Ficha de Trabalho - 7º ano

Lê atentamente o texto e responde com correcção e clareza às questões seguintes.

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Águas Correntes, 05/07/08
Caro João: Passaram cinco meses depois da tua última carta, mas, por
várias razões, não me foi possível responder-te mais cedo. Ando muito ocupado.
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Agora indo direito ao assunto: estou apaixonado. Lembras-te da
Sidónia?... É ela a felizarda a quem coube a sorte de namorar um rapaz tão
interessante como eu. Anda mesmo caidinha: telefona-me imensas vezes, saímos
juntos outras tantas, com cinema e bailes à medida daquilo que eu mereço.
Pois é. Aqui este modesto rapaz continua irresistível. E tu? O que tens
10 feito? Já começaste a namorar?... Olha que é uma bela coisa!...
Fico-me por aqui, que o telefone já toca. Vai dando notícias tuas.
Um abraço deste sempre teu amigo
Marcolino

Grupo I – Compreensão Escrita

1. Assinala com V (verdadeiro) F (falso) as seguintes afirmações :

a) Graficamente, a carta acima respeita as regras de escrita de uma carta.

b) O destinatário da carta chama-se Marcolino.
c) O Marcolino está apaixonado.
d) O João é um rapaz modesto.
2. Resume a carta que leste, em três linhas.
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3. Escrevem-se cartas em muitas circunstâncias. Porquê? Exemplifica e caracteriza o
uso da carta actualmente.
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 4. Em quantas partes se pode dividir uma carta? Indica-as e cita as linhas de início e fim
de cada uma delas.
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5. Completa o quadro :

Local Data Saudação Fórmula de

despedida

Grupo II - Funcionamento da Língua

1. Escreve frases com adjectivos à tua escolha nos graus indicados.
a) grau normal
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b) grau comparativo de superioridade
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c) grau superlativo relativo de inferioridade
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d) grau superlativo absoluto sintético
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Grupo III – Expressão Escrita

Num mínimo de 15 linhas, responde, através de uma carta, ao Marcolino. Tem
especial atenção às regras de escrita da carta e aos temas/questões tratados na carta do
Marcolino.