Você está na página 1de 1

Diário de Campo nº: 26

Campo de estágio: Horta Comunitária Joanna Angelis


Tutora/Orientadora pedagógica Local: Estelamaris Dihl
CRESS Nº: 6063 Região:10
DIÁRIO DE CAMPO Supervisora de Campo: Liziane Dias de Souza
ESTÁGIO 01 CRESS Nº:12489 Região: 10
SEMESTRE ANO Estagiária: Sonia Alves Dutra
01/2020 Matrícula: 131992

Atividade: Serviço Social


Data: 28/09/2020
Carga Horária 4 hs

ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE


1) O que foi feito? 6) Qual a justificativa da Ação?
Verifique o estoque Não se teve aceitar ou dar alimentos
Separei os alimentos por validades. vencidos.
2) Como foi feito? O alimento tem um papel fisiológico
Foi feito por datas e meses a separação fundamental, a partir dos nutrientes que o
dos alimentos. compõe, os quais contribuem para processos
3) Por que fez? fundamentais ao corpo humano
Para garantir que as famílias não (BEARDSWORTH; KEIL, 1997, p.50)
recebessem os alimentos vencidos.
7) O que destacaria de importante para
4) Resultados ser analisado?
Assim podemos garantir que nem uma . Devemos fazer a nossa parte, não
família receba alimentos. aceitar ou doar qualquer alimento fora do
prazo de validade.
5) O que pensa do referido assunto?
Separar os alimentos por validades, te um 8) Sentimentos e Impressões...
controle do armazenamento e uma E um sentimento de indignação, o que
manipulação correta, se torna fundamental não quero pra mim não quero pra o outro.
para distribuir os alimentos, dentro do prazo
de validade. 9) Referências
BEARDSWORTH

OBSERVAÇÃO DO SUPERVISOR:

_____________________________
Supervisor de Campo
OBSERVAÇÃO DO TUTOR ORIENTADOR LOCAL:

_______________________________
Professor-Tutor Externo/Orientador pedagógico Local

Você também pode gostar