E. M.

PROFESSOR RAIMUNDO ALMEIRA LÚCIO

Escola: ___________________________________________________________________
ERLEANE FERREIRA
Gestor (a): ________________________________________________________________
LÍLIA DE ABRANTES BEZERRA
Professora:_______________________________________________________________
Aluno (a): _________________________________________________________________
Série: ____________________ Turma: __________________ Turno: __________________
LÍNGUA INGLESA
Disciplina: ____________________Bimestre: _____________Data: _______/_____/_____

MODAL CAN

O verbo “can” é um exemplo de “modal verbs” (verbo modal) que, na língua

Inglesa, tem a função de auxiliar o verbo principal em uma frase. O can pode ser
traduzido como “poder” e expressa habilidade ou capacidade de fazer algo,
possibilidade, permissão para fazer algo ou um pedido informal.
Exemplos:
We can’t see very well at night. (Nós não podemos ver muito bem à noite) –
expressa habilidade
It can happen with you too. (Isso pode acontecer com você também) –
expressa possibilidade
Anyone can make this wrong. (Qualquer um pode fazer isso errado) – expressa
possibilidade
Can you pay my bills? (Você pode pagar as minhas contas?) – expressa pedido.
My sister can dance with you. (Minha irmã pode dançar com você) – expressa
permissão.
My sister can’t sing. (Minha irmã não pode cantar) – expressa habilidade

Como todos os outros modal verbs, can possui apenas uma forma para todas as
pessoas:
Passo 4: Copie o
I can she can conteúdo explicativo
da apostila no seu
you can it can
caderno.
he can we can
they can

1
 ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA

1. Preencha as frases com as expressões do vocabulário presente no quadro abaixo.

(save energy - demand sustainable measures - save forest - ride bikes)?

(poupar energia - exigir medidas sustentáveis - economizar floresta - andar de
bicicleta)?

a) It is important to _______________ and then reduce emissions.

É importante _______________ e depois reduzir emissões.

b) Using the daylight is a good way to ___________.

Usar a luz do dia é uma boa maneira de ___________.

c) Plant more trees is the best way to ____________.

Plantar mais árvores é a melhor maneira de ____________.

d) The governments must _____________________.

Os governos devem _____________________.

2. Practicing Grammar. Observe as imagens e diga o que elas sabem fazer.

2
3. Observem as imagens e escolha a frase que expressa cada uma delas.

a. ( ) Dani can ride a bike./ Dani pode andar de bicicleta.

b. ( ) Dani can’t ride a bike. / Dani não pode andar de bicicleta.

a. ( ) Beth can speak Spanish./ Beth pode falar Espanhol.

b. ( ) Beth can’t speak Spanish./ Beth não pode falar Espanhol.

a. ( ) John can cook. / John sabe cozinhar.

b. ( ) John can’t cook. / John não sabe cozinhar.

3
a. ( ) Pedro can drive a car./ Pedro pode dirigir um carro.

b. ( ) Pedro can’t drive a car . / Pedro não pode dirigir um carro

Bom estudo!