FILOSOFIA DO CONHECIMENTO I

LICENCIATURA EM FILOSOFIA
2019/2020

PLANO DE AVALIAÇÃO

ELEMENTOS DA AVALIAÇÃO

A avaliação será efetivada por meio de uma classificação atribuída a: 1) um exame

escrito (50%) e 2) um trabalho escrito individual (‘ensaio’) (50%). O ensaio deverá
ser entregue na data de realização do exame final (Época Normal ou Época de
Recurso), em conjunto com este.

O TRABALHO ESCRITO (ENSAIO)

O documento a entregar deverá ser estruturado da seguinte maneira:

PÁGINA DE APRESENTAÇÃO (1ª PÁGINA)

a. Título.
b. Abstract (resumo): Apresentação e plano geral do trabalho (texto curto; no
máximo 10-12 linhas)
c. Dados: Nome completo; data; Licenciatura em Filosofia – Filosofia do
Conhecimento I.

TEXTO

A. ÂMBITO TEMÁTICO.

Nesta parte do ensaio é descrito, de maneira concisa, o tema a tratar, bem como a
inserção deste tema numa determinada área ou época da filosofia e/ou na obra de um
(ou mais) autor (autores) de referência.

B. OBJETIVOS.

b.1 - Objetivo geral.

Nesta parte do ensaio é estabelecido o objetivo geral visado pelo trabalho, bem como
explicitadas as opções metodológicas e/ou filosóficas básicas.

b.2 - Objetivos específicos.

Nesta parte do ensaio são delineados os objetivos específicos (ou intermédios) visados
pelo trabalho. Estes objetivos podem ser encarados como etapas do percurso a seguir,
i.e. podem servir como um esboço da organização ou das partes do trabalho.

C. JUSTIFICAÇÃO.

Nesta parte do documento/relatório é retomado e desenvolvido o ponto A, acima, de

maneira a estabelecer a relevância1 do trabalho a desenvolver. Nesta altura podem ser

1
Se o tema a tratar disser respeito a autores/temas não discutidos nas aulas, essa escolha deve ser
explicitamente justificada e a sua pertinência para os objectivos da cadeira tornada clara.
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referidas (ou citadas) algumas posições filosóficas (ou passagens textuais) que se
consideram cruciais.

D. BIBLIOGRAFIA.

D.1 - FONTES PRINCIPAIS/PRIMÁRIAS.

Nesta parte do texto são listados os livros/artigos/capítulos encarados como a base do
trabalho. O sistema de referências utilizado deve ser uniforme (coerente). Pode-se
optar por incluir, a seguir a cada referência, um breve comentário (uma espécie de
nota de leitura mais ou menos pessoal) em 3 ou 4 linhas.

D.2 - OUTRAS FONTES.

Nesta parte do documento são listados os livros/artigos/capítulos que previsivelmente
podem também vir a ser usados no trabalho, mesmo que esses livros/artigos/capítulos
ainda não tenham sido consultados.

E. NORMAS GRÁFICAS

E. 1 Normas gerais

Todo o material deve ser entregue em folhas (brancas) A4, escritas em letra Times
New Roman, tamanho 12, com espaço entre linhas de 1,5. Número máximo de
páginas do trabalho: 15. Se houver imagens/ilustrações, estas imagens/ilustrações
devem fazer parte do próprio trabalho ou aparecer em anexo – e não devem ter
qualquer propósito decorativo. Para as notas (de pé de página) deve ser usado o
mesmo tipo de letra que no corpo do texto, mas em tamanho 10.

E. 2 BIBLIOGRAFIA E REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

No final do artigo deve ser incluída a lista de referências bibliográficas completas.

As referências devem obedecer ao seguinte formato:

LIVROS

Inicial(ais) do primeiro nome(s) do autor(es) com ponto + Último nome do autor,

Título do livro em itálico, (colecção: facultativo) Editora, Local e Ano de publicação,
número de página citada (se for o caso).

Ex.: Anscombe, G.E.M., Intention, Harvard University Press, Cambridge MA, 1957,
p. 96.

ARTIGOS

Inicial(ais) do primeiro nome(s) do autor(es) com ponto + Último nome do autor,

«Título do artigo entre aspas», Título da Revista em itálico, número do volume (ano
de publicação) número de páginas:

Ex. : Engel, Pascal, «La volonté de croire et les impératifs da la raison: sur l’éthique
de la croyance», Revista da Faculdade de Letras – Série de Filosofia, série II, 18
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(2001), pp. 165-176.

ESTUDOS EM OBRAS COLECTIVAS

Inicial(ais) do primeiro nome(s) do autor(es) com ponto + Último nome do autor,

«Título do estudo, entre aspas », em Nome do editor (ed.), Título completo do volume
em itálico, Editora, Local e Ano de publicação, número de páginas (colecção:
facultativo).

Ex.: Hankinson, R.J., «Philosophy of Science», in J. Barnes (ed.), The Cambridge

Companion to Aristotle, Cambridge University Press, Cambridge 1995, pp. 109-139,
cf. p. 127.

PUBLICAÇÕES EXISTENTES UNICAMENTE ONLINE

Ex 1: Cheryan, S., Master, A., & Meltzoff, A. N. (2015). Cultural stereotypes as

gatekeepers: Increasing girls’ interest in computer science and engineering by
diversifying stereotypes. Frontiers in Psychology, 6.
http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00049

Ex 2: Menzel, Christopher, "Possible Worlds", The Stanford Encyclopedia of

Philosophy (Winter 2017 Edition), Edward N. Zalta (ed.),
<https://plato.stanford.edu/archives/win2017/entries/possible-worlds/>.