Prof.

Patricia Polyga-Português

 Você sabia? Qual é a origem da língua portuguesa? Onde se fala português?

Origem do Português: O português nasceu do latim vulgar, língua falada pelos soldados romanos que
conquistaram uma região ao norte da Península Ibérica chamada Lusitânia. Era usado pelo povo somente na linguagem
oral. A partir da invasão dos romanos na região, praticamente todos os povos começaram a usar o latim, salvo o povo
basco. Nesse processo, teve início a constituição do espanhol, português e galego.

Em sua essência, o português é uma língua românica, ou seja, ibérico-românica, que deu origem, também ao castelhano,
catalão, italiano, francês, romeno e outros. Hoje em dia, no âmbito internacional, a língua portuguesa pode ser classificada
em português brasileiro e europeu, porque é bem diferente a maneira como se fala no Brasil e em outros países já
Atividade: vocês ainda não dominam a língua portuguesa, vamos compartilhar ideias em espanhol?
citados, como Portugal, por exemplo.
1. Porque o português e o castelhano são semelhantes?

________Porque tienen las mismas raíces ibérico romanas. Además, tienen patrones similares em lo que
respecta al orden de las palabras.

2. Isso significa que o português é um idioma fácil de falar, escrever e ler? Por quê?

____En mi opinión es fácil de entender cundo se lee pero no es fácil de hablar ni de entender cuando se escucha
a nativos.____Se entiende si la persona se toma el tiempo de hablarte lento.____Esto lo creo basándome en mi
experiencia personal por viajes a Brasil y por haber chateado con gente en ese idioma y haberlos oído hablar en
la playa
generalmente.______________________________________________________________________________

3. De onde surge o famoso “portunhol”? Dê exemplos de palavras conhecidas em “portunhol”

El portuñol surgió en los lugares fronterizos de los siguientes países: Uruguay Brasil Argentina
Paraguay Colombia Venezuela Bolivia Perú España Portugal minoría de hablantes en Guinea
Ecuatorial Angola (Luena). El siguiente ejemplo de palabras en portuñol ha sido tomado de
clarin.com: Taça. Una palabra que trae complicaciones para los amantes del protocolo.
¿Dónde servir el vino? Ojo, que "taça" es copa en portugués. Y como para contribuir a la
confusión, "vaso" se dice "copo". Por otro lado, si algún brasileño te invita a tomar de su
"vaso", te está haciendo un chiste de mal gusto (o es un pervertido): "vaso" allá quiere decir
inodoro

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Assista ao vídeo e depois faça as atividades subsequentes: https://www.youtube.com/watch?v=E3PdBU20YxY

Onde se fala o Português? A língua portuguesa é a quinta mais falada e a terceira

do mundo ocidental, superada pelo inglês e o castelhano. Atualmente, mais de 250 milhões de
pessoas no mundo falam português, sendo que a população do Brasil conforma cerca de 80%. Diante disso, a língua portuguesa é
instituída como oficial em Angola, Arquipélago dos Açores, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Ilha da Madeira, Moçambique,
Portugal e São Tomé e Príncipe. Em países do MERCOSUL é obrigatório o ensino do português como disciplina escolar.

Existem ainda lugares que utilizam a língua de forma não oficial e onde o idioma é falado por uma restrita parcela da população.
São eles: Goa (India), Macau (China) e Timor Leste (Oceania).

deve-se principalmente à política de expansão de Portugal,

A dispersão da língua em diferentes continentes
especialmente nos séculos XV e XVI, quando ocorreu a exploração de uma grande quantidade
de colônias, sendo assim, a língua da metrópole foi introduzida e logo se juntou às culturas
locais, formando uma diversidade de dialetos.

Com a ajuda do professor/a, leia o texto com atenção e discuta com seus colegas em castelhano:

1. Você sabia que o português era e é falado em outros países além do Brasil e Portugal?

|_No sabia que en tantos lugares.___________________________________________________

2. Pesquise: Da América do Sul, por que o português só é falado no Brasil?

___Porque Brasil era colônia portuguesa. _____

3. Na Argentina, como país do MERCOSUR, se cumpre a obrigatoriedade de ensinar o português nas

escolas?

____Se enseña pero no en todas las escuelas._________________________________________

4. Marque no planisfério os países que falam português.

No puedo editar el mapa. Los países son: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guine Bissau, Guine Equatorial,
Mocambique, Portugal, São Tome E Principe y Timor Leste.

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 Vamos conhecer algumas particularidades sobre a língua portuguesa, para isso precisamos de vocabulário.
Que

objetos podemos identificar, agora, na sala de aula? O que vocês vêm por perto? Escrevemos na lousa:
LÁPIS, BORRACHA, CANETA, LAPISEIRA, ESTOJO, CADERNO, FICHÁRIO, PASTA, LIVRO,
CADEIRA, MESA, ARMÁRIO, JANELA, PORTA, LOUSA, APONTADOR, GRAMPADORA,
APAGADOR, CANETA MARCADOR. ETC.
 Aqui temos algumas particularidades da língua portuguesa, observa alguma semelhança ou diferença
com o espanhol?
 UNIDADE 1: COMO NOS COMUNICAMOS?
 Atividade: Coloque as seguintes palavras na ordem correta. Pense, qual é essa ordem?

