Matemática 2 - Correção

1. Observa o número seguinte: 4 895 061,879

1.1. Escreve-o por classes. Quatro milhões, oitocentos e noventa e cinco milhares, sessenta e uma
unidades e oitocentas e setenta e nove milésimas.

1.2. Completa as seguintes afirmações relativas ao número anterior.

a) O algarismo 6 vale 60 unidades.

b) O algarismo 5 vale 5000 unidades.

c) O algarismo das centenas de milhar é o 8.

d) O número tem 489506187 centésimas.

2. Observa as seguintes figuras.

Os polígonos podem classificar-se quanto ao número de ângulos e de lados.

2.1. Classifica os polígonos anteriores.

A Quadrilátero B Pentágono

C Hexágono D Triangulo

2.2. Dos polígonos anteriores, indica os que não são polígonos regulares.

São os polígonos A e C.
3. Observa os sólidos geométricos seguintes.

Completa a tabela com as características de cada um deles.

Número de Número de Número de

Designação do sólido
faces arestas vértices

Paralelepípedo 6 12 8

Pirâmide pentagonal 6 10 6

4. Observa as planificações apresentadas.

Pinta a planificação do cubo.

 5. O gráfico exposto representa o número de alunos que pratica desporto na escola do Pedro.

Desportos praticados
35
30
Número de alunos

25
20
15
10
5
0
Natação Futebol Andebol Basquetebol Ginástica
Modalidade

Após a análise do gráfico, responde às questões seguintes.

5.1. Completa a seguinte tabela de frequências absolutas e relativas.

Frequência relativa
Modalidad Frequência absoluta
es (n.º de alunos) fração dízima percentagem

Natação 15 15 0,15 15%

100
Futebol 30 30 0,3 30%
100
Andebol 10 10 0,1 10%
100
Basqueteb 20 20 0,2 20%
ol 100
Ginástica 25 25 0,25 25%
100
Total 100 100 1 100%
100
5.2 Indica a moda deste conjunto de dados.

A moda é futebol.

5.3. Qual é a percentagem de alunos que pratica futebol e basquetebol?

A percentagem é 50%.

Cálculos

20 + 30 = 50

5.4. Inventa uma pergunta que possa ser respondida através da análise do gráfico apresentado.

Sugestão: Qual o desporto menos praticado?