Escola Geração do Saber

Nome: __________________________________ Data: ______/______/______

Professor(a): ________________________________ Série: _____________
Avaliação de Matemática

Unidade Temática: Geometria.
Objeto do Conhecimento: Figuras geométricas planas (triângulo, quadrado, retângulo, trapézio e
paralelogramo): reconhecimento e análise de características.

Habilidade: EF03MA15 Classificar e comparar figuras planas (triângulo, quadrado, retângulo,

trapézio e paralelogramo) em relação a seus lados (quantidade, posições relativas e
comprimento) e vértices.

b) O triângulo possui ______ lados de tamanhos iguais e ________ vértices.

c) O retângulo possui _____ lados e ______ vértices.

d) O trapézio possui ____ lados e ____ vértices.

e) O paralelogramo possui______ lados e _____ vértices.

2. Caio começou a desenhar o seguinte mosaico.

a) Escolha uma cor para colorir cada tipo de figura geométrica.

b) Quantas figuras geométricas planas Caio desenhou na construção desse mosaico:

(___) Triângulo                    (___) Retângulo                          (___) Trapézio

(___) Quadrados                 (___) Paralelogramos                  (___) Círculo

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3. Observe a planificação ao lado, e:

a) Pinte de vermelho os triângulos.

b) Pinte de azul o quadrado
c) Sobre o quadrado e o triângulo marque a
frase correta:
(  ) O quadrado possui 3 lados e o
triângulo possui 4 lados;

(  ) O quadrado e o triângulo tem a

mesma quantidade de lados;

(  ) O quadrado possui 4 lados e o

triângulo possui 3 lados;

(  ) O triângulo possui mais lados que o

quadrado.

4. Observe a planificação de uma embalagem.

a) Passe o lápis sobre todas as linhas da figura.

b) A figura da letra A é igual a qual outra figura:
__________________________________________________________________
c) A figura da letra B é igual a qual outra figura:
__________________________________________________________________
d) Há alguma figura igual a letra C:
__________________________________________________________________
e) Qual o nome da figura C:
__________________________________________________________________
f) Quais figuras são retângulos:
__________________________________________________________________

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