.

Unidade Curricular
Código: Turma:
Unid. Curricular: Gestão de Pessoas Ano/Semestre: 2019/1
Professor: Debora Frizzo
Horário: Segunda feira Carga Horária: 60
Curso(s): Cursos Superiores de Tecnologia e
Engenharias

PERFIL DO EGRESSO FTEC

Profissionais capazes de empreender e contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade
sustentável, inseridos em um processo de educação continuada e focados no mundo do trabalho.

Competências
• Compreender o comportamento humano, o comportamento organizacional e as relações interpessoais
nas organizações, desenvolvendo uma perspectiva sistêmica da gestão de pessoas;
• Desenvolver a Inteligência Emocional;
• Desenvolver a Competência Interpessoal;
Habilidades
• Compreender o comportamento humano, o comportamento organizacional e a influência das
diferenças individuais nas relações interpessoais na esfera afetiva e no do mundo trabalho.
• Identificar as causas do comportamento humano nos grupos, especificamente nas
Organizações;
• Conhecer os processos e práticas de gestão de pessoas
• Desenvolver o autoconhecimento
• Desenvolver as habilidades sociais
• Desenvolver o autocontrole
• Desenvolver a empatia
• Desenvolver a automotivação
Bases Tecnológicas
1. Contextualização do estudo do comportamento humano e das relações interpessoais no contexto
da gestão de pessoas.
2. Personalidade, atitudes e comportamentos.
3. Fases do desenvolvimento da personalidade.
4. A Janela Johari
5. Inteligência emocional a as habilidades que a compõem
6. Resiliência
7. Habilidades Sociais
8. Liderança
9. Atitudes no trabalho: Motivação, Envolvimento e Comprometimento
10. Os processos e práticas de gestão de RH. Cultura e Clima organizacional.
Estratégias de Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem
Grau A: Prova Individual com consulta: 06 pontos
Presença nas 04 horas da aula e participação ativa (escrita, oral e performática) em todas as
tarefas e propostas de trabalho de sala-de-aula, sejam em grupo ou individuais: 04 pontos

Grau B: Prova Individual com consulta: 06 pontos

Presença nas 04 horas da aula e participação ativa (escrita, oral e performática) em todas as
tarefas e propostas de trabalho de sala-de-aula, sejam em grupo ou individuais: 02 pontos
Apresentação do trabalho sobre líderes: 02 pontos

Bibliografia

Bibliografia Básica (em conformidade com a proposta do Projeto do Curso)

DUTRA, Joel Souza. Gestão de Pessoas: modelo, processo, tendências e perspectivas. 1 ed. São Paulo:
Atlas, 2002.
GIL, Antônio Carlos. Gestão de Pessoas: o enfoque nos papéis profissionais. 1 ed. São Paulo: Atlas,
2001.
VERGARA, Sylvia Constant. Gestão de Pessoas. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2007.

Bibliografia Complementar (em conformidade com a Proposta do Projeto do Curso)

BERGAMINI, Cecília Whitaker. Motivação nas Organizações. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1997.
CHIAVENATO, Idalberto. Administração de Recursos Humanos: fundamentos básicos. 7 ed. São Paulo: Atlas,
2003.
GRAMIGNA, Maria Rita. Modelo de Competências e Gestão de Talentos. 2 ed. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2007. Disponível em:< http://ftec.bvirtual.com.br>. Acesso em: 17 ago. 2012.
KNAPIK, Janete. Gestão de Pessoas e Talentos. 3 ed. Curitiba: Ibpex, 2011. Disponível em:<
http://ftec.bvirtual.com.br>. Acesso em: 17 ago. 2012.
SIQUEIRA, Mirlene Maria Matias (Org). Medidas do Comportamento Organizacional: ferramentas de
diagnóstico e de gestão. Porto Alegre: Artmed, 2008. Disponível em:< http://ftec.bvirtual.com.br>. Acesso em:
17 ago. 2012.
Biblioteca Virtual (acesso online)
 ROBBINS, Stephen P. A verdade sobre gerenciar pessoas. São Paulo: Pearson Education, 2003.
 ROBBINS, Stephen P.; JUDGE, Timothy A.; SOBRAL, Filipe. Comportamento Organizacional. 14ª ed. São
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
 DESSLER, Gary. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Prentice Hall, 2003.
 PEARSON EDUCATION DO BRASIL. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Pearson Education
do Brasil, 2010.