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EXAME-TIPO 12.

O ANO DE ESCOLARIDADE
MATEMÁTICA A

Caderno 1: 75 minutos. Tolerância: 15 minutos.


É permitido o uso de calculadora.

Utiliza apenas caneta ou esferográ fica de tinta azul ou preta.


É permitido o uso de régua, compasso, esquadro e transferidor.
Só é permitido o uso de calculadora no Caderno 1.
Nã o é permitido o uso de corretor.
Risca aquilo que pretendes que nã o seja classificado.
Apresenta as tuas respostas de forma legível.
Apresenta apenas uma resposta para cada item.
A prova inclui um formulá rio.
As cotaçõ es dos itens de cada caderno encontram-se no final do respetivo caderno.

Na resposta aos itens de escolha mú ltipla, seleciona a opçã o correta.


Escreve, na folha de respostas, o nú mero do item e a letra que identifica a opçã o
escolhida.
Na resposta aos restantes itens, apresenta todos os cá lculos que tiveres de efetuar e
todas as justificaçõ es necessá rias.
Quando, para um resultado, nã o é pedida a aproximaçã o, apresenta sempre o valor
exato.

Exame-tipo 12.º ano de escolaridade


Pá gina 1 | 1 1 Matemática A
© 2019, Raiz Editora
Exame-tipo 12.º ano de escolaridade
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1.

Os dois itens que se apresentam a seguir sã o itens em alternativa.


O item 1.1 integra-se nos Programas de Matemá tica A, de 10º, 11º e 12º anos,
homologados em 2001 e 2002 (P2001/2002).
O item 1.2 integra-se no Programa e Metas Curriculares de Matemá tica A, homologado
em 2015 (PMC2015).
Responde apenas a um dos dois itens.
Na tua folha de respostas, identifica claramente o item selecionado.

P2001/2002

1.1 Seja  o espaço de resultados associado a uma determinada experiência


aleató ria. Sejam A e B dois acontecimentos independentes desse espaço de
resultados.
P  A   0,3 P  B   0, 7
Sabe-se que e .
P  A  B
Qual é o valor de ?
(A) 1 (B) 0,79 (C) 0,21 (D) 0

PMC2015

1.2 Na figura ao lado, está representado o triâ ngulo  ABC  ,


ˆ
em que AB  3,1 , BC  4, 2 e ABC  100º .
Qual é o valor de AC , arredondado à s décimas?

(A) 5,7 (B) 5,6

(C) 4,8 (D) 4, 7

2. Dos alunos de uma escola, sabe-se que:


 metade se desloca para a escola de autocarro;
 um quarto habita a menos de dez quiló metros da escola;
 metade dos que habitam a menos de dez quiló metros da escola desloca-se
para a escola de autocarro.
Determina a probabilidade de um aluno dessa escola, escolhido ao acaso, nã o se
deslocar de autocarro para a escola e nã o habitar a menos de dez quiló metros da
escola.
Apresenta o resultado em percentagem.

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3. A soma de todos os elementos de uma linha do triâ ngulo de Pascal é 1024 .
Qual é o quinto elemento da linha seguinte?
(A) 210 (B) 252 (C) 330 (D) 462

4. Na figura ao lado, está representado, em referencial

ortonormado do espaço, o prisma reto


 ABCDEFGH  , de
bases quadradas paralelas ao plano xOy . As coordenadas

dos vértices A , B e G sã o, respetivamente,


 3, 0, 0  ,
 3, 6, 0  e  3, 6,12  .

4.1. Obtém uma equaçã o cartesiana do plano mediador

do segmento de reta  AG  .

Apresenta essa equaçã o na forma ax  by  cz  d  0 .

4.2. Seja r a reta de equaçã o


 x, y, z    2, 2, 2   k  3, 4, 6   k   e seja P o
ponto de interseçã o da reta r com o plano FBC .
Determina o volume da esfera com centro no ponto P e cuja superfície
contém o ponto B .
Apresenta o valor pedido na forma de dízima, arredondado à s décimas.
Em cá lculos intermédios, utiliza valores exatos.

4.3. Escolhem-se, aleatoriamente, dois vértices do prisma.


Determina a probabilidade de esses vértices serem extremos de uma diagonal
de uma face do prisma.
Apresenta o valor pedido na forma de dízima, arredondado à s milésimas.

5. Considera, em , conjunto dos nú meros complexos, o nú mero


   
z  cos    i sin  
7 7 .

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Qual é o valor, arredondado à s décimas, de
Im z 2 ?
(A) 0,8 (B) 0, 2 (C) 0, 2 (D) 0,8

h  h  x   e x  e3 x
6. Seja a funçã o, de domínio , definida por .

6.1. Seja a um nú mero real positivo. Qual é o valor de 


h ln  2a  
?
(A) 4a (B) 6a (C) 2a  6a (D) 2a  8a
3 3

6.2. Estuda a funçã o h quanto à monotonia e determina, caso existam, os


respetivos extremos relativos.
a b
Apresenta os valores de eventuais extremos relativos na forma c .

6.3. Na figura seguinte, estã o representados, em referencial ortonormado do


plano:
 parte do grá fico da funçã o h ;
t
x
 as retas verticais de equaçõ es x  t e 3 , sendo 1  t  0 ;

 o trapézio 
ABCD 
, em que A e B sã o os pontos de interseçã o das
retas verticais com o grá fico da funçã o h e C e D sã o os pontos de
interseçã o dessas retas com o eixo Ox .

