CEM Antônio Francisco Machado Trabalho 3 de Matemática - 6◦ Ano - Turma:

Professor: Marcelo Rivadávia Nome Aluno: Data: 23 / 09 / 2019

1. Determine o máximo divisor comum dos itens abaixo (1.5 2. Problemas (2 pontos cada):
ponto cada):
a) O professor de ciências precisa dividir uma turma de alu-
a) m.d.c.(54, 30); nos em grupos, de modo que cada grupo tenha a mesma
b) m.d.c.(98, 42); quantidade de alunos. Nessa turma temos 24 alunas e 16

c) m.d.c.(87, 63); alunos. Quantos componentes terá cada grupo?

d) m.d.c.(102, 78). b) Uma indústria de tecidos fabrica retalhos de mesmo com-

primento. Após realizarem os cortes necessários, verificou-se
que duas peças restantes tinham as seguintes medidas: 156
centímetros e 234 centímetros. O gerente de produção ao ser
informado das medidas, deu a ordem para que o funcionário
cortasse o pano em partes iguais e de maior comprimento
possível. Como ele poderá resolver essa situação?

CEM Antônio Francisco Machado Trabalho 3 de Matemática - 6◦ Ano - Turma:

Professor: Marcelo Rivadávia Nome Aluno: Data: 23 / 09 / 2019

1. Determine o máximo divisor comum dos itens abaixo (1.5 2. Problemas(2 pontos cada):
ponto cada):
a) O professor de ciências precisa dividir uma turma de alu-
a) m.d.c.(54, 30); nos em grupos, de modo que cada grupo tenha a mesma
b) m.d.c.(98, 42); quantidade de alunos. Nessa turma temos 24 alunas e 16

c) m.d.c.(87, 63); alunos. Quantos componentes terá cada grupo?

d) m.d.c.(102, 78). b) Uma indústria de tecidos fabrica retalhos de mesmo com-

primento. Após realizarem os cortes necessários, verificou-se
que duas peças restantes tinham as seguintes medidas: 156
centímetros e 234 centímetros. O gerente de produção ao ser
informado das medidas, deu a ordem para que o funcionário
cortasse o pano em partes iguais e de maior comprimento
possível. Como ele poderá resolver essa situação?
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Professor: Marcelo Rivadávia Nome Aluno: Data: 23 / 09 / 2019

1. Determine o máximo divisor comum dos itens abaixo (1.5 2. Problemas (2 pontos cada):
ponto cada):
a) O professor de ciências precisa dividir uma turma de alu-
a) m.d.c.(72, 54); nos em grupos, de modo que cada grupo tenha a mesma
b) m.d.c.(84, 48); quantidade de alunos. Nessa turma temos 28 alunas e 18

c) m.d.c.(96, 78); alunos. Quantos componentes terá cada grupo?

d) m.d.c.(105, 39). b) Uma indústria de tecidos fabrica retalhos de mesmo com-

primento. Após realizarem os cortes necessários, verificou-se
que duas peças restantes tinham as seguintes medidas: 192
centímetros e 240 centímetros. O gerente de produção ao ser
informado das medidas, deu a ordem para que o funcionário
cortasse o pano em partes iguais e de maior comprimento
possível. Como ele poderá resolver essa situação?

CEM Antônio Francisco Machado - Trabalho 3 de Matemática - 6◦ Ano - Turma:

Professor: Marcelo Rivadávia Nome Aluno: Data: 23 / 09 / 2019

1. Determine o máximo divisor comum dos itens abaixo (1.5 2. Problemas(2 pontos cada):
ponto cada):
a) O professor de ciências precisa dividir uma turma de alu-
a) m.d.c.(72, 54); nos em grupos, de modo que cada grupo tenha a mesma
b) m.d.c.(84, 48); quantidade de alunos. Nessa turma temos 28 alunas e 18

c) m.d.c.(96, 78); alunos. Quantos componentes terá cada grupo?

d) m.d.c.(105, 39). b) Uma indústria de tecidos fabrica retalhos de mesmo com-

primento. Após realizarem os cortes necessários, verificou-se
que duas peças restantes tinham as seguintes medidas: 192
centímetros e 240 centímetros. O gerente de produção ao ser
informado das medidas, deu a ordem para que o funcionário
cortasse o pano em partes iguais e de maior comprimento
possível. Como ele poderá resolver essa situação?
 CEM Antônio Francisco Machado - Trabalho 3 de Matemática - - 6◦ Ano - Turma:

Professor: Marcelo Rivadávia Nome Aluno: Data: 23 / 09 / 2019

1. Determine o máximo divisor comum dos itens abaixo (1.5 2. Problemas (2 pontos cada):
ponto cada):
a) O professor de ciências precisa dividir uma turma de alu-
a) m.d.c.(84, 32); nos em grupos, de modo que cada grupo tenha a mesma
b) m.d.c.(93, 45); quantidade de alunos. Nessa turma temos 20 alunas e 32

c) m.d.c.(75, 21); alunos. Quantos componentes terá cada grupo?

d) m.d.c.(114, 38). b) Uma indústria de tecidos fabrica retalhos de mesmo com-

primento. Após realizarem os cortes necessários, verificou-se
que duas peças restantes tinham as seguintes medidas: 290
centímetros e 348 centímetros. O gerente de produção ao ser
informado das medidas, deu a ordem para que o funcionário
cortasse o pano em partes iguais e de maior comprimento
possível. Como ele poderá resolver essa situação?

CEM Antônio Francisco Machado - Trabalho 3 de Matemática - - 6◦ Ano - Turma:

Professor: Marcelo Rivadávia Nome Aluno: Data: 23 / 09 / 2019

1. Determine o máximo divisor comum dos itens abaixo (1.5 2. Problemas(2 pontos cada):
ponto cada):
a) O professor de ciências precisa dividir uma turma de alu-
a) m.d.c.(84, 32); nos em grupos, de modo que cada grupo tenha a mesma
b) m.d.c.(93, 45); quantidade de alunos. Nessa turma temos 20 alunas e 32

c) m.d.c.(75, 21); alunos. Quantos componentes terá cada grupo?

d) m.d.c.(114, 38). b) Uma indústria de tecidos fabrica retalhos de mesmo com-

primento. Após realizarem os cortes necessários, verificou-se
que duas peças restantes tinham as seguintes medidas: 290
centímetros e 348 centímetros. O gerente de produção ao ser
informado das medidas, deu a ordem para que o funcionário
cortasse o pano em partes iguais e de maior comprimento
possível. Como ele poderá resolver essa situação?