Programa

do concurso para Professor Visitante e Professor Visitante Estrangeiro -

(English below)
Departamento de Filosofia da UFMG – 2019

Área do concurso: Ensino e metodologia de pesquisa em Filosofia

1) Prova de títulos
A avaliação do currículo vitae será feita de acordo com a tabela anexada ao final desse
documento, sendo a nota máxima 100 (cem).

2) Plano de trabalho
O/A candidato/a deverá apresentar, no ato de sua inscrição, um plano de trabalho
contemplando pelo menos um dos seguintes itens temáticos:
1) Metodologia de Pesquisa e Ensino em Filosofia
2) Filosofia e diversidade Cultural
3) Ética prática
4) Filosofia e Educação

O plano deverá conter no mínimo os seguintes itens estruturais:

A) Objetivos.
B) Fundamentação teórica e justificativa.
C) Bibliografia (Deve ser dividida em (a) geral (embasamento da fundamentação teórica do
plano de trabalho) e (b) direcionada ao corpo discente, seja na condição de estudante, seja na
de docente de ensino médio e/ou superior.)
O plano de trabalho deverá conter no mínimo 10 (dez) e no máximo 15 (quinze) páginas
(bibliografia, anexos, tabelas etc. inclusos), no seguinte formato:
Corpo do texto: Fonte Times New Roman, tamanho 12; espaço entre linhas 1,5; folha tamanho
a4; margens todas iguais a 3 cm.
Subtítulos: Fonte Arial, tamanho 12; em negrito; espaço entre linhas 1,5.
Citações com mais de três linhas deverão vir em recuo de parágrafo à esquerda de 2 cm, com
fonte Times New Roman 10, espaço simples.
Notas explicativas deverão vir em rodapé, numeradas sequencialmente, também em fonte
Times New Roman 10, espaço simples.
As referências bibliográficas no corpo do texto deverão seguir o modelo autor-data; exemplo:
(Marcuse, 1955, p.47). Os dados completos deverão vir ao final, no item “Bibliografia”,
seguindo-se os padrões usuais de apresentação, como por exemplo: KANT, Immanuel. Crítica
da faculdade do juízo. Tradução de Valério Rohden e António Marques. São Paulo: Forense
Universitária, 1998.
Demais itens, como figuras, diagramas, anexos, tabelas etc. devem ser formatados de modo
manter a clareza ao texto, não se utilizando fonte menor que o tamanho 12.
A avaliação do plano de trabalho será feita segundo os seguintes critérios:
Tópico Pontuação
máxima
a) Objetivos: clareza, precisão e conteúdo 15
b) Fundamentação teórica e justificativa: clareza, coerência, 70
teor argumentativo, qualidade didático-pedagófica da
proposta, grau de conhecimento dos temas ligados à área
do concurso
c) Bibliografia: Atualidade, qualidade técnico-conceitual, 15
viabilidade e pertinência da utilização com o corpo discente
(da parte destinada a ele)
Total 100

3) Arguição presencial
Esta será feita baseando-se fundamentalmente (mas não apenas) no plano de trabalho,
mensurando-se a clareza, a segurança e a coerência na defesa oral das propostas, temas,
conceitos e argumentos apresentados. A critério da comissão examinadora, podem ser feitas
questões atinentes a temáticas relacionadas à área do concurso e ausentes do plano de
trabalho.
A nota será no máximo 100 (cem).

4) Resultado final
A nota final de cada candidato/a será obtida pela média aritmética simples das notas
individuais dos membros da comissão avaliadora para cada uma das três etapas do concurso:
prova de títulos, plano de trabalho e entrevista. Para aprovação, será necessário obter no
mínimo 70 (setenta) pontos de média final. A classificação será feita seguindo-se a ordem
decrescente da média de cada candidato/a.

