PROJETO INTERDISCIPLINAR

Carta do Património Histórico e Natural Port Mat His Geo CN EV ET TIC EF Fil

Definindo o território e o património

Definição da escala a que se pretende desenvolver o trabalho de cartografia: freguesia, X X X X X
concelho, distrito, ou outra classificação territorial), tendo em linha de conta o património
histórico e natural existente.
Localizando o património no tempo e no espaço
Localização do património histórico e natural e sinalização do seu aparecimento no X X X X X
tempo (quando aplicável).
Visitando o património histórico e natural
Acesso a esse património, que caminhos ou transportes a ele conduzem; Comparação X X X X X
entre esse acesso no tempo presente e num tempo passado específico; Elaboração das
redes topológicas dos diferentes meios de transporte (à escala do concelho).
Estabelecendo as suas funções e o seu estado de conservação
Que funções serve no presente e que funções servia num tempo passado específico; X X X
Qual o seu estado de conservação atual?
Refletindo sobre possíveis intervenções
Como se pode intervir para melhorar a situação desse património ou para o reintegrar na X X X X X
vivência das populações (quando aplicável).
Outras atividades:

Níveis de escolaridade:
1º ciclo X 2º ciclo X 3º ciclo X Ensino secundário X