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INTRODUÇÃO À REFLEXÃO FILOSOFICA

By Dani Rubim
estudante
O QUE É FILOSOFIA
Do grego: philos = amizade e sofhia = sabedoria AMOR PELA
SABEDORIA

Indica um estado de espírito, um desejo de procurar o


conhecimento, cultivá-lo e respeitá-lo

“A sabedoria absoluta é um privilegio divino” – Pitágoras

Os que tentam alcançá-la são filósofos

Criada pelos gregos = entender e ensinar sobre o mundo e os


fenômenos com base na inteligência humana
Para que filosofia
 Filosofos possuem a ATITUDE FILOSOFICA

Marcada por 2 movimentos:


ATITUDE CRITICA e ATITUDE FILOSOFICA

CONHECIMENTO é algo
Perguntas = “o que? Como? Porque?
em CONSTRUÇÃO e pode
Pensamento se interroga = REFLEXÃO
ser MODIFICADO e
CRITICADO.

“Sei que nada sei” - Socrates


 REFLEXÃO FILOSOFICA

 PORQUE PENSAMOS? – motivos


 O QUE PENSAMOS? – conteúdo
 PARA QUE PENSAMOS – finalidade
(são perguntas que devem ser respondidas pela “ciencia sistematica =
pesquisa metodologia” e não apenas pelo senso comum)

Ou seja

A RESPOSTA tem que ser:


COERENTE, LOGICA e ter RELAÇÃO COM AS IDEIAS.
A Filosofia nos ensina a pensar
de forma critica e criticar o
pensamento.
 Podemos definir as fases da filosofia:

 FILOSOFIA GRECO ROMANA (sec VI a.c. – VI d.c.)


 FILOSOFIA PATRISTICA (sec I – VII)
 FILOSOFIA MEDIEVAL (sec XIII – XIV)
 FILOSOFIA DA RENASCENÇA (sec XV – XVI)
 FILOSOFIA MODERNA (sec XVII – XVIII)
 FILOSOFIA DO ILUMINISMO (sec XVIII – XIX)
 FILOSOFIA CONTEMPORANEA (sec XIX – ate hoje)
FILOSOFIA ANTIGA - períodos
 Os 4 principais períodos da filosofia greco-romana:
FILOSOFIA PATRÍSTICA
 Esforço para relacionar a filosofia greco-romana ao pensamento
da Igreja

PATRISTICO GREGO PATRISTICO ROMANO


(ligado à igreja de Bizancio) (ligado a Igreja de Roma)

Conciliação entre a FÉ e a RAZÃO

DOGMAS = verdades reveladas por Deus


RAZÃO = verdades reveladas pelo homem.

(nessa epoca a verdade divida era mais importante do que o


pensamento racional humano.)
FILOSOFIA MEDIEVAL
 Filosofia cristã – relação entre Deus e o Homem (fé e
razão / alma e corpo)

 Influencia do pensamento neoplatônico e das leituras


árabes do pensamento de Aristóteles.

 METODO : DISPUTA
= seria considerado “verdade” o argumento com mais
força e qualidade
(algo era considerado verdade se coincidi-se com o pensamento da
autoridade)
FILOSOFIA DA RENASCENÇA
 Descobre-se novos trabalho de filosofos antigos
(greco-romanos como: Platão, Aristoteles e outros
autores)
FILOSOFIA MODERNA
 Racionalismo clássico
 Muito marcada pela RAZÃO
 Com a razão seria possível conhecer as causas, efeitos da paixão
humana e controlá-las.
 Determinar regimes políticos para manter as sociedades racionais!
FILOSOFIA DA ILUSTRAÇÃO
 Crença no PODER ABSOLUTO DA RAZÃO e que
ele ILUMINA O CAMINHO HUMANO
FILOSOFIA CONTEMPORANEA
 PERCEBER A PLURALIDADE DAS SOCIEDADES
HUMANAS:
CAMPOS DA FILOSOFIA (ESTUDOS
 Esta presente em
diversas áreas e se
dividiu para melhor
atende-las.
CONHECIMENTO
 está presente a todo momento.

 É a relação objeto e observador (consciencia da


pessoa).

 Relação com o mundo gera conhecimento e envolve


valores anteriores.
FORMAS DE CONHECER:
 SENSO COMUM – espontaneo, derivado das
experiencias cotidianas.
 Etapa de construção do saber.
 Deve ser substituida por uma abordagem critica
FORMAS DE CONHECER:
 CIENCIA – pensamento /
conhecimento critico

 Existem 3 formas de conceber a ciencia


(durante os seculos)
1º Hipotetico-dedutivo•É uma das
concepções
racionalistas

•Define-se o
OBJETO e dele
procura deduzir os
efeitos e
propriedades do
fenomeno estudado
2º Hipotetico-indutivo
 É a concepção
impirica
relacionada à
Aristoteles

 Cria
suposições e
depois as
testam
3º concepção construtivista
 Relaciona o
impiritismo e o
racionalismo

 Procura-se
explicar a
realidade
(levando em
consideração que
esta é mutavel)
Antigamente X hoje
 A tecnica (e tecnologia)

 ANTIGAMENTE: era vista como inferior, auxiliava so


no dia a dia

 HOJE: a tecnica e a ciencia andam juntas (sber teorico)


Marilena Chaui
RESUMÃO
 Filosofia era e é vista com preconceito mas é
muito útil

 Filosofia é o ato de pensar e criticar o


pensamento (amor pela sabedoria)

 A filosofia é uma área tão ampla que esta em


varias outras matérias, mas seu foco é o
conhecimento (ou a busca por ele)
RESUMÃO
 Passamos durantes os séculos por varias fases da filosofia sendo elas:
 GRECO-ROMANA (dividida em 4 fases:
 1º conhecer o mundo, 2º conhecer o homem, 3º juntar o conhecimento mundo e homem, 4º
questões sobre etica Deus e homem

 PATRISTICA - tenta-se juntar fé e ração (dogmas e fé)

 MEDIEVAL - filosofia cristã é dominante - verdade é tida através de disputas

 RENASCENÇA - define-se destino e a relação do homem natureza e homem dono de


si

 MODERNA - marcado pela razão, capacidades humanas, conhecimento da


natureza, sociedade e politica, tudo muito racional

 ILUMINISTA - poder absoluto da razão que pemite conquistar a liberdade,


pelicidade, politica, progresso e a perfeição.

 CONTEMPORANEA - pluralidade, levar em consideração a história, a razão, a


lierdade humana, compreensão critica da ciencia, razão e interesses culturais.
RESUMÃO
 O conhecimento pode vir de 22 principais maneiras, o
senso comum e a ciência

 Durantes os séculos a ciência foi dividida em 3 "partes"


 ciencias hipoteticas dedutivas - define o objeto e o estudo (deduz o que
é o objeto)
 ciencias hipoteticas indutivas ou impiricas - que criam suposições e as
testam.
 ciencia construtiva - que procura explicar a realidade, sendo mais
maleavel

 a ciencia e a tecnica eram mal vistas na antiguidade, porem


hje são ligadas pela tecnologia que facilita a vida da ciencia.

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