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Como

Marcar Livros
Marcar um livro é uma ótima maneira de fazer
anotações no texto. Também permite que você faça
uma leitura profunda do livro, onde vai anotar seus
pensamentos ou impressões sobre o texto. Pode ser
necessário marcar um livro para uma aula ou decidir
experimentá-lo para aprofundar sua experiência de
leitura.

Como estudar com um marcador: duas


armadilhas que você deve evitar ao
destacar suas anotações

Você está lendo algo que realmente precisa saber, mas


o assunto é novo e tudo parece importante. Você
gostaria de destacar apenas os pontos importantes,
mas há tantas frases ou parágrafos inteiros que você
sente que precisa repassar quando voltar a estudá-lo
novamente.

Há dois pontos principais a serem lembrados quando


estamos travados nessa situação. Primeiro, é aceitar o
fato de que nem ​todos o​ s parágrafos q
​ ue você lê são
pontos-chave. Sim, existem parágrafos inteiros que
explicam um ponto-chave: se você os removesse, não
seria capaz de entender o assunto principal.
No entanto, o objetivo de destacar pontos-chave não é
remover partes sem importância, mas ​lembrá-​lo das
partes importantes que você já ​conhece.​

Isso nos leva à segunda chave: não destaque nada até


que você leia toda a (sessão) pelo menos (duas vezes).
A seção está entre parênteses, porque você pode estar
lendo um capítulo inteiro ou vários capítulos. Nesse
caso, talvez seja necessário ler o capítulo inteiro
primeiro, mas, idealmente, você lerá mais do que
apenas algumas páginas por sessão.

Também coloquei duas vezes entre parênteses, porque


quando você tentar esta técnica pela primeira vez,
inevitavelmente lerá o capítulo inteiro apenas para
dizer que fez e depois recomeçar.

Você precisa abandonar esse hábito e aprender a se


concentrar na leitura em si e não no incômodo "eu
tenho que saber tudo isso". Se você está fazendo um
teste ou está constantemente estressado com o fato de
"acabar com isso" para estudar ou fazer outra coisa,
impedirá-se de realmente absorver o conhecimento.

Você ficará surpreso com o quanto você pode reter


depois de ler algo apenas uma vez se realmente
praticou bons hábitos de estudo (como ler o material
antes da aula, escrever perguntas sobre o que lê, dar
tempo a si mesmo para estudar etc.) Ler o material
mais de uma vez ajudará seu cérebro a superar o "que
é novo e desconhecido" para "Eu já li isso antes".

Você perceberá coisas diferentes toda vez que ler. Ao


ler tudo pelo menos duas vezes antes de destacar,
você começará associar o que está lendo em vez de
descobri-lo como um texto estrangeiro.

Armadilha n°1. Não lendo o texto primeiro

Recapitulando, vamos chamar esse de "destaque de


pânico". Enquanto você lê, logo entenderá o porquê.

O grande erro número 1 quando se trata de


destacar é desencadear o marcador na sua
primeira passagem de um texto ou documento​.

Até você realmente ler esse capítulo ou artigo, você


não pode saber quais são os pontos importantes. Como
resultado, você acaba esfaqueando no escuro, tentando
antecipar qual é a mensagem do texto para levar para
casa. Isso significa que você:

a) Acaba destacando tudo o que você acha relevante,


resultando em uma página que parece que foi para o
Carnaval.
b) Acaba destacando seções que são de pouca
relevância para o seu aprendizado, confundindo-se na
linha quando você retornar ao documento.

Entramos em pânico porque estamos ansiosos para


encontrar o significado de um texto, queremos ter
certeza de que anotamos as informações importantes o
mais rápido possível, para não esquecê-las. Mas,
geralmente, o oposto acaba sendo verdadeiro.

Então, como evitamos o destaque de pânico? Simples.

Leia o texto uma vez, afaste-se dele, pense sobre o


que vai levar para casa e ​depois volte com o marcador
para um segundo passe. ​Depois de saber o que
realmente está procurando, será muito melhor
escolher as coisas importantes e não ficará à deriva
em um mar de amarelo luminoso.

Armadilha n°2. Apenas usando um marcador

Quando destacamos diferentes seções de um


documento, geralmente as destacamos por diferentes
motivos.
Às vezes, destacamos uma declaração porque é útil
para nosso próprio trabalho; precisamos lembrá-lo para
que possamos citá-lo mais tarde. Às vezes, destacamos
uma passagem porque queremos explorá-la mais, ou
isso desencadeia uma nova idéia em nossa cabeça.
Outras vezes, destacamos algo porque não
concordamos com isso e queremos questioná-lo no
decorrer de nossa própria pesquisa.