Determina, recorrendo à s capacidades grá ficas da calculadora, o valor de t

para o qual a á rea do trapézio  ABCD  é igual a 0, 2 , sabendo-se que esse


valor existe e é ú nico.
Nã o justifiques a validade do resultado obtido na calculadora.
Na tua resposta:

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- mostra que a á rea do trapézio
 ABCD  é dada, em funçã o de t , por
t t 
  e 3  e 3t 
3 ;
- equaciona o problema;
- reproduz, num referencial, o(s) grá fico(s) da(s) funçã o(õ es) visualizado(s)
na calculadora que te permite(m) resolver a equaçã o;
- apresenta o valor de t arredondado à s centésimas.

FIM DO CADERNO 1

Item 1.1. 1.2 2. 3. 4.1. 4.2. 4.3. 5. 6.1. 6.2. 6.3. Subtotal

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Cotaçã
8 12 8 12 12 13 8 8 12 12 105
o

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Caderno 2: 75 minutos. Tolerância: 15 minutos.


Nã o é permitido o uso de calculadora.

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7.

Os dois itens que se apresentam a seguir sã o itens em alternativa.


O item 7.1 integra-se nos Programas de Matemá tica A, de 10º, 11º e 12º anos,
homologados em 2001 e 2002 (P2001/2002).
O item 7.2 integra-se no Programa e Metas Curriculares de Matemá tica A, homologado
em 2015 (PMC2015).
Responde apenas a um dos dois itens.
Na tua folha de respostas, identifica claramente o item selecionado.

P2001/2002

7.1 Considera, relativamente a um referencial ortonormado Oxyz , a reta r e o


plano  definidos como se segue:
x 1 y 1 z 1
r:  
4 2 2 e  : x  y  z 1
Qual das afirmaçõ es seguintes é verdadeira?
(A) A reta r é estritamente paralela ao plano  .
(B) A reta r é concorrente e oblíqua ao plano  .
(C) A reta r é perpendicular ao plano  .
(D) A reta r está contida no plano  .

PMC2015
n
 n3
lim  
7.2 Qual é o valor de  n  ?

1
3
(D) 
3
(A) e (B) 1 (C) e

8. Em  , conjunto dos nú meros complexos, considera os nú meros complexos z e w


tais que:

   
w  2 cos  t   2i sin  t
z   i (com    ) e 5   5  (com t  10, 20 )

Determina para que valores de t o afixo de z  w pertence ao 1º quadrante.

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  
  ,  
9. Seja f a funçã o, de domínio  2  , definida por

 cos  2 x   1 
 se  x0
 sin  2 x  2

f  x   0 se x  0
 e 2 x  1
 se x  0
 ln  x  1

9.1 Averigua se a funçã o f é contínua em x  0 .

9.2 Estuda a funçã o f quanto à existência de assíntotas nã o verticais ao seu grá fico.
Em caso de existência, escreve, para cada assíntota, uma equaçã o que a defina.

9.3 Seja g a funçã o, de domínio


 , 3 , definida por g  x    x  3 . 2

 
g 1
 f   
 4 ?
Qual é o valor de
(A) 1 (B) 1 (C) 2 (D) 4

10.
Os dois itens que se apresentam a seguir sã o itens em alternativa.
O item 10.1 integra-se nos Programas de Matemá tica A, de 10.º, 11.º e 12.º anos,
homologados em 2001 e 2002 (P2001/2002).
O item 10.2 integra-se no Programa e Metas Curriculares de Matemá tica A, homologado
em 2015 (PMC2015).
Responde apenas a um dos dois itens.
Na tua folha de respostas, identifica claramente o item selecionado.

P2001/2002

10.1 Seja X uma variá vel aleató ria que segue uma distribuiçã o normal de valor médio
20.

P  X  22   0, 6
Admite que .

P  18  X  22 
Qual é o valor de ?
(A) 0,2 (B) 0,4 (C) 0,6827 (D) 0,9545

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10.2 Um ponto oscila, ao longo de uma reta numérica, com movimento harmó nico
simples dado pelo seguinte modelo:

 
x  t   7 cos  4 t  
 4

x t t   0,3
em que é a abcissa do ponto em cada instante (em segundos).
Qual é o nú mero de oscilaçõ es por segundo, ou seja, a frequência, deste oscilador
harmó nico?
1 1
(A) 2 (B) 2 (C) 4 (D) 4

11. Sejam f uma funçã o, de domínio  , duas vezes diferenciá vel, g a funçã o
g  x  1 2x
polinomial definida por e h a funçã o, de domínio  , definida por
h  x  f  x  g  x
.
Sabe-se que:

 a funçã o f tem um extremo relativo em x  k


 k   e
f   k   0
;

 o grá fico da funçã o h tem um ponto de inflexã o de abcissa k .

Determina o valor de k .

12. A soma dos seis primeiros termos de uma progressã o geométrica de razã o 2 é G
 G  0 .
Qual é o terceiro termo dessa progressã o?
4G 8G 4G 8G
(A) 31 (B) 31 (C) 63 (D) 63

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f  x   sin  2 x 
13. Seja f a funçã o, de domínio  , definida por .

f  x  f  c 3  
lim  c ,  
x c f  x  f  c 2 2 .
Sabe-se que , em que
Determina o valor de c .

FIM

10.2
Item 7.1. 7.2 8. 9.1 9.2. 9.3. 10.1. 11. 12. 13. Subtotal
.
Cotação 8 12 13 12 8 8 13 8 13 95

Total (Caderno 1 + Caderno 2): 200 pontos

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