
NÚMERO QUANTIDADE ESCRITA


VAMOS CONTAR?
ATIVIDADE 63
1- CONTINUE PREENCHENDO O QUADRO COM O QUE ESTÁ FALTANDO.


ATIVIDADE 64
VAMOS CONTAR?
1- COMPLETE A TRILHA, LEVANDO FÁBIO ATÉ A PALOMA.
0
__
__ 3
__
__
__
7
__
9

ATIVIDADE 65
1- A GATA MEL POSSUI 4 PATAS. MARQUE OS ANIMAIS QUE TAMBÉM POSSUEM 4 PATAS.
2- QUANTOS ANIMAIS VOCÊ MARCOU?
3- QUANTOS ANIMAIS SOBRARAM?

ATIVIDADE 66
VAMOS CONTINUAR APRENDENDO COM O

PÉ DE VENTO!! ACESSE O PÉ DE VENTO!!!
MULTIRIO
COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO:
PIA MIA BIA TIA
A) O GATO ___________________.
B) _______________ FAZ CARINHO NO GATO.
C) ________________ LUCIA NÃO GOSTA DE GATO.
D) O GATO SOBE NA __________________ .

ATIVIDADE 67
1- PINTE A QUANTIDADE DE QUADRADINHOS QUE REPRESENTA A IDADE DE

CADA PERSONAGEM. DEPOIS, RESPONDA ÀS PERGUNTAS.
6 ANOS
9 ANOS
7 ANOS
7 ANOS
A) QUEM É O MAIS VELHO? _____________.

B) QUEM É O MAIS NOVO? ______________.
C) QUEM TEM A MESMA IDADE? _______________________________
ATIVIDADE 68
LEITURA COLETIVA
1- VAMOS LER UM POUCO MAIS?
DE BEM COM A VIDA
BIA SÓ VIVE COM A MEL.

MEL SÓ VIVE COM A BIA.
MAS BIA SAI TODO DIA
E A MEL FICA SÓ TODO O DIA...

TODA NOITE, BIA VEM DA RUA
COM UMA SACOLA.
MEL PULA NO COLO DA DONA
ACERVO DA SME
E CUTUCA A SACOLA COM A PATA.
2- COPIE, AQUI, AS PALAVRAS MARCADAS NO TEXTO.

1- O QUE VOCÊ ACHA QUE A BIA TROUXE NA SACOLA? DESENHE AQUI.
2- COMPLETE COM AS PALAVRAS DOS RETÂNGULOS ABAIXO:
RUA SACOLA
A) TODA NOITE BIA VEM DA ___________________ COM UMA ___________________ .

ATIVIDADE 70
1- DURANTE O PASSEIO, BIA VIU VÁRIAS PLACAS. MARQUE, ABAIXO, SOMENTE AS PLACAS DE
TRÂNSITO.
Placas de trânsito: seessarua.com.br
Outras placasvisualrp.com.br

ATIVIDADE COLETIVA
ATIVIDADE 71
1- COMPLETE O TEXTO COM AS PALAVRAS DO RETÂNGULO AO LADO.
BIA SÓ VIVE COM A_____________________.

MEL
MEL SÓ VIVE COM A_____________________.
BIA
MAS BIA SAI TODO_______________________.
E A MEL FICA SÓ TODO O DIA. DIA
TODA NOITE, BIA VEM DA _________________ RUA
COM UMA SACOLA. PULA
MEL _______________NO COLO DA DONA
PATA
E CUTUCA A SACOLA COM A _______________.

1- DESCUBRA NOVAS PALAVRAS, COMPLETANDO COM AS LETRAS DOS RETÂNGULOS ABAIXO:
M O L
PULA PULA RUA
__U L A P U L __ __ U A
PATA PATA PATA
__ATA PAT___ __ATA

PT.dreamstime.com
1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS DOS RETÂNGULOS ABAIXO. DEPOIS, ESCOLHA UMA
DAS PALAVRAS PARA DESENHAR.
P G
___ATO ___OLA
___ULA ___ATO
___OTE ___ULA
___IPA ___OLE
___EGA ___ALO

ATIVIDADE 74
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
PT.dreamstime.com
1- VAMOS ESCREVER MAIS? LEMBRE-SE DE FAZER UM DESENHO BEM BONITO!
F T
___ALA ___APETE
___ITA ___ATU
___OTO ___UA
____OGO ___IA
____IGO ___ODO

ATIVIDADE 75 ATIVIDADE COLETIVA
1- VOCÊ ESTÁ APRENDENDO A LER E ESTÁ DESCOBRINDO NOVAS PALAVRAS.
ESCREVA ALGUMAS PALAVRAS QUE VOCÊ JÁ APRENDEU E QUE COMECEM COM AS LETRAS
ABAIXO.

