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  • Pesquisa, Seleção e Organização de Informação

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    eunicealbuquerque4638
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    Este documento descreve os critérios de avaliação para uma tarefa de aprendizagem envolvendo pesquisa, seleção e organização de informação. Os critérios avaliam a capacidade do aluno de utilizar fontes diversas e fidedignas para pesquisar informação relevante, filtrar dados essenciais, e organizar os achados de maneira adequada e atribuindo crédito às fontes.

    Descrição original:

    Rubrica de avaliação formativa:apresentação oral

    Título original

    rubrica 2

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    TAREFA DE APRENDIZAGEM: PESQUISA, SELEÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE INFORMAÇÃO

    CRITÉRIOS DE Satisfaz Bem Satisfaz Não Satisfaz


    AVALIAÇÃO DESCRITORES DOS NÍVEIS DE DESEMPENHO

    Utiliza diferentes fontes para recolha de Utiliza algumas fontes para recolha de Utiliza fontes insuficientes para recolha de
    informação. informação. informação.
    Pesquisa da
    informação Recorre a fontes de informação fidedignas. Recorre a fontes de informação Não recorre a fontes de informação fidedignas.
    geralmente fidedignas.

    Seleciona informação relevante de acordo Seleciona informação com alguma Não seleciona informação relevante de acordo
    com a tarefa/ tema/aprendizagens relevância de acordo com a tarefa/ com a tarefa/ tema/aprendizagens abordadas.
    Seleção da informação abordadas. tema/aprendizagens abordadas.
    Não filtra a informação essencial.
    Filtra a informação essencial. Seleciona alguma informação acessória.
    Organiza adequadamente a informação Organiza a informação recolhida, de uma Não organiza adequadamente a informação
    recolhida, de diversas formas só forma. recolhida.
    Organização/tratamento
    da informação Menciona, corretamente, as fontes Menciona corretamente algumas as fontes Não menciona as fontes bibliográficas.
    bibliográficas. bibliográficas.

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