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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA

Ano/Semestre
2007_1
1 – Identificação
1.1 Centro: Humanidades
1.2 – Departamento: Comunicação Social
1.3 – Disciplina: 1.4 Código: 1.5 Caráter: 1.6 Carga
PLANEJAMENTO GRÁFICO HE 499 Horária:

Obrig
Sem.
40

.
1.7 - Professor: Luís-Sérgio Santos
1.8 - Curso(s): Comunicação Social
2 – Justificativa

Disciplina técnica fundamental para a compreensão da importância do design gráfico como elemento
estratégico da Comunicação em produtos impressos e visuais.

3 – Ementa

A estética jornalística. Artes gráficas e fotografia. Projeto gráfico e semiologia do projeto gráfico.
Diagramação: estilos, métodos e técnicas. Editoração eletrônica e projeto gráfico com uso do programa
Adobe InDesign CS2

4 – Objetivos - Gerais e Específicos

1. Habilitar o aluno para desenvolver planejamento e projetos gráficos em veículos de mídia impressa
com amplo conhecimento dos recursos gráficos, métodos layout e design, pré-impressão e impressão.
2. Dar ampla visão das fases de design gráfico, tipologia, layout e cor.

5 - Descrição do Conteúdo/Unidades 5.1 Carga Horária

Unidade 1 - Os Recursos Gráficos


1.1 Tipologia
1.2 Utilização de retículas
1.3 Os selos, vinhetas e ícones
1.4 Fotografia e ilustrações
1.5 Métodos e impressão: Tipografia, Linotipos, Impressoras, Off-set, máquinas
composer, impressão à laser.
Unidade 2 - Design
2.1 A estética na diagramação com uso de InDesign CS2
Unidade 3 - Planejamento gráfico
3.1 O estilo da tipologia
3.2 Colunagem característica
3.3 A formatação de títulos, linhas finas, legendas, olhos, cartolas e demais
elementos de design de texto.
3.4 Os padrões na infografia e dos recursos gráficos.
3.5 A definição gráfica e conceitual do veículo
3.6 A utilização da cor
Unidade 4 - Computação Gráfica e Editoração Eletrônica
4.1 O novo mercado
4.2 A nova estrutura dos veículos de comunicação
4.3 Os programas de editoração específicos a cada necessidade gráfica.
4.4 Processo de Impressão Offset
a) O que é o offset
b) Ganho de ponto
c) meio-tom, tom contínuo, alto-contraste
e) a montagem do original
f) pré-impressão
g) confecção de chapas
h) policromia
i) problemas da impressão
j) controle de qualidade
k) acabamento
6 – Metodologia de Ensino
1. Aulas teóricas e práticas com material de apoio visual e audiovisual
2. Exercícios e leituras programadas e análise gráfica de revistas e jornais da imprensa estadual, nacional
e internacional
3. Prática junto ao jornal-laboratório, diagramação e preparação de layouts
7 – Atividades Discentes
1. Laboratórios de editoração e design gráfico

8 – Avaliação
As avaliações serão feitas ao longo da disciplina:
1. Trabalhos em sala de aula, individuais e em grupo
2. Uma avaliação formal escrita
3. Um trabalho final — projeto escrito e protótipo e/ou layout (AP 2)
Os itens 1 e 2 consolidados resultam na AP I

9 - Bibliografia
1. WHITE, Jan V. Edição e Design. São Paulo: JSN Editora Ltda, 2006
2. GARCIA, Mario. Contemporary Newspaper Design. New York: McGraw Hill, 2001.
3. CRAIG , James. Produção Gráfica. São Paulo: Mosaico/Edusp , 1980.
4. HARROWER, Tim. The Newspaper Designer’s Handbook. Madison, Wisconsin: WCB Brown &
Benchmark, 1995.
5. NEWARK, Quentin. What is Graphic Design? Switzerland: RotoVision, 2002
6. LUPTON, Ellen. Thinking With Type. New York: Princeton Press, 2004
7. CARTER, Rob. Typographic Design: Form and Communication. New Jersey: John Wiley & Sons,
2002
9.2 Complementar
1. MARKS, Terry Color Harmony Layout: More than 800 Color Ways for Layouts That Work.
Massachusetts: Rockport Publishers, 2006
2. Adobe Creative Team. Adobe InDesign CS2 Classroom in a Book. Paperback: 480 pages. Adobe Press,
2005. ISBN-10: 0321321855 ISBN-13: 978-0321321855