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Conversão de Energia
Prof. Luiz Ferraz Netto
leobarretos@uol.com.br
Introdução
Energia é conservada. Você não a pode criar, você não a pode destruir. Tudo que você
pode fazer é muda-la de uma forma para outra. Nós não podemos fazer energia elétrica —
nós queimamos carvão e convertemos sua energia química em energia elétrica. A energia
cinética de seu carro em movimento é proveniente da energia química da gasolina, cujo
‘poder’ usamos. Essa ‘energia das substâncias químicas’ veio, em última instância, do Sol,
na forma de energia radiante. A qual, por sua vez, é proveniente da energia nuclear típica
dos ‘combustíveis’ do Sol.
Tendo isso em mente, você poderá, através de experimentos, ter a chance de explorar
como é feita a conversão de uma modalidade de energia para outra.
Você verá como se faz para transformar energia química em energia térmica; de energia
térmica para energia cinética de translação; de energia cinética de translação para a
energia cinética de rotação; dessa para a energia elétrica e dessa, novamente em energia
química.... E assim por diante.
Em cada caso, a ênfase será para a conversão: como cada forma de energia foi convertida
em outra.
Tipos de Energia
Energia é conservada; há uma certa quantidade dela, e nunca será qualquer outra
quantidade a mais, ou a menos. Quando as pessoas falam, em relação ao mundo, que está
“faltando energia”, o que elas realmente querem dizer é que um determinado ‘tipo de
energia’ está em falta. Boa parte do trabalho realizado pelo mundo moderno é converter a
energia química do carvão e óleo em energia cinética (de veículos), em outras formas de
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Material oriundo do site www.feiradeciencias.com.br. Reprodução autorizada pelo autor.
O Copyright do “Feira de Ciências” está reservado para “Luiz Ferraz Netto” e seu conteúdo está protegido pela Lei de Direitos Autorais.
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Aqui está uma lista parcial dos diferentes tipos de energia, seguida de um exemplo:
Radiante (luz e calor radiante; pensa na luz do Sol incidindo em sua pele)
Elétrica (aquela que está fazendo meu computador funcionar enquanto digito
isso!)
Fósforos
Tabletes de Alka-Seltzer
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Bateria de 9V
Óculos de proteção
Papel toalha
Detergente de cozinha
Para esta experiência, você precisará dos seguintes materiais, da lista acima:
4 tabletes de Alka-Seltzer
Óculos de proteção
Papel toalha
Tabletes de Alka-Seltzer emitem gás quando eles são colocados em água. As reações
químicas que produzem as bolhas são a mesma que acontece quando você mistura vinagre
à sua soda limonada. Vinagre é um ácido, e isso é o que o faz reagir com seu refrigerante.
Tabletes de Alka-Seltzer contém ácido cítrico, assim como a soda limonada. Tudo que eles
precisam é da água, para que a reação aconteça.
• Preencha uma das embalagens de filme, até a metade, com água fresca.
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O que você observou? O que aconteceu com a tampa da embalagem de filme? Que tipo de
energia está contido no tablete? Ocorreu conversão de energia de um tipo para outro?
O Alka-Seltzer sofre uma reação química na água. Mostra a Química, que a rapidez com
que as reações químicas se processam depende da temperatura nas quais ocorrem. Será
que a reação do Alka-Seltzer aconteceria mais rapidamente em água quente do que em
água fria?
• Projete uma experiência para determinar se a reação acontece mais rapidamente em água
quente ou em água fria.
• Realize a experiência que você projetou, e anote seus resultados.
Então, o que você concluiu? A reação é mais rápida em água quente ou em água fria?
Antes passar para o experimento seguinte, limpe qualquer solução de Alka-Seltzer que
tenha derramado. Guarde o material restante ... para que possa usar depois.
Alguns livros (que, infelizmente, ainda não passaram pela censura do MEC) falam em dois
tipos de ‘eletricidade’: a eletricidade estática (Eletrostática) e eletricidade em movimento
(Eletrodinâmica). Mas eles estão enganados; primeiro por usar a palavra ‘eletricidade’
indevidamente e, segundo porque não há esses tais ‘dois tipos’. É uma coisa só!
Nós vamos mostrar isto, e também ilustrar duas conversões de energia para obter, uma
terceira, a energia luminosa.
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A lâmpada néon é uma pequena lâmpada de vidro com dois elétrodos, preenchida com gás
de néon. Pegue essa lâmpada néon e dobre os terminais para fora, como se ilustra:
Agora, trabalhe com um colega, e siga os seguintes passos. Para melhores resultados,
você deverá escurecer as luzes do quarto (ou da sala de aula).
