Planejamento Quinzenal 6º ao 9º ano – Projeto Aprendizagem

Unidade Educacional: Visconde de Mauá Código UE: 52035662

Professor (a): Luann Carlos Ferreira Rodrigues Disciplina : Música/ Violão
Ano/Série: 6, 7, 8 e 9 Ano Turma: Vespertino
Mês: Setembro 2015 Período: 28/09/15 a 09/10/15
Eixos temáticos do bimestre: “ Desafios da Juventude Contemporânea por Romeo e Julieta”.
Estratégias de Ensino
Aulas Expectativas de aprendizagem Conteúdo Programático Avaliação
(Acolhida, momento de leitura)
Espera-se que o Aluno: Desenvolva a transição de Música: De Janeiro a Cada música será feita
acordes nas músicas propostas Janeiro, Juro, Tempos lentamente para que todos os Participativa
1° Aula Modernos alunos possam melhorar e
desenvolver a mão esquerda
com a transição de acordes.
Espera-se que o Aluno: Trabalhe o desenvolvimento Notas das Músicas do 1° Será tocado notas distintas
auditivo através do reconhecimento de notas no violão repertório para os alunos onde Participativa com
reconheceram se são das respostas no quadro
músicas do repertório ou não,
2° Aula
Música: De Janeiro a os alunos só escutaram as
Janeiro e Juro, Tempos notas.
Modernos No 2° Momento treinaremos o
repertório proposto
Espera-se que o Aluno: Espera-se que o aluno aprenda o Música: A gente voltou 1° Será apresentado as notas
ritmo Valsa ( Clarisse Falcão ) da música a gente voltou, e Participativa
depois o ritmo Valsa.
3° Aula
2° Treinamento do repertório

Espera-se que o Aluno: Consiga tocar em grupo Ensaio geral do Essa aula será voltada para o
Repertório trabalhado no ensaio geral das músicas Participativa
bimestre. trabalhadas no bimestre, de
Janeiro a Janeiro, Juro, Tempos
4° Aula
Modernos e A gente Voltou,
será exigido dos alunos todo
conteúdo aprendido para que
seja aplicado as músicas.
Assinatura do (a) Professor (a):__________________________________________________________________________ Data: //

Assinatura do (a) Coordenador (a) Pedagógico (a):___________________________________________________________ Data:________/_____/______