UNIDADE PORTO ALEGRE

Disciplina: FUNDAMENTOS DE ESTATÍSTICA

Professor: Rosane Sant’ Anna
Assunto 3: Distribuição Normal
Na aula que estudamos distribuição de frequência, examinamos a estatura de 40 alunos de uma escola,
conforme segue:
Classe - i Estaturas - cm fi Xi fri
1 150 – 154 5 152 5/40 = 0,125
2 155 – 159 9 157 9/40 = 0,225
3 160 – 164 15 162 15/40 = 0,375
4 165 – 169 5 167 5/40 = 0,125
5 170 – 174 4 172 4/40 = 0,100
6 175 - 179 2 177 2/40 = 0,050
∑ fi = 40 ∑ fir = 1,000

Em aulas anteriores determinamos a média (162 cm) e o desvio padrão (9,43 cm) dessa
distribuição de frequência.
Vimos que a área do Histograma de frequência relativa, bem como a área limitada pelo Polígono de
frequência relativa e o eixo X são iguais a UM, pois abrangem 100% (que é 100/100 = 1) dos alunos da
amostra.
Se aumentarmos indefinidamente o tamanho da amostra (em linguagem matemática, tendendo a
infinito) e diminuirmos indefinidamente a amplitude de classe (em linguagem matemática, tendendo a
zero), a frequência relativa tenderá para uma PROBABILIDADE e o Polígono de frequência relativa
tenderá a uma curva contínua, como se mostra abaixo, chamada de CURVA NORMAL, DISTRIBUIÇÃO
NORMAL ou DISTRIBUIÇÃO DE GAUSS.
Então não se fala mais em frequência relativa, mas sim em PROBABILIDADE. O eixo vertical
representará p(X), isto é, probabilidade de X e não mais fri, frequência relativa.
Grande número de variáveis quantitativas contínuas seguem essa curva que tem o formato de sino
e é simétrica em relação a um eixo vertical que passa pela média (X = µ). Tais variáveis são ditas
normalmente distribuídas.

A área total sob a curva normal é igual a UM (como ocorre com o polígono de frequência relativa,
como já vimos na Distribuição de Frequência).

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 A curva normal aproxima-se do eixo horizontal, à medida que se afasta da média, em ambos os
lados, mas nunca chega a tocar no eixo. Apresenta dois pontos chamados de pontos de inflexão, nos
quais ela muda sua curvatura, para cima ou para baixo. Estes pontos definem o desvio padrão ( σ). Um
ponto situado um desvio padrão abaixo da média e outro situado um desvio padrão acima da média
A curva normal lida com uma variável z, dita de variável reduzida e não com a variável x (que pode
ser estatura, peso, salário, tempo, etc., etc.). A variável z vale para todos os casos.
Para obtermos z, a partir de x, temos que utilizar a fórmula:

Uma distribuição normal pode ter qualquer média e qualquer desvio padrão positivo. A média dá a
localização do eixo de simetria e o desvio padrão descreve quanto os dados se espalham em torno da
média.

Na primeira
figura acima A
e B têm a
mesma média,
enquanto B e
C têm o
mesmo desvio
padrão.
Na segunda
figura, A tem
média maior e
a curva B
mostra os
dados mais
espalhados do
que os de A.
Na terceira
figura A e C
têm a mesma
média,
enquanto. B
tem média
maior. A curva
C tem os
dados mais
espalhados em
relação à
média.

Vamos às
aplicações
com a
utilização do
Excel,
conforme

desenvolvemos à parte..

Exercícios:

1 - Numa distribuição normal com média µ e desvio padrão σ, justificar em base na expressão

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 , que se tem:

a) Para z = 0, x = µ .
b) Para z = 1, x = µ + σ
c) Para z = 2, x = µ + 2 σ

2 - Um levantamento indica que pessoas usam seus computadores em média durante 2,4 anos antes de
adquirir uma nova máquina. O desvio padrão é de 0,5 anos. Selecionando ao acaso alguém que tenha
computador, obtenha a probabilidade de que ele o use por menos de dois anos antes de comprar outro.
(Suponha que a variável aleatória x seja normalmente distribuída).