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Program for the Visiting Professor and Foreign Visiting Professor
Department of Philosophy of UFMG - 2019

Area of the contest: Teaching and research methodology in Philosophy

1) Proof of titles
The evaluation of the curriculum vitae will be made according to the table attached at the end
of this document, being the maximum score 100 (one hundred).

2) Work plan
The candidate must present at the time of enrollment a work plan comprising at least one of
the following thematic items:
1) Research Methodologies and Teaching in Philosophy
2) Philosophy and cultural Diversity
3) Practical Ethics
4) Philosophy and Education

The plan should contain at least the following structural items:
A) Objectives.
B) Theoretical and justification rationale.
C) Bibliography (It should be divided into (a) general (base of the theoretical basis of the work
plan) and (b) directed to the students, whether as taking part in a class or as a high school
teacher).
The work plan must contain at least 10 (ten) and at most 15 (fifteen) pages (bibliography,
annexes, tables etc. included), in the following format:
Body text: Times New Roman font, size 12; space between lines 1,5; sheet size a4; margins all
equal to 3 cm.
Subtitles: Arial font, size 12; bold; space between lines 1,5.
Quotes with more than three lines should come in left indent paragraph of 2 cm, with font
Times New Roman 10, single space.
Explanatory notes should come in footer, numbered sequentially, also in Times New Roman
10 font, simple space.
Bibliographical references in the body of the text should follow the author-date model;
example: (Marcuse, 1955, p.47). The complete data should come to the end, in the item
"Bibliography", following the usual presentation standards, such as: KANT, Immanuel. Critique
of the Power of Judgment. Translation by Paul Guyer. Cambridge: Cambridge University Press,
2001.
Other items such as figures, diagrams, attachments, tables, etc. must be formatted in order to
maintain clarity in the text, not using font smaller than size 12.

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The evaluation of the work plan will be made according to the following criteria:

Topic Maximum score
a) Objectives: clarity, precision and content 15
b) Theoretical basis and justification: clarity, coherence, 70
argumentative content, didactic-pedagogical quality of the
proposal, degree of knowledge of the themes related to the
contest area
c) Bibliography: Actuality, technical-conceptual quality, 15
feasibility and pertinence of the use with the students (of
the part destined to them)
Total 100

3) Oral argumentation (on-site)
The oral argumentation will be based fundamentally (but not only) on the work plan,
measuring the clarity, the security and the coherence in the oral defense of the proposals,
themes, concepts and arguments presented. At the discretion of the examining committee,
questions may be raised regarding issues related to the contest area and absent from the
work plan.
The note will be at most 100 (one hundred).

4) Final result
The final grade of each candidate will be obtained by the simple arithmetic mean of the
individual notes of the evaluation committee members for each of the three stages of the
competition: proof of titles, work plan and interview. For approval, it will be necessary to
obtain at least 70 (seventy) points of final average. The ranking will be done following the
descending order of the average score of each candidate.

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Tabela de pontuação para a prova de títulos (English Bellow)

