Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação a Distancia

Tema do trabalho:
A razão a psicologia
a evolução do objecto de estudo da psicologia
Explicar o funcionamento das partes constituintes do sistema nervoso
Explicar o papel da hereditariedade e meio de desenvolvimento
A importância da hereditariedade da psicologia
Explicar o papel dos processos sensoriais na construção de conhecimento

Nome do Estudante: Paulino Assane Atumane

Código: 708205070

Curso: Geografia
Disciplina: Psicologia
Ano de Frequência: 1ᵒ ano

Nampula, Abril de 2020

2
Categoria Indicadores Padrões Classificação
Pontuaçao Nota Subtotal
máxima do
tutor
Estrutura Aspectos 0.5
organizacionais  Capa 0.5
 Índice 0.5
 Introdução 0.5
 Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
Conteúdo Introdução  Contextualização 1.0
(indicação clara de
problema)
 Descrição dos 1.0
objectivos
Metodologia adequada ao 2.0
objecto do trabalho
Análise e  Articulação e 2.0
discussão domínio do
discurso
académico
(expressão escrita
cuidada,
coerência / coesão
textual)
Revisao bibliografica 2.0
nacional e internacionais
relevantes na area de
estudo
 Exploração dos 2.0
dados
Conclusão  Contributos 2.0
teóricos práticos
Aspectos Formatação Paginaçao, tipo e tamanho 1.0
gerais de letra, paragrafo,
espaçamento entre linhas

Referências Normas APA 6  Rigor e coerência 4.0

bibliográfic ediçao em das citações /
as citaçoes e referencias
bibliografia bibliográficas

3
Índice
Introdução..............................................................................................................................5
A razão da psicologia.............................................................................................................6
Exemplos psicológicos ligados a nossa realidade.................................................................6
Objecto de estudo da psicologia e o início da psicologia científica......................................6
Os Gestaltistas Max Wertheirmer, considerava Wundt ter levado a psicologia por água
abaixo......................................................................................................................................7
A visão psicanalítica ampliou a compreensão do campo de estudo da psicologia, sua
principal inovação é o mundo inconsciente, antes por muitos ignorados...........................7
A ESTRUTURA DO SISTEMA NERVOSO.......................................................................8
SISTEMA NERVOSO CENTRAL.......................................................................................8
O papel da hereditariedade e do meio no desenvolvimento................................................8
IMPORTANCIA DA HEREDITARIEDADE PARA PSICOLOGIA................................8
O papel dos processos sensoriais na constituição do conhecimento....................................9
O papel da percepção na construção do conhecimento.......................................................9
Percepção................................................................................................................................9
Conclusão..............................................................................................................................10
Referências bibliográficas....................................................................................................11

4
Introdução
O presente trabalho de psicologia apresenta seguintes temas: A razão a psicologia que
tem a origem em filosofia raízes da psicologia, a evolução do objecto de estudo da
psicologia e o inicio da cientifica, contribuição psicanalise com exemplos concretos da
nossa realidade, explicar a estrutura do sistema nervoso, explicar o funcionamento das
partes constituintes do sistema nervoso, explicar o papel da hereditariedade e meio de
desenvolvimento, a importantacia da hereditariedade da psicologia, explicar o papel dos
processos sensoriais na construção de conhecimento e entre outros. Para a
fundamentação teórica deste trabalho baseou se em fontes manuais e electrónico vulgo
internet.

5
A razão da psicologia

No que diz respeito a psicologia, ela explora conceitos como Percepção, cognição,
atenção, emoção, inteligência, fenomenologia, motivação, funcionamento do cérebro
humano, personalidade, comportamento, relacionamento interpessoais incluindo
resiliência.

Na Biologia – procura as causas do comportamento do Genes, do cérebro e dos sistemas

nervosos e endócrinos, o comportamento e os processos mentais são assim
compreendidos com base nas estruturas corporais e nos processos bioquímicos no corpo
humano, de forma que esta corrente de pensamento se encontra muito próxima das áreas
genéticas.

Exemplos psicológicos ligados a nossa realidade

A forma de pensar resulta da concepção que desde o início a psicologia se identificou,
ao estudo dos fenómenos conscientes, através da introspeção, método usado pelo
Wilhem Wundt no estudo dos processos mentais baseados se nas sensações. Como o
tempo percebe se que não é necessariamente assim, ninguém seria capaz de entrar nos
pensamentos dos outros, pois assim sendo as nossas acções seriam tao previsíveis.

