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ESCOLA MUNICIPAL CLÁUDIO JOSÉ DE LIMA

Camapuã, 1 de junho de 2020 segunda-feira

Português (1 aula)

Vamos ler e cantar:


Cai, cai balão
Cai, cai balão
Na rua do sabão
Não cai não,
Não cai não,
Não cai não,
Cai aqui na minha mão.
Vídeo da música: Cai, cai balão.

1. Circule a letra C na cantiga.

2. Retire do texto palavras com r,s:

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3. O balão cai aqui na minha?


( ) rua ( ) mão
Matemática (2 aulas)
1. Complete a sequência dos números:

9 16

2. Vamos pintas os números pares na laranja:

7 2 3 4 6 9 10

3. Pinte 6 flores no jardim.

4. Escreva como se lê o nome dos números:


a) 8 = oito f) 12 = ____________
b) 6 = _____________ g) 13 = ____________
c) 9 = _____________ h) 7 = _____________
d) 0 = _____________ i) 5 = _____________
e) 10 = ____________ j) 3 = _____________

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Camapuã, 2 de junho de 2020 terça-feira
Matemática (1 aula)
1- Circule os números impares:

6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13

2- Faça 6 maçãs na árvore e pinte:

3- Faça números de 100 a 220.


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Português (2 aulas)
Vamos copiar e cantar a música:
Atirei o pau no gato
Atirei o pau no gato-to,
Mas o gato-to,
Não morreu-reu-reu.
Dona Xica-cá
Admirou-se –se
Do berro, do berro
Que o gato Deus.
Miau!!
Vídeo da música:
Galinha Pitadinha
1. Circule a palavra gato na música.

2. Atirei o pau no?

( ) gata ( ) gato

3. Separe as sílabas:

a) Gato=________________________

b) Gamela=______________________

c) Gaveta=_______________________

d) Gude=________________________

e) Bagunça=_____________________

f) Goma=_______________________

g) Girafa=_______________________

h) Gemada=______________________
i) Geada=________________________

j) Gugu=_________________________
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Camapuã, 3 de junho de 2020 quarta-feira

História (2 aulas)
Livro didático pág.: 28, 29 realizar a leitura do texto: Ontem, hoje e amanhã.
Resolver os exercícios 1, 2 da página 29.
O objetivo desta atividade é compreender as noções de passado, presente e
futuro.

Matemática (2 aulas)
1 – Arme e resolva as continhas:
a) 6+1= f) 8+1=
b) 2+2= 6 g) 5+5=
c) 4+5=
+ 1
___ h) 4+6=
d) 6+2= i) 7+0=
e) 7+7= j) 3+3=

2 – Ligue o nome ao número ordinal:


1º Oitavo
2º Sétimo
3º Sexto
4º Quinto
5º Primeiro
6º Segundo
7º Terceiro
8º quarto

3 – Classifique os desenhos em números Ordinais seguindo a sequência do


1º ao 6º:
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Camapuã, 4 de junho de 2020 quinta-feira

Geografia (2 aulas)
Livro didático pág. 36, Responder as questões 1,2,3 da mesma página.
Objetivo desta atividade é comparar as 2 imagens de 2 bairros diferentes.
Qual a diferença entre as 2 imagens será enviado um áudio explicando esta
atividade.

Português (2 aulas)
1. Circule a letra d nas palavras:

Gato – goma – gude – gola – gamela – gordura – gaveta – gemada –


girafa

2. Complete as palavras com a letra j:


_____aula ______iló
_____aú ______oelho
_____óia bei____o
______acaré quei___o
______abuti

3. Pesquise no livro didático duas palavras que tenha as seguintes letras:


a) a=______________________________,__________________________

b) g= ______________________________,__________________________

c) j= ______________________________,__________________________

d) s= ______________________________,__________________________

e) z= ______________________________,__________________________

f) n= ______________________________,__________________________

g) m= ______________________________,__________________________

h) q= ______________________________,__________________________
i) p= ______________________________,__________________________
Matemática (1 aula)
1. Complete com os números que faltam:

60 _______ 62 ______ 64 ______ 66 ______ 68 ______ 70 _____ 72 ______ 74 ____ 76

_____ 78 _____ 80 _____ 82 _____ 84 ______ 86

2. Faça números ímpares de 1 a 71.


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Camapuã, 5 de junho de 2020 sexta-feira

Português (1 aula)

Vamos ler e cantar


O sapo não lava o pé

O sapo não lava o pé


Não lava porque não quer
Ele mora lá na lagoa
Não lava o pé porque não quer
Mas que chulé!
Vídeo (Galinha Pintadinha)
O sapo não lava o pé

1. Quem não lava o pé:


( ) O sapo ( ) A sapa

2. Ele mora na?


( ) na lagoa ( ) na mata

3. Circule no texto a palavra sapo

4. Retire do texto onde o sapo tem chulé?


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Camapuã, 8 de junho de 2020 segunda-feira

Português

Vamos copiar e cantar


Meu limão, meu limoeiro

Meu limão
Meu limoeiro
Meu pé de jacarandá
Uma vez,
Tindolelê!
Outra vez Tindolalá!

Exercícios

1. Circule no texto palavras com M e L.

2. Meu pé de?

( ) uva ( ) jacarandá

Matemática
Noções de perto e longe

Exercícios
1. Circule a maçã que está perto da árvore.
2. Marque um X no balão que está longe do sol.

3. Complete com os números que vem depois de:


18___________
21___________
13___________
7____________
8____________
14___________
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Camapuã, 10 de junho de 2020 quarta-feira

História

Livro didático pág.: 32 e 33 resolver os exercícios da pág. 32, número 1, página


33 números 2 e 3. Explicar em áudio as atividades a serem trabalhadas.

Matemática

1- Vamos completar as escadinhas?


40
20 19 30

25 24
5 5

2- Complete com o número que vem antes de:


________16 _________6 ________17
________13 _________9 ________20
________12 ________10 _________4

3- Faça números de 0 a 200:


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ESCOLA MUNICIPAL CLÁUDIO JOSÉ DE LIMA
Camapuã, 15 de junho de 2020 quarta-feira

Português

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