Quesitos / Critérios de análise Pontuação Pontuação
(unidade) (máxima)
Quesito: TÍTULOS ACADÊMICOS
Graduação em Filosofia 8 8
Graduação em outras áreas 6 6
Mestrado em Filosofia 12 12
Mestrado em outras áreas 10 10
Doutorado em Filosofia 20 20
Pontuação limite do quesito 40
Quesito: EXPERIÊNCIA DOCENTE
Exercício como docente em curso de pós-graduação stricto sensu (por semestre letivo 2 12
completo). *
Exercício como docente em curso de graduação (por semestre letivo completo). * 2 12
Exercício como docente na educação básica na área de filosofia (por semestre letivo 1 12
completo). *
Exercício como docente em curso de pós-graduação lato sensu (por semestre letivo 2 12
completo). *
Orientação de tese de doutorado concluída e aprovada (por tese). 1 5
Orientação de tese de doutorado em andamento (por tese). 0,5 2
Orientação de dissertação de mestrado concluída e aprovada (por dissertação). 1 2
Orientação de dissertação de mestrado em andamento (por dissertação). 0,5 2
Orientação de iniciação científica concluída (por orientação). 0,5 2
Orientação de monografia de conclusão de curso de graduação em 0,5 2
Filosofia (por monografia).
Participação em banca examinadora de tese de doutorado como membro efetivo (por 1 2
banca).
Participação em banca examinadora de mestrado como membro efetivo (por banca). 0,5 2
Participação em banca examinadora de concurso público para professor como 1 2
membro efetivo (por banca).
Participação em banca examinadora de trabalho de conclusão de curso de graduação 1 2
como membro efetivo (por banca).
* Observação: os períodos de exercício docente não são cumulativos, contabilizando-se
apenas um, se simultâneos
Pontuação limite do quesito 24
Quesito: PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TÉCNICA, ARTÍSTICA E CULTURAL NA ÁREA
Livro com ISBN na área de Filosofia (por livro). 8 20
Capítulo de livro com ISBN na área objeto do concurso (por capítulo). 3 20
Capítulo de livro com ISBN na área de Filosofia (por capítulo). 2 20
Organização de livro com ISBN na área de Filosofia (por livro organizado). 2 15
Artigo científico em periódico classificado no Qualis Filosofia como 3 20
A1, ou A2 ou B1 (por artigo).
Tradução de livro em língua moderna na área objeto do concurso (por livro). 5 15
Tradução de artigo ou capítulo de livro em língua moderna na área objeto do concurso 1 5
(por artigo ou capítulo).
Trabalho completo em anais de congresso na área objeto do concurso 2 5
(por trabalho).
Resenha na área de Filosofia (por resenha). 1 5
Coordenação de projeto de pesquisa, ou ensino ou extensão, apoiado por agência 2 4
financiadora (por projeto).
Participação em projeto de pesquisa, ou ensino ou extensão, apoiado por agência 1 4
financiadora (por projeto).
Palestra ou apresentação de trabalho em eventos internacional ou nacional de 1 5
Filosofia (por evento).
Membro de comissão organizadora ou científica de evento internacional ou nacional 0,5 5
de Filosofia (por evento).
Editor de periódico classificado no Qualis Filosofia A1, ou A2 ou B1 (por periódico). 1 5
Membro de conselho editorial de periódico classificado no Qualis 1 5

5 de 8
Filosofia A1 ou A2 ou B1 (por periódico).
Artigo científico em periódico internacional com qualificação a critério da comissão 3 20
avaliadora (por artigo).
Pontuação limite do quesito 24
Quesito: ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA / EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL NÃ O DOCENTE
Administração universitária central (Reitor) (por mandato). 10 10
Administração universitária central (Vice-Reitor) (por mandato). 8 8
Pró-Reitoria ou Direção de Unidade Acadêmica (por mandato). 6 6
Assessoria a Reitoria ou Agência de Fomento (por mandato). 4 4
Coordenação de graduação ou pós-graduação ou chefia de Departamento (por 5 5
mandato).
Subcoordenação de graduação ou Pós-graduação ou subchefia de Departamento (por 2 2
mandato).
Pós-Doutoramento (por estágio). 2 2
Membro de direção ou coordenação de entidade científica (por mandato). 2 2
Experiência profissional em órgão público ou na iniciativa privada na 1 3
área de Filosofia (por ano de experiência).
Pontuação limite do quesito 10
Quesito: DISTINÇÕES
Título honorífico de mérito acadêmico. 1 2
Prêmio por atividade intelectual ou dignidade acadêmica ou honorífica na área de 1 2
Filosofia.
Pontuação limite do quesito 2
TOTAL 100