ATIVIDADE 76 VAMOS ESCREVER?
COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM.
USE AS LETRAS G, T, P, B, L, M , OU, F !
hortifrutibrasil.blogspot.com
___ A ___ O __ O __ A __ E
___ E R A ___ E I A
viagemparamulheres.com
___ I Ã O ___ A ___ A
___ O ___ A ___ A C A

ATIVIDADE 77 VAMOS ESCREVER?
CONTINUE COMPLETANDO AS PALAVRAS, ESCREVENDO COM UMA LETRA BEM
BONITA!
USE AS LETRAS G, T, P, B, L, M OU F.
gartic.uol.com.br
___ I ___ A A __ I __ O
R O ___ Ô
mundodastribos.com
__ A __ A __ A
rabiscos-infantis.blogspot.com
___ O C A
___ A ___ O
___ A ___ U
___ O N É
blogs.band.com.br

ATIVIDADE 78
1- VAMOS LEVAR PALOMA PARA CASA? DESENHE A SEQUÊNCIA DAS FORMAS GEOMÉTRICAS
QUE FALTAM.

ATIVIDADE 79 DESENHANDO QUANTIDADES...
1- DESENHE BANANAS NA SACOLA DA BIA, DE ACORDO COM O NÚMERO INDICADO NOS CÍRCULOS.
7
6 4
armazembrasileiro.com.br
9
8 3

BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
PT.dreamstime.com
ATIVIDADE 80
1- CIRCULE AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A MESMA SÍLABA DE CADA DESENHO.
guiadadieta.com.br
hortifrutibrasil.blogspot.com
gartic.uol.com.br
TOMADA BONECA BULE LUA

TIA BANANA BICA LOBO
TATU BOLA BONECA LAGO
TAPETE BOTA BALÃO LEITE

ATIVIDADE 81 ATIVIDADE COLETIVA
1- BIA ESTÁ DE BEM COM A VIDA!

E VOCÊ? FAÇA UMA LISTA DAS COISAS DE QUE VOCÊ GOSTA E FIQUE
TAMBÉM DE BEM COM A VIDA!
MULTIRIO
87

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EDUARDO PAES

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

REGINA HELENA DINIZ BOMENY

MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS

ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES

ADRIANA DO NASCIMENTO QUERIDO

ADRIANA KINGSBURY SAMPAIO CORRÊA

EDIOURO GRÁFICA E EDITORA LTDA.

Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

EM 03.12.023 Joaquim Ribeiro

2 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

E VOCÊ? COMO SE CHAMA? COLE, AQUI, A FICHA COM O SEU NOME.

3 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

EU APRENDI A ESCREVER O MEU NOME! VEJA!

4 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

1- OBSERVE, DE NOVO, O NOME DE FÁBIO. CIRCULE A PRIMEIRA LETRA DO NOME DELE.

2- COLE, DE NOVO, A FICHA COM O SEU NOME.

3- RISQUE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME.

5 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

1- CIRCULE AS LETRAS DO NOME DE FÁBIO.

7 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

EU ESTOU SEM UM DENTINHO.

8 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

2- VEJA COMO O FÁBIO ERA QUANDO BEBÊ.

2- CIRCULE O NÚMERO QUE MOSTRA A SUA IDADE.

1- RESPONDA ÀS PERGUNTAS ABAIXO. SEUS FAMILIARES PODEM AJUDAR VOCÊ.

a) QUAL É O NÚMERO DO SEU CALÇADO? b) QUAL É O NÚMERO DA SUA CASA?

c) QUAL É O NÚMERO DO TELEFONE DA SUA ESCOLA? d) QUAL É O NÚMERO DA SUA TURMA?

11 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

1- QUANTAS CRIANÇAS HÁ EM SUA TURMA?

2- QUANTAS SÃO AS MENINAS?

3- QUANTOS SÃO OS MENINOS?

4- QUAL O NOME DO SEU PROFESSOR OU DA SUA PROFESSORA?

12 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

VAMOS ESCREVER O NOME DE ALGUNS

13 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

AGORA, VOCÊ VAI SABER A IDADE DOS MEUS AMIGOS!

3- CIRCULE O AMIGO QUE TEM MAIS IDADE.

4- QUANTOS ANOS TEM TIAGO? ______________

3- RISQUE A CRIANÇA QUE POSSUI O NOME COM O MAIOR NÚMERO DE LETRAS.

15 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

16 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

1- OS TRÊS AMIGOS GOSTAM DE BRINCAR COM NÚMEROS.

ELES FIZERAM RETAS NUMÉRICAS, MAS ESQUECERAM DE COLOCAR ALGUNS NÚMEROS.

COMPLETE A RETA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.

17 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

VAMOS CONTINUAR OLÁ, PESSOAL!

APRENDENDO! APRESENTO EU SOU A BIA.

MEUS AMIGOS DA TURMA

MEU NOME É RAFAEL.

18 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

MOSTRE QUE VOCÊ JÁ CONHECE TODA A TURMA DO PÉ DE VENTO.

19 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

OBSERVE O NÚMERO DE LETRAS DE CADA NOME. DEPOIS, ARRUME OS

RAFAEL BABU MARCELO BIA

VAMOS LER UM TEXTO MUITO INTERESSANTE.

VOCÊ VAI CONHECER MELHOR

21 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

O ATO DO PATO CAPA DO LIVRO!

ACERVO DA SALA DE LEITURA - SME

O G SE ESCONDE NA GARRA DO GATO. (...)

22 Casa de Alfabetização - 1.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014

2- ESCUTE O SEU PROFESSOR. ELE VAI LER O TÍTULO DA HISTÓRIA.

_U A _U T E ___O U P A

T A_E TE _A NELA