O documento apresenta o plano pedagógico para aulas não presenciais de Língua Inglesa para alunos do 2o ano do Ensino Fundamental. O foco será adjetivos comparativos e superlativos, com atividades em videoconferência e canais de comunicação virtuais.
Descrição original:
Título original
PLANO PEDAGÓGICO REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS 2 ANO 6 E 7
O documento apresenta o plano pedagógico para aulas não presenciais de Língua Inglesa para alunos do 2o ano do Ensino Fundamental. O foco será adjetivos comparativos e superlativos, com atividades em videoconferência e canais de comunicação virtuais.
O documento apresenta o plano pedagógico para aulas não presenciais de Língua Inglesa para alunos do 2o ano do Ensino Fundamental. O foco será adjetivos comparativos e superlativos, com atividades em videoconferência e canais de comunicação virtuais.
PLANO PEDAGÓGICO DO REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS
Coordenadoria: SEDUC – CDE - 05 Escola: E.E. ÁUREA PINHEIRO BRAGA Professor(a): Ana Cláudia Lima Rodrigues Ano/Série: 2º Turma: 6 e 7 Turno: Matutino Bimestre: 2º COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (INGLÊS) UNIDADE TEMÁTICA ou EIXO: ORALIDADE / INTERAÇÃO DISCURSIVA
PERÍODO HABILIDADE OBJETO DE ATIVIDADES ORIENTADAS ESTRATÉGIA DE
DE S CONHECIMENT MONITORAMENT ESTUDO (OBJETIVOS) O O (DATA) (CONTEÚDO) (EF08LI15) Adjectives 17ª Utilizar, de modo (superlatives and - Comparecer à videoconferência às 10 do dia 16/07/2020 (link para baixar a aula: - Grupo de SEMANA inteligível, as comparatives). https://drive.google.com/file/d/1U1HDmIIAG87sojM2_AV6e8S2wQgHxCFj/view? Telegram/Whastapp (13/07/2020 formas usp=sharing). com responsáveis e ) comparativas e - Realizar atividades atrasadas, caso tenha alguma. alunos. superlativas de - Atendimento adjetivos para individual pelo comparar Whatsapp/Telegram. qualidades e - Sala Google quantidades. Classroom.