Objecto de estudo da psicologia e o início da psicologia científica

Há que destacar que" A psicologia se desenvolveu a partir da Biologia e da Filosofia.
Com objectivo de se tornar uma ciência que descreve e explica como pensamos,
sentimos e agimos (MAYERS, 1999 P1) "

Numa primeira manifestação a psicologia foi, simplesmente, uma disciplina descritiva,

isto é, tratava de descrever as manifestações comportamentais dos indivíduos sem isso
explicar a causa ou porquês dessa manifestação. Hoje a psicologia, para além de
descrever e explicar o comportamento humano, objectiva prever e modificar (dentro das
possibilidades) o comportamento humano.

Sendo assim, a psicologia científica não se limita nesta explicação casual, ela, enquanto
ciência, procura fundamentar de forma objectiva, através de pesquisas cientificamente
ajustadas a natureza de cada situação do ser humano. E, isso foi possível graças ao
Alemão Wilhem Wundt em 1879 que criou as condições para que a psicologia

6
configura se com área científica, o que não significa menosprezar o contributo e a
importância que o conhecimento do senso comum preste a essa jovem ciência.

Os Gestaltistas Max Wertheirmer, considerava Wundt ter levado a psicologia por

água abaixo
Max wertheirmer, o seu expoente principal citado por (SPRINTALL E SPRINTALL,
2000) considera Wundt ter levado a psicologia por agua abaixo ao tentar produzir a sua
perfeita tabela atómica organizada da psicologia, com ele perdera de vista a realidade da
experiencia humana, ao analisar a experiencia em suas partes ínfimas, tinha de facto
destruído a noção da experiencia como totalidade. Max considera " o todo é maior do
que das partes" (citado por Wertheirmer, apud Sprintall e Sprintall, 2001). Por isso, é
preciso estudar o todo, a totalidade, a configuração interna a gestalt. Os elementos
atuam de maneira diferente quando são retirados do seu contacto. As sensações são
partes integrantes da experiencia humana e o estudo destas não revela essa complexa
experiencia humana é irredutível ao estudo das sensações sobre tudo na sua forma de
estuda-los, por associação.

A visão psicanalítica ampliou a compreensão do campo de estudo da psicologia,

sua principal inovação é o mundo inconsciente, antes por muitos ignorados.
A preocupação dos psicológicos até esta etapa evolutiva centrou-se no estudo da
consciência, diferem se simplesmente na forma como estes estudam a visão
psicanalítica ampliou a compreensão do campo de estudo psicologia, a sua principal
inovação e o mundo inconsciente, antes por muitos ignorados.

A Consciência para freud parece determinante por esse mundo inconsciente, pois e o
reservatório de toda nossa experiencia (desejo, frustrações, ansiedades, magoas glorias
etc) por varias razoes, reprimimos e, outras, que forca da memória esquecemos.

Enquanto experimentavam com a Hipnose Freud descobriu o inconsciente juntando os

relatos dos pacientes sobre suas vidas conclui que a perda da sensibilidade em uma das
mãos podia ser causadas por medo de tocar os órgãos genitais por não querer ver houver
alguma coisa que provoca intensa ansiedade.

Subjacente a concepção psicanalítica de freud havia sua convicção de que a mente e

como um iceberg maior dela e o oculto. Nossa concepção consciente e aparte do iceberg
que flutua acima da superfície. Por sua baixo da superfície esta a região inconsciente,

7
muito maior, contendo pensamentos, desejo, sentimentos e lembranças para os quais,
em grande medida, não estamos despertos.

A ESTRUTURA DO SISTEMA NERVOSO

E constituído por um conjunto de órgão inter - relacionada, o sistema nervoso tem
coma a função geral a coordenar os processos que garantem o equilíbrio interno do
organismo e o equilíbrio do ser humano no seu interno.

Na actividade, o sistema nervoso dispõe de dois subsistentes fisiológica que se

designam por sistema nervoso central (SNC) e sistema nervoso periférico, (SNP).

SISTEMA NERVOSO CENTRAL

Constituída da medula espinal, tem a função codificar os estímulos

SISTEMA NERVOSO PERIFERICO (SNP) desempenha as tarefas ligadas a conclusão

e a circulação informação, nele se inscrevem os nervos sensoriais, os motores e os
mistos funcionamentos das partes parte constituinte do sistema nervoso.

