TÓPICOS ORIENTADORES DA ESTRUTURA DA REFLEXÃO

1. Contextualização do exercício da profissão docente na

actualidade

a) Dimensões éticas e profissionais da actividade docente

b) Desafios e dilemas do trabalho docente na actualidade

2. O trabalho docente em escolas “problemáticas”

a) trabalho em equipa versus trabalho isolado;

b) motivos que poderão explicar por que motivo se trabalha assim e como se poderia
trabalhar

c) objectivos das reuniões/encontros entre professores; temas e questões aí abordados;

d) motivos que poderão explicar por que motivo se trabalha assim e como se poderia
trabalhar

3. O trabalho docente em sala de aula com “turmas

problemáticas”

a) Características da turma
b) Conteúdos trabalhados e sua articulação com características/interesses/expectativas
da turma em causa

c) Relação estabelecida com turma

d) Gestão de conflitos

e) Motivos que poderão explicar por que motivo se trabalha assim e como se poderia
trabalhar