Se você está destacando aspas por motivos muito


diferentes, mas sempre com a mesma caneta de
cor, as coisas começam a ficar confusas muito
rapidamente. ​Quando você revisita essas notas, é
fácil esquecer por que você destacou as coisas, e suas
próprias notas rapidamente se tornam impossíveis de
decifrar.

O que fazer em vez disso? Use um sistema!

Se você quiser usar o realce, é necessário um ​código


de cores​.

Defina as cores que vai usar. Faça uma legenda ou


anote no próprio marca texto para o que ele vai ser
usado.
usando legendas.

colocando etiqueta no
marcador

O principal exemplo aqui ​é que você possui um


sistema, ​pois passar horas tentando decifrar suas
próprias anotações não é um bom uso do seu tempo.

Os marcadores são ótimas ferramentas, desde que


você saiba como usá-los.
Agora em detalhes como você pode
melhorar sua marcações:

Parte 1:

Selecionando sua ferramenta de anotação

Faça anotações com um marcador, uma caneta ou


lápis.

Uma das maneiras mais fáceis de anotar um livro é


usar um marcador, uma caneta ou lápis diretamente no
texto. Escolha um marca-texto em um tom que seja
fácil de ler na página, como uma cor azul claro ou
laranja. O tom de marca-texto amarelo padrão também
funcionaria também. Escolha uma caneta de cor escura
para facilitar a leitura.

● Tente manter uma cor clara de marca-texto


na anotação para não acabar com as páginas
destacadas difíceis de serem lidas.
● Escolha a opção de marca-texto, caneta ou
lápis, se você puder marcar o texto.
Use notas adesivas ou guias se não conseguir
marcar o livro.

Notas adesivas ou guias adesivas são uma boa opção


se você preferir não marcar as páginas do livro.
Obtenha notas adesivas ou guias coloridas para marcar
páginas ou passagens como parte de suas anotações.

● Procure notas adesivas e guias em cores


diferentes. Você pode usar as diferentes
notas ou guias coloridas para anotar o livro.

Tente um programa de anotação eletrônica.

Se você estiver anotando um livro em um eReader,


existem vários programas de anotação diferentes que
podem ser baixados. Programas como Skim e Marvin
facilitam a anotação de um texto no seu eReader.

● Você pode baixar programas de anotação


eletrônica na loja de aplicativos do seu eReader.

Parte 2:
Anotar palavras-chave, frases e seções
Remova as distrações.

Vá para um local calmo e isolado da casa/faculdade,


como a biblioteca ou uma sala de estudos. Se você
estiver em casa, feche a porta do seu quarto e informe
aos outros ao seu redor que você não deve ser
incomodado.

Leia o livro devagar e com cuidado.

Para fazer anotações em um livro corretamente, você


precisa reservar um tempo e ler o livro lentamente.
Preste atenção a cada palavra no texto. Faça uma
pausa e pense em uma passagem no texto antes de
prosseguir. Mover-se lentamente pelo texto garantirá
que você não perca nada e anote bem o texto.

Sublinhe as frases-chave.

Comece sublinhando as frases que lhe parecerem


importantes. Frequentemente, frases-chave aparecem
no final de uma frase. Eles também podem aparecer
após dois pontos ou vírgula. Procure frases que
aparecem várias vezes no texto, pois provavelmente
são importantes.
● Tente apenas sublinhar frases que parecem
muito importantes no texto. Você não deseja
terminar com páginas de frases sublinhadas,
pois será difícil determinar quais são
realmente importantes.
● Você também pode sublinhar frases que você
gosta ou acha interessantes. Se uma frase lhe
impressionar ou se destacar, sublinhe-a para
que você possa retornar mais tarde.

Círculo ou caixa de palavras-chave.

Procure por palavras que pareçam importantes para


o autor. Você pode circular as palavras que se
conectam à idéia principal em uma seção. Ou você
pode desenhar uma caixa em torno de palavras
repetidas várias vezes no livro.

● Por exemplo, se você notar a palavra


"poder" aparecer várias vezes no texto,
circule-a ou coloque-a como uma anotação.
● O autor pode pedir para você ter em mente
certas palavras ao ler o texto. Certifique-se
de circundar ou encaixar essas palavras
como parte de suas anotações.