Importante
a) Pense em termos de fluxos de ‘eletricidade’. Você consegue explicar por que você
precisa ter alguém (ou algo!) tocando a lâmpada em ambos os terminais?
b) Explique que conversões de energia estão participando desse experimento. Onde está a
energia inicial do processo? Que tipo ela é? Transformou-se em que? Qual o tipo da
energia final?
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Lâmpada de néon
Advertência: o faiscador piezelétrico produz uma tensão elétrica bastante alta (cerca de 8 000 volts)
quando se aperte o botão de disparo! Isso ocorre quando se dá uma rápida compressão num tipo
muito especial de cristal denominado ‘cristal piezelétrico’. A intensidade de corrente elétrica do
processo é bem pequena, não chega a ferir ninguém que receba essa faísca, mas dói e assusta! Não
toque a extremidade metálica do acendedor ou o extremo do fio ligado a ela! Por outro lado, o fio do
acendedor é bastante frágil; por gentileza, tenha bastante cuidado com ele.
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É bom que você saiba que, quando aperta o botão do acendedor, você está comprimindo
uma mola de seu interior. Quando essa mola comprimida atinge seu curso final, solta-se,
empurrando uma espécie de ‘martelo’ que bate no cristal piezelétrico.
Esta experiência não é perigosa se for corretamente encaminhada, mas é muito importante
que você siga todas as instruções!
A primeira coisa que você vai precisar para esta experiência é colocar óculos de proteção
ou outra coisa que proteja seus olhos. A tampa da embalagem de filme será arremessada,
assim como parte de seu conteúdo e, por isso, você precisa proteger-se.
A segunda coisa que você vai precisar é de algumas gotas de álcool isopropílico. Esse
álcool, em Sala de Aula, deverá ser manuseado pelo professor. Você precisará apenas de
uma ou duas gotas! Mais álcool não fará a experiência ter desempenho melhor, e poderá
causar problemas.
• Ligue os terminais do acendedor, através dos dois fios, nesses pregos, como
se ilustra abaixo
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• Com a embalagem sem a tampa, e sem tocar nos pregos, aperte o botão do
acendedor. Verifique se entre as pontas dos pregos salta uma faísca. Ajuste a
distância entre as pontas dos pregos de modo que, cada vez que apertar o
botão do faiscador, salte uma faísca entre essas pontas.
O que acontece? Descreva o que você vê, e o que você pensa estar acontecendo.
Até a tampa pular fora, que tipos de energia estão em jogo? Há pelo menos três tipos
diferentes de energia; tente identificar todos!
De onde vem a energia inicial dessa experiência? Sob que tipo ela se apresenta?
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5- Decompondo a água
O combustível que vamos fazer é o gás hidrogênio. Como sabemos, água é composta de
hidrogênio e oxigênio. Se conseguirmos decompor a água (e é o que faremos ao fazer uma
corrente elétrica através dela), iremos conseguir gás hidrogênio e gás oxigênio.
Água fria
Tablete de Alka-Seltzer
Bateria de 9V
Pregos
Fósforos
Acompanhe os passos:
• Preencha sua embalagem de filme com água fria, até cobrir os pregos.
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• Use os dois fios com garras para conectar a bateria de 9V aos pregos, pelos
lados de fora da embalagem de filme. Verifique se os pregos estão debaixo da
água dentro da embalagem de filme. O que nota você?
Você nota alguma diferença entre o que está acontecendo com um prego e com o outro?
Que diferença é essa? Que você acha que passa a acontecer logo após ter ligado a bateria
nos pregos?
As bolhas que você vê são de gás hidrogênio e de gás oxigênio. Gás hidrogênio queima; de
fato, você pode usa-lo até para fazer um carro andar! Vamos coletar um pouco dessa
mistura explosiva.
Com que tipo de energia começa essa experiência? Que tipo de energia transfere-se
através dos fios?
Vamos coletar algum gás para inspeção. Faremos isto pondo um pouco de solução de
detergente sobre o buraco no topo da embalagem de filme e deixaremos o gás que vai
sendo produzido fazer bolhas de sabão.
• Agora vem a parte excitante do experimento; deixe uma bolha grande (ou um
grupo de bolhas pequenas) se formar e fique pronto com a caixa de fósforos.
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Assim que uma boa bolha de formar, acenda o palito e aproxime da bolha.
POP!
O que acontece? Você pode explicar tudo isso que aconteceu? Já sabe enumerar a
seqüência de conversões de energias que ocorreram? Com que tipo de energia começa e
com que tipo termina?
Observações finais
A grande lição que você aprendeu com esses experimentos é: não podemos criar ou
destruir energia, só podemos converte-la de uma modalidade (tipo) para outra. E tem mais,
podemos fazer tais conversões de muitos modos diferentes. Você já pensou de quantas
maneiras pode acender uma fogueira?
Como você fez essa série de experimentos, temos certeza que tomou conhecimento disso
tudo.
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