SUSTANTIVOS NO SUPE MUNDO, PERSONAS Y XUXA Y SUS

ABSTRACTOS ENTENDER. NATURALEZ ACTIVIDADES SEGUIDORES.
SALVO QUE A Y SUS .
ES UN HABITANTES.
SONIDO.
DOCINHO ZUM-ZUM FEIJÃO HUMANO ESCOLA
PROTEҪÃO UNIVERSO CORAҪÃO XUXA
JUVENTUDE NATUREZA BAIJINHO QUEROQUERO
AMOR TERRA MOLECAGEM
VITÓRIA RIACHO SAUDADE
LIBERDADE GENTE OBRIGADO
IGUALDADE
Com la ayuda de una compañera que conocia la cancion, pude ver que es el alfabeto.

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 Vamos Aprender o alfabeto: como se escreve e como se pronuncia: Escute a música e depois coloque a
pronuncia ao lado de cada letra e pratique! https://www.youtube.com/watch?v=aJKsJNXRS28
aA: bB: cC:
dD: eE: fF:
gG: hH: i I:
Á , bê , cê, dê,
jJ: kK: lL:
mM: nN: oO: e, efe(i), gê,
pP: qQ: rR:
sS: tT: uU: Agá, i, jota, cá, ele(i),
vV: wW: xX: eme(i), ene(i), o, pê
yY: zZ: Quê, erre(i), esse(i)
Atenção!!! Você sabia que as letras do alfabeto em português são masculinas? Para nomeá-las
colocamos o artigo masculino “o” diante, exemplo: o A, o-B, etc. Tê, u, vê, dábliu, xis
Outra curiosidade é que na letra da música da Xuxa não estão todas as letras. Isso é porque antigamente,
Ípsilon, zê
antes do Acordo ortográfico de 2009, algumas letras eram consideradas exóticas! Não pertenciam ao
alfabeto português. Podem dizer quais são? Descubra!!!
 Agora que já aprendemos o alfabeto, em equipes (se for possível) procuremos palavras no dicionário que
comecem com cada uma dessas letras, criemos uma música e depois cantemos como na canção da Xuxa.

 O alfabeto português tem suas particularidades: faltam letras respeito do espanhol e tem alguns signos
diferentes:
 Dígrafos: é o encontro de duas letras que formam um único som, pode ser consonantal ou vocálico.
Exemplos:
Consonantais:
Lh: lhama, telha, alho, calha, milho, agulha.
Ch: chuva, chaveiro, choro, cachorro.
Nh: dinheiro, sonho, sobrinho.
RR: carro, torre, terra, morro.
SS: massagem, assumir, pássaro, pêssego.
Qu: questão, quando, qual, máquina, querosene, aquele.
Gu: guirnalda, dengue, querra.
Sc: descida, crescer, descendência, piscina.
Sç: cresça, desça, nasço.
Xc: exceto, exceção, excelente.
Xs: exsudacitvo, exsurgir.

Vocálicos: acontece quando a vogal vem seguida pelas consonantes M ou N, representando fonemas
vocálicos nasalizados. Exemplos: am, em, im om, um. an, en, in, on, um.
Am: amparo, ambulância, campeão, estudam. An: anta, sangue, tanque, antítese.
Em: empréstimo, lembrança, sempre, querem. En: pente, mentira, entrada.
Im: símbolo, cachimbo, limpo. In: tinta, introdução, lindo, cinto.
Om: ombro, sombra, tombo. On: onça, ponte, fonte.
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Um: cumprimento, chumbo, umbigo. Un: mundo, sunga, denúncia.1

 Sinais gráficos:
Cedilha “ Ҫ “: letran “c” com som de “s” coração, palhaço.
Acento agudo “ ´ “: é usado em todas as vogais indicando a sílaba tónica. Pó, flexível, guaraná,
saúde, saída.
`
Acento grave ou crase “ “: é usado em certas contrações de preposição e artigo. À, às. Ex: Eu vou
à escola às 8 horas da manhã.
^
Acento circunflexo “ “: é usado nas vogais “a”, “e”, “o” para indicar um som tónico de timbre
fechado. Lâmpada, pêssego, supôs
Til “ ~ “ : é usado nas vogais “a” e “o” para indicar uma pronuncia nasal. Mãe, põe.
 Atividade: vamos soletrar!!! Diga seu nome, sobrenome e apelido e tente o soletrar.
Nome: m a u r o
Sobrenome: c o r b a l a n
Apelido: c o r b b y

 Agora observe as seguintes palavras: que acontece entre o português e o espanhol?

O A, B,C, D (letras) o alarme o costume o creme

O legume o leite o mel o nariz

O pesadelo o protesto o riso o sal

O samba o sangue o sinal o sorriso

A análise a árvore a aula a cor

A desordem a dor a equipe a estreia

A faca a fraude a fumaça a insônia

A maratona a ordem a origem a ponte

A segunda-feira a testemunha a valsa a viagem

DIAS DA SEMANA

DOMINGO – SEGUNDA-FEIRA – TERҪA-FEIRA – QUARTA-FEIRA - QUINTA-FEIRA –

SEXTA-FEIRA – SÁBADO

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Disponivel em: https://www.infoescola.com/portugues/digrafos/ Referencia bibliográfica: Cunha Celso,-Gramática do português
contemporâneo. Belo Horizonte: Bernardo Álvares S.A., 6 a ed. 1976. 509p.
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Artigos

Definidos Indefinidos

O a um uma
 A seguir, compartilho os signos fonéticos do português:
Os as uns umas

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