Sistema esta relacionada com a captação, interna prestação e respostas a estímulos pode
ser divididos em sistema nervoso central e sistema nervoso periférico. O sistema
nervoso e responsável por capta, processo e gerar respostas diante dos estímulos as
quais somos submetido. E devido a presença desse sistema que somos capazes de sentir
e reagir a diferentes alterações que ocorreu em nossa volta e mesmo no interior do nosso
corpo.

O papel da hereditariedade e do meio no desenvolvimento

O processo de transmissão de caracteres de pais a sua descendência designa-se por
hereditariedade, esta transmissão ou processo que recebe o nome de herança genética
ovulo e espermatozoide. O ovulo fecundado e designado por ovo e constitui a primeira
célula e pelo processo da mitose vai-se dividindo ate formar outra células que são
constituída do organismo. Em cada célula por genes, que existe um núcleo com
cromossomas formados por género, que são os agentes portadores e transmissores toda
informação hereditária.

IMPORTANCIA DA HEREDITARIEDADE PARA PSICOLOGIA

O interesse pelo estudo da hereditariedade em psicologia em parte resulta da discussão
do papel que esta tem no desenvolvimento da inteligência para alguma a inteligência
depende unicamente dos factores hereditários, para outras embora não afastam a

8
hipótese da sua influência, encontram no meio social o principal elemento para explicar
as diferenças nas capacidades indivíduos.

O papel dos processos sensoriais na constituição do conhecimento

A Possibilidade de sobrevivência no mundo depende da capacidade de utilização
repertorio de (equipamento) humano, aos sentidos. A capacidade de descriminar dos
nossos sentidos, isto e, audição, visão, tacto, gustação, olfacto.

Sensação e para Abrunhosa e leitão (2009,p.139) ‘’captação de estímulos realização

pelos órgãos sensoriais ‘’nota-se neste conceito que os sentidos e responsável na
capitação de um determinado estimulo a este conjunto de órgãos e suas funções e
denominado de processo sensoriais.

OS empiristas defendem a posição da passividade dos nossos sentidos na construção do

conhecimento; nesta ordem de ideias tal como a maquina gráfica, os nossos sentido
captam do meio experiencia pré-concebidas, exclui-se a que o seu papel seletiva,
LOCKE (ano), um dos representantes de ocorrente, defendia que nada existia na mente
individuo ao nascer ,o ser humano era simplesmente uma falho em branco ou tabua
rasa .Hoje acreditamos que os empiristas foram reducionistas, o homem e capaz de
selecionar, ordenar os estímulos e guardam sentido para ele.

O papel da percepção na construção do conhecimento

A percepção como um processo mental obede-se certos critérios estabelecidos pela
própria mente e a ter em conta num agente preceptivo. Para classificar este fenómeno,
MYERS (1999) estabelece um princípio que favorece a trasformacao informações a
sensoriais em percepções significativas, devemos organiza-las; devemos perceber
objectos como distinto do seu ambiente, belo os como tendo uma forma definida e
constante discernir as suas distâncias e movimentos. As regras do cérebro para formular
percepções explicam algumas ilusões desconcertantes (MYERS, 1999,p. 130).

Percepção
Chama se percepção o processo de organização e interpretação dos estímulos sensoriais.
Defere da sensação na medida em que uma actividade cognitiva pela qual conferimos
sentido e significação a informação sensorial, no entanto, a percepção é um fenómeno
complexo e resultante da interação de vários factores e tem sido explicado de diferentes
formas em função dos problemas que se lhe colocam.

9
Conclusão
Apos a resolução e pesquisa do trabalho conclui-se que o objecto do estudo da
psicologia é o próprio homem, capaz de se transformar em sujeito de pesquisa isto é
estudar o comportamento humano. A contribuição de wilhelm wundt, identificou o
estudo dos fenómenos consciente através da introspeção dos processos mentais
baseando na sensação.

A estrutura do sistema nervoso é constituído por sistema nervoso central e sistema

nervoso periférico. O papel da hereditariedade no processo de transmissão de caracter
dos pais aos seus filhos. O papel dos processos sensoriais na construção do
conhecimento nota se neste conceito que o sentido é responsável na captação de
determinado estimulo. A percepção como processo de organização e interpretação dos
estímulos sensoriais.

10
Referências bibliográficas
Campira, F.P. (2020) psicologia Geral, manual de licenciatura da UCM/IAD. Beira
Sofala.
Https:pt.m. wikipedia.org. recuperado no dia 20.04.2020
Pt.brasilescola.uol.com.br. recuperado no dia 22.04.2020.

11