Seções das teclas do suporte.


Se você sentir que várias linhas de uma seção são
importantes, use colchetes para indicar isso no texto.
Tente escolher apenas várias linhas ou seções curtas
do texto entre colchetes. Seções longas entre
parênteses podem dificultar o retorno posterior à
anotação e uma noção clara do motivo pelo qual você
anotou a seção.

● Por exemplo, se houver uma seção focada em


um estudo de caso específico no texto que
você achar interessante ou importante, use
um colchete nas margens para anotá-lo.

Faça uma lista de palavras que você não


reconhece.

Mantenha uma lista contínua de palavras que você não


conhece ou não conhece. Escreva-as em um pedaço de
papel separado ou no final do texto. Em seguida,
procure os termos para saber o que eles significam.
Considere o significado do termo no contexto em que
ele aparece no livro.

Parte 3:

Anotando as principais idéias e perguntas

Reflita sobre o livro nas margens.


Converse com o texto anotando seus pensamentos e
reflexões nas margens enquanto lê. Você pode
escrever uma ou duas palavras para marcar seus
pensamentos. Você também pode anotar frases curtas
nas margens à medida que elas aparecerem.
● Enquanto lê, faça a si mesmo perguntas
como: "O que o autor está tentando me dizer
como leitor?" "Por que essa passagem está no
texto?" "Como respondo emocionalmente ao
texto?"

Faça uma lista de perguntas que você tem sobre


o livro.

Enquanto lê, escreva todas as perguntas que tiver


sobre o texto. Anote-as nas margens ou na parte
inferior da página. Faça perguntas sobre palavras ou
frases que o confundem. Faça perguntas sobre as
idéias que você acha difíceis de seguir ou com as quais
não concordam.
● Por exemplo, você pode fazer perguntas
como: "Por que o autor incluiu este exemplo
no livro?" "Qual é o objetivo do autor nesta
passagem?" "O que o autor está tentando
dizer aqui?"
● Para encurtar as perguntas para que elas se
ajustem às margens, você pode
simplesmente colocar um ponto de
interrogação ao lado das passagens que não
entende. Ou você pode escrever as perguntas
como "Objetivo do autor?" "O que está sendo
dito?" para mantê-los curtos.
● Você também pode manter as perguntas em
um bloco de notas ou pedaço de papel
separado para não bagunçar as margens do
livro.

Vincule idéias com setas.

Use setas ou linhas para conectar idéias e temas juntos


no texto. Você pode circular as palavras-chave na
mesma página e depois vinculá-las com setas. Ou você
pode destacar uma passagem e desenhar uma seta
para outra passagem mais abaixo na página.

● Vincular idéias o ajudará a pensar


criticamente sobre o texto. Também
aprofundará suas anotações e notas no texto.

Resuma cada seção na parte inferior da página.


Depois de concluir uma seção do livro, tente condensar
os principais pensamentos e idéias da seção com
algumas palavras-chave. Escreva essas palavras-chave
na parte inferior da página para retornar a elas mais
tarde.

● Por exemplo, você pode resumir uma


passagem do livro com palavras-chave como
"poder", "sexualidade feminina" e "estudo de
caso de Freud".
● Você pode manter seus resumos em um bloco
de notas ou pedaço de papel separado para
que as margens não fiquem entulhadas com
suas anotações.
Dica extra:

Substituindo o destaque por suas próprias


anotações

Às vezes, os alunos pensam em destacar como


uma opção mais fácil do que fazer suas próprias
anotações. ​Mas esse simplesmente não é o caso!

Escrever suas próprias anotações é uma parte


essencial do processamento e entendimento das
informações.

Ao colocar algo em suas próprias palavras, você está


ativamente digerindo e dando sentido a esse conceito,
além de comprometê-lo com a memória. O destaque é
um processo mais passivo e não faz com que as
informações permaneçam da mesma maneira.

A nosso ver, existem três maneiras principais pelas


quais você pode usar o destaque para enriquecer seu
próprio aprendizado:

1. Escolher as partes importantes de um texto nas


quais basear suas próprias anotações.
2. Para identificar as partes principais de suas
próprias anotações, uma vez que elas foram
escritas para sua própria referência.
3. Se você tiver um texto que precisará ler e reler
ao longo de vários anos e desejar se lembrar
dos conceitos-chave com eficiência.

O destaque funciona muito bem com as anotações,


mas nunca substitui as anotações. Confunda os dois
em seu próprio prejuízo!

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