3 - Os pesos dos hóspedes de um hotel apresentam distribuição normal, com média 65,3 kgf e desvio
padrão de 5,5 kgf. Determine a probabilidade de um hóspede do hotel pesar:
a. entre 60 e 70 kgf
b. mais de 63,2 kgf
c. menos de 68 kgf
d. entre 68 e 70 kgf
e. mais de 70 kgf
Respostas: a) 0,6338 b) 0,6480 c) 0,6879 d) 0,1144 e) 0,1977

4 - A duração de um componente eletrônico tem média de 850 dias e desvio de 40 dias. Sabendo que a
duração é normalmente distribuída, calcular a probabilidade desse componente durar:
f. Entre 713 e 953 dias;
g. Mais de 819 dias;
h. Menos de 755 dias;
i. Entre 713 e 819 dias;
j. Mais de 953 dias.
Respostas: a) 0,9948 b) 0,7823 c) 0,0087 d) 0,2174 e) 0,0049

5 - Segundo a revista Veja do mês de abril de 2011, “Trabalhadores que completaram a faculdade
recebem, em média, 225% a mais do que aqueles que pararam os estudos no ensino médio”, ou seja,
quem conclui o ensino superior tem uma chance de receber cerca de três vezes mais do que aqueles que
apenas concluem o ensino secundário.
Na mesma reportagem, foi trazida a seguinte informação: “aqueles que pararam de estudar no final do
ensino médio ganhavam, em média, 2,4 salários mínimos em 2009, ante uma remuneração de 7,8 salários
mínimos para trabalhadores com curso superior completo.
Suponha que em uma determinada comunidade, o salário médio das pessoas que concluíram o ensino
superior seja de R$ 3.800,00 com um desvio padrão de R$ 1.000,00.
Suponha também que, nessa mesma comunidade, o salário médio daqueles que não concluíram o ensino
superior seja de R$ 1.200,00 com um desvio padrão de R$ 300,00
A partir desse cenário e admitindo que esses dados se comportem em uma distribuição normal, responda
às questões abaixo:
a. Qual a probabilidade de uma pessoa que concluiu o ensino superior receber um salário maior
de R$ 3.500,00?
b. Qual a probabilidade de uma pessoa que não concluiu o ensino superior receber um salário
maior de R$ 1.800,00?
c. Qual a probabilidade de uma pessoa que concluiu o ensino superior receber um salário menor
de R$ 3.000,00?
d. Qual a probabilidade de uma pessoa que não concluiu o ensino superior receber um salário
menor de R$ 1.000,00?

6 - Um levantamento indica que, a cada ida ao supermercado, um comprador gasta em média de µ=45
minutos, com um desvio padrão σ= 12 minutos. O período gasto no supermercado é normalmente
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distribuído e representado pela variável x. Um comprador entra no supermercado.
Obtenha a probabilidade de que o comprador fique no supermercado:
k. Entre 24 e 54 minutos
l. Mais do que 39 minutos

7 - Suponha que o tempo necessário para atendimento de clientes em uma central de atendimento
telefônico siga uma distribuição normal de média de 8 minutos e desvio padrão de 2 minutos.
m. Qual é a probabilidade de que um atendimento dure menos de 5 minutos?
n. E mais do que 9,5 minutos?
o. E entre 7 e 10 minutos?

8 - Em um exame de estatística, a média foi 78 e o desvio padrão 10.

p. Determinar os escores reduzidos (z) de 2 estudantes cujos graus (X) foram 93 e 62,
respectivamente.
q. Determinar os graus (X) de 2 estudantes cujos escores reduzidos foram respectivamente,
-0,6 e 1,2.
Respostas: a) 1,5 e -1,6 b) 72 e 90.

9 - A estatura média de 400 alunos de uma universidade é de 175 cm e o desvio padrão 5,3 cm. Sabendo-
se que as estaturas se distribuem normalmente, determinar:
r. Quantos alunos medem acima de 182 cm?
s. Quantos alunos medem entre 165 cm e 172 cm?
Respostas: a) 37 b) 102

10 - A média dos diâmetros internos de uma amostra de arruelas produzidas por uma determinada
máquina é 0,502” (polegadas) e o desvio padrão 0,005” (polegadas). A finalidade para a qual as arruelas
são fabricadas permite sua utilização desde que os diâmetros estejam compreendidos entre 0,496” e
0,508” (polegadas). Fora destas medidas as arruelas serão consideradas defeituosas. Admitindo-se que as
arruelas são produzidas de forma que os diâmetros se distribuem normalmente, qual a percentagem de
arruelas que são produzidas com defeito?
Resposta: 23%