6 de 8
Scoreboard for Title Proof

Analysis Criteria Punctuation Punctuation
(unity) (maximum)
Topic: ACADEMIC TITLES
Graduation in Philosophy 8 8
Graduation in other areas 6 6
Master in Philosophy 12 12
Masters in other areas 10 10
PhD in Philosophy 20 20
Maximum Score 40
Topic: TEACHING EXPERIENCE
Exercise as a teacher in the post-graduate course stricto sensu (for full academic 2 12
semester). *
Exercise as a teacher in undergraduate course (per full semester). * 2 12
Exercise as a teacher in basic education in the area of philosophy (per full academic 1 12
semester). *
Exercise as a teacher in the post-graduation course lato sensu (per full academic 2 12
semester). *
Guidance of doctoral thesis completed and approved (by thesis). 1 5
Orientation of doctoral thesis in progress (by thesis). 0.5 2
Master dissertation orientation completed and approved (by dissertation). 1 2
Master dissertation orientation in progress (by dissertation). 0.5 2
Scientific initiation guidance completed (by orientation). 0.5 2
Orientation of monograph of conclusion of graduation course in 0.5 2
Philosophy (by monograph).
Participation in examination bank of doctoral thesis as effective member (by bank). 1 2
Participation in masters examining bank as an effective member (by bank). 0.5 2
Participation in examination bank of public tender for teacher as effective member 1 2
(by bank).
Participation in examining bank of graduation degree completion work as an 1 2
effective member (per bank).
* Note: periods of teaching are not cumulative, counting only one, if simultaneous
Maximum Score 24
Topic: SCIENTIFIC PRODUCTION, T TECHNIQUE, ARTISTIC AND CULTURAL IN A REA
Book with ISBN in the field of Philosophy (by book). 8 20
Chapter book with ISBN in the subject area of the contest (by chapter). 3 20
Chapter of book with ISBN in the area of Philosophy (by chapter). 2 20
Organization of book with ISBN in the area of Philosophy (by organized book). 2 15
Scientific article in periodical classified in Qualis Philosophy as 3 20
A1, or A2 or B1 (per article).
Translation of book in modern language in the subject area of the contest (by 5 15
book).
Translation of article or chapter of a book in modern language in the subject area of 1 5
the contest (by article or chapter).
Complete work in annals of congress in the subject area of the contest 2 5
(for work).
Review in the area of Philosophy (by review). 1 5
Coordination of research project, or teaching or extension, supported by funding 2 4
agency (by project).
Participation in research project, or teaching or extension, supported by funding 1 4
agency (by project).
Lecture or presentation of work in international or national Philosophy events (by 1 5
event).
Member of the organizing or scientific committee of an international or national 0.5 5
event of Philosophy (per event).
Editor of newspaper classified in Qualis Philosophy A1, or A2 or B1 (by periodical). 1 5
Member of editorial board of newspaper classified in Qualis 1 5
7 de 8
Philosophy A1 or A2 or B1 (per period).
Scientific article in international journal with qualification at the discretion of the 3 20
evaluation committee (per article).
Maximum Score 24
Topic: ACADEMIC ADMINISTRATION / PROFESSIONAL EXPERIENCE NOT TEACHER
Central university administration (Rector) (by mandate). 10 10
Central university administration (Vice-Rector) (by mandate). 8 8
Pro-Rectory or Direction of Academic Unit (by mandate). 6 6
Advice to the Rectory or Development Agency (by mandate). 4 4
Undergraduate or postgraduate coordination or department headship (by 5 5
mandate).
Undergraduate sub-coordination or Post-graduate or Department sub-office (by 2 2
mandate).
Post-Doctorate (by stage). 2 2
Member of management or coordination of scientific entity (by mandate). 2 2
Professional experience in a public body or private initiative in the 1 3
area of Philosophy (per year of experience).
Maximum Score 10
Topic: distinctions
Honorary title of academic merit. 1 2
Prize for intellectual activity or academic or honorary dignity in the area of 1 2
Philosophy.
Maximum Score 2
TOTAL